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伙伴的作文500字錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的伙伴的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伙伴的作文500字 篇1
我的好伙伴叫史文麗，她長著一雙會思考的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。紅撲撲的臉笑起來會露出了兩個(gè)小酒窩,看上去恬靜可愛。
她是一個(gè)愛思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的.陪伴下去平?jīng)隽珗@游玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下，時(shí)而快，時(shí)而慢。我們在小船上有說有笑，好開心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著，唱著……忽然她對我說：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點(diǎn)來點(diǎn)去，真是蜻蜓點(diǎn)水��！”我說：“是啊，好漂亮！可那有什么奇怪的呀？我都看膩了�！倍齾s認(rèn)真地說：“可是蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？”聽了這些我頓時(shí)愣住了�！笆茄�，為什么蜻蜓要點(diǎn)水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢？”我疑惑不解。正在這時(shí)，她又對我說：“你快看，它們在一起飛！”“可不是嘛，蜻蜓結(jié)對在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事，并把結(jié)果告訴了我。原來蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢！我頓時(shí)對她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛思考的好學(xué)生。
還有一次，我有一道題想了好久也沒做出來，看著旁邊認(rèn)真做題的她，就向她請教。她一看，說：“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧�！敝灰娝粫䞍毫兴闶�，一會兒在草稿上寫來寫去，時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而托腮思考……看來這道題是有點(diǎn)難度。“算出來了！”麗麗興奮地對我說。這時(shí)老師走過來，看了看答案，滿意地笑了。
你說，我的好伙伴麗麗是一個(gè)多么愛思考的好女孩��！
伙伴的作文500字 篇2
在今年的七月份，大姨、媽媽帶我來到了朝陽的姥姥家。在這里我十分開心，其中我還認(rèn)識了一位好朋友：姥姥家的`小狗。
小狗的身體潔白如雪，只有鼻子是粉色的，耳朵是黃色的，小狗嘴巴旁邊長了許多胡須，大姨看她長得即像豬又像兔子，便給他取名為豬兔子，豬兔子十分聽話，只要你讓他過來，他便會撲到你的身上，好像在說：“小主，我來了”如果你在他面扔食物，它便會跑過去，用它的鼻子聞聞，好像在說："讓我來聞聞這是什么東西。"如果檢驗(yàn)合格，他便大口大口地吃起來。記得一次中午，我和姥姥，姥爺，大姨他們一起吃飯時(shí)，豬兔子不知什么時(shí)候跑進(jìn)來的，他伏在地上，往炕上瞅著我吃飯，等我吃完飯后，豬兔子也會得到我的一些小恩小惠，等我下了炕豬兔子便會跟著我一起到院子里去玩，我跑到哪里它跟到哪里。有的時(shí)候他可能不是太想跟我玩兒，不論我怎么叫它，它也不過來，好像在說："我不想讓你被當(dāng)耍猴一樣了。"有一次他走到門口，我做手勢讓他回來，可是他只是回頭望了便往街上走去……
豬兔子是我形影不離的好伙伴，可突然有一天豬兔子跑丟了，媽媽說：“豬兔子可能已經(jīng)成為別人的盤中餐了�！蔽胰f分傷心。豬兔子，我會想念你的。
伙伴的作文500字 篇3
我有一個(gè)很好的伙伴，她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌著一雙大大的眼睛，她的頭發(fā)又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍，笑起來萌萌的。她雖然比我小，但卻比我高半個(gè)頭。我們組成一個(gè)組合叫“大臉貓和藍(lán)皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個(gè)子小所以叫“藍(lán)皮鼠”。我們的`媽媽是同一個(gè)單位的同事，也是好閨蜜，所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個(gè)“吃貨”經(jīng)常和媽媽們一起去享受美食。
