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精選經(jīng)典作文500字合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的經(jīng)典作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典作文500字 篇1
飄著或大或小雨點的天朦朦朧朧，滴滴答答的雨珠更帶來絲絲寒意，冬天似乎又來了。
不愿有傷感的筆調(diào)，只是因為這寒冷陰濕的天氣觸發(fā)感傷的情懷。
密密的`雨線中，黑瓦帶霧、白墻留灰，對面山頭已輪廓模糊，只看見那一輪輪霧線飄過，時不時鉆過幾只裹起雙翅東奔西竄的燕子，尋找著一個可暫時棲身之所，奈何屋檐下總有人影閃動，怕人的燕兒總難停歇，真的飛累了，便在電線桿或瓦檐上停留片刻，抖抖翅膀上愈積愈重的雨水，也有歇于地面的，那更是不敢稍有怠慢，雨點打在地上濺起的水花亦能令它馬上啟程。它們一定是恨透雨滴的，濕漉漉的無法展翅遨游，沒有藏身之所。
在這樣的日子里，燕子尚能尋找、躲避，最可憐那剛展露笑臉的桃啊、李啊，嬌艷的花朵最經(jīng)不起風吹雨淋，本想送一片清香、帶一季多彩給這個春天，誰知剛掙開束縛便被無情摧殘，那桃花片片散落于風雨之中，該是何等的無奈與遺憾��！真想拾起這滿地的無奈，免得純潔的花瓣被污泥掩埋，此刻是深深贊同黛玉葬花的了，“質(zhì)本潔來還潔去”，怎忍心讓這一片片純凈的清魂被污濁！
更傷懷與我一同長大的梨樹，因為被茂密的棕櫚葉纏繞，今年本就花朵稀少，難與群芳競艷，此刻怕更是光禿禿、慘兮兮的了，即便天再放晴，這凋零的模樣可怎生見人，不是它吝嗇美麗，實是被摧殘折磨難以釋放青春。
雨淋濕的不僅是房屋、地面，也淋濕了我的心。
經(jīng)典作文500字 篇2
經(jīng)典，是一襲淡淡的竹簡香；經(jīng)典，是一抹濃濃的墨香；經(jīng)典，是正在空氣中醞釀的花香……
不知何時，我的心被它深深地迷住，戀上了它。喜歡它濃縮于筆尖的精華，喜歡它淡雅的歲月滄桑。
記得幼時常趴在爺爺?shù)膿u椅邊上，經(jīng)過歲月腐蝕的搖椅，發(fā)出吱呀吱呀的響聲。初次與它相識，便是在這古色古香的`書房中。爺爺經(jīng)常坐在搖椅上，我就在它的周圍玩耍。爺爺只要一念起瑯瑯上口的古詞，我便會馬上安靜下來坐在爺爺身旁。似懂非懂地點點頭，睜大水汪汪的眼睛瞧著在那時十分陌生但又新奇的文字。
爺爺慈祥地摸摸我的頭，耐心地一個字一個字教我讀。這種對經(jīng)典的渴求，慢慢在我心中播下了文學的種子。
又過了幾個春秋，那時無知的我也漸漸長大了�？梢换氐嚼霞胰耘f習慣性的鉆進那簡陋但書香氣十足的書房，坐在爺爺曾經(jīng)的“專座”。拿著那本陪伴我成長的《西游記》。慢慢地撫摸著那布滿灰塵的書頁，仔細品讀。卻不知經(jīng)典的種子正在心中萌芽。
老家的房子要裝修，我特意千里迢迢趕來，并不是為了來看房子，而是為了那幾本掛在我心頭的書。其實我并不用擔心，因為就算我不趕來，爺爺也會保護那一箱裝在書房里的“心頭至愛”。因為里面并不只有在別人看來是“破爛”的幾本經(jīng)典之作，還有我與爺爺之間從小到大的珍貴無比的回憶。不只哪時，經(jīng)典的種子已長出了嫩葉。
