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    精彩作文500字

    時(shí)間:2024-06-02 11:44:24 500字作文 我要投稿
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    實(shí)用的精彩作文500字合集7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的精彩作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的精彩作文500字合集7篇

    精彩作文500字 篇1

      書,使人明理也,使人睿智也,韻,使人豁達(dá)也,使人心曠神怡也。書韻,然也。

      我從五歲懂事開始與書打交道,且種類多樣,有漫畫、益智、童話、名著、小說,還有一學(xué)期的課本,總體來說,許有幾百來本。它們帶給我無盡歡樂,還有許多淚水橫流。也正是如此,讓我明白了情,明白了理。

      記得六年級時(shí)讀《紅樓夢》(古文版)。我看不懂,但是,為了履行我讀遍四大名著的諾言一頁一頁往過翻,直到我看到《黛玉葬花》那,發(fā)現(xiàn)了林黛玉寫的《葬花吟》,“花謝花飛花滿天,紅瀟湘斷有誰憐?……一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!蔽夷芨械谨煊衲欠N悲,那種憂,那種同是天涯淪落人的.憂思,深深映在我的心坎!

      那時(shí)的我,不僅看名著,還愛看一些情感故事,由此同學(xué)借我一本《時(shí)文選粹》其中有一個(gè)叫《寫給天堂弟弟的信》,講述的是一個(gè)因家庭貧困,弟弟綴學(xué),打工供姐姐讀書,當(dāng)姐姐考上大學(xué),進(jìn)入社會(huì)工作,弟弟一直用它那稚嫩的肩膀支撐著整個(gè)家。當(dāng)姐姐終于賺到工資準(zhǔn)備供弟弟補(bǔ)習(xí)時(shí),卻傳來噩耗:弟弟因事故而死亡。一切成為幻影,姐姐便寫了一封信,說寄往天堂。讓我感觸頗深。還有一個(gè)《哥哥,我是小米》,這也是寫親人與親人之間的真摯感情,在故事中詮釋了一個(gè)個(gè)扣人心弦的形象,一個(gè)個(gè)激起我的淚。我不清楚,我是否明白了?

      當(dāng)母親再次嘮叨到我忍無可忍時(shí),我發(fā)不出脾氣,當(dāng)姐姐不停罵罵咧咧到我反駁的話到嘴邊時(shí),我亦默默咽下,只因那些或笑或哭的臉在眼前一一閃過,我的心微痛,我明白了嗎?我明白了罷。

      音樂有韻律,所以陶冶我們的心靈!書也有韻,韻如靈思也,緩緩如一汪靈泉,養(yǎng)我心智,成我思緒。

    精彩作文500字 篇2

      進(jìn)入初中了,感慨陡然劇增,大有不吐不快之感,下面請看我初中生活的幾個(gè)細(xì)節(jié)吧!

      細(xì)節(jié)一:俗話說得好:愛美之心,人皆有之。進(jìn)入初中以后,我在打扮上可是花費(fèi)了不少心思。剛開學(xué)兩天,我保持著慣有的平頭長發(fā)型;外套也是力求新穎,跟著潮流走;鞋子是一雙熱銷的安踏籃球鞋。經(jīng)過一番折騰,我自以為"時(shí)尚、領(lǐng)海"的一身衣服組合成功?,好景不長,開學(xué)沒幾天,我們新生就訂了校服,新鮮出爐的雷人衣服就此擱置一旁。

      細(xì)節(jié)二:進(jìn)入初中后,同學(xué)間的關(guān)系也得全面"提升",那天小娜過生日,為了顯示我的大方,我用了不少零花錢,為了再彰顯一下我的`品位,我還對禮物進(jìn)行了一番包裝。當(dāng)然大方的背后就是勒緊腰帶對自己進(jìn)行一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)制裁,還沒來得及把小娜生日的門檻踏過去,就聽另一位仁兄興奮地宣布:"親愛的弟兄們,下個(gè)月某號是我的生日,大家到時(shí)都去,一個(gè)也別少!"天啊,哥們過生日出手不得更闊綽?父母給的零花錢有限,為了面子還得"上",這樣的結(jié)果就是經(jīng)濟(jì)持續(xù)赤字,悔不該當(dāng)初為了面子打腫臉充胖子給小娜買禮物,我這就是搬石頭砸自己腳面,自作自受。

