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精選童話作文500字錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的童話作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話作文500字 篇1
自從狐貍騙總走烏鴉的肉那一天起，烏鴉每哺到一塊肉都小心翼翼的把它藏在一個(gè)洞穴里，生怕被狐貍發(fā)現(xiàn)。
終于有一天，烏鴉又哺到一塊又大又肥的肉，正愁沒(méi)地方吃。這時(shí)，狐貍正巧從樹(shù)下走過(guò)，看見(jiàn)了烏鴉嘴里的肉，讒的它直流口水。于是它眼珠吱溜一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。于是它對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉大姐，您上次唱的歌我還聽(tīng)完，您可不可以�！薄昂冒伞睘貘f爽快的答應(yīng)了。
于是它把肉放在樹(shù)上，哇哇的叫起來(lái)。狐貍見(jiàn)烏鴉把肉放在樹(shù)上，就對(duì)烏鴉說(shuō)：“大姐，你唱的歌很好聽(tīng)，但是如果您把樹(shù)上的肉放在嘴里，那歌聲一定比剛才唱的歌聲好聽(tīng)。于是烏鴉用手把肉放在嘴里，不過(guò)她不像上次那么傻，而是用手把肉拿著。當(dāng)狐貍看到著一幕時(shí)，氣沖沖的拿起石頭想去砸烏鴉，結(jié)果沒(méi)砸著。于是就生氣的走了。 于是烏鴉把這事告訴了小鹿、小馬 、小象、烏龜......
就這樣，一傳十，十傳百的.傳開(kāi)了。從此，每一個(gè)動(dòng)物見(jiàn)到烏鴉都會(huì)說(shuō)：“聰明的烏鴉，您好”。 漸漸的，烏鴉變的驕傲起來(lái)。再她眼里，全世界它最聰明。 有一次，烏鴉向狐貍發(fā)出了戰(zhàn)書(shū)。狐貍毫不猶豫的答應(yīng)了，并且還說(shuō)題目烏鴉出。中午，烏鴉和狐貍來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。烏鴉說(shuō)：“我把你關(guān)進(jìn)一個(gè)屋子，屋子里有一盒牛奶，你不準(zhǔn)用最喝，只準(zhǔn)用吸官去吸，可是屋里沒(méi)有吸管，看你怎么喝。于是狐貍進(jìn)去以后，突然發(fā)現(xiàn)門前有一個(gè)吸管，于是它連忙那起吸管，把牛奶喝光了。
過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉見(jiàn)狐貍把牛奶喝光了，就說(shuō)它是使詐。于是狐貍笑著說(shuō)：“門前有個(gè)吸管，你看我是怎么喝的？” 從此，烏鴉在也不驕傲了。
童話作文500字 篇2
一條剛出生不久的小金魚(yú)非常羨慕那些被人供養(yǎng)的金魚(yú)，它想：
總跟大家一起搶吃吵死了，還要到處去找吃，真辛苦，如果有人把我養(yǎng)起來(lái)，我可以自由自在的吃食，那該有多好啊!
一天，這條小金魚(yú)被一戶人家買了回去。主人把它放在一個(gè)非常精致的、透明的金魚(yú)缸里，金魚(yú)缸的下面有許多橢圓形的鵝卵石，有紅的.，藍(lán)的，黃的，顏色各異，非常美，主人還放了幾根水草進(jìn)去，供小魚(yú)玩耍。這條小魚(yú)深得主人的寵愛(ài)，餓了主人給它喂食，病了主人給它吃藥。小金魚(yú)生活這樣好，它心滿意足了。小金魚(yú)每天吃飽之后，就高高興興地唱起來(lái)：“一條小魚(yú)水里游，安安靜靜多自由�！�
有一天，主人把它帶到一條美麗的小溪邊換水，換好水以后，主人把魚(yú)缸放在岸邊，就跟他的同伴聊起天來(lái)。小金魚(yú)想：還是被人養(yǎng)起來(lái)好，我還能到處游玩呢。這條小魚(yú)又唱起歌來(lái)：“小小金魚(yú)缸里游，干干凈凈多自由�！薄皳洹�、撲”這時(shí)，從河里游來(lái)了兩條紅鯉魚(yú)，聽(tīng)到缸中小魚(yú)的歌聲，就笑了起來(lái)。“你笑什么呀?”缸里的小金魚(yú)問(wèn)。“你身居缸中，讓人供養(yǎng)，既感受不到小溪的溫柔，又看不到大海的寬闊，你游來(lái)游去都是那兩寸地方，我真為你傷心呀!你那叫‘自由’嗎?你看我們多自由啊!”另一條紅鯉魚(yú)說(shuō)：“對(duì)，有自由。真好。”說(shuō)完，還在水里做了個(gè)鯉魚(yú)打挺。
河里的紅鯉魚(yú)搖搖尾巴游走了。缸里的小金魚(yú)看見(jiàn)自己的同伴游走了，仔細(xì)一想：是呀，我整天在這缸里呆著，我又有什么自由呢?
