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關(guān)于我最作文500字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我最作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最作文500字 篇1
冬天將近，秋風(fēng)依然吹排著，一些枯落的葉子起起落落。我還依舊依靠著你，在你的懷抱當(dāng)中茁壯的成長(zhǎng)著，但到了現(xiàn)在卻消失了。
小時(shí)候的我體弱多病，導(dǎo)致發(fā)育不良。無(wú)論發(fā)生什么情況，您依舊日抓藥給我，并做到對(duì)癥下藥，而且您還時(shí)時(shí)刻刻叮囑我，望我早日恢復(fù)健康的身體。
到了上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我非常的頑皮搗蛋，總是鬧出事來(lái)。外公卻不理睬，反而認(rèn)為我這是天性，是必有的。我非常喜歡踢足球。因此，外公也在培養(yǎng)我的愛(ài)好。每當(dāng)有球賽時(shí)，外公也便把我抱在懷抱中。
我也依靠在您溫暖的懷抱當(dāng)中。當(dāng)鏡頭放在中國(guó)國(guó)家隊(duì)教練里皮的面前時(shí)，我抬頭，您低頭，我好奇地指著他問(wèn)外公：“他多少歲呀？”“跟我差不多，但比我大呢！”外公答道。我便笑著說(shuō)：“他像外公您！能當(dāng)教練，布制戰(zhàn)術(shù)贏得比賽！”外公便摸著胡須，哈哈大笑著。
記得有一次，我發(fā)高燒，睡在外公懷中，外公也抓藥給我，還為了讓我的學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，便教著我數(shù)學(xué)。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，外公便摸了摸胡須，步步地指導(dǎo)我，教我方法。那天外公也累得滿頭大汗，直到我的燒完全退去，外公才躺上床，呼呼大睡過(guò)去了。
看著外公滿頭白發(fā)，那被歲月催老的皺紋和那彎著的背，反映我已長(zhǎng)大。外公已經(jīng)老了，沒(méi)有了以前的活力，足去了強(qiáng)壯的身軀，他那敏銳的雙眼已經(jīng)透露出歲月的`痕跡。外公已經(jīng)累了。
到現(xiàn)在，我應(yīng)該守護(hù)外公。，讓您安心度過(guò)晚年。到清晨的第一縷陽(yáng)光直射過(guò)來(lái)，照到我和外公的影子在一起時(shí)，多么像年幼的我依靠在外公懷中啊！
外公讓我們相互依靠，走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)，您那慈祥的臉印在我的足球上，您如同里皮那么偉大！外公，我最想依靠的便是您！
我最作文500字 篇2
自從勵(lì)志教育以來(lái)，我們每周都有上“心品課”，每次玩的都很開(kāi)心，要說(shuō)最喜歡的心品課，還是要說(shuō)前一段時(shí)間的“我是哪位名人”。在那節(jié)課上，各小組人員積極參加活動(dòng)，各小組都開(kāi)展的很順利，在我的記憶中，那是我們開(kāi)展心品課同學(xué)們表現(xiàn)最好的一次。
記得，在那一堂課上，我們?nèi)巳四樕铣錆M了歡笑。不知?jiǎng)e人什么感覺(jué)，反正我感覺(jué)在那一次心品活動(dòng)課上，我們組甚是激烈��！
“我是哪位名人”游戲規(guī)則是：每組選一位“名人”坐在與小組人員對(duì)面的位置，在每位“名人”頭上戴上寫(xiě)有名人名字的`帽子，并且保證這頂帽子不能讓“名人”看見(jiàn)，由小組確定的那個(gè)“名人”來(lái)猜名人是誰(shuí)，小組人員只能給出相關(guān)詞提示，而小組推薦的那個(gè)名人只能說(shuō)：我是…嗎？或我能…嗎？如果被問(wèn)的同學(xué)答Yes，他繼續(xù)問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題，如果回答NO，他就回去問(wèn)第二個(gè)人，如此類推。
