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過程作文500字錦集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的過程作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
過程作文500字 篇1
昨天,我去丹尼斯制作圣誕樹了。郭佳瑞媽媽給了我一張體驗卡,我就去了制作圣誕樹的地方叫做創(chuàng)意奇思妙意。我先在那里看了看,選我想做的東西。我對媽媽說“媽媽,我想做圣誕樹!眿寢屨f“圣誕樹咱們家可以做,你選個在家不能做的吧。”我看呀看呀,接著說“那做個木頭房子唄!眿寢屨f“那你最想做的是什么?”我說“我最想做的是圣誕樹。”媽媽又說“那你去跟阿姨說呀!蔽揖透⒁陶f了。阿姨說讓我把皺紋紙剪成寬條條兒,我剪的皺紋紙是深綠和淺綠色的。
沒過多久我就把紙剪完了。另一個小朋友來了,她是來做蛋糕的。那個小朋友叫月月。另一位老師也開始讓她做蛋糕了。老師讓我往圣誕樹模型上貼皺紋紙,我先貼深綠色的,在貼淺綠色的,再貼深綠色的,按這個規(guī)律一直延伸下去。當我貼到兩三層的時候,老師讓我貼一個別的顏色,我想貼黃色,然后我就貼了一片黃色的紙。貼完黃色的紙之后,我就再按淺綠和深綠的規(guī)律來貼紙,貼到快完了的時候,老師在圣誕樹模型上加了一個圓椎體,讓我在上面貼彩色的紙球球兒。那些紙球有黃的、紅的、橙的'、綠的、藍的,還不止這些顏色呢。我就把那些彩球球們貼到了圓錐體上。當我把這些彩球們全都貼到圓錐體上,我就開始給圣誕樹做裝飾啦!我用膠槍把馴鹿圖案的裝飾,以及小天使、樹葉還有芭蕉扇等這樣的裝飾都添了上去,一位阿姨還給我兩個銀色和金色的蝴蝶結呢!我把這兩個蝴蝶結貼在了圣誕樹的頂端。
看著我的杰作,我心里美極了!
過程作文500字 篇2
謝老師布置的每日練字任務一落發(fā),大家都掀起了一波練字熱潮,我身在其中,卻總歸有些力不從心,前后多次調整,但老是找不到練字成家的感覺。
于是我又重新看了謝老師的字帖:看了每首詩,每個字。老師的字,每個筆畫的舒展都十分到位,不斜不歪,對于我筆畫易改變這點,難能可貴。漢字的體美在字形的大氣與勻稱上展現(xiàn)的淋漓盡致,個個飽滿,一氣呵成,力量感十足,也確實符合謝老師利落,完美的特點,字如其人嘛。再想想最近我的練字,不講究寫字的.細推與專注,多半都以速度為先,完全投入到了自己寫字的習慣,曾提醒自己的那些小毛病又一個一個蹦了出來,等到整體拿出來再比較,就又感到了十足的挫敗,和字帖上一對比,又受到萬分暴點可又加上我有時并不追崇絕對的完美主義,再寫一張的想法也時常懈怠,也就作罷。
但練字的效果雖說沒有突飛猛進的迅速,卻也有在增加,遠看我的字小學過于拘束在方格內,整齊但沒有一種磅礴的氣魄,現(xiàn)在早已打破了這種局限,方方正正、體體貼貼也不像我。近看上學期字又偏有些左低右高,胖瘦不一之感,算是想進一步,但是沒有做到位,這學期即然多見老師的范字,才應該更加用心觀察,多練,自有它結的果,進步大小沒有關系,但一定要前進著,抓住一個暑假的大好時機,朝著榜樣的光輝走去呀。
我又想到考前老師發(fā)下的一張學哥學姐的字,我們也即將到初二那個年紀,立誓完成要同樣”字合為一”的目標仍在練字路上等待,練字是為了靜心,為了舒心,所以才鍛煉耐心,鍛煉細心,練字之路長久,應當付出一輩子般的努力謙虛去不斷進取,好在,我們現(xiàn)在就可以踏上這條路的起點,并有十足的信心前進著。
過程作文500字 篇3
在我成長的過程中有許多故事,其中最難忘的就是學騎車的那一天。