想到這里，它傷心地哭了起來(lái)，它多么希望能夠像以前那樣，能在大海里自由自在地游來(lái)游去啊!可是，它現(xiàn)在只能每天在缸里哀嘆著：
有自由，真好!有自由，真好!
童話作文500字 篇3
一天晚上，小飛俠卡布帶著兩個(gè)男孩去永無(wú)島冒險(xiǎn)，一個(gè)男孩叫王磊，另一個(gè)叫查理。
他們來(lái)到島上，印第安人把卡布等人當(dāng)作朋友，請(qǐng)他們進(jìn)屋里。大家聊起了家事，越談越投機(jī)。
小飛俠卡布看了看四周，問(wèn)：“你們這兒為什么人這么少？”
印第安人一臉無(wú)奈地說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)這里的人還是很多的。可是有一次，我們的'人帶著很多貨物去大陸交易。途中遇到了海盜，他們被海盜抓走了，財(cái)物也被搶了……我們很想救回伙伴們，可是海盜太強(qiáng)了……”
“相信我們，我們可以幫你們營(yíng)救同伴�！毙★w俠卡布說(shuō)。
“那就真是太感謝啦！”說(shuō)著，印第安人就帶著卡布、王磊和查理，去尋找海盜住的地方。
剛到那里，就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲：“你們是來(lái)自投羅網(wǎng)的吧……哈哈，快把錢財(cái)交出來(lái)�！焙１I船長(zhǎng)放聲大笑。
“不可能！”小飛俠卡布說(shuō)道。
“不給是吧？我要讓你們吃點(diǎn)苦頭�！焙１I船長(zhǎng)說(shuō)完，就命令一群手下攻擊他們。其中一個(gè)海盜拿著劍刺向卡布，卡布躲過(guò)劍，然后一腳把海盜踢飛了。這時(shí)，又有一個(gè)海盜舉著斧頭向小飛俠卡布?xì)?lái)，卡布靈巧地躲過(guò)這一招，然后一拳打在了海盜的臉上……海盜們都被卡布打得落花流水。
海盜船長(zhǎng)見(jiàn)了很不服氣，他跳下船，拿著大刀向卡布砍去。海盜船長(zhǎng)刀法很準(zhǔn)。無(wú)意間，他把卡布的衣服砍掉了一個(gè)角。
看到這一幕，印第安人和王磊、查理馬上一起來(lái)幫忙，最終大家一起打敗了海盜船長(zhǎng)，救回了人質(zhì)。
童話作文500字 篇4
春天的一天，天氣格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光照著大地，幾朵白云在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飄著。
逗逗正在青青的草地上玩耍。它叫這個(gè)名字是因?yàn)樗矚g做一些滑稽的動(dòng)作。逗逗玩著玩著，在不知不覺(jué)中睡著了，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了一雙翅膀，飛到云彩上，和小鳥(niǎo)們做游戲，飛到廣闊的.太空，去參觀各種星球。于是，逗逗非常想學(xué)飛，它就向鳥(niǎo)老師求教：“鳥(niǎo)老師，您教我學(xué)飛吧!”鳥(niǎo)老師說(shuō)：“學(xué)飛要不怕苦，不怕累……”
“知道了，知道了!”鳥(niǎo)老師還沒(méi)說(shuō)完，逗逗就搶著說(shuō)。