陳星妤是個(gè)懂禮貌的好孩子，每次遇見長輩都主動問好。她非常熱愛學(xué)習(xí)，好奇心很強(qiáng)，不明白的問題總是要問個(gè)為什么。我要向她學(xué)習(xí)，也要做個(gè)講禮貌愛學(xué)習(xí)的好孩子。她還是個(gè)古靈精怪的孩子，經(jīng)常湊在我耳邊講悄悄話，講完就自己捂著肚子哈哈大笑。她的語速很快，我經(jīng)常沒聽明白她說什么，也不知道她為什么笑個(gè)不停。但是看她笑得那么開心，我也跟著大笑起來。
每個(gè)周末我都要打電話約她玩。我們經(jīng)常一起逛街，爬山，玩游樂園，到電影院看電影。我們一起報(bào)名參加了美術(shù)輔導(dǎo)班，每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了，還參加了模特培訓(xùn)班。她的貓步走得很好，我第一次上臺走秀就是她指導(dǎo)我怎么走的。
這就是我的好伙伴陳星妤，我相信我們的友誼會天長地久！我們的永遠(yuǎn)是最棒的組合——“大臉貓和藍(lán)皮鼠”！
伙伴的作文500字 篇4
我的伙伴名單里有一位名副其實(shí)的“小棉襖”，保護(hù)人以致溫暖，范圍之廣，可謂前無古人，后無來者。如果我在這里有困難，他就算是遠(yuǎn)隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。
那是一個(gè)星期五，我興高采烈地走在回家的路上，因?yàn)�，晚上沒作業(yè)！可剛走到半路的時(shí)候，天公偏不作美，雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣，把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神：怎么辦？怎么辦？我可沒帶傘，我要涼涼啦！正當(dāng)我的內(nèi)心極其煩躁焦慮之時(shí)，我家小棉襖如神一般駕到了。
“老王，你干啥子嘞，你咋還不回家嘞？是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎？”他的天籟之音又開始發(fā)聲了�！鞍パ�！你來了呀，我剛剛叫天天不靈，叫地地不靈��！快來快來，助我一臂之力，讓我重返家園！”
小棉襖聽罷二話不說，拿起他的“千恩萬愛”的傘往我頭上一放，摟著我的肩膀，就這樣我們倆相依相偎，一步一步地向我的家走去。
這時(shí)，老天爺像是考驗(yàn)我們的.友誼，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨簾如織如布，把我們的視線擋住了，讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般，竟然在同一時(shí)刻把傘推向了對方，又在同一瞬間望向?qū)Ψ�。接下來的那一刻我們又在同一時(shí)刻向?qū)Ψ綄擂味譁嘏匾恍��！袄咸鞝�，你看在我們的友情上，把您的眼淚收收吧！”我張張嘴說出了這句話，小棉襖像是悟到了什么，他把自己身上的大衣脫了下來，很熟練地穿在我的身上，說：“老王，就知道你冷，這件衣服你先穿著。不要問我冷不冷，不然我就對不起‘小棉襖’這個(gè)稱號了�！彼荒樥嬲\又一臉豪氣地看著我，我的全身都是暖烘烘的。
我真高興我交了這個(gè)朋友，他就是一個(gè)暖心又幽默的“小棉襖”，不過我還是喜歡他man一點(diǎn)。
伙伴的作文500字 篇5
書，是無數(shù)張充滿知識的紙頁，上面結(jié)滿了智慧的果子，誰都可以去“品嘗”，但是，有的人吃得津津有味，有的人卻把果子一口吞下去，一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。
我摘的果子各種各樣，每一顆果子我都會想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。
故事書讓我心潮澎湃，故事中還蘊(yùn)含著一些深刻的道理，我在讀的過程中就會自然而然地體會到那些東西；科普書讓我懂得平時(shí)生活中的一些小常識，使我能更好地處理生活中的一些小問題；漫畫書的形式很有趣，有點(diǎn)童話故事的味道，還能從中懂得一些哲理；雜志報(bào)刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等；就算是刺激的恐怖小說，看多了也能起到增加膽量的作用……看吧！生活中的書都是有用的！正如古人所說的“開卷有益”。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的名言，我覺得這句話說得非常好，只要你認(rèn)真讀書，掌握書中的知識，你就會在不同的方面有所進(jìn)步，有所收獲，而且每個(gè)人的收獲又是不同的.。
