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有關(guān)我和的作文500字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我和的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和的作文500字 篇1
在我內(nèi)心的深處隱藏著一個(gè)無(wú)人知曉的秘密——我和水滴的約會(huì)。是的，每隔五個(gè)月我將和水滴在水塘約會(huì)。
快了，快了，一個(gè)聲音在我心中喊道，明天是我和水滴的約會(huì)。清晨的陽(yáng)光像頑皮的孩子灑進(jìn)我的房間，我急急忙忙穿好衣服一路小跑到水塘，這時(shí)小區(qū)里行人并不多，只有幾位去忙著買菜的老爺爺，老奶奶。水塘邊空氣清新，潔白的云朵鑲嵌在湛藍(lán)的天際。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小草歡快的舞蹈著，大樹(shù)上的'葉子嘩嘩的唱著歌兒，大地一片生機(jī)勃勃的樣子。這時(shí)水滴也出來(lái)了，奇怪的是水滴今天的皮膚顯得格外的黑，人也變得有氣無(wú)力�！霸趺戳恕�？我疑惑的問(wèn)�！斑�不是因?yàn)槿祟惗纪永锶庸さ壤保紊鷼獾鼗卮��！笆前�！現(xiàn)在湖、河等水區(qū)都被嚴(yán)重污染了，他們變得又臟又黑，臭氣熏天！”我接著回答道�！岸鳌Ｎ覀兪紫鹊淖约汗芎米约�，1、不亂扔垃圾等對(duì)水有害的物品。2、我們也要提醒他人。”水滴提出倡議：“好！我同意！來(lái)我們大家一起行動(dòng)吧！”說(shuō)完我就出發(fā)了。
從此以后，我在生活中，嚴(yán)格要求自己不亂扔垃圾等有害的物品。也在看見(jiàn)別人亂扔垃圾時(shí)及時(shí)制止，并跟他們說(shuō)這樣做的后果，我也希望大家都能這樣做。只要大家出一份力，我相信我們的家園會(huì)更加美麗！
這正是這個(gè)埋在我內(nèi)心深處的秘密——我和水滴的約會(huì)，給予我的知識(shí)和力量，保護(hù)水資源從我做起！
我和的作文500字 篇2
“胡卓！你給我等著！我就是不信我比不過(guò)你！”我瞪著眼，咬牙切齒地喊著�；貜�(fù)我的，卻是令我大怒的囂張笑聲。
——題記
走進(jìn)教室，一股迎面而來(lái)的緊張感撲向我。一場(chǎng)“鼻頭”戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響……
“砰砰——”我拍了拍他的桌子，書(shū)后露出一雙無(wú)辜的眼睛望著我，“今天語(yǔ)文考試，我們比賽！看誰(shuí)成績(jī)高！”我下戰(zhàn)書(shū)。“好��！比就比，WHO怕WHO！”他傲慢地直起身，伸了個(gè)懶腰，輕蔑地笑著。哼！看不慣！
鈴響，上課；收書(shū)，發(fā)卷！
白花花的試卷傳下。我緊握著筆，深吸一口氣，飛速回憶昨天復(fù)習(xí)的知識(shí)，好了！我似一只久不經(jīng)食的狼，狠狠地盯著遠(yuǎn)處弓背疾筆的人。你放心，我一定會(huì)超過(guò)你！
筆，在紙上行云流水地飛舞著；心，在書(shū)上仔仔細(xì)細(xì)地回憶著。呼——我長(zhǎng)舒一口氣，做完了！我銳利的目光在那“脆弱”的題目上徘徊不定，生怕有哪些不該錯(cuò)的'題被扣分。一分哪怕一分都不行！
第二天，發(fā)卷時(shí)。老師先把九十分以下的名字報(bào)了。我和胡卓彼此惡狠狠地盯著，中間的同學(xué)都激靈地打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。胡卓，你放心，我一定會(huì)超過(guò)你的。
“……林姝琰97·5！胡……！”聽(tīng)到那個(gè)“胡”字，我就已經(jīng)徹底頹喪了。老師是倒著報(bào)的，越往后面報(bào)，分?jǐn)?shù)越高。我不甘地盯著胡卓，緊鎖眉頭，氣，又是自己的錯(cuò)呀！不甘，不甘，不甘！
唉，真是粗心大意！不過(guò)，“君子報(bào)仇，十年不晚”我一定會(huì)超過(guò)你的！
我和的作文500字 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的很渺小，有的很偉大。而我，有一個(gè)平凡而又普通的夢(mèng)…。。