第二天，逗逗就開(kāi)始學(xué)飛了。鳥(niǎo)老師告訴逗逗，學(xué)飛的第一步是要扇動(dòng)翅膀，然后腳就可以離開(kāi)地飛起來(lái)了。鳥(niǎo)老師邊說(shuō)邊做示范。逗逗看著鳥(niǎo)老師在天空中飛得那么熟練，它就摘了兩片大蒲扇葉子，綁在自己的四肢上，站在高處往下跳，它使勁擺動(dòng)著大葉子，努力想飛起來(lái)，可還是掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。這個(gè)小狗做事很沒(méi)耐心，只要第一次沒(méi)有達(dá)到目的，它就不干了。它說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有，反正也學(xué)不會(huì)。”它回到家，媽媽就問(wèn)她：“今天學(xué)得怎么樣?學(xué)會(huì)了嗎?”“沒(méi)有�！倍憾夯卮�，"為什么?”“沒(méi)意思唄!”逗逗說(shuō)�！鞍�，你這個(gè)孩子做事一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，真讓人沒(méi)辦法!”這時(shí)，狗媽媽只好說(shuō)：“我來(lái)教你捕捉獵物吧!”于是狗媽媽就教逗逗捕捉獵物。媽媽教得很認(rèn)真，要求很嚴(yán)格，逗逗很快就學(xué)會(huì)了捕各種獵物，包括兔子、黃鼠狼，甚至還和老虎打過(guò)架。逗逗還改掉了自己的缺點(diǎn)---做事沒(méi)耐心。逗逗長(zhǎng)大以后，成了狗中之王。
童話作文500字 篇5
桌子上擺著一只杯子和把壺。他們的主人總是一手提壺，一手握杯，坐在沙發(fā)上悠閑地品茶。久而久之，茶壺便對(duì)茶杯心懷忌妒，心想：“哼，憑什么我要天天給杯倒茶，而杯卻張口吃白食呢?不行，我今天把肚里的茶水都吐掉，為難為難茶杯�！倍藭r(shí)，茶杯也在暗自琢磨：“咦?我怎么這么傻呀，茶壺嘴里吐出的茶水，為什么偏偏要我接著，害得我染上一身茶垢，臟兮兮的，以后再也不能做這等傻事了�！�
壺和杯正暗自思忖的時(shí)候，主人回來(lái)了。他本來(lái)脾氣就不太好，今天更不知哪根神經(jīng)出了毛病，一進(jìn)屋，便氣沖沖地坐在桌子旁邊的沙發(fā)上，提起茶壺，握起茶杯，準(zhǔn)備倒茶喝。壺暗自高興：“等著瞧吧，有好戲看呢�！辈璞苍诖Γ骸安鑹氐顾畷r(shí)，我偏偏頭，有他難堪的。”
主人提著茶壺倒了又倒，卻不茶水流出來(lái);偶爾滴出一滴，杯卻把頭一歪，茶水正好滴在了主人的衣服上。焦渴難耐的主人氣得把壺和杯一齊摔在地上，可憐的'茶壺與茶杯頓時(shí)變成了一地碎片……
本來(lái)，茶壺與茶杯是天生的一對(duì)，地配的一雙，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但錯(cuò)就錯(cuò)在他倆有了私心雜念，勾心斗角，最終都落得個(gè)粉身碎骨的悲慘下場(chǎng)。
其實(shí)，做人又何嘗不是如此呢!如果你工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，那么你就會(huì)得到大家的信任，就會(huì)受到人家的信任，就會(huì)受到人們的尊敬。相反，如果你事事斤斤計(jì)較，患得患失，一切只為自己的利益著想，那么其下場(chǎng)可能比壺與杯更悲慘。
童話作文500字 篇6
森林里有一只小白兔，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，還長(zhǎng)著怪怪的三瓣嘴。
小兔很孤獨(dú)，因?yàn)榇蠹叶汲靶λ�，叫它“丑八怪”，它沒(méi)有伙伴。