      細(xì)節(jié)三:初一共有七門功課,語文是我的最愛,其次是英語,才初一,我就漸漸開始討厭政、史。地、生這些科目。對于數(shù)學(xué),一提我就更頭痛,弄個(gè)算式讓你算,稍不留神,一錯(cuò)到底,為此我已經(jīng)站了四節(jié)半數(shù)學(xué)課了。

      細(xì)節(jié)四、細(xì)節(jié)五、細(xì)節(jié)六……總之,初中生活有數(shù)不清、寫不盡的細(xì)節(jié),煩惱過后,我覺得也不失快樂,90后的我們就是與眾不同,拿得起放得下!人不都說:生活因細(xì)節(jié)而精彩嗎!

    精彩作文500字 篇3

      “最美不過夕陽紅”,那么,你一定對春晚上的《俏夕陽》記憶猶新。

      那不過是一幫年過六旬的老太太,在誰眼里都是成不了大器的。這年頭兒,哪個(gè)老太太不是背痛胳膊酸,大小毛病一身裝的。但就是這幫老人,憑著業(yè)余訓(xùn)練,演繹出了春晚上最精彩的一幕。

      每一個(gè)給出掌聲的人,都被她們吸引,深深沉醉于這精彩中。她們也當(dāng)仁不讓地成了今年的“舞狀元”。

      都說臺上一分鐘,臺下十年功。她們自然也付出了太多的'努力。當(dāng)初只因覺得退休了,太空虛,找到了個(gè)老師,學(xué)學(xué)舞蹈,強(qiáng)強(qiáng)身體。沒想到竟磨出了這么大的成就。所以說,精彩是每個(gè)人都可創(chuàng)造的,無論你有心,無心。只要你本著份善意,都能舞出別樣的精彩。

      這不由讓我想起了前些日子,看到落葉漫舞的情形;蛟S那些枯瘠的樹葉想的僅是“化作春泥更護(hù)花”,卻在這個(gè)過程中形成了一幅精彩的畫面。讓看到的人都不由驚嘆自然界中的精彩。只因觀者有心去享受那份景致,瞬間便也成為永恒的精彩了。

      或許幾年以后,春晚的節(jié)目有了新的風(fēng)格,也給觀眾帶來了新的精彩,卻很可能有人對《俏夕陽》印象非淺。老人們舞動(dòng)的身影,略帶俏皮的動(dòng)作,張顯著另一種活力。仿佛在告訴老年人們:“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”。而對于我們年輕人,無疑在警示著眼前的精彩要珍惜。

      那夕陽,金碧輝煌!

      那夕陽,精彩無限!

      【簡評】

      這是一篇以“精彩”為話題的作文,作者以積極的人生態(tài)度,披沙揀金,抓住春晚節(jié)目中獨(dú)特而精彩的一幕,闡發(fā)出“休將白發(fā)唱黃雞”的感慨,給人以震撼和深思。文章內(nèi)容虛實(shí)相生,引用自然貼切,語言簡潔流暢,飽含激情。

    精彩作文500字 篇4

      今天,天氣晴朗、陽光明媚。我們的心情也是那么的快樂。因?yàn),我們要上一堂公開課——“精彩極了”和“糟糕透了”,聽說全校的老師都要來聽呢!

      下午,邵老師帶領(lǐng)著我們來到了多媒體教室,等老師們各就各位以后,公開課就開始了。大屏幕上出現(xiàn)了“精彩極了”和“糟糕透了”這個(gè)課題。邵老師和藹地問我們:“同學(xué)們,你們在這個(gè)課題上有什么發(fā)現(xiàn)嗎?”徐志航站起來響亮地回答:“:‘糟糕’和‘精彩’是一對反義詞!蔽艺f:“:‘精彩極了’是媽媽對巴迪的詩的評價(jià),‘糟糕透了’是爸爸對巴迪的詩的評價(jià)。 ”邵老師臉上笑開了花,“很好!那么,誰來說說我們這篇課文主要講了一件什么事呢?”