爸爸給我買了一輛自行車讓我騎。剛開始爸爸一邊給我講解一邊給我演示怎么上車,怎么騎動。我學著爸爸的樣子,先坐上了車子,一只腳踩地,一只腳使勁蹬地,車子動了我趕緊提起腳放在腳踏板上,兩只腳交替蹬著腳踏板,我在院子里慢慢騎了一圈,心想原來騎車這么簡單,正得意突然感覺身子和車歪斜了,呀!要倒了,我的腳不敢動了,嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的時刻,爸爸用他的手一下把我安全的接住了。原來爸爸一直跟在我身后呢。接下來,爸爸怕我再摔倒,就扶著我跑,騎了幾圈,我覺得自己可以騎了,便自信的說:“爸爸,你休息一下,讓我自己騎一會吧!卑职挚隙ǖ膶ξ尹c了點頭。我越騎越好就騎出院子了,在經(jīng)過一個小土坡時,心里出現(xiàn)了一個新想法——越過山。不知哪來的力氣,左腳一蹬,我和自行車筆直地沖向山坡,砰的一聲,我和地來了個親密接觸,但我并沒放棄,我站起來拍拍灰,扶騎自行車接二連三的沖向土坡,經(jīng)過我的努力,我終于沖上了土坡。這時爸爸來了,看見我腿上的擦傷,走過來親切的`問我“疼不疼?”我不以為然的搖搖頭仰著笑臉說:“不疼,你看我沖上來了,厲害吧!卑职钟檬种腹瘟艘幌挛业谋亲诱f:“真厲害,但下次還是要小心。”最后我騎著車子回家了。
這次騎車的經(jīng)過讓我難忘,因為不僅讓我學會了騎車,而且讓我明白了人們口中的“先苦后甜”的道理。
過程作文500字 篇4
這次的課,顧老師帶著我們來到八佰伴的負一樓抓娃娃。
來到負一樓,首先映入眼簾的是那些琳瑯滿目,五彩繽紛的娃娃。這兒有可愛的小企鵝,呆萌的小狗,小巧的粉紅跳跳虎……顧老師給了我們一人5個硬幣,所有人都迫不及待地沖向各臺娃娃機。
第一個嘗試的自然是顧老師了。他選中一臺滿是打結猴的娃娃機,投下一枚硬幣,目不轉睛地盯著一只天藍色的打結猴,操控著鐵把手左搖右搖,看準時機,“啪”一下摁下按鈕。鐵抓精準地伸向娃娃,抓住了!可在平移過程中,鐵抓突然一松,娃娃掉了下來,哎,真是可惜。
我轉頭一看,只見汪易林叉開腿,眼睛瞪得大大的,一副胸有成竹的.樣子。大概是有概率抓的原因,他用力地甩了幾下鐵抓,勢在必得地拍了一下按鈕,一只粉紅跳跳虎就乖乖地落入了他的手掌心。他的臉上洋溢著歡樂的笑容。
汪易林能成功,我為什么不行呢?我大步流星地走到一臺裝滿呆萌小狗的娃娃機前,投入一枚硬幣。我屏住呼吸,繃緊全身的肌肉,仔細地調整角度,左看右看,感覺沒有誤差了,才敲下按鈕,等待著。鐵抓已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地把毛絨玩具抓起來了,平移向取口處,哎呀!毛絨玩具掉到了窗口的邊緣,我氣得又跺腳又嘆氣,返回去試了好多次,卻是一無所獲。
哎,抓娃娃真是個“坑人”的游戲,我再也不抓娃娃了!
過程作文500字 篇5
這學期的第一節(jié)課上,劉老師就對大家說:“我們要觀察種子的成長過程,所以請同學們回家后把豆子用水泡大,下一節(jié)課帶到學校,我們一起來觀察!
放學回家后,又找來了一個小碗,把種子放在水里泡讓水全沒過豆子,看著這粒硬硬的小綠豆,我心想:你快點變大啊,聽說綠豆長的快,我才挑上你的呀,你可不能讓我失望。
第二天早上一起床,我就迫不及待地去看我的`綠豆發(fā)沒發(fā)芽。我輕輕地端起碗,湊到眼前,發(fā)現(xiàn)綠豆好像胖了一些了,豆臍處往外鼓著,小小的小豆芽已經(jīng)露出頭來了。
接下來的幾天,我忙著寫接力日記,忙著應付小弟弟的挑釁,忙著上各種課外班……把種豆苗的事忘的一干二凈,等我想起來,已經(jīng)是三天后。
我來到窗前,小豆芽已經(jīng)有了長長的莖,大約有5厘米長,我這一看可把我嚇壞了,媽媽和我開玩笑說:“要是把葉片剪掉了,自己種的豆芽蘸醬吃一定會很好吃呀!”當媽媽說的一本正經(jīng)的時候,我大聲一叫:“不行!边@一叫,把媽媽嚇了一跳。
今天有科學課,我把豆芽帶到學校,發(fā)現(xiàn)它又長長了不少,已經(jīng)看不出原來的樣子了。上課時,老師問我們:“豆芽里面那個小葉是什么?有人知道葉是干什么用的嗎?”大家異口同聲地說:“不知道。”老師告訴我們說:“那是用來吸收水分的,可是當芽長的特別大的時候他就沒有作用了!