現(xiàn)在，我更愛它了，經(jīng)典仿佛已與我連在一起，我們共同成長，共同進步。
經(jīng)典，你是我永遠的指明星，為我指點迷津，為我導航！
經(jīng)典作文500字 篇3
人生，從小時候時，這經(jīng)典的我就常做出一些令人發(fā)笑、古怪的舉動。呵呵，是不是很好奇呢？我現(xiàn)在就講給你聽。
說來也怪，我也不知道當時為什么會有這樣一個舉動，可能，是對這萬千世界的童話般的幻想吧！
一個涼風習習的夏天的晚上，我走進了夢鄉(xiāng)，哇！一位美麗的天使乘著一片白云飄了下來，“真的好美��！”一位農(nóng)民感嘆說�！翱矗√焓�！”一群小孩驚叫起來，說著，這個天使揮揮手，一陣涼風吹走了這夏夜的煩躁；再揮一揮手，讓蟬不再發(fā)出這煩人的聲音，仿佛蟬也迷上了這位天使，都不敢驚動她。然后，天使揮動她那粉紅色的翅膀，來到我的身旁，牽著我的手帶我走進了天使的王國。
第二天早晨，起床了，我還惦記著天使，于是，就有了一個念頭：我要變成天使。哈哈，這有什么難的`！我讓媽媽摘下蚊帳，披上肩去，這兒打個結(jié)，這兒當長裙，還有這兒作衣袖，好像還差點什么，對了，這沒翅膀呢？我找來找去，找不到一個粉紅色的像翅膀的東西，咦！呵呵！鞋柜上不就有兩雞毛毯子嗎？額！不過，隨便啦！于是我把雞毛毯子扎過這蚊帳，在后面，兩旁，這有頭飾，就拿一衣架子吧！嗯，就這么干，我衣架反拿勾緊辮子，大功告成。
耶！總算有點兒天使的樣子。我站在沙發(fā)上，跳來跳去，可就是不能像天使那樣飛起來。
“寶貝兒，自己一人在干嗎呢？”媽媽推開房門。
“砰！”我一不小心被我這“長裙”給絆倒了，趴著地上，可媽媽逗得，她快笑掉牙了。
怎么能這么經(jīng)典呢？回想起來，我還常自己捂嘴笑。
經(jīng)典作文500字 篇4
已經(jīng)幾天沒有見面了，我知道你過的不錯，可是你知道我過的怎樣嗎？也許你知道，但也只是也許而已。你可能知道我的難過，我的傷心，但我想你不會知道我的心其實被你鏤空了！
幾天吃不進飯不算什么，全當減肥好了；眼哭腫了不算什么，全當洗眼好了；可怕的是每當一覺醒來，想到你已不再在我的世界，想到生命中不再有你，就很恐慌，很痛心，不敢相信。
不去看你的照片，怕看了會更傷心，然而不去看就不痛了嗎？你的身影，你的模樣時刻在我腦海里顯現(xiàn)；你的聲音，你的笑容時刻在我空空的心中回蕩。不敢相信本還和我有說有笑，對我絕對有感情的你，眨眼就不告而別了。若換換角色，你會相信嗎？你能接受嗎？
我知道這不是什么永別，只是暫別，我更知道我不會讓這成為永別，然而沒有你的這幾天，我終于明白“我不怕你不愛我，我怕沒有你的日子，空空的心”這句話的含義了。一直以來你都讓我捉摸不透，我知道4000多天的感情，你的心里多少都會有我的，然而有多少呢？我不知道，想知道但又不敢知道。我只是很清楚曾經(jīng)是我生命全部的'你的離去，讓我的心空成了鏤空的一顆心，就想你送我的項鏈一樣。那是一條很獨特的鏈子，我很珍愛一直放的很好。你走的那天我拿了出來，帶在了脖子上，我祈求它能給我?guī)戆参�。然而就在剛剛我才注意到那個墜子是一顆鏤空的心！
你用一顆鏤空的心，把我的心也鏤空了！——好好笑！不是嗎？
然而我記得你的口頭禪是“世界上發(fā)生的都是不可能的事”，一個人的心是可能被世事掏空的，所以我相信我的心沒有空。我相信你只是為了我們的將來而暫時離去，你終有一天會回到我身邊的！