      我的'好朋友鄒沂站起來不慌不忙地說:“課文主要講了巴迪在八歲時(shí)寫了一首詩,媽媽的評價(jià)是‘精彩極了’,爸爸的評價(jià)則是‘糟糕透了’,長大后,巴迪才明白這都出自于對他的愛!闭娌焕⑹俏覀儼嗟男〔排,講得這么好,就連后面的老師們也向她投來了贊許的目光。

      邵老師又提出了一個(gè)問題,:“默讀課文,想一想當(dāng)‘我’寫了第一首詩后,母親是怎樣評價(jià)的?“我”的表現(xiàn)怎么樣?”

      問題一提出,就有人舉手了,令我們驚訝的是,那個(gè)舉手的人居然是王浩楠!這個(gè)從來都不怎么舉手的人,這次舉手居然這么踴躍,也許,這就是公開課的魅力所在吧。他用響亮的話回答老師的問題:“母親的評價(jià)是:巴迪,這真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!‘我’的表現(xiàn)是既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng),點(diǎn)頭告訴母親這首詩確實(shí)是我寫的!被卮鸬?zé)o可挑剔!我在心里驚呼。

      不一會(huì)兒下課鈴聲就響了,我們只好依依不舍的回到教室里。

      好期待下一次的公開課呀!

    精彩作文500字 篇5

      今天陽光明媚,天空萬里無云,正在睡夢中漫游的李麗被耀眼的陽光“刺醒”了,“唉呀!今天的天氣怎么這么好呀!”她打了個(gè)哈欠,懶洋洋地穿上她那自以為是“校服”的衣裳——醒目而又大方的粉紅色連衣裙,還佩戴上一條紅領(lǐng)巾,和粉紅色的頭箍。李麗一番打扮后她的睡意全無,這時(shí)她正在悠閑地吃面呢!“唉喲!麗麗起地這么早呀,真難得,你今天教師節(jié)準(zhǔn)備送什么給老師呀!”媽媽驚奇萬分!笆裁,今天是教師節(jié)!

      媽媽,你這國際玩笑也開得太大了點(diǎn)兒吧!”“我騙你能頂飯吃呀,你不信自己去看日歷。”李麗不服氣地把日歷拿來一看,真的是九月十日教師節(jié),她吃驚地說不出話來,連忙丟下碗筷,一手提起書包便朝離家不遠(yuǎn)的'小山坡上奔去!敖裉焓墙處煿(jié)我怎么忘了呢?”李麗一邊朝小山坡跑去一邊埋怨自己,“我前幾天看到那個(gè)小山坡上有漂亮的野山菊,今天正好派上用場!崩铥悮獯跤醯氐竭_(dá)了小山坡,她深深地吸了幾口氣,“!這些野山菊幾天不見如隔三秋啊!真是越看越好看,我一定要多采些給老師以表敬意!”李麗興奮地挑選起花兒來!斑@朵不漂亮、這朵太老了……”李麗終于“千挑萬選”地挑選出了幾把花中精品,蹦蹦跳跳地朝學(xué)校走去。

      李麗“躡手躡腳”地靠近了老師辦公室的窗戶前,“我一定要給老師一個(gè)驚喜!崩铥惽那牡厣斐霭胄∧X袋,朝里頭望了望,一本語文書,上面還放著一副眼鏡,一個(gè)老式筆筒里放滿了舊得不能再舊的各種筆,還有一本日歷和一個(gè)地球儀,可就是沒有老師那憔悴的身影。

      “哈!正好老師不在,這不正是我‘下手’的好時(shí)機(jī)嗎?”說著李麗便迅速地把野山菊放進(jìn)了老師的筆筒,激動(dòng)地說了聲:

      “老師,您辛苦了!