在那次新品活動(dòng)課上，我們?cè)鲞^(guò)一個(gè)名人（其時(shí)也不算是名人，跑題了），說(shuō)了一個(gè)“泰國(guó)人妖”，這下可難住了我們組的那位“名人”。在我們玩的幾輪當(dāng)中，就屬這個(gè)最難猜，到了最后，由我們說(shuō)了出來(lái)。雖然說(shuō)最后答案由我們說(shuō)了出來(lái)，不過(guò)，新品活動(dòng)課卻讓我們受益匪淺，他不僅使每個(gè)小組更加團(tuán)結(jié)，還使我們同學(xué)之間增加了友誼，也讓我們交流增多了起來(lái)。
自心品課開(kāi)課以來(lái)，就只“我是哪位名人”這節(jié)心品課印象最深，亦是我最喜歡的新品活動(dòng)課。
我最作文500字 篇3
如果有人問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)？我肯定會(huì)不假思索地回答：“我最尊敬的人是那位清潔工阿姨�！�
記得有一次，火辣辣的太陽(yáng)掛在高空，陽(yáng)光照耀著大地，白花花的陽(yáng)光照得我們只能瞇著眼睛。樹(shù)葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，就連知了都懶得叫了。街道上行人稀少，我正心煩意燥地走在回家的路上。忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“刷刷刷”的掃地聲，像一曲歡快的樂(lè)曲。循聲望去，原來(lái)是那位熟悉的清潔工阿姨。只見(jiàn)她雙手緊握掃把，正一如既往地清理著地上的果皮紙屑，她那雙常為大家付出的雙手布滿了傷痕和厚厚的老繭。豆大的汗珠順著她通紅的臉頰淌了下來(lái)，猛烈的陽(yáng)光毫不留情地照在她身上，汗水浸透了她的.衣裳。阿姨掃地很認(rèn)真，一絲不茍，她所經(jīng)過(guò)的地方一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。
忽然，阿姨停下了前進(jìn)的腳步，彎下腰，撿起了一部嶄新的手機(jī)。我心里暗想：“阿姨一定欣喜萬(wàn)分吧！這可是她兩三個(gè)月的工錢��！”阿姨十分驚訝，并沒(méi)有吧手機(jī)據(jù)為己有，而是在緊張地尋找失主，她發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一位叔叔正急切地走過(guò)來(lái)，于是三步并兩步迎了上去，問(wèn)叔叔：“請(qǐng)問(wèn)，這是您落下的手機(jī)嗎？”叔叔接過(guò)手機(jī)，看了又看，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)到：“謝謝你，真是太謝謝你了！”說(shuō)完，立即從口袋里掏出兩百塊錢。阿姨趕忙后退，微笑著擺了擺手，說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)盡的責(zé)任。”
這只是一位普通的清潔工阿姨，卻能在寒冷的冬天、寒熱的夏日，數(shù)十年如一日的默默奉獻(xiàn)著。在我們的生活中處處都有她的身影，她做的事雖然渺小，但勤勞、淳樸，為我們創(chuàng)造了一片干凈、舒適的生活環(huán)境。她的手雖然很黑，可心靈卻是最白的。這就是我最尊敬的人！
我最作文500字 篇4
她，有著一排潔白的牙齒，一雙水靈靈的大眼睛，一頭秀麗的卷發(fā)，還有淡淡的雀斑像小數(shù)點(diǎn)似地扎根在臉上。她笑的時(shí)候，圓圓的臉龐就像一盆盛開(kāi)的金葵花，美極了。
她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火喜歡工作的人，她在一個(gè)報(bào)社做美術(shù)編輯，還在家附近辦了一個(gè)少兒畫(huà)室。很多人勸她別把自己弄得那么辛苦，她總是笑著說(shuō)，“我喜歡小孩，喜歡他們純凈的.世界……”
