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    《我在》作文500字

    時(shí)間:2024-10-04 20:09:57 500字作文 我要投稿
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    精選《我在》作文500字錦集九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的《我在》作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選《我在》作文500字錦集九篇

    《我在》作文500字 篇1

      人總是會(huì)變的,萬(wàn)千世界的萬(wàn)物包括非生命體和生命體都無(wú)時(shí)無(wú)刻是在變化的。當(dāng)然這些 變化單憑人的肉眼是不能看見(jiàn)的,要用感覺(jué)才能發(fā)現(xiàn)。

      回頭看看在六年的學(xué)習(xí)生活 中 ,我時(shí)時(shí)刻刻都在變成長(zhǎng)著,我現(xiàn)在也還在成長(zhǎng),不僅僅是身還有心。。。回想起我小學(xué)時(shí)候的日子,模糊的回憶中發(fā)覺(jué)自己不僅成長(zhǎng)了也浪費(fèi)了許多時(shí)間。我現(xiàn)在已經(jīng)懂得珍惜時(shí)間了,正像魯迅先生說(shuō)的,時(shí)間就像海綿里的水,擠擠就有的,但是想起浪費(fèi)了它多少有些覺(jué)得不好過(guò)的小時(shí)候原來(lái)過(guò)的那么不充實(shí),浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命啊!覺(jué)得自己活得空虛,于是便長(zhǎng)嘆不已,額,但是新來(lái)的日子的影兒又在痛悔里閃過(guò)了.....

      于是努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取。我開(kāi)始深入生活,體驗(yàn)生活,尋山問(wèn)水勤奮苦讀【哪里苦讀過(guò)啊好像從來(lái)沒(méi)有把,只不過(guò)是天生我才罷了】不再模糊的過(guò)日子了,不再跟一些同學(xué)在課間鬼混了,不再為一些小事跟在家人面前撒嬌了。對(duì)以前所做的一切后悔莫及。曾于他的一點(diǎn)小矛盾失去了多么好的他。辉鵀榧胰说臒o(wú)意而關(guān)上房門(mén)大哭,鬧的兩邊0000;曾為解決一大難題而半途而廢.......不,這一切都是我庸人自擾之而已------他其實(shí)和我一樣不善于表達(dá);家人其實(shí)永遠(yuǎn)都愛(ài)我;只要克服急功近利的浮躁,善于多角度看待事物就會(huì)取得快樂(lè)。我要認(rèn)真對(duì)待身邊的.親人朋友,微笑面對(duì)生活。

      生活對(duì)于聰明的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。

      我變了,我在也不是以前那個(gè)幼稚的小女孩了,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也不是完全長(zhǎng)大。回想起以前好的壞的回憶,我就是我,雖然幼稚但不失純真!真切地感覺(jué)我現(xiàn)在就在變!

    《我在》作文500字 篇2

      剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā),肥大的校服像漲滿(mǎn)了的帆,背上沉重的書(shū)包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門(mén)。

      跨入302班的門(mén)檻,環(huán)顧四周,干凈的教室,嚴(yán)格肅穆的老師,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),索然無(wú)味的課本,一切都變了。當(dāng)然,我也變了。

      小學(xué)時(shí)的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節(jié)奏的腳步了,取代的是勤奮刻苦,使得,我變得比原來(lái)勤奮了,這是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),但卻發(fā)現(xiàn)勤奮的果實(shí)比懶惰的果實(shí)甘甜的多,比懶惰充實(shí)的多,就像一瓶裝滿(mǎn)米飯的罐子。

      “天真”這個(gè)詞只適用于小學(xué),一步步的成熟向我靠近了,我不再像小時(shí)候那樣有顆稚嫩的心,人總是要長(zhǎng)大的,與其說(shuō)人長(zhǎng)大了,不如說(shuō)是心長(zhǎng)大了,我不會(huì)去想什么時(shí)候才能買(mǎi)到洋娃娃,我不會(huì)去想蜈蚣到底有幾只腳,也不會(huì)去想天有多大,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,知道要獨(dú)立自強(qiáng),知道要多溫習(xí)功課了。

