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關(guān)于旅程作文500字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的旅程作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
旅程作文500字 篇1
時(shí)光荏苒，一晃學(xué)農(nóng)就過(guò)去了兩周，躺在床上，想當(dāng)時(shí)在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，激動(dòng)的難以讓人入眠。這思緒將我?guī)Щ亓嗽?shī)洞。
天公作美，出發(fā)的那一天風(fēng)和日麗，當(dāng)雙腳踏上詩(shī)洞這篇炙熱的土地的時(shí)候。我很感謝這片土地養(yǎng)育了勤勞勇敢而又淳樸的'村民。當(dāng)我們抵達(dá)的時(shí)候，他們已經(jīng)在下車(chē)的地點(diǎn)等待我們了。鄉(xiāng)民臉上洋溢的喜悅，千百年來(lái)好客的禮儀傳統(tǒng)在這得到了繼承。
這五天四夜的旅程，見(jiàn)證了同學(xué)們?cè)谵r(nóng)村這片肥沃的土壤上茁壯成長(zhǎng)。見(jiàn)證了高二十班由一個(gè)班變成了一個(gè)家，見(jiàn)證了更多的你，更好的你，連想起都會(huì)會(huì)心一笑。
中國(guó)有句老話說(shuō)，“吃得苦中苦，方為人上人�！�，用現(xiàn)在的話說(shuō)，學(xué)生的培養(yǎng)中必不可少的一項(xiàng)是——抗挫折能力。可如今的城市家庭教育往往只是把重點(diǎn)放到學(xué)習(xí)成績(jī)上，所以這是在“舍本求末”，所以這次的農(nóng)村學(xué)習(xí)可以讓同學(xué)們補(bǔ)上這一課�！白怨庞⑿鄱嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男”。父母是孩子的第一任老師。瑞士讓中學(xué)的孩子到別人家當(dāng)保姆，美國(guó)孩子利用課余時(shí)間打工，日本把城市的孩子送到農(nóng)村去“留土”，有的還“花錢(qián)給孩子買(mǎi)罪受”，而中國(guó)的孩子跌了一跤，做父母的就急忙扶起來(lái)。不同的教育理念有不同的結(jié)果。教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“讓孩子自己動(dòng)手，親自參加實(shí)踐，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，不但可以探究知識(shí)奧秘，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，而且有利于堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞精神的形成�！备改敢敕皆O(shè)法讓孩子吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，這樣能培養(yǎng)孩子良好的性格特征，讓孩子能夠笑對(duì)生活。
旅程作文500字 篇2
今天，我們?nèi)胰ノ靼灿瓮妗？墒牵宪?chē)的時(shí)候，爸爸接了個(gè)電話，接完電話后，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“單位有急事，所以，我現(xiàn)在不能陪你們?nèi)チ恕！蔽液苓z憾。
買(mǎi)票時(shí)，不知是車(chē)票緊張，還是為了省錢(qián)，媽媽只買(mǎi)了1張臥票，1張硬坐票。我很生氣，說(shuō)“您不怕把我給丟了��？”“我的閨女兒那么聰明，想丟也丟不了��！”媽媽說(shuō)。你瞧，她還真放心，我干脆氣得不理她了。
上車(chē)了，媽媽先把我送進(jìn)有臥床的房間，幫我蓋好被子，還幫我削好蘋(píng)果。媽媽轉(zhuǎn)身就要去硬坐的房間了，可是，他還不放心，一直提醒我：“現(xiàn)在的.壞人很多，不要亂跑！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她才放心地走了。
當(dāng)我熟睡時(shí)，隱隱約約看到媽媽幾次走來(lái)幫我蓋被子，然后又睡著了。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到下面有人在小聲聊天：“哎喲，當(dāng)媽的真不容易啊，半夜三更還要跑來(lái)看孩子，不累嘛？”我現(xiàn)在這么也睡不著了。
