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【熱門】與你同行作文500字三篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的與你同行作文500字3篇,歡迎大家分享。
與你同行作文500字 篇1
寂寞時,我們才會想起朋友。她們便是陪自己度過難關的旅伴;她們,便是與自己同享快樂的友人;她們,便是一直鼓勵,支持自己的知己。
我今年上六年級了,在讀五年級的時候,我有三個最好的朋友,她們是婷、彤、雅。我現(xiàn)在總是回想著我們以前的快樂時光,以前,只要一有時間,我們就會聚在一起述說許多 發(fā)生在自己身邊的新鮮事。有時候一想到自己 要六年級了,就既歡喜有傷心。歡喜的是自己 馬上就要完成小學學業(yè)了,傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學,很舍不得。
然而正是因為這舍不得的提前到來而創(chuàng)造了傷痛。
正當我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學校報名時,噩耗傳來了,學校說六年級要分班,什么?這簡直不可思議,最后一年,難道就不可以讓我們在這最后一年里,好好相處,僅剩一年,可老天偏愛捉弄人,最后,還是分班了。
分班了久了,跟新同學和新老師都相處的還不錯,可我們依然不忘有時間的時候在一起聊聊天,可是,當三個班的老 師知道三個班的.人總是在一起玩是,麻煩又找上門來了,三個班的老師在班上跟學生說,不準跟六年級其他班學生玩,盡管老師這樣說,我們也當作沒聽到,依然在一起玩,那段時間,我很懷戀,也很快樂。
愿我們一起走過這難忘的日子!
回首我們一起走過的日子,這部小說便 有了與以往不同之處:作者是我們自己,創(chuàng)作 的時候不懂得珍惜與推敲,寫完了再從頭到尾 看一遍,覺得過去好美,是自己不懂珍惜過去 在一起的快樂時光。
過去教育了我:在一起的時候要懂得珍惜,等到分開時才回想起來,那只不過是回憶而已,到時候在后悔,就來不及了。
與你同行作文500字 篇2
我在加拿大生活的兩年中交了許多朋友,其中有一個小男孩,雖然我并不知道他的名字,但他是我的鄰居,也是我學校的同學。
第一次見到他時,只見他坐在草地上。一雙大大的眼睛比寶石還亮。男孩見到我,就興奮地向我打招呼,叫我妹妹。我心里立刻不高興了,“哼!我又不是小妹妹,我已經四歲了,真討厭!”我頭也不回地大踏步走了。
后來媽媽告訴我,這個小男孩來自深圳,他出生時得了腦癱,只能坐在輪椅上。我立刻翻起了同情心,不由想和他玩。于是,我們成了好朋友。
每當我背著書包出門時,總會看見一輛車子停在小男孩的家門口,司機推著輪椅,把小男孩送上車。原來,是學校的校長知道了小男孩的事,專門安排了一位司機開車接送小男孩上學。學校還單獨請一位老師負責照料他。
我和小男孩經常在一起玩,每次和他玩,我總會盡量說出他能理解的游戲。他總是追著我,不停地叫著:“妹妹!妹妹!”一副很喜歡我的樣子。我們玩捉迷藏時,他跟在我背后,突然把蒲公英的種子往我臉上吹,看著漫天飛舞的雪白的蒲公英,他總會哈哈大笑。我也跟他玩老師的游戲,當我教他認字母時,他聽得比我還專心。他媽媽常常請我們去他家做客,我們在一起時總有說不完的`話、玩不完的游戲。
有一次,我做了一個夢,夢見我有了一支神筆,我給小男孩畫了一個健康的身體。我們玩賽跑的游戲,他總是跑得比我快;我不知道的東西他都知道,我們倆笑著,好像我們是親兄妹……
我已經很久沒看見小男孩的身影了,他現(xiàn)在怎樣了?他身體狀況好不好?是不是在加拿大過得很開心?我看著我們以前的照片,仿佛又看到了小男孩動人的笑臉……
與你同行作文500字 篇3
年少時期,總有那么幾個女生歡聲笑語、形影不離。在學校里,我也有這樣的一位好友。
她的臉肉乎乎的,眼睛時常微微瞇著,鼻梁并不挺拔,總架著一副圓框眼鏡,額頭寬寬的。頭發(fā)總是束起高馬尾,走路時也搖蕩在腦后,顯得很活潑。不過上課鈴一響,她便立馬變了個人似的,坐的端端正正,目不轉睛的盯著老師手中的粉筆,或者在書上奮筆疾書。一下課又與我們玩鬧在一起。
她家在杭州,我們周末不得聚,所以我們總是在晚上下課后,暢想我們的未來。我們討論著未來升學的計劃、職業(yè)的選擇和生活的煩惱。在與她為友的日子里,她總會給我些意外的驚喜。
在一次雙語班對家長展示的活動中,有一場重要的演出。演出在即,有一位演員卻提前回家了。這時,她臨危受命,承接了王后的角色。表演的前一天,她一直反復練習臺詞,直到睡覺。聽著她嘴里的念念有詞,我知道她真的很用心。
表演當天,她著盛裝,演繹出了王后的威嚴與慈愛。一個晚上的時間,她能把臺詞倒背如流,還能將我們交流過的.動作都牢牢的記在心里。舞臺上的她,那么耀眼,仿佛這個角色就是為她定制的一般。她的眼里閃爍著光,用流利的臺詞和自如的表演將觀眾帶入了戲劇之中……難以想象,一個生活中這么大大咧咧的女孩子,認真起來竟能把一件事做得這么出色。她是那么的優(yōu)秀!
我和她的友情如同一艘小船,在時光的洪流中行駛。雖不知何時,一朵巨浪會將船兒掀翻,將兩人分割兩地。但至少現(xiàn)在,我們志同道合、互相贊賞,攜手共進,面對風浪。
希望多年后,我們還是我們。
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