      小學(xué)時(shí)的我盲目追求,會(huì)追求一件沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的東西,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了,并且為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí),雖然不像以前那樣自在逍遙,但是這樣做是有價(jià)值的,以前的我,就如一個(gè)空花瓶,茫茫木木,空空虛虛,一撞就碎了,而現(xiàn)在的我我因?yàn)橛辛苏_的理想追求而過(guò)的有價(jià)值。

      步入初中,我明白了“任重而道遠(yuǎn)”的概念,緊張的學(xué)習(xí),緊張的時(shí)間,緊張的.課程,緊張的一切,包圍了我,可是我發(fā)現(xiàn)我變得勇敢起來(lái)了,不再是以前的稚懦幼小,我勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì)緊張的一切,我在努力拼搏著,克服一切我所能克服的習(xí)題,勇敢的站起來(lái)。

      雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了,想到這里有點(diǎn)小小的感傷,但是,我所擁有的是嶄新的一切!勇敢、奮斗、長(zhǎng)大、勤奮……這些的種種,我變了,我變的長(zhǎng)大了。

    《我在》作文500字 篇3

      “蘿卜青菜各有所愛(ài)!庇械娜藷釔(ài)看書(shū),有的人喜歡幫助別人,有的人熱衷于做實(shí)驗(yàn),還有的人則對(duì)學(xué)習(xí)情有獨(dú)鐘。他們都能在自己的愛(ài)好里找到屬于自己的樂(lè)趣。

      我嘛,盡管愛(ài)好繁多,但相比之下,最喜歡而又最擅長(zhǎng)的'是觀(guān)察事物。一片樹(shù)葉、一株樹(shù)苗、一只蝸牛,都曾是我觀(guān)察過(guò)的對(duì)象。雖說(shuō)我生性好動(dòng),可一觀(guān)察起事物來(lái),那可是全神貫注、一絲不茍!

      告訴你一個(gè)小秘密吧,前天,我又有了一個(gè)“重大發(fā)現(xiàn)”。

      清晨我到公園散步,在一棵大樹(shù)底下乘涼時(shí),突然注意到正躺在地面上休息的葉子兄弟們,它們大多數(shù)是正面朝下,反面朝上!斑@是為什么呢?”我的心里充滿(mǎn)了疑惑,無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)包圍著我。我想啊想啊,絞盡腦汁依舊沒(méi)有想出半點(diǎn)頭緒。

      觀(guān)察!我的大腦突然冒出這兩個(gè)字。好奇心驅(qū)使著我慢慢地蹲下身來(lái),撿起一片樹(shù)葉細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。從表面看,正反兩面不太相同,正面十分光滑,摸起來(lái)有一種細(xì)膩的感覺(jué),而反面卻粗糙而又疏松。我找來(lái)幾滴水,分別滴在葉子的正面和背面。正面上的水珠很快順著光滑的表面流了下去,而反面上的水珠卻久久停留在葉子上,像被一塊磁鐵吸住似的。我請(qǐng)出了放大鏡老兄,讓他來(lái)幫幫我。我瞪大了眼睛,摸著、聞著、盯著、思索著,仔細(xì)地探尋著。奧秘。幾十分鐘過(guò)去了……。觀(guān)察得滿(mǎn)頭大汗的我終于發(fā)現(xiàn)了其中的原因!原來(lái),樹(shù)葉反面上的細(xì)胞排列得很疏松,而且表面粗糙,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較。輕。當(dāng)樹(shù)葉落到地面上時(shí),由于地球的吸引力作用,使葉子總是輕的那面朝上,重的那一面朝下……這一發(fā)現(xiàn),使我欣喜若狂。

      看著這些記載著我“偉大發(fā)現(xiàn)”的樹(shù)葉,我欣慰地笑了。我喜愛(ài)觀(guān)察,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多科學(xué)道理,更重要的是:我從觀(guān)察中得到了無(wú)限的快樂(lè)!