我的書是我的伙伴，它伴隨著我成長，給予我智慧；它也是我形影不離的好朋友，在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我：一個(gè)人要有勇氣、要刻苦、要堅(jiān)持，那個(gè)人想做的事情才會實(shí)現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然，我進(jìn)步了。
筆，是創(chuàng)作的工具，你只需為它裝好筆芯，運(yùn)用你的智慧，將筆尖移動，一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力，寫得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，就是一本書。當(dāng)然，這種能力離不開你平時(shí)讀書過程中的語言積累和語感培養(yǎng)。
從青澀到成熟，我的果子變得更加香甜了，它讓我提高了寫作能力，還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味，那么香氣撲鼻，濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里，把我的心浸得甜甜的。
伙伴的作文500字 篇6
我有許多伙伴，幽默風(fēng)趣的，活潑可愛的，勤勞能干的要說我最喜歡的就要數(shù)它了，它呀，知識淵博、無所不知、無所不能，是我最最聰明的伙伴呢，它是誰呢？它就是書。
我與它從小結(jié)識，它天天伴隨我長大。記得我牙牙學(xué)語的時(shí)候，爸爸帶我去圖書館，剛一進(jìn)去，我就被它迷住了。那些炫彩多麗的兒童繪本，仿佛擁有神奇的魔力，深深吸引著小小的我。我一下拿了幾十本，坐在地上就津津有味的看了起來。從此我與它結(jié)下了不解之緣，每天我都要和它見面。它教會了我好多好多，還幫了我好大的忙。當(dāng)做作業(yè)遇到困難時(shí)，我也喜歡找我的這位聰明的好伙伴請教，它總能給我?guī)砬逦?解題思路和分析方法，讓我越來越愛不釋手了。
記得去年暑假，我們一家計(jì)劃去英國旅游。開始，這個(gè)陌生的國家，讓我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生了很多疑問和害怕：萬一我們不認(rèn)識路，和爸爸媽媽走散了怎么辦？萬一我們聽不懂英語，又找不到要去的地方怎么辦？萬一就這樣，很多的疑慮困擾了我好幾天。這時(shí)，我又想到了我的親密“伙伴”，它再次大顯神威�！队鴮氂洝废蛭益告钢v述英國的歷史地理人文，介紹我可以去歷史悠久的世界級的名校牛津、劍橋大學(xué)，還有雄偉壯麗的白金漢宮、溫莎城堡和愛丁堡和它的親密交流頓時(shí)打消了我的擔(dān)憂，內(nèi)心不再害怕，感到坦然和期待。帶著它給我的底氣，我們一家擁有了一段愉快的旅途。
“和書交朋友，讓我們受益一生”，我愛這位特殊的聰明“伙伴”。無時(shí)不刻，它總是不離不棄地陪伴在我的身旁。安靜時(shí)，它與我暢談生活的美好與未來；傷心時(shí)，它陪我聊天、解悶。它讓我增長知識，開闊眼界。與它交上朋友真是我人生的一大樂事啊！
伙伴的作文500字 篇7
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛炫耀，有些人善解人意，有些人愛耍脾氣。但這些，并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級是在育紅小學(xué)讀書，三年級的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到了三實(shí)小。大人或許理解不了轉(zhuǎn)學(xué)意味著什么，而重新熟悉環(huán)境，重新結(jié)交朋友的我卻深深了解。從三年到五年，兩年的時(shí)間里，我最好的朋友只有兩個(gè)：“小栗子”和“九九”。
平常在學(xué)校，我和“小栗子”無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，都會在下課時(shí)跑到操場上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場上互相追趕。當(dāng)時(shí)，操場上空無一人，只有兩個(gè)“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會兒的'功夫，我們?nèi)矶紳裢噶�。可是，那又怎�?那又怎樣?有一個(gè)伙伴，愿意和你一起冒傻氣，多好!