有一天，孤獨(dú)的小白兔出來(lái)找食吃。在靜靜的'草叢里，它聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。呀！不好了，獵人來(lái)了！我得去告訴大家，會(huì)有危險(xiǎn)的。小白兔悄悄地溜出草叢，飛一般地往樹(shù)林深處跑……
路上，它遇見(jiàn)了小猴，就上氣不接下氣地喊：“猴哥——猴哥哥，猴哥哥……”小猴瞟了小兔一眼就不見(jiàn)了蹤影。
小兔繼續(xù)往前跑，在小河邊，它看到了正在照“鏡子”的小花鹿。小兔忙跟小鹿打招呼，可還沒(méi)等小兔開(kāi)口，小鹿姐姐就一搖一擺地走了。
小兔很傷心。這時(shí)，大象爺爺走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)：“小兔，怎么了？”小兔把事情原原本本地告訴了大象。大象說(shuō)：“孩子，別著急。咱們?nèi)ジ嬖V大家�！薄�
獵人真的來(lái)了，可它一只小動(dòng)物也沒(méi)捕到，只好沮喪地離開(kāi)了。
一場(chǎng)虛驚過(guò)后，大家都很慶幸。大象爺爺甩甩鼻子說(shuō)：“今天，多虧了小兔。要不我們大伙可就遭殃了�！彪u伯伯和豬大嬸也連連夸小兔能干。小鹿和小猴走到小兔身旁說(shuō)：“對(duì)不起，小兔。我們做個(gè)朋友吧�！毙⊥酶吲d地笑了。
從此以后，長(zhǎng)耳朵、短尾巴、三瓣嘴的小兔再也不感到孤獨(dú)了，因?yàn)樯掷锼械膭?dòng)物都是它的好朋友。
看來(lái)，真正的美，不是外表的美，而在內(nèi)心。
童話作文500字 篇7
“也該喘口氣了”，奔騰的鰲江躺在地球母親的懷里，想著自己近些年的遭遇，渾濁的眼淚止不住流……
“幾十年前的我是多么快活!清淺鮮潔的江水，連水底五顏六色的小石子都能看得一清二楚。活潑可愛(ài)的`魚(yú)兒在我懷抱里游來(lái)游去，是多么的悠閑愜意!晚日的余輝灑落在我身上，猶如萬(wàn)點(diǎn)碎金，閃閃發(fā)亮。我快活的孩子們——浪花在輕風(fēng)的吹拂下，柔和地、溫順地一起一伏，舒緩地向前，向前——每一朵涌起的都閃著耀眼的亮光!它們調(diào)皮地閃爍著，蕩漾著，互相逗著，鬧著，活潑極了，熱鬧極了……想想那情景多么讓人心醉!
鰲江頓了頓，聽(tīng)著不遠(yuǎn)處怒吼的海濤，他的心更痛了，“近些年來(lái)，尤其是近十幾年來(lái)，一切都變了。我沿岸的花裙了——森林植被被無(wú)知貪婪的人類一層層剝得個(gè)精光，光禿禿的我變得渾濁，變得暴躁，風(fēng)調(diào)雨順的鰲江流域不再平靜，洪澇、旱災(zāi)等災(zāi)難性氣候常常光顧。人們常指責(zé)這是我的錯(cuò)，誰(shuí)會(huì)想到我心中的委屈，我心中的痛啊!”說(shuō)到傷心處，鰲江竟一改桀傲不馴的男兒氣概，孩子似的嚎啕大哭起來(lái)，江面上掀起丈許的大浪�！案恍业氖侨藗�?cè)谖疑磉吔ㄗ鞣弧⑥k工廠，有毒有害的廢水不經(jīng)任何處理就一股腦兒地注入我身體，本就身憔力悴的我在這些化學(xué)物質(zhì)的侵蝕下成了污染最嚴(yán)重的江水之一。我懷抱里的魚(yú)兒死的死，逃的逃，就連沙鷗白鷺這些水鳥(niǎo)也不肯在我這兒光顧了�！锄t翔集，群蔦亂飛’的景觀已成了書(shū)本中的回憶……”
“孩子，”地球媽媽也撫摸著鰲江遍體鱗傷的身體，也滿腹憂郁地嘆了口氣：“何止是你，我的孩子們江河湖海高山平原無(wú)不在遭受人類的破壞。人類呀，你們也該反省反省你們的所作所為了，要知道保護(hù)我們就是在保護(hù)你們?nèi)祟愖约貉?”
童話作文500字 篇8
在茂密的森林里，住著兔子、熊、鳥(niǎo)三家。他們和睦相處，從不爭(zhēng)吵。
有一天，從熊家旁邊傳來(lái)一陣哭聲。“原來(lái)是小兔和小鳥(niǎo)在哭呀！它們?yōu)槭裁纯扪剑俊逼咝瞧跋x(chóng)說(shuō)道�！耙�?yàn)樾馨职炙业姆孔犹�，餐桌放不下，所以要搬到外面�?lái)吃，但樹(shù)離家太近了，沒(méi)法擺，所以熊爸爸要砍樹(shù)，而兔子和鳥(niǎo)又說(shuō)不能砍�！�
熊爸爸加重音調(diào)，說(shuō)：“你們讓開(kāi)，我要砍樹(shù)了�！薄安恍胁恍��！蓖米又钡恼f(shuō)�！安恍�，我們家的餐桌一定要擺在這�！毙馨职稚鷼獾卣f(shuō)�！拔业募以谶@樹(shù)上，您要砍了，我們住哪呀？”小鳥(niǎo)堅(jiān)決地說(shuō)。小兔也附和道：“對(duì)，我種的'蘑菇在這兒，您要砍了，我吃什么呀？”
這時(shí)，小熊聽(tīng)到有人在說(shuō)話，就出去。說(shuō)：“怎么了？”小兔哭著說(shuō)：“我種的蘑菇在這，小鳥(niǎo)的家也在這，你爸爸要砍了這棵樹(shù)，你說(shuō)我們可得怎么辦？”小熊想了一下，然后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這棵樹(shù)不能砍�！薄盀槭裁�？”“爸爸，您想，您要是砍了樹(shù)，小鳥(niǎo)到哪兒住，小兔吃什么呀？還有，我們和他們?cè)趺丛谙奶斐藳鲅�？我們不能為了自己的利益而不管其他人的利益呀，我們不能把自己的快�?lè)建立在其他人的痛苦上呀！”“說(shuō)的對(duì)，我怎么就這么糊涂呀。”熊爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)：“但，我們的家具要擺在哪里呢？” “我們的客廳大，餐桌就擺在那�！薄皩�(duì)�！蓖米雍托▲B(niǎo)握著小熊的手，并舉起大拇指說(shuō)：“小熊，你真棒，要是沒(méi)有你的幫助，我們就完蛋了呀。謝謝！”“不用謝啦�！庇谑牵鼈兙鸵黄鹑ネ媪�。
從此，它們成為了最好的朋友。
童話作文500字 篇9
彼得剛上學(xué)的第一天就沒(méi)老實(shí)，第一節(jié)課下課就被老師叫去了辦公室。
“以后不許這么調(diào)皮了，明白了么?”班主任艾老師心平氣和地對(duì)彼得說(shuō)，“為了讓你做一個(gè)好學(xué)生，老師決定讓你的同桌來(lái)監(jiān)督你，老師會(huì)發(fā)給她一個(gè)小本子，她會(huì)把你好的記下來(lái)，不好的也記下來(lái)，好的繼續(xù)做，不好的要改正，好么?”
此時(shí)的彼得再也沒(méi)有剛才在數(shù)學(xué)課上的那種威風(fēng)了，只好弱弱地說(shuō)一句：“好的，艾老師�！�
第二節(jié)課上課的`時(shí)候，彼得發(fā)現(xiàn)同桌susan的手里果然有一本漂亮的記事本。
上課的過(guò)程中，susan除了認(rèn)真聽(tīng)課，就是盯著彼得，他有一點(diǎn)松懈，susan就用力用她長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵打彼得的頭一下。于是彼得想了個(gè)好辦法，susan是好學(xué)生，只要老師講重點(diǎn)時(shí)，她就不會(huì)盯著自己。在英語(yǔ)課老師講重點(diǎn)的時(shí)候，彼得在下面玩了起來(lái)，也沒(méi)想到，這一切被正在聽(tīng)課的susan用余光看到了，毫不留情的在本子上寫(xiě)下了：
白菜月白蘿卜日
彼得上英語(yǔ)課在下面搞小動(dòng)作
可惜彼得并沒(méi)有看到這一切，于是每節(jié)課老師講重點(diǎn)時(shí)都會(huì)玩了起來(lái)，susan每次也都記了下來(lái)：
白菜月白蘿卜日
彼得上兔語(yǔ)課時(shí)睡著了
不光上課，susan連做運(yùn)動(dòng)時(shí)也不放過(guò)：
白菜月胡蘿卜日
彼得上體育課時(shí)沒(méi)有做完一百次甩耳朵
于是每天放學(xué)后，艾老師中能看到小本子上一天機(jī)記了滿滿一頁(yè)。連彼得自己都不知道，自己搗蛋時(shí)，susan明明在聽(tīng)課，老師怎么會(huì)知道呢!?
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