我聽了,認真地看著我的小豆苗,我還會每天觀察它,等著它長大后的樣子。
過程作文500字 篇6
人都知道,生命的意義,在于自己生命的價值,然而生命的真正的價值卻在于無私的奉獻的過程。
從古至今,有李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡臒o私奉獻,有龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花!钡母呱星椴伲形奶煜榈摹叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!钡男坌膲阎。這些詩句都集中的體現(xiàn)了無私的奉獻精神。
奉獻的過程是艱苦的,但結果卻是甘甜的?墒,如果沒有無私奉獻的過程,又哪里有甘甜的果實呢?就如,如果沒有蠟燭燃燒自己的軀體,又哪里有光明?這個燃燒的過程是高尚的,這個燃燒的過程是偉大的!又如,我們今天的美好的現(xiàn)實生活,如果沒有偉大的革命家舍生忘死,保家衛(wèi)國的長期作戰(zhàn),抗日八年,二萬五千里長征,翻雪山,過草地,我們現(xiàn)在的生活又會怎樣呢?倘若當年知難而退,或許我們早已經(jīng)身首異處了,或許我們在自己的國土上被迫說著外國話,或許……
這過程難道不是最美的嗎?這奉獻難道不是最真的嗎?親愛的各位,不要只想著結果,重視一下過程吧!諾貝爾的才華人人都羨慕,有人說“自己腦子笨,人家的腦子聰明呀!”,可是諾貝爾的'成果是經(jīng)過多次努力,多次險些送命才換來的。倘若我們也能重視一下過程,多努力一些,或許我也就成了科學家。
堅硬土石中頂出的小嫩芽,一磚一瓦建起的高樓大廈,枝繁葉茂的大樹,如果沒有它們自己努力的過程,又怎能不斷成長?嫩芽因與泥石作斗爭,才見得可愛的陽光;高樓因一磚一瓦的壘砌而玉樹臨風;大樹因根伸數(shù)尺去汲取養(yǎng)分而強壯。這過程是最美的。
親愛的各位,別再因為結果不完美而沮喪了,因為至少你付出了,這過程才是最美好的!
過程作文500字 篇7
今天,剛吃過早飯,媽媽對我們說:“我們來包餃子吧!”我和妹妹聽完后,高興得一蹦三尺高。
我們到菜市場買回了彩色的餃子皮,肥瘦相間的五花肉,穿著綠衣裳、長著長胡子的玉米,潔白如雪的馬蹄...接著媽媽開始剁肉,不一會兒,廚房里傳來了“咚...咚...咚...”的聲音,好像一首節(jié)奏十足的樂曲。而我一手拿著削皮刀,一手拿著胡蘿卜,學著媽媽平時的樣子,用力一削,哪知道胡蘿卜不聽使喚,一下跳出我的手心,嚇了我一跳。我才知道,平時看似很簡單的事情,也是要經(jīng)過多次實踐練習才能做好。于是我小心翼翼地,一點一點地削起來。我的旁邊,妹妹正在認真地把玉米一顆顆地剝下來。
材料準備好后,我自告奮勇地對媽媽說:“今天讓我來調味道吧。”媽媽笑著說:“那讓我們來看看你的廚藝!蔽壹尤肓2匙醬油、3匙蠔油、少許的鹽和雞精后,開始使勁地攪拌。媽媽擔心我沒把味道調好,還特意把一小塊肉末下去煎熟,媽再嘗嘗味道,就直呼道:“太好吃了,味道剛剛好!”
