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【精品】有趣的作文500字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有趣的作文500字9篇，歡迎大家分享。
有趣的作文500字 篇1
今天我到校很早，離上課還有好一會兒。這時，朱逸晨拿出了一個飛行旗盒，對我說：“嘿，我們來玩一玩這個吧！”我一口答應(yīng)了。
為了增加飛行棋的樂趣，我們給飛行棋定了一些新規(guī)定：
1、合體規(guī)則：如果同一方面乃至更多的棋子碰到一起則視為合體（即兩個或更多的棋子壘起來），必須讓另外一方同樣數(shù)量或更多數(shù)量來吃，如另一方數(shù)量不如人則因?qū)嵙Σ蛔愣貧w基地。
2、待定規(guī)則：如擲到“1”可以到另外一邊空缺處待定，可以省很多距離，但無獎勵次數(shù)。
3、撞毀規(guī)則：如進入降落軌道時剛好停在別的`飛機飛過的軌道上，而別的飛機剛好飛過的話，則被撞毀而回到基地。
4、跳棋規(guī)則：若踩到與自己顏色相同格子，則跳到下一個與自己顏色相同的格子，但剛好是滑行距離的話無效。
定好規(guī)則，一場大戰(zhàn)開始了，我很幸運的先擲。哇！居然是6，我立刻派出一架飛機，再擲一次，也不小，然后朱逸晨擲，沒有什么事，我心里不禁暗喜，嘴邊有了一絲笑意。我再一擲，又可以出飛機了！我高興地跳了起來，高興之情溢于言表。我再擲一次，居然兩枚棋子合體了，我又一次跳了起來，還真是“鴻運當(dāng)頭”�。�
朱逸晨“紅”著眼看了我一下，嫉妒地說“哼！運氣”。我立刻察覺到自己有點過了，于是我心念一動，回答道“朱（他的代號），你是我運氣的克星，驚天大逆轉(zhuǎn)沒聽說過嗎？加油！”他似乎好了些。我在最后關(guān)頭把他殺得潰不成軍，最終獲得了勝利。
有趣的作文500字 篇2
早晨,我們和表妹打乒乓球的時候,姑姑對我們大聲喊道：“快來，快來看豬！”“看豬？”我心里不太高興，因為我正和表妹打得熱火朝天，簡直到了你死我活的程度了，這個時候來打斷我們，簡直是——盡管我們都不太愿意，但卻不得不放下拍子走，因為姑姑可是只母老虎，兇巴巴的。
我?guī)е砻脕淼洁従蛹业呢i圈，我們剛跨進門里，表妹馬上驚訝地“啊——”了一聲，原來豬圈里的那只母豬懷了一共14只小豬，聽叔叔說，才出生十天，都能跑跳，吃奶了，可是那些小豬，一見到我們走過來，嚇得縮成一堆，膽怯地望著我。于是，我不再看它們了，而是對母豬開始感興趣了。這時，表妹從衣袋里掏出一個小勺子給我，說：“姐姐，這些豬最喜歡別人在它身上撓癢癢了，撓著撓著它就會趴下了，我們用勺子給它撓癢癢吧！”我說：“好哇！”于是，姑姑叫我進去豬圈里，盡可能靠近母豬，好讓她給我照張相，我一聽嚇壞了，可是我真的很想試一試，就進去了。我把一只腳留在柵欄外面，隨時準(zhǔn)備逃出去。我索索抖地小心地坐在豬背上，拿著勺子給它撓癢癢，那只母豬真的開始趴在地上，低聲發(fā)出“呼——呼——呼呼”的聲音。這時，表妹想捉一只小豬回去玩，誰知道她剛跑過去準(zhǔn)備抓一只正在打盹的小豬時，母豬立刻從地上跳起來，大聲叫了幾下，然后又用鼻子拱了一下小豬們，奇怪，然后它們都跑到母豬身子底下，一只小豬咬住一個奶頭使勁吸。小豬們都是這樣吸奶頭的.：嘴巴在奶頭上一個勁地擺動，連身子都跟著動起來，可愛極了。也不知過了幾分鐘，小豬們已經(jīng)睡著了，母豬也進入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我和表妹從豬圈里走出來時，已經(jīng)是中午了。我想：今天的收獲真大呀，知道了很多豬是怎樣生活的樣子
有趣的作文500字 篇3
“叮鈴鈴……”上體育課了！