我下了床，走到媽媽睡的地方。我打開(kāi)門(mén)，一股飯味、煙味的臭氣，我都受不了了。我繞過(guò)橫七豎八的人們，看見(jiàn)有的坐在自己撲的布上，有的干脆打地鋪睡了。走著走著，我找到了媽媽。媽媽頭發(fā)亂七八糟的，我搖著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)ヅP鋪睡會(huì)兒吧！”媽媽被我搖醒了，“你怎么來(lái)啦？這里太亂，小孩子在這不安全，媽媽是大人，沒(méi)事的，忍忍就好�！眿寢屵呎f(shuō)邊幫我整理衣服。
我回了臥鋪，安安心心的睡著了。
雖然，這一路上沒(méi)有爸爸的陪伴，只有媽媽?zhuān)�，我依然很快�?lè)。
旅程作文500字 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，從這一刻起，我不再是小學(xué)生了我升入了初中，來(lái)到了川南名校行知中學(xué)，開(kāi)啟了新的旅程。
我與媽媽提著行李箱，第一次正式踏入行知中學(xué)，映入眼簾的便是寬廣的學(xué)海廣場(chǎng)。廣場(chǎng)由整齊的石磚鋪成，寬廣明亮而又簡(jiǎn)潔大方，雖不華麗，卻讓人眼前一亮。
學(xué)海廣場(chǎng)上最引人注目的是兩排圣賢像，他們互相對(duì)視著，沉默無(wú)言，又像是在討論什么我看得入神，耳邊卻突然傳來(lái)媽媽的呼喊：“別看了，快些走吧！”我連忙轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，媽媽已經(jīng)走到了廣場(chǎng)旁的階梯上了�！皝�(lái)了，來(lái)了！”我這才急匆匆跑到媽媽面前，與她一起往下一個(gè)地方走去，心中卻仍想著方才看到的景象：學(xué)海廣場(chǎng)這是想讓我們明白“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎？
想著想著，我突然感到腳被絆了一下，向前跌去，“哎呀！”我踉蹌了幾下，就在快跌倒時(shí)，媽媽扶住了我，瞪了我一眼：“走路專(zhuān)心點(diǎn)，不要三心二意！”我有些尷尬，這才看向差點(diǎn)將我絆倒的東西，原來(lái)是一階石梯，我抬起頭，便看見(jiàn)了一潭綠水星光湖。
微風(fēng)吹過(guò)，星光湖蕩起層層漣漪，湖旁的.樹(shù)木也發(fā)出沙沙的聲音。在陽(yáng)光下，碧綠的湖面上波光粼粼，猶如夜晚繁星閃爍的星空。
我的心中忽然冒出一個(gè)想法：或許，我將要面對(duì)的新旅程，就像這片湖面一樣遼闊寬廣，就像星空一樣絢爛美麗吧想著想著，我對(duì)未來(lái)的道路又增加了一份期待，添加了一份信心！
旅程作文500字 篇4
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)，就好像跟著一位睿智、博學(xué)的老師在求知的路上旅行，帶著我游遍華夏大地。
我遙望黃河，感嘆波濤之洶涌；登頂泰山，鳥(niǎo)瞰群山之渺小。我摘下一枝柳條，體會(huì)離別之傷感；端起一杯烈酒，感受將士之豪邁各種迥異的畫(huà)面組成悠長(zhǎng)的路途，讓我沉浸其中，流連忘返。
感嘆山中煙霧繚繞，瀑布直下，人們說(shuō)：這瀑布真大��！而我卻脫口而出：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
站在山頂，俯視群山，人們紛紛在說(shuō)：啊，景色真美，趕緊拍一張照片�？晌夷X海中縈繞的卻是：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
贊嘆樂(lè)曲美妙，很多人說(shuō)：好棒，好好聽(tīng)！而我則想到了高山流水，想到那一段讓人動(dòng)容的故事，知音難求，成就千古佳話。
在詩(shī)詞之路上旅行，不僅理解了各詩(shī)的涵義，更領(lǐng)會(huì)到各個(gè)詩(shī)人的風(fēng)格和內(nèi)心世界。
從舉杯邀明月，對(duì)影成三人中，我讀出了李白的浪漫；從采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山中，吟出了陶潛的歸隱；在路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索體會(huì)到了屈原的執(zhí)著；國(guó)破山河在，城春草木生，杜甫的坎坷讓我無(wú)比感慨；王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁，我為陸游的'愛(ài)國(guó)之情深深感動(dòng)。
在詩(shī)詞之路上旅行，我窺得了王孟的山水田園之景、高岑的邊塞風(fēng)光；在詩(shī)詞之路上旅行，我領(lǐng)略到了蘇辛的豪邁、李清照、柳永的婉約；在詩(shī)詞之路上旅行，我沉浸于李商隱的傷感，杜牧的瀟灑。我將終我一生，在這條上前行、遨游。
旅程作文500字 篇5