    《我在》作文500字 篇4

      打開(kāi)心靈的大門(mén),踏一條幽徑,走入書(shū)的世界,看遍世間千古人情。

      赤壁下,是蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的感慨,即便是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,雄心壯志,也只因人間世態(tài)炎涼而淹沒(méi),這亦是似屈原那悲壯情懷油然而生,月色里,又言:“高處不勝寒”,不禁心里泛著酸楚,卻如何也無(wú)法像青女素娥一樣耐得住純凈的寒冷,只愿身在天堂的人間。

      燈火闌珊下,又好像是李清照獨(dú)自一人思念著丈夫,想著國(guó)家,直到她“尋尋覓覓”,卻“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,只有孤寂清冷,如此,傷碎了心,背井離鄉(xiāng),就這樣無(wú)依無(wú)靠,流徙漂泊。試問(wèn),人間真情有幾何乎?只是留下清涼的淚與孤寂的影。

      但自然,千古人情,必有感人肺腑之情。如今“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”更是包含深深的'思念與牽掛,這是母親望著門(mén)外所留下的淚水,隨著時(shí)間的推移,游子回來(lái)時(shí),又是“昔我往矣,楊柳依依,今我來(lái)思,雨雪霏霏!

      “人生交契無(wú)老少,論交何必先同調(diào)”,這是對(duì)友情的感嘆。是啊,何必在乎身份地位年齡的差異。與人交往貴在知心,可令人悲哀的事,總是出現(xiàn)“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益”這樣的事,于是便“此道今人棄如土!

      書(shū)中的世界,慣看人間冷暖,是活生生的人性,是諷刺,亦或是歌頌。它告訴我的是人情的種種,不一樣的人情不一樣的滋味。

      書(shū)讓我明白,我要做一個(gè)有情有義的人。書(shū)讓我明白人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自我,我希望我能攜書(shū)收獲自己的人生……

    《我在》作文500字 篇5

      踏入中學(xué)的殿堂,就和小學(xué)生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問(wèn)這問(wèn)那的一些奇奇怪怪的問(wèn)題。從一個(gè)充滿(mǎn)童趣、天真無(wú)邪的孩子到一個(gè)獨(dú)立思考、有主見(jiàn)的少年,我發(fā)覺(jué)我變了許多。

      小的時(shí)候,經(jīng)常跟著鄰居的大姐姐去玩。不管姐姐要去干嘛,我都跟著,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得不好意思。記得有一次,我又跟在大姐姐的身后,姐姐人很好,長(zhǎng)得又漂亮。她牽著我的手,給我買(mǎi)了好多好吃的東西,我可高興了!可這時(shí),我牽著的居然不是大姐姐,而是別人。糟了!迷路了!可怎么辦哪?我急著大哭,哭聲引來(lái)了許多人圍觀(guān),一位好心的阿姨就問(wèn)我怎么了?我告訴她我迷路了。她就打電話(huà)給警察叔叔,讓警察叔叔帶我回家。

      從那兒以后,爸爸媽媽就教我家里的住址是什么,電話(huà)號(hào)碼是多少?還教我要自己的事情自己做,遇到困難要善于思考。

      我明白,我長(zhǎng)大了!應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。現(xiàn)在,我也不再那么傻傻的,乖乖的,一點(diǎn)兒主見(jiàn)也沒(méi)有。在家里,我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù),自己的事情也自己做;在學(xué)校里,一碰到困難,要先想辦法解決,而不是讓別人幫忙,而自己逃避;我也清楚了解,一個(gè)人要有主見(jiàn),不能順著別人的'意愿走,要堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),絲毫不猶豫。

      我也發(fā)覺(jué),自己的言談舉止也變了,說(shuō)話(huà)吐露出一絲文采,能夠很好的利用一些佳句。這是一個(gè)突破,要練好口才。

      我在變,從踏入中學(xué)的殿堂,我仿佛感覺(jué)自己長(zhǎng)大了!自己變得有主見(jiàn)、能獨(dú)立思考。自己的變化,也是人生的改變,就像哈利。波特變魔法一樣,一瞬間,悄然地改變了。

    《我在》作文500字 篇6

      三月的曉風(fēng),引人遐思,吹響了春的音律,消融了沉寂許久的心。是飄,是舞,是詩(shī)意。瀟灑的風(fēng)。∧愦祫(dòng)心靈,撩撥心弦,余音裊裊。

      你柔情似水,我注視著你,感受著你輕微的細(xì)膩的籠罩。長(zhǎng)衣飄飄,能吹走我心中的喧囂,還我以澄澈與寧?kù)o。唯有你,你的韻律,讓世間萬(wàn)物都成了舞者。楊柳依依,翩翩起舞,不時(shí)搖曳,輕輕地吻著碧水,水波蕩漾著柔情。你吹得更歡了,鼓足膂力,青青小草 連成一片,像綠的海洋在金色的陽(yáng)光下翻滾,閃光。風(fēng)啊風(fēng),是你賦予了外物生機(jī)與活力!