    精彩作文500字 篇6

      青春。

      一首永不絕唱的歡樂頌,一片透徹藍(lán)亮的遼闊天空,一本令人回味無窮的華麗文集。

      亦或是,記憶里一杯天天得冰淇淋,一個(gè)大大的很漂亮的棒棒糖,一本很厚厚的《安徒生童話》。

      青春年華,一場如此盛大而華麗的宴席。

      60年后,70年后,80年后,90年后……

      無數(shù)的青春,無數(shù)的'片斷。無數(shù)的張揚(yáng)。

      青春因張揚(yáng)而精彩。

      毛澤東的青春,不也因張揚(yáng)而如此么?年輕時(shí)的他,什么念頭一來,就會(huì)不顧后果的去做,如此張揚(yáng)的人,鑄造了一個(gè)中國。

      郭敬明,那個(gè)光芒耀眼的青年作家。同樣,在以自己張揚(yáng)的文字詮釋著他的青春。

      而我們,正用張揚(yáng)澆灌著屬于我們自己的青春。讓我們的青春之花開得如此艷麗,如此迷人。

      讀著郭敬明的《幻城》、韓寒的《三重門》。玩著“勁舞團(tuán)”“跑跑卡丁車”。唱著“嘻哈”聽著“搖滾”。還有那些令人費(fèi)解的字體,叫做“火星文”。如此……穿著大人所為的奇裝異服。總會(huì)有一些奇怪念頭,做出一些奇怪的事來。

      青春如此張揚(yáng)。

      因?yàn)槲覀兌歼小,很單純,不必為做完某事而后所會(huì)發(fā)生的結(jié)果而憂慮,只是想要把自己想說的都說了,想做的都做了,這就行了,自己心里舒服就好。

      青春的詩,怎么寫也寫不完。青春的歌,怎么唱也唱不完。而青春的張揚(yáng),就如燦爛明媚的陽光,永在。

      青春,張揚(yáng)。

    精彩作文500字 篇7

      一層灰暗籠罩了天空,無邊無際,這使得我不禁打了個(gè)寒顫。周圍寂靜無比,忽然,一只狗的叫聲在巷子里回蕩著,心里不自覺地慌亂了起來。無情打破了原有的寧靜。只是在無邊的黑暗中,隱約的看見了三個(gè)人,兩個(gè)歡笑的孩子,一個(gè)背后的父親。

      一路歡笑的兩人遙遙走在前面,后面的小路就顯得陰暗,漫長了許多。從后面看,只見一個(gè)微微龐大的身軀走著,模糊的看著他臉上沒有太多的表情,只見汗一滴一滴地掛著,卻不曾見他擦過。背稍稍有點(diǎn)彎,埋頭走著,無聲。

      我突然回頭,我看著他,漸漸入了神。遠(yuǎn)處的他,和我平常見到的不一樣,微弱的燈光下,還能依稀地看見他的臉,他的手和他的背。臉上的皺紋一條一條地毫不留情地跳到他的額頭上去,看著與他毫不般配。生疏!他叫了我一聲,不知道他什么時(shí)候已經(jīng)走到我身旁了。我笑著看著他,挽著他的手。和爸爸一起走,明細(xì)發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)十分粗糙了。

      眼眶不禁濕潤,努力抑制住。他拿出了一個(gè)餅,給了我,我吃一口,他吃一口。我看著爸爸,我和他都笑了。我的'笑中夾雜著一絲眼淚。我那時(shí)候感觸十分深刻。想的太入神,腳不小心絆了一跤,他緊緊地抓著我,臉色十分慌張,丟下東西,連忙把我扶起來,什么話都沒講,只是眼神告訴我,他十分擔(dān)心。

      一句俗話說的真好:“慢下來會(huì)精彩!”我看到了身后的精彩,父親一直用他最好的狀態(tài)對待著我。我心里特別感激他對我那無私而深沉的愛。默默無聞,不求回報(bào)的無時(shí)無刻關(guān)心著我。

      走的越來越遠(yuǎn),視線漸漸模糊,只是隱約看到兩個(gè)人,一個(gè)女兒挽著一個(gè)爸爸的手臂,慢慢走遠(yuǎn),直至消失在地平線慢下來會(huì)精彩,這條小路,好像有靈性,他把我們的一舉一動(dòng)都錄制了下來,回放著一遍又一遍。

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