7月18日晚上，爸爸送我和媽媽搭晚班車(chē)去上海浦東機(jī)場(chǎng)。到了上海已經(jīng)是第二天的凌晨四點(diǎn)，我們?cè)陂L(zhǎng)椅上將就了三個(gè)小時(shí)，七點(diǎn)鐘開(kāi)始換登機(jī)牌，托運(yùn)行李，爸爸在送我們?nèi)グ矙z的路上，對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，要聽(tīng)媽媽的話，不要淘氣，要帶好小妹妹。我不住地點(diǎn)頭，其實(shí)他哪里知道我的心早已飛到大洋彼岸啦！
十點(diǎn)飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛，飛行了將近兩個(gè)小時(shí)到達(dá)日本東京的成田機(jī)場(chǎng)。在飛機(jī)上，我通過(guò)眩窗看到云彩時(shí)而像一群群可愛(ài)的小白兔，時(shí)而像奔騰的千軍萬(wàn)馬，時(shí)而像軟綿綿的棉花糖……
在日本機(jī)場(chǎng)我和媽媽沒(méi)有出關(guān)，而是走了很長(zhǎng)一段路，來(lái)到另一個(gè)登機(jī)口，坐上了飛往美國(guó)底特律的`飛機(jī)。因?yàn)樾∫碳易≡诿绹?guó)的圣路易斯，從南京到圣路易斯要轉(zhuǎn)兩次飛機(jī)。
我坐在飛機(jī)上，空姐就推來(lái)了一車(chē)飲料，望著我喜歡喝的飲料，我迫不及待地對(duì)空姐說(shuō)：“雪碧！”可是，空姐看著我搖搖頭，原來(lái)她是美國(guó)人聽(tīng)不懂中文，她對(duì)著我嘰里咕嚕說(shuō)了一大堆，我也聽(tīng)不懂。就這樣我們各說(shuō)各的，急得我直跺腳。幸好旁邊一位叔叔對(duì)空姐說(shuō)了一句話，空姐連聲說(shuō)：“OK!OK!”并遞給我一杯雪碧。喝著可口的飲料，我心想：要是我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)該多好��！
在飛機(jī)上度過(guò)了13個(gè)小時(shí)，才到達(dá)了底特律，這才踏上美國(guó)的國(guó)土。等我們抵達(dá)圣路易斯，已經(jīng)是當(dāng)?shù)貢r(shí)間晚上七點(diǎn)，這么說(shuō)來(lái)，我們?cè)陲w機(jī)上度過(guò)了18小時(shí)。
今天真是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程！
旅程作文500字 篇6
人生是什么？我想，人生應(yīng)該是一段短暫的旅程，它雖然短暫，但每個(gè)人的人生都應(yīng)該有其特殊的意義。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，在人們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，它就已經(jīng)隨著繽紛的落花和潺潺的流水逝去。時(shí)間著急地往前跑，帶走了我們的光陰。也許一轉(zhuǎn)眼，我們的一輩子就過(guò)去了。假如你不這樣想，你還可以設(shè)想一下：當(dāng)你接近死亡時(shí)，你心中所想的不是人生為何這樣短嗎？因?yàn)槟闼鶢繏斓�、所�?ài)的、所向往的人或事物仍在，你還想有多一點(diǎn)的時(shí)間與他們相處。可無(wú)論怎么延長(zhǎng)你的生命，在你去到另一個(gè)世界前，你都會(huì)覺(jué)得人生短暫。
不少人會(huì)問(wèn)：“既然人生如此短暫，終有一天會(huì)死去，那么人活著的意義又是什么呢？”我會(huì)回答道：“在人生這段短暫的旅程里，我們要做的從來(lái)不是等待死亡，等待旅程的結(jié)果，而是好好欣賞沿途的風(fēng)景，甚至努力將自己變成風(fēng)景�！�
人生如此短暫，何不竭力綻放？好比曇花，終其一生都在積蓄養(yǎng)分，只為在某一個(gè)夜里綻放它獨(dú)一無(wú)二的美麗——哪怕只有幾個(gè)小時(shí)。其實(shí)曇花在綻放的那一瞬間，就已經(jīng)開(kāi)始逐漸凋落了。但即便如此，曇花給我們帶來(lái)的.一抹驚艷，仍然留在我們心中。這樣，瞬間就變?yōu)榱擞篮�。人也是如此。我們的辛勤努力，是為了讓人們記住世上曾有過(guò)我們這樣的人，就算人生短暫，其意義卻永存于世。這一趟短暫的旅程，只要有了意義，也許會(huì)變長(zhǎng)。
人生是一段短暫的旅程，只因我們努力綻放過(guò)，賦予了其意義，使其不再短暫；在我們前面的路也許很長(zhǎng)，可后面來(lái)的人能踏著一路芳香，將我們的旅程繼續(xù)延長(zhǎng)。
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