她還是一個(gè)善良的人，每次逛街時(shí)，若看到有人在乞討，她總會(huì)從包里掏出零錢，或給現(xiàn)金或在旁邊買幾個(gè)熱氣騰騰的包子遞過(guò)去。
她更是一個(gè)臭美的人，愛(ài)穿新穎時(shí)尚的衣服，有時(shí)穿得紅艷艷的，有時(shí)花綠綠的，有時(shí)又黑白相間，經(jīng)常讓我看得眼花繚亂。臭美的她讓我歡喜讓我憂，歡喜是因?yàn)樗龑?duì)我們很好，逛街買衣服時(shí)總忘不了給我和爸爸買幾件，還給我?guī)?lái)可口的美食；憂則是她老愛(ài)聽(tīng)好話，比如每當(dāng)她買了新衣服，她一定會(huì)迫不及待地?fù)Q上新衣服，在鏡子面前自我欣賞半天，然后笑嘻嘻地把我叫過(guò)去，問(wèn)我：“好不好看�。俊薄拔掖┑煤喜缓线m呀？”如果我說(shuō)“不”，她便立刻“晴天轉(zhuǎn)陰天”，馬上變成一臉不高興的樣子，怒目圓睜地瞪著我。我見(jiàn)大勢(shì)不妙，馬上乖乖束手就擒，勉強(qiáng)說(shuō)一句“還可以！”
她就是我最愛(ài)的人——媽媽胡晴！
我最作文500字 篇5
今天，我呆在家里看電視可又覺(jué)的無(wú)聊，所以就到新華書(shū)店里看書(shū)。
我在書(shū)店里摸索了半天也沒(méi)找到一本稱心如意的書(shū)，就在我快失去耐性的時(shí)侯，突然一本作文書(shū)一下子攫住了我的目光。
這本書(shū)叫《作文大全》，里面的內(nèi)容十分豐富，我才看了幾篇就愛(ài)不釋手了。我一口氣把整本書(shū)讀完，深深地它被吸引著。這本書(shū)是兒童自己描繪自己童年的夢(mèng)，千姿百態(tài)，異彩紛呈。這是沒(méi)有一個(gè)兒童作家所能描繪得如此真實(shí)具體，豐富多彩。我翻看著那一頁(yè)又一頁(yè)，其中有對(duì)親人的眷戀、有對(duì)老師的祝福、有與同伴心靈的對(duì)話、有對(duì)綠色的呼喚。雖然這本書(shū)里的文字不多，但是感情豐富：有的散發(fā)著泥土的清香、思鄉(xiāng)的情懷；有的抒懷著都市生活的情韻；有的描繪著祖國(guó)的錦繡河山；有的漫游于小小的玩具世界；有的幻想著美好的.未來(lái)，對(duì)人生初步思考……
每一篇每一章如玲瓏的花瓣，飄溢著美麗的芬芳，其中有一篇文章特別吸引我。這篇文章的名字叫《蝴蝶選美》它是一篇想象作文，不但富有教育意義，而且很感人，全篇文章主要寫(xiě)了蝴蝶出去打扮時(shí)的心情，它告訴我們：“心靈的美比外表的美更重要！只有心靈美的人，才能贏得大家的尊重和愛(ài)戴�！彼坏屛抑涝S多蝴蝶的名稱，認(rèn)識(shí)了許多種蝴蝶，例如：鳳凰蝶、孔雀蝶、梅花蝶等等，由此可見(jiàn)作者對(duì)蝴蝶是有一定的了解，而對(duì)于蝴蝶花紋的來(lái)歷想像的十分有意思，虛實(shí)想結(jié)合，有一定的可信性，而且更重要的是讓我明白了一些道理，真是讓我受益匪淺啊！
朋友們，你聽(tīng)了我的介紹，覺(jué)的我這本書(shū)怎樣？確實(shí)挺好的吧？那就快來(lái)看吧！別忘了它叫《作文大全》哦！
我最作文500字 篇6
她，有著圓圓的鵝蛋臉，淡淡的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛。那小巧的.鼻子下的嘴巴如櫻桃似的掛在臉上。她是誰(shuí)呀？她就是我最疼愛(ài)的妹妹。
妹妹今年5歲了，比我小7歲，可是身高和我卻只相差30cm，在幼兒園也算是大高個(gè)，所以在學(xué)校，她總是“領(lǐng)頭羊”。
妹妹和別的女孩最大的不同就是不喜歡芭比娃娃，記得上次，爸爸從太原回來(lái)，帶來(lái)許多玩偶。本來(lái)是想送給妹妹，可誰(shuí)知，妹妹一點(diǎn)也不領(lǐng)情，連玩偶看也不看一眼。最后只好把玩偶送給了別人。