經(jīng)典作文500字 篇5
我愛我的校園，因為校園是我們的樂園，她不僅有美麗的風景，而且是大家共同讀書、寫字、繪畫、跳繩、彈琴的好地方。
來到校門口，抬頭一看，幾個大字在陽光下閃耀著奪目的光芒：農(nóng)四師七十七團中學。走進校門，隨即映入眼簾的是草地，到處都是綠油油的一片，一看就叫人心里充滿了洋溢的幸福感。
在這幸福中慢慢的走過小路，我們來到小學樓，里面有辦公室，有教室，有各種各樣實驗室。那里有一至五年級的小學生。我們五一班就在三樓東邊。
小學樓后面是中學樓，中學樓和小學樓的顏色一樣，都是橘黃色的，中學樓里有辦公室、教室、電腦室、。教務處、德育處和廣播站。
在中學樓的旁邊是我們的八角樓，八角樓共兩層，一樓是我們的音樂室，那一般是學樂器的教室。在音樂教室里，我們學會了很多首好聽的歌，聽了許多優(yōu)美的曲子。二樓就是老師開會或者是聽課用的.多媒體教室。
再往后走就是操場了，操場分為幾個部分：足球場、跑道和籃球場。平常在這里上體育課，我們活動筋骨，奔跑跳躍，像一群活潑的小鹿。如果召開運動會時，我們奮勇拼搏，用盡全力戰(zhàn)勝對手……每周一我們在操場上升國旗，每當那時我看見那鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，內(nèi)心的激動、敬佩之情就油然而生……在操場的東面是我們學校的水沖式廁所。
我愛我的校園，因為他給了我美好的學習環(huán)境，讓我每天都快快樂樂的生活，還有我敬愛的老師和親愛的同學……“校園是我第二個家”這里是我美麗的家，我愛它。那操場、那教室、那草坪和花壇邊永遠留在我心里。
經(jīng)典作文500字 篇6
開學初，一本本塵封已久的經(jīng)典書籍被重新翻閱，重拾起兒時的點滴……
何草不黃？何日不行？何人不將？經(jīng)營四方。
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
碩鼠碩鼠，無食我黍，三歲貫汝，莫我肯顧。
重讀《詩經(jīng)》，我不僅讀到了熾熱的愛，更讀到了征戰(zhàn)的痛，讀到了紛亂年代百姓的苦。一部《詩經(jīng)》，誰說只有“窈窕淑女君子好逑”？誰說只有“所謂伊人在水一方”？看，那雨雪霏霏中是多少歸人的愁苦；聽，那“無食我黍”的悲憤是多少百姓的心聲�！对娊�(jīng)》用最浪漫的形式傳達著最深沉的情感，好像一眼取之不盡用之不竭的泉，汩汩而出，為中國文化注入了最原始而又最深遠的力量。
朝聞道，夕死可矣！
死而后已，不亦遠乎？
逝者如斯夫！
重讀《論語》，我突然發(fā)現(xiàn)，那個白發(fā)蒼蒼的孔圣人并非我印象中那個一板一眼、慢條斯理的“書儒”形象。為了實現(xiàn)“仁”的思想，他處處奔波，心急如焚；為了教育學生向善，他苦口婆心，甚至聲嘶力竭。他心系天下，為社稷而急，為百姓而急，為“仁”之不行而急。
你聽，“仁以為己任，不亦重乎？”是他真真切切的'心聲；你聽“人不知而不慍，不亦君子乎？”是他的寬厚更是他的執(zhí)著與勇敢。
站在歷史遠處，重讀經(jīng)典，我們聽到的是古的風翻開書頁的聲音，回想起的是對眾生的悲憫情，是對生命的敬畏心。
經(jīng)典作文500字 篇7