人與人之間總會(huì)有許許多多的恩恩怨怨，或讓你煩惱，或讓你傷心，也或許讓你感動(dòng)。而我的夢(mèng)，則是為了幫助這些處在困境中的人�！爱�(dāng)別人有了困難的時(shí)候，我會(huì)選擇去幫助他們”這句話誰(shuí)都可以說(shuō)出來(lái)，可又有多少人會(huì)真正付諸于行動(dòng)呢？也許很少很少吧。在生活中，學(xué)習(xí)中，社會(huì)上，人們應(yīng)該互相幫助，而不是嘲笑對(duì)方。古語(yǔ)道：“多一個(gè)朋友，勝過(guò)多一個(gè)敵人”不是嗎？
也有一句俗話說(shuō)的好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，幫助別人一小步，他又回報(bào)你一大步，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)你遇到困苦時(shí)，一定希望有人向你伸出援手，在黑暗中拉你一把吧�；ハ鄮椭�，可以把恨幻化成愛(ài)，把怨幻化成恩。在人生的路上，會(huì)有許許多多的`障礙，險(xiǎn)境，絆腳石。如果一個(gè)人獨(dú)自去面對(duì)，去嘗試，會(huì)很累，很痛苦。但如果兩個(gè)人，三個(gè)人，以致于四個(gè)人互相幫助了呢？那事情就會(huì)變的很簡(jiǎn)單，對(duì)吧。
一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝的道理誰(shuí)不懂，誰(shuí)都明白�？蔀槭裁丛诂F(xiàn)實(shí)中，卻總有這樣的情況發(fā)生呢？因?yàn)橛�。畢竟人與人之間是不同的存在，內(nèi)心也是因人而異，所以當(dāng)然也就各有各的想法，這就是人與人，也就是社會(huì)的本質(zhì)。但是卻為什么總有那么一些人甘愿為別人付出自己的一切呢？愛(ài)？恨？悔？不明不白……。
人與人處在不同的“空間”，但卻都有一個(gè)交集，而這個(gè)交集就是“幫助”和“無(wú)私”。人與人，不同的一切構(gòu)成了這個(gè)美妙而又和諧的世界。我的夢(mèng)是為了大家，而大家的夢(mèng)是為了彼此。社會(huì)就是一個(gè)和諧的大家庭。那我們?cè)摱嗫鞓?lè)��！希望我的夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
我和的作文500字 篇4
能干的我會(huì)玩很多花樣，彈琴、打乒乓、打羽毛球、溜冰。其中要數(shù)彈琴的年數(shù)最多，里面有我的喜怒哀樂(lè)、有我的酸甜苦辣。
小時(shí)候聽(tīng)別人彈著電子琴，奏出美妙的樂(lè)曲。心想，如果我也能彈奏出如此美妙的音樂(lè)那該多好啊!上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了一架電子琴，自以為是的我以為只要模仿一下就能練成。可惜，我大錯(cuò)特錯(cuò)，美妙的琴聲在我手下變成了煩人的噪音。我問(wèn)媽媽：“演員為什么隨便彈一下就能這么好聽(tīng)，而我卻彈得如此難聽(tīng)?”媽媽說(shuō)：“哪有這么簡(jiǎn)單的事啊!演員是一年年勤學(xué)苦練出來(lái)的，你沒(méi)辛苦練過(guò)怎么能一步登天呢?”原來(lái)做事情都要奮發(fā)努力的`呀。于是，我拿起一份曲譜看了起來(lái)，天哪?五線譜的上上下下都擠滿了小蝌蚪，就像要捉弄我似。我好不容易才把它們認(rèn)出來(lái)，你是哆，他是咪，但它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，馬上變成了十六分音符、三十二分音符，把我弄得眼花繚亂、暈頭轉(zhuǎn)向。我紙上談兵會(huì)了一點(diǎn)，但我的手指卻不聽(tīng)話了，一慢就快不起來(lái)，一快就變成了噪聲，重輕不分，費(fèi)用盡力氣還是毫無(wú)音樂(lè)感，更不用說(shuō)“大珠小珠落玉盤”。但老師不斷地鼓勵(lì)我，讓我打節(jié)拍、練指法、聽(tīng)原曲，慢慢地，我的手拱起來(lái)了，手指頭越來(lái)越靈活了，越來(lái)越聽(tīng)話了。終于有一天，我站在了燈火輝煌的舞臺(tái)上，演奏起美妙的樂(lè)曲，那兩首曲至今我還記得，那是歡快的《喜洋洋》和《西班牙斗�！�。我在臺(tái)上演奏得如癡如醉，臺(tái)下的觀眾掌聲熱烈而持久，我多么自豪啊。
“種瓜得瓜，種豆得豆”后來(lái)，我又考了五級(jí)六級(jí)�，F(xiàn)在我很少有時(shí)間彈琴了，但我只要有空還是會(huì)彈一彈琴，我要堅(jiān)持下去，把琴練得更好。
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