“九九”是個(gè)心思細(xì)膩的人，總是為別人著想。一天晚上，八點(diǎn)了，我和她一起出去買東西�？墒羌议L限定了時(shí)間，我倆只好快點(diǎn)買。買完之后，依依不舍，于是一起散散步，說說話。我們決定要去對面小區(qū)漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔(dān)心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻說：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽到，萬一有壞人聽到多危險(xiǎn)�！�
她們在我困難時(shí)助我，在我傷心時(shí)哄我，在我孤寂時(shí)陪我。我怯生生地來到陌生的學(xué)校陌生的班級，面對陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們在難以述說的陌生感中，給我了親切和認(rèn)同。
有時(shí)候，我們也會發(fā)生一些小矛盾，但是無關(guān)緊要，互相皮一下就好了。
好友不在多，貴在知心。小時(shí)候的伙伴，長大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
伙伴的作文500字 篇8
從小自己心里就萌生一個(gè)小小的夢想——希望自己長大后能成為一名舞蹈家。跳舞蹈，自然少不了舞蹈鞋啦，然而它就像我的朋友一樣，與我形影不離，讓我舞足飛揚(yáng)，那要從我的第一雙舞蹈鞋說起。
記得幼兒園時(shí)，媽媽由于上班的地方，離家比較的遠(yuǎn)，每每在我放學(xué)時(shí)，媽媽趕不回來接我，于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)幼兒園里的“舞蹈班”，（在幼兒園上舞蹈班，可以推遲一個(gè)小時(shí)放學(xué)。）這樣?jì)寢尵湍馨严掳嗟臅r(shí)間和接我的時(shí)間錯開，于是媽媽給我買來了我人生的第一雙舞蹈鞋，拿到手上可是把我高興壞了！迫不及待的往腳上穿，可是怎么穿都感覺自己把鞋子穿反了似的，后來老師說：“舞蹈鞋是不區(qū)分反正的。”那時(shí)心里感覺舞蹈鞋好神奇��！
每每上舞蹈課，老師總會再三強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)舞者最重要的是舞鞋�！泵恳淮未┩晡璧感臅r(shí)候，我都會把它放在書包的最里邊，上學(xué)下課的`常常帶在身邊，生怕她臟了，聽媽媽說：“當(dāng)時(shí)只要鞋子上有一絲臟的痕跡，我就會跑去把她洗個(gè)干凈。晚上睡覺時(shí)，不把舞鞋放在枕頭邊，自己就會感覺少點(diǎn)啥而輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠……”說到這兒，我不禁哈哈大笑起來。
現(xiàn)在的我，依然會把最“珍貴”的舞鞋，放在一個(gè)精美的寶箱里，把她鎖起來，每次上舞蹈課時(shí)，才會小心翼翼的將它拿出來。
舞鞋是我最好的伙伴！無論舞蹈課上的喜怒哀樂，始終陪伴著我，使我更加熱愛舞蹈，我舞蹈我快樂！
伙伴的作文500字 篇9
我有兩個(gè)和我十分友好的伙伴，一個(gè)是尹佳璇，另一個(gè)是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。
尹佳璇和我是“姐妹”，天天下課你都會看見我倆在操場上追逐嬉戲。昨天，我還當(dāng)她的“小貓”呢!這不，一下課，她就喊“‘小貓’過來”!我立刻跑過去，和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”�！翱上险n了，時(shí)間過得好快啊”！這是她的聲音。以后，每天下課，我都會當(dāng)她的“小貓”。上個(gè)星期六，她沒來補(bǔ)課，我十分著急，星期一，我才知道她生病了。今天，她看了我的日記，生氣極了，小嘴噘起來，還真可以掛上兩個(gè)油瓶呢！
另一個(gè)伙伴是蘇婧璇，她和我住在一個(gè)小區(qū)，每次過星期，我都會和她一起玩。有一次，我和她在玩“做飯”，切樹葉時(shí)，我一不小心，把手指割破了，看著受傷的手指，我禁不住哭起來。她跑過來看了看我的傷口說：“怎么了？眼睛又掉金豆豆了”？我被她的.說話逗笑了。她連忙用衛(wèi)生紙包扎好傷口，接著她把我送回了家。上個(gè)星期日下午，我正在采摘樹葉，忽然聽見蘇婧璇一聲大叫，我趕忙跑過去，發(fā)現(xiàn)她的手指被割傷了，我連忙用衛(wèi)生紙把她流出來的血輕輕擦掉，然后幫她包扎好傷口，并把她送回了家。
我的好伙伴在我需要幫助時(shí)幫助我，她們的幫助讓我度過一段快樂，愉悅的小學(xué)生活。
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