這節(jié)課要練習(xí)前滾翻和倒立，老師先給我們做示范。只見老師一個利落的前滾翻，滾到了大墊子的對面。隨后，他邊給我們講動作要領(lǐng)，邊流暢地做著示范。突然，老師雙腳合并，朝上抬起，同時背部離墊抬了起來，雙手叉腰，胳膊成了一個三角形，而且這個動作竟然保持了七、八秒鐘。
該我們練習(xí)了，同學(xué)位可謂是丑態(tài)百出。看，有的不敢翻，有的腰立不起來，有的滿地打滾……輪到我了，我的前滾翻當(dāng)然不成問題，可倒立時，我剛把身子“撐”起來，手突然一滑，這倒立就成了后滾翻，一下又滾回到原點。后來，在老師的幫助下，我終于做出了一個漂亮的倒立。
練了一陣子，老師說要叫抽幾個同學(xué)來做示范。這下，同學(xué)們個個鴉雀無聲，恨不能會隱身術(shù)。不過，我們可逃不過老師的火眼金眼，只要做的`好的同學(xué)都被點名叫了上去�！案呷粞螅 崩蠋熢捯粢宦�，我瞬間石化：難不成我這樣還是做的好的嗎？開始了，前滾翻和倒立的預(yù)備動作都做得很順利，可就在倒立時，手剛架起來，就又“老戲重演”，來了一個后滾翻，引得同學(xué)一陣爆笑。
“叮鈴鈴……”下課了，我雖腰酸背痛，卻又意猶未盡。真是一節(jié)有趣的體育課。
家長評語：描寫很有趣，有細節(jié)。
教師評語：讀了你的文字，我也覺得這節(jié)課很是有趣。如果能再抓老師示范時的動作和觀眾的反應(yīng)，就會更加趣味盎然。你說呢？
有趣的作文500字 篇4
今天上午，我早早起來，準(zhǔn)備好之后我興高彩烈的走了，在路上我蹦蹦跳跳高興的唱著歌，好想快點到。一路走著一路想著今天要畫什么，是漫畫還速寫還是素描？不管是哪個我都畫。
走了三十多分鐘，終于到了，看起來很長的路，對我來說卻很短。今天畫的是速寫，我們不用桌子，只用椅子和準(zhǔn)備好的.畫板。我畫的是一個速寫的花籃。我先畫了一個橢圓加深，在外面又畫了一個，輪廓就畫好了。然后在左邊的地方畫花，我先畫了一個圓，找到中心點的上下左右畫上花瓣下大小上，近大遠小一朵花就畫好了。我覺得非常簡單就繼續(xù)畫。在上一個花朵的上面一點畫，這是一個一半被擋住含苞未放的花朵，先畫個橢圓，把平的地方畫出波紋。老師說看上去會更真。我又畫了三個花朵，這一次花朵就全部畫完了，每一刻都按照同樣的步驟畫，我馬上拿去給老師看，看完之后老師說：“畫的很好，可是近大遠小沒畫出來，你畫成了遠大近小�！蔽翌D時明白了，第一朵花畫了可后面幾朵沒畫呀！我拿上畫回到了我的座位上，把后面的花擦掉了重畫。畫了一半我皺起了眉頭，連忙跑到老師面前，叫老師幫我一下。老師幫我完后把其他的畫好了。我收拾完，看我的畫，心里美滋滋地想：“這是我的畫嗎？怎么畫的這么好？”
回家的路上，我一直欣賞著我的畫，想著下一次要畫什么好呢？我一路想著，一路期待著。
有趣的作文500字 篇5
“快看……快看！上面有一只蜂鳥！”一聲大喊，真是吵死人了。老師說：“看飛的樣子像蜂鳥，捉住看看到底是啥？”老師想捉住它，讓同學(xué)們看�？墒撬w得太快了，老是捉不住它，一氣之下，老師把門后的旗桿都拿過來當(dāng)武器了。
老師拿看旗桿在我們頭頂搖擺著，一不小心“蜂鳥”撞到了玻璃上掉了下來。它從玻璃里面，爬到玻璃的外面，老師趕快拿紙把它包住放到了一個瓶子里。
原來它是一只蛾子。
它穿一身黑黑的衣裳，翅膀像扇子，有一對觸角，還有六條腿。翅膀撐開的時候里面帶有點紅色，里面的那一點紅色非常鮮艷，看起來像飄揚的`紅領(lǐng)巾一樣。
老師不小心用尺子觸碰了一下盒子，蛾子飛出了瓶子，逃走了。大家都大聲地叫著，老師拿著瓶子，上到凳子上去捉，扣了好幾次才把它扣住。老師又把它關(guān)到瓶子里，放展板上讓我們觀察。為了讓我們觀察它怎樣飛行，老師拿著尺子動了一下蛾子，蛾子扇動翅膀飛了起來，然后又落了下來。一連好幾次，有趣極了。