每個人都有自己心中完美的動物，也就是自己心中最喜愛的動物，而在我眼里的馬兒，不是完美而是美好。
馬兒不會像袋鼠那樣跳遠；不會象鳥一樣滑翔；不會象熊一樣爬樹；不會象蛇一纏蜒。它沒有尖牙、沒有利爪、沒有清晰的視力、沒有矯健的翅膀、更沒有堅硬的鱗片。但沒有這些條件，卻依然讓野馬兒成了草原上的`國王。因為馬兒不會為一食物而互相撕打，它們團結(jié)友善，從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因為它們品德高尚，它們善良是因為它們愿意幫助別人。當馬兒群被肉食者追趕得有些疲憊時，馬兒群中會有一匹老馬兒停下來，成為捕食者的食物，犧牲自己，為馬兒群的逃跑延長了時間。在馬兒群中，不同級別的馬兒會受到不同的關(guān)懷，小馬兒被保護得最嚴密，經(jīng)常在馬兒群中央，隨后是母馬兒。年輕力壯的雄馬兒和雌馬兒會擔任保護小馬兒的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷最少的老馬兒站在最外層，擔任隨時犧牲自己，保護其他馬兒的工作；而雄性首領則會在頂前頭領隊，雌性首領則斷后察看敵情，若有強敵，嘶鳴一聲后加快速度奔跑，同時一匹老馬兒也會留下來當誘餌困住捕食者。為馬兒群爭取時間逃跑。
馬兒不是最完美的動物，但世界上也沒有比它更完美的動物，團結(jié)友善、關(guān)心愛護、意志堅定、鐵面無私、忠心耿耿、愛憎分明、纖細善良等等。良好的精神讓人類的文明更上一層樓。
經(jīng)典作文500字 篇8
子曰：“夫孝，德之本也，教之由所生也�！备嬖V我們教道是所有德行的根本，一切教化都在此基礎上產(chǎn)生。又開門見山地告訴我們一種“至德要道”，那就是“孝”。那么“孝”的主要內(nèi)容孔子歸納成三條“始于事親，中于事君，終于立身�！边@就是孝道的綱領。
中國幾千年的封建社會秩序和封建倫理關(guān)系就是以孝道為基礎建立起來的，時至今日，我們所提倡的尊老愛幼，熱愛祖國，心懷抱負等新的道德要求，可以說是孝道的發(fā)展和完善。在這里子女尊敬長輩，長輩愛護子女，共享天倫之樂。在社會上，盡職盡責，為國家做出自己的.應有貢獻，對個人，要修身養(yǎng)性，實現(xiàn)自己的宏偉理想。這樣我們的社會才會和諧有序。
幾千年前的孔夫子高瞻遠矚極其遠見地提倡的“孝道”，無論是對過去、現(xiàn)在還是將來，它所產(chǎn)生的重大作用和影響是難以泯滅的。
“孝道”是天經(jīng)地義的行為。對于一個國家來說，孝道可以用在外交方面，如果對他國以禮相待，就會得到臣民的歡迎和擁護；對一個諸候來說，用孝道治理自己的領地，體恤民情，孤寡無欺，就會得到當?shù)匕傩盏臍g心；對一個卿大夫來說，用孝道來治理家庭，就會家庭和睦。
如果統(tǒng)治階層能充分發(fā)揮孝道的作用。并身先臣民，那么一個充滿博愛、和睦、寧靜、幸福的社會就形成了，這是孔子的理想。對于今天來說，我們?nèi)栽谄矶\和平，反對戰(zhàn)爭，人類還在為幸福的生活作出各種的努力和犧牲，孔子的理想仍是我們今天的理想。
孝道不僅僅局限在單個家庭內(nèi)，而是關(guān)連到建立和維護封建社會秩序，關(guān)連到一個國家的安危與和睦。
經(jīng)典作文500字 篇9