      長(zhǎng)發(fā)飄飄,我繼續(xù)摸索你的腳步,尋找你的倩影。啊,我找到了你!是你,吹動(dòng)了木棉花開(kāi),吹響了山茶花綻放。紅的花瓣,綠的葉,你輕輕拂過(guò),送來(lái)多彩的香味。細(xì)細(xì)品味,身心一片酥軟,陶醉于你的芳香,你的顏色。是你,感染了他們,你的生機(jī)才使她們有了春的動(dòng)感。不是嗎?

      春風(fēng)啊春風(fēng),你吹響了歡樂(lè)和激情。意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)谀愕膽驯е斜M情歡歌,在你的帶動(dòng)下盡情載舞。哪怕只是品一杯香茗,吟一首小詩(shī),哼一葉小曲,足矣!只要有你伴奏,就會(huì)神清氣爽,我們朝氣蓬發(fā),青春飛揚(yáng)。

      風(fēng),永遠(yuǎn)鼓動(dòng)人心的舞者,你是一支看不見(jiàn)的指揮棒,將生命調(diào)和成動(dòng)人心弦的交響樂(lè)。萬(wàn)物的.融合,自然的回歸,此時(shí)成了最和諧的音符,婉轉(zhuǎn)的音律如此能沁人心脾,還有什么比靜下心來(lái)靜靜享受與春風(fēng)的浪漫邂逅更曼妙的呢?

      三月的曉風(fēng),即興而來(lái),盡興而歸,春風(fēng)颯颯,我心亦無(wú)限灑脫起來(lái)!

    《我在》作文500字 篇7

      身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。這是最初你的形象。慢慢地,你的輪廓越來(lái)越清晰。而我,也終于找到了自己的那一脈血統(tǒng)。

      你是智慧的化身。從舌戰(zhàn)群儒到?jīng)Q技破曹操,我體會(huì)到了你的才略高超;從智激周瑜到草船借箭,我領(lǐng)略到了你的能掐會(huì)算。智算華容,智辭魯肅,大破魏兵,我敬仰你的從容不迫,欣賞你的上知天文,下知地理。只因諸葛扁舟去,致使曹兵一旦休,道出你的風(fēng)姿。劉備三顧茅廬,使你的才能得以顯現(xiàn)。你對(duì)劉備的知遇之恩感激不盡,將未完成的事業(yè)當(dāng)做自己的責(zé)任,對(duì)劉氏父子忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后已。士為知己者死,女為悅己者容。只因先帝臨崩寄臣以大事也,所以你夙夜憂(yōu)嘆,恐托付不效,以傷先帝之明。而你自身不負(fù)先帝殊遇,舍命驅(qū)馳。先主曰:孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也。你的知恩圖報(bào),使我深受觸動(dòng)。你的'博大胸襟,讓我自嘆不如。

      你浸入了我的生活中,像一顆顆晶瑩剔透的甘露,滋潤(rùn)著我干枯的心河。又似初春的太陽(yáng),照亮我心中的陰暗,使其四季如春。我該怎樣向你看齊?該怎樣追隨著你的腳步?

      當(dāng)我沖動(dòng)時(shí),我想起了你的從容,于是我穩(wěn)下心來(lái);當(dāng)我煩悶時(shí),我想起了你的樂(lè)觀(guān)淡然,于是我調(diào)整心態(tài),積極對(duì)待。

      你漸漸織入我的生活,作為生活中的調(diào)味品。你不僅是書(shū)中歷史人物,從書(shū)里,直看向書(shū)外,白衣男子飄飄然—我的書(shū)中的親屬。

    《我在》作文500字 篇8

      每天上課,隨著高考日子的逼近,我們盡管才是高三學(xué)生,可時(shí)間還是不停地提醒著我們。

      一天里最多的時(shí)候就是晚自習(xí)。晚自習(xí)中無(wú)老師坐在講臺(tái)大聲地講題,也無(wú)老師幽默地開(kāi)玩笑,仿佛自習(xí)是另一個(gè)世界,安靜。我在自習(xí)中獨(dú)處著,沒(méi)有講話(huà),也沒(méi)有上課時(shí)的熱情,低著頭,用一顆冷靜的心解決作業(yè)上的問(wèn)題,沒(méi)有做任何一件違反班規(guī)的事情,無(wú)雜念去想下課我會(huì)做什么,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲。