于是我和妹妹迫不及迫地拿出餃子皮,放在桌面上,我舀了一小匙餡料放在餃子皮上,在四周涂了些水,然后把另一邊的餃子皮折疊過來蓋在另一面上,并使勁壓了壓下餃子皮的'邊緣,一個好看的餃子就做好了。妹妹一看馬上有樣學樣地包了起來,可惜她放的餡太多了,怎么也合不起來,只好摳出來一點,重新包。再看下媽媽,她正以驚人的速度包好了好幾個餃子。排好的餃子看上去就像是一排整整齊齊的將軍。不一會兒,餃子盒上便擺著各種形狀的餃子,有四邊形的、圓形的、三角形的、小豬形狀的、元寶形的……
吃著自己包的餃子,望著媽媽和妹妹,我覺得一家子一起勞動,一起分享成果,是一件非?鞓泛托腋5氖虑椋
過程作文500字 篇8
“路也漫漫,遙遙其途,心之所向,雖遠莫阻。”追尋夢想的道路遙遠而艱險,但只要堅持下去,再遠再難也無法阻擋。堅持下去,并享受這漫長的過程,自信的走出每一步,踏上成功的大道。
享受這一過程,是其美多吉雪域通郵二十余年堅持下來的方法。
其美多吉長期工作在高原的郵路上,至今已二十余年。他沒有時間吃飯,總是就著雪水吃鍋巴,他沒有時間回家,一年除卻除夕幾乎都在路上。郵路很長,長達千里;道路險阻,僅容一車通過。他每天都行進在白山黑水中,但看到一路上風景美如畫,想到鄉(xiāng)親收到郵件后的笑臉,他便樂在其中了。他享受這一過程,故而堅持下來,甚至不惜性命與歹徒搏斗。他的事跡也為人感動,上了20xx“感動中國”。
享受過程,讓其美多吉堅持下來,多年在高原險阻通郵,感動了中國。
享受這一過程,是桑提亞哥得以捕獲大魚的方法。
桑提亞哥出海捕魚,他本一無所獲,結果一條巨大的.大馬林魚突然出現(xiàn),他并未因為失敗而氣餒,反而欣喜萬分,毫不猶豫的駕船而去,但大馬林魚力大無比,即使被叉中仍掙扎不止,于是他將大魚拖行了幾小時,耗費大量精力,終于捕得了這條大魚,但猩紅的血液引了鯊魚,不斷殘食大馬林魚?伤⑽幢货忯~的兇狠嚇破了膽,想到魚肉的鮮美,想到鄰居不住的夸贊,他堅持下來,苦中作樂。他享受這一過程,故而堅持下來,他拿起魚叉和匕首與鯊魚搏斗。最終魚肉雖然被掠食一空,但他提著巨大的魚骨上了岸,那一刻他得到了滿足與眾人驚詫的目光。
享受這過程,讓桑提亞哥堅持下來,捕獲大馬林魚,并成為他永久的紀念。
享受堅持這一過程,即使身處黑暗,處境艱難,我們也能心生向往,走向黎明,擁抱屬于自己的那抹朝陽。
過程作文500字 篇9
當船緩緩離開海岸時,我們喜悅、興奮、憧憬;當船終于抵達對岸時,我們莫名的失落。我們真正在乎的其實不是結果,而是那個充滿幻想與美景的過程,盡管過程中充滿荊棘、危險與恐懼。
有很多人不擇手段只求達到目的,這種人只看結果,不注重過程的形式。但對于大多數(shù)人或事來說,過程是重要的。我們把過程放在數(shù)學上試試,一道綜合題,假使你只寫了結果而沒有過程,批卷人員只會無情的給你寫上一個鮮紅的'零,這樣的數(shù)學題是按步給分,只要你解出了哪怕只有一部分,都會有分的。我們再把過程放到生活中看看。
那些站在臺上,或演講,或雜技,或舞蹈,都是精彩的,這精彩的十幾分鐘卻花了十年乃至數(shù)十年的時間才練到如此地步,我們看到的僅是結果,而沒有看到形成的過程;我們看到了臺上的輝煌,卻沒有看到臺下的辛苦。這些人,辛苦很多年,在追尋結果,在得到自己滿意的結果的同時,他們在這個努力的過程中會感到一種愉悅感,我相信是這樣的。就像我們口中的學霸、學神,他們不僅僅是為了成績而學習,而是他們能在這個過程中獲得快樂和滿足。如果你是學霸,或者你是一個熱愛學習的人,你一定會有這樣的體會,你不會和別人一樣認為上課是無聊的,而是在一旁津津有味的聽著,并以此為樂趣。
這,就是生活。
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