人常說：“一本好的書就是一個好伙伴！”好的書對人成長的影響是很大的。一本好的書能讓我們的生命感到充實。經(jīng)典使我們受益匪淺，如果你問我哪一些經(jīng)典好書給我的益處最大，我想，應該是《論語》了。
論語是一部優(yōu)秀的語錄體散文集，它以簡短的話，記述了孔子的言論�！墩撜Z》中所記載的孔子教誨之言，娓娓動人。它是我的一位好老師，也是我的一位好朋友，它也是我身體所需要的營養(yǎng)品，它給了我人生的'教導，也給了我心理的健康。
論語有二十篇，最讓我體會深刻的是《為政篇》，里面所記錄的“溫故而知新，可以為師矣�！边@句言語告訴我們：要溫習舊的知識，從而懂得新的知識，這樣就可以當老師了。
論語中還有許多讓我回味無窮的語錄，例如：“學而不思則罔，思而不學則殆�！边@句言語的意思是：學習而不去思考，就會迷惑，只去空想而不去學習，那也是會迷惑的。在學習中，我們要刻苦鉆研，積極思考，不能空想，這樣才能理解所有學的內(nèi)容，就不會迷惑。比如生活中，英語要背單詞，不要死記硬背，要多聽多念，才能學好英語這門功課。
《論語》是我的一位好老師。它教會我懂得了什么是是，什么是非。每次當我因為問題而迷惑，或是因為挫折而流淚時，我會想起《論語》中的道理，讓我能找到失敗的原因，使我能夠重新找到自信的心理。
隨著時間的飛逝，我慢慢地長大了，在生活中，我讀懂了課外書的知識。是《論語》這本書帶我走進了知識的海洋，是《論語》這本書讓我懂得了對真、善、美的追求，對假、惡、丑的蔑視。它是我智慧的開端。
與經(jīng)典作伴，與賢人為友。讀經(jīng)典就是讀人生哲理，讀故事，讀各地風情，經(jīng)典與我有約，經(jīng)典是我成長路上不可缺少的好朋友、好老師。它哺育了我的心靈。
經(jīng)典作文500字 篇10
“站在人生的十字路口上，或許我曾經(jīng)迷茫過。但如今，我不會在一次迷茫了”
——題記
我站在十字路口邊，望著十字路口里的車來往，眼里閃過幾分憂愁，天空上那幾朵白云也飄散開來。
今日，我隨著母親回到了我的老家。有一段時間沒來了，門前的那一條小路竟變成一條柏油馬路了。剛下完雨，這若在從前，早以成為了孩子們的樂園了。孩子們早已在上面打水仗，歡笑，哭泣……但現(xiàn)在，都已作為柏油馬路的地基了，唉！
我往馬路的盡頭走去，來到了十字路口，看著這。又想起前幾日發(fā)的卷子了。原來的路呢？和我一樣么？在毫不不知情的情況下，就被迫建出了新的`十字柏油馬路了吧！唉！眺望向遠方，看到一條既像路有不像路的地方。童年時的記憶不自覺地涌了上來，哪就是從前的秘密基地吧。心中不自覺的感慨起來，我不也一樣么？對呀。我不由地大笑起來，緊接著是哭泣。
一只小鳥飛了過來，落在路沿石上了，環(huán)視著四周。我慢慢蹲下，看著它，問道：“你也忘了該向那去了么？”我在心中暗笑起來，人有人語，鳥有鳥語，有何能互聽懂呢。姥爺走了過來，我抬起頭望著他，問道：“路在何方？”“哪里都是路，只要心中有路，世間萬物皆為路。”對，只要心中有路，世間萬物皆為路。我站了起來，向那曾經(jīng)的秘密基地跑去；那鳥，也向著一個地方飛去。
站在人生的十字路口上，或許我曾經(jīng)迷茫過，但現(xiàn)在不會了。因為，我找到了我的路。
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