      沒(méi)有老師的獨(dú)處自習(xí),我是認(rèn)真的',就像蓮花一樣出淤泥而不染。

      每天的課間操也是必然的,沒(méi)有老師的帶領(lǐng),沒(méi)有老師的指揮,也沒(méi)有老師的監(jiān)督。

      但是,我會(huì)自己悄悄地調(diào)整好做操的動(dòng)作,讓每一節(jié)的課間操內(nèi)容達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);我會(huì)站好位置,不讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)型混亂;我會(huì)跟著團(tuán)隊(duì)整齊地走出操場(chǎng),做到進(jìn)出都有秩序。

      沒(méi)有老師監(jiān)督的做操,我也做到了慎獨(dú)。

      過(guò)習(xí)慣了沒(méi)有父母在身邊的日子,沒(méi)有父母的寬厚肩膀,沒(méi)有父母早晨醒來(lái)叫喚的督促。

      沒(méi)有父母在身邊的日子。早上,我會(huì)像安了定時(shí)的生物鐘一樣準(zhǔn)時(shí)起床,我會(huì)自己規(guī)劃自己的行程,我會(huì)計(jì)算自己的生活費(fèi),不再需要父母的叫喚,不再需要父母來(lái)幫我想自己的后路,更不需要父母幫我算生活費(fèi)的支出。

      沒(méi)有父母在身邊的日子里,我就像蓮花一樣慎獨(dú),慎獨(dú)地遵守著凡事靠自己的原則。

      無(wú)論是沒(méi)有老師監(jiān)督的自習(xí)課,還是沒(méi)人指揮的課間操,還是沒(méi)有父母在身邊的日子。我都自覺(jué)、認(rèn)真、懂事、不會(huì)因?yàn)楠?dú)處無(wú)人管而違背做人做事的原則。

      每一天都是嶄新的,每一刻都是清新的。我沒(méi)有權(quán)力放棄每一個(gè)獨(dú)處的時(shí)候。

    《我在》作文500字 篇9

      風(fēng)吹散了濃云,池塘里的水變得空靈,那些在乎的、煩惱的,輕飄飄地都飛走了、散去了,只留下月光般的釋然與透徹。

      在乎是本性,而不在乎卻是一種越想要越達(dá)不到的境界。

      至今還記得小時(shí)候?yàn)榱怂艘痪滟H損自己的玩笑話(huà)哭了一夜;小學(xué)跑步落在最后,幾個(gè)旁觀(guān)者的嘲笑聲在耳邊徘徊了幾天都不肯離去;乃至在培訓(xùn)班上,回答不出問(wèn)題時(shí)他人投來(lái)的目光,可以“銘記”到現(xiàn)在。

      別人有意無(wú)意的、嚴(yán)肅或只是開(kāi)玩笑的,那些嘲諷、謾罵、譏笑聲,常常占領(lǐng)腦中的一塊又一塊空地,然后出其不意地探個(gè)頭,這就足以亂人心弦了。如芒刺在背,如千斤之擔(dān),又如附骨之蛆。

      一個(gè)月夜,月光灑落在庭院,地面淡淡地漾起一層水光,池水變得空靈,枝椏影印在老墻上,茂盛而剛勁。

      突然,一層濃云遮住了月,水光消失了,池水變得漆黑,老墻上也難以分辨出枝椏的影。

      守得云開(kāi)見(jiàn)月明,云散了,庭院又再一次變得空靈,幽黃色的月光中有一種釋然與透徹,可以洗濯憂(yōu)慮的心,可以消釋人的苦悶。

      月光講的'一堂課,說(shuō)的不就是人嗎?

      我們本來(lái)可以像月光一樣輕盈走過(guò)這個(gè)短暫的夜,在這個(gè)無(wú)足輕重的時(shí)間流里留下一夜的釋然與透徹。

      月光不能選擇是否有云霧遮擋,只能苦苦守候;但是我們可以選擇,選擇是苦悶消沉,選擇是一笑置之,去走自己的路。

      但愿有一天,我真正能夠?qū)δ切┏靶φf(shuō):“這,不是我在乎的!”

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