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實(shí)用的特殊的作文500字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奶厥獾淖魑�500字7篇，歡迎大家分享。
特殊的作文500字 篇1
這是高考的最后一天，我梳洗罷便奔向考場，途中我心中還打著如意算盤；前幾場都是超常發(fā)揮，如果這場能順利拿下，不就能……這時(shí)眼前的考場仿佛也成了清華大學(xué)的教室。
試卷發(fā)下后，斗大的一張?jiān)嚲碛∮幸坏李}，它既顯得孤獨(dú)又顯得刺眼：
已知Ｘ＋Ｙ＝Ｚ，求Ｙ的`解．
看到這短短的幾個(gè)字，我先是緊皺眉頭，后又一陣竊喜：“想跟我玩間諜游戲，哼！這我已經(jīng)見怪不怪了�！庇谑牵揖屯恳酝僖�，果然在題旁出現(xiàn)了一個(gè)條件：假定X是青春，Z是成功。
由于這題如此的棘手，我不得不慎重地考慮。青春是已知數(shù)，健康的身體和心理。成功也是已知數(shù)：事業(yè)和學(xué)習(xí)等方面的成功。條件已經(jīng)給的差不多了，解也不太遙遠(yuǎn)了。具有好的天賦恐怕就是這道題的解，但如果我們不去好好把握也不能成功。于是這個(gè)解被否定。
“如果天賦好再加上后天的勤奮努力，那么一定有望成功�！蔽依^續(xù)思索著�？赊D(zhuǎn)念一想，如果我們沒有機(jī)遇，先前的努力不白廢了嗎？于是，機(jī)遇被肯定。但是，我們在取得一點(diǎn)成功的時(shí)候，如果我們不會(huì)勾心斗角、阿諛逢迎，最終會(huì)被這個(gè)斗爭殘酷的社會(huì)淘汰。機(jī)遇又被否定……就這樣，隨著答案的被肯定和否定，時(shí)間一分一秒地流逝。最后，無奈的我只好按思路寫下唯一可行的答案：無解。
后來，試卷發(fā)下來后，批曰：“滿紙荒唐言�！逼浣Y(jié)果不言而喻，突然“一把辛酸淚”的我大叫一聲：“XX，我來也！”隨即背過氣去。
而這道特殊的試題，卻再也沒有人談起過，我也終究不知道答案。
特殊的作文500字 篇2
現(xiàn)在社會(huì)，望女成鳳，望子成龍的家長無處不在，以至于被逼培訓(xùn)的孩子也無處不在，這還是其次，最讓人覺得孩子除了學(xué)習(xí)再無其他的便是，即使是出去玩，也要被教育所代替。
一家人去旅游，對外人說是陪孩子去散散心。確實(shí)，他們陪伴孩子去了，但是，當(dāng)孩子正高興的玩著過山車，媽媽就在那里嘮叨了：“玩的如此開心，記得回家把好心情記錄下來。”當(dāng)孩子盡情的欣賞美麗的山水時(shí)，又有嘮叨的話語：“別光顧著看，多積累寫作素材，看看該怎樣把這山水用文字描寫出來�！碑�(dāng)孩子想舒心的旅游后睡一覺，立馬便會(huì)有紙筆奉上：“趕緊把看到的.記錄下來，別白費(fèi)了�！�
這是陪伴嗎？這是教育嗎？不，這是殘忍的扼殺。有一種的特殊的教育，它叫陪伴教育，它是在充分尊重孩子的基礎(chǔ)上，陪伴孩子自愿的去學(xué)習(xí)。
記得有一個(gè)校長，當(dāng)孩子來邀請他一同去北京參加研討時(shí)，他二話不說就同意了。一路上，他沒有發(fā)表任何見解，也沒有企圖改變孩子什么，只是默默地陪伴，一直到成功抵達(dá)學(xué)校。孩子們都說校長給他們上了人生最寶貴的一課，那就是陪伴教育。
孩子在成長，他們也有自己的思維，作為大人，這種特殊的教育需要好好去學(xué)習(xí)，將陪伴教育帶進(jìn)你的家里吧！讓孩子做他自己，別扼殺他的所有。
特殊的作文500字 篇3
今天，我不小心把作業(yè)本落在補(bǔ)習(xí)班了，當(dāng)下午回去拿的時(shí)候，聽到了一個(gè)特殊的談?wù)撀曇簟?/p>
“哎喲，我這把老骨頭都散架了�！边祝l在講呀？哦，原來是張陽益的桌子在埋怨呀。這讓我又想起上午的事情了——上午英語課下課后，張陽益早早的'完成了課間作業(yè)，正和一些寫好作業(yè)的同學(xué)玩。他們想了好久，終于想到了一種好玩的游戲：搶桌子。游戲就是一個(gè)人在打鼓，剩下的人在一張桌子旁徘徊，鼓停后，那些人跳上桌子每次去掉一個(gè)人，一直到最后一名，游戲才結(jié)束。我看了一眼，真是慘不忍睹，他們一下子一起跳下去，桌子一聲呻吟：“茲各�！闭鏋檫@桌子和同學(xué)們擔(dān)心。突然，又一個(gè)聲音把我給從記憶的大海里吵了回來。一張椅子說：“哥，就別埋怨了。”我想它望了望，只看見一個(gè)少了一個(gè)胳膊，斷了兩條腿的椅子在一旁哭泣。桌子安慰她：“好了，別哭了，看來我們是進(jìn)錯(cuò)教室了。還是隔壁班的好呀！”咦？這話是什么意思呀！我又偷偷的溜到隔壁班，一看。天呀，和我們班簡直是天地之別那！他們班的桌子排的整整齊齊，而且干干凈凈，幾乎看不出灰塵。仔細(xì)一看，連椅子的底座都一個(gè)也沒掉。再看看們班，桌子椅子?xùn)|倒西歪，垃圾桶旁到處都是灰塵。
突然，覺得面紅耳赤，有一種說不出的感覺。
特殊的作文500字 篇4
今天的課上，梁老師鄭重地給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)：給你的爸爸或媽媽洗腳。
起初我并不情愿接受這項(xiàng)作業(yè)，只因?yàn)閶寢尦３Ｔ谖宜X后再洗臉?biāo)⒀馈Ｎ彝瑯訜o法為爸爸洗腳，因?