妹妹還很堅(jiān)強(qiáng)哩！那次，我們班同學(xué)找我打籃球，妹妹也非要跟去�；@球場(chǎng)上，我們正打得不亦樂(lè)乎，突然籃球像一只猛虎一樣，向妹妹撲去。我本以為妹妹會(huì)哭爹喊娘，大鬧一陣�？烧l(shuí)知，她兩手平舉，做了一個(gè)接球的姿勢(shì)。她那雙稚嫩的小手成功“接”到了球，一個(gè)趔趄向后退了幾步，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我們紛紛圍了上來(lái)，大伙嘖嘖稱贊：“這小姑娘可真堅(jiān)強(qiáng)��！”
我的妹妹既堅(jiān)強(qiáng)又勇敢，再加上不愛(ài)洋娃娃的個(gè)性，活像一個(gè)“假小子”，用現(xiàn)在的流行用語(yǔ)，就是個(gè)“女漢子”了。
妹妹的出現(xiàn)給我們一家三口帶來(lái)了驚喜，她像一位天使來(lái)到了我們的身邊，惹我哭、逗我笑，她在這個(gè)懵懂的年齡還不懂得謙讓，因此總與我斗嘴，但我卻是我生命中補(bǔ)課或缺的一部分，總而言之，她永遠(yuǎn)都是我當(dāng)之無(wú)愧的、最最疼愛(ài)的人。
我最作文500字 篇7
我有很多喜愛(ài)的玩具和學(xué)習(xí)用品。有鬧鐘、有變形金剛、有跑車模型等等。但我還是最愛(ài)我的手表。
這一塊手表是那時(shí)要學(xué)時(shí)鐘的時(shí)候，爸爸給我買的。這一塊手表是黑色的，中間刻有1－12的數(shù)字，還有一個(gè)三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最后的是細(xì)而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每時(shí)每刻都在跑，可能小高妹想告訴我們要勤勞，不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢，當(dāng)小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在學(xué)校背《論語(yǔ)》時(shí)，本身老師說(shuō)一則加五十分。我背完了四則就對(duì)我的加分組長(zhǎng)說(shuō)題目：“請(qǐng)幫我加兩百分�！蹦莻�(gè)加分組長(zhǎng)說(shuō)道題目：“你說(shuō)什么，兩百分！一則加二十分好不好�！蔽艺啥蜕忻恢^腦地說(shuō)題目：“不是五十嗎？”那個(gè)加分組長(zhǎng)瞪了我一眼，便不再理我。我很不服氣的.指著加分本說(shuō)題目：“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分。”“他們也是？”她大吃一驚，拿起加分本把他們的分?jǐn)?shù)畫(huà)成了加二十分。我們的組員知道后，便再也不理我，我的心情變得失落起來(lái)。我只是告訴那個(gè)組長(zhǎng)聽(tīng)，她把分加錯(cuò)了，這樣公平公正不好嗎？我委屈地望了我的手表，手表張開(kāi)嘴巴，像在安慰我，說(shuō)題目：“小主人不要傷心了，雖然那個(gè)組長(zhǎng)不給你加五十分，她可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話，你就原諒她吧！下一次她還這樣，就告訴老師聽(tīng)吧，還有你的組員，你只要和你的組員說(shuō)清楚原因，他們一定會(huì)原諒你的。”聽(tīng)了手表的一番話，我的心情變得開(kāi)心起來(lái)。
我最愛(ài)的手表，你是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí)，你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰；當(dāng)我成功時(shí)，你就像媽媽一樣表?yè)P(yáng)我，提醒我不要驕傲，要我爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。我愛(ài)你手表。
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