等我們觀察的差不多了，老師把它放了。可是蛾子好像不想回去一樣，停在教室的電扇上不走。老師說：“等到天黑了，外面有燈光啦，它就會飛走啦”。
哦，原來是這樣呀。
蛾子真是太有趣了！要是有機會的話，我一定要親自捉一只會會它！
有趣的作文500字 篇6
今天給大家介紹的是一套系列書，它不是名人大作，也不是詩歌經(jīng)典，但作為最適合我們的歷史書，我推薦給大家，這個系列書的名字是《湯小團》。
先了解一下《湯小團》的來歷，它們的作者谷清平，很喜歡漫游歷史�？伤呐畠翰幌矚g——“歷史不好看�！彼呐畠哼@么說。于是她決定寫適合孩子的“歷史書”，《湯小團》就這么誕生了。這一系列的書講的是皮大王湯小團在放學(xué)回家的路上，走進了一家書店，從奇怪的老板那里得到了一本神奇的書，翻開它就會掉進書里，而這件事碰巧被他同學(xué)唐菲菲和孟虎發(fā)現(xiàn)了，于是，湯小團三人組一起進入書中的世界，了解中華上下五千年的歷史，翻開湯《湯小團》，你能看到春秋五霸之首姜小白；認(rèn)識建立漢朝的劉邦；與三分天下的曹操，劉備，孫權(quán)成為朋友……你會發(fā)現(xiàn)歷史是非常有趣的故事。
有人可能會問：“三人組在書中冒險的歷史一定與事實不同吧？”不會，三人組在漫游歷史的`過程，其實也是保護歷史的過程，這個歷史是非常真實的，即使會有改動，也會在末尾標(biāo)注，而且，這本書的作者參照了很多很多的文獻資料，每本書的開頭也會有一些歷史背景的介紹。
怎么樣？你們感興趣嗎？請和我一起追隨歷史的腳步吧。不過湯小團能再怎么有意思，都是有關(guān)歷史的小說，它給我們興趣，這把鑰匙可以打開歷史的大門。但這只是冰山一角，想要了解真正的歷史是不夠的。不過當(dāng)你抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)翻開它時，一定會有很多的收獲。
有趣的作文500字 篇7
“叮零零，叮零零……”一陣清脆的鈴聲過后，教室里就炸開了鍋，因為下一節(jié)課是體育課。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，把十個這樣的三層樓抬起來也絕對不在話下！
“集合！”一聲令下，一個熟悉而黑胖的人出現(xiàn)在大家的視線里，他是誰呢？對，他就是校園是出了名的體育健將—黨老師。 走兩圈，跑一圈的熱身環(huán)節(jié)結(jié)襲了，緊接著就是玩游戲的部分了第一個游戲是“跑步運動員”，說白了就是比賽跑步。“one，two，three，four”激烈的比賽開始了，李釩首當(dāng)其沖，緊接著是班中的長腿美女王芊葉，大家爭先恐后地跑著，幾乎都在一條線上。這時，女生隊的后面出現(xiàn)了一個小尾巴—張金，后面的啦啦隊已經(jīng)笑得合不攏嘴。笑什么呢？當(dāng)然是笑她那“風(fēng)流涕淌”，“非比尋常”，“萬中挑一”的.跑步樣子嘍！龍飛鳳舞，張牙舞爪，恰似一只開心過頭的“八腳章魚！”就在這時，張金和我們十幾個女生拉開了距離，啦啦隊在后面不住地吶喊助威，男生卻無趣地打響了女生必敗的“警鐘！我是第三名。
下一輪是“蹲著走”的項目，同學(xué)們同喊悲嘆！“一二、一二、一二……”我急促地喊著，也快速地邁著步子。可越到后面，力氣越不似剛才那樣輕松！我低著頭，邁著沉重的步子向前移動，本想做點“小動作”，耳邊卻又想起了媽媽的話：“無論干什么事，都要一步一個腳印……”我鼓足了勁兒，一無反顧地向前沖。到終點時歡呼了勝利，我環(huán)顧四周無人，灰溜溜地鉆進了隊伍里。
這場有趣的體育課結(jié)束了，在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了：在大家的悲嘆中度過了！同學(xué)們的歡生笑語卻保留在了校園的上空，也永遠保留在我的心中！
有趣的作文500字 篇8
在語文課上，我們剛剛學(xué)完“第一次做實驗”這篇課文，老師就給我們做了一個有趣的小游戲，這個小游戲做完了，但它又給我們一個驚喜，我來跟你們說一說吧。
老師對我們說：“現(xiàn)在，我們做一個小游戲，我們互相調(diào)一下座位，一大組和四大組到二和三大組，前三排坐后三排，大家現(xiàn)在小組里面討論一下坐那里。而且如果大家碰到了的話，就讓讓路，如果大家不會互相謙讓的話，那這個教室就會變得一團糟�！�
我和另外三個隊員一起討論了起來，何亦菲說我們坐第四大組倒數(shù)第三排和第四排，我看了看那個座位，再看看第一大組的座位，我想，還是按照何亦菲的去做吧。
老師拍了三次手，教室里討論的聲音都停住了，老師說：“我放一個音樂，只要音樂一停，你們就馬上行動起來�！�
音樂停了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就行動起來，在行動中，沒有一個人吵架，全部都坐到了別人的座位上，老師說：“同學(xué)們，你們都坐好了嗎？”
我們用大聲的嗓門回答：“坐好了。”
老師馬上說：“你們現(xiàn)在坐的位子就是你們這段時間的座位了，大家趕快收拾東西吧�！�
“太好了！”“換座位嘍！”同學(xué)們在這興奮地喊叫中把自己的.東西都帶到了新的位子上。
這次調(diào)座位可真是一次不一樣的調(diào)座位，我真希望每次調(diào)座位的方法都不一樣的話，那就好了。
有趣的作文500字 篇9
說到蝸牛，每個人都必須熟悉它們。我抓到的兩只蝸牛被放在我陽臺上的一個小罐子里。只要有空，我就會每天去看那兩只蝸牛。蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四條“觸須”——兩條較短的觸須是它的鼻子。下面兩個長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背著一個像海螺一樣的殼，這是它生活的“小房子”。如果累了或者有危險，它會躲進這個“小房子”。
有一次，我突然想，為什么不讓兩只蝸牛賽跑呢？我把兩只蝸牛放在卡片上，仔細地給它們做了標(biāo)記。
比賽就要開始了。我將“邀請”這兩位運動員參加比賽，并讓他們做“熱身運動”。比賽開始時，作為裁判，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，而兩個運動員則慢慢地悠閑地爬著。兩只蝸�；舜蠹s四分鐘爬了五英寸。多慢��！我不得不耐心等待。最終，頭號選手越過終點線并獲勝。
我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)他們跑的'地方有兩條亮閃閃的線。運動員也為自己畫“跑道”真是有趣！
為了治療他們，我在他們的“房間”里放了一小塊黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們。我看到蝸牛1號只摘黃瓜，而蝸牛2號只摘西紅柿。我看著他們津津有味地吃著，開心地笑了。
晚飯后，當(dāng)我再次拜訪他們時，我發(fā)現(xiàn)“房間”里有紅色和綠色的糞便。為了找到答案，我給1號蝸牛喂了一個小橘子，給2號蝸牛喂了一個小甜瓜，然后我一直等著看。
第二天一早，當(dāng)我拜訪他們時，我發(fā)現(xiàn)“房間”里有更多的黃白色糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。
這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給我快樂、知識和學(xué)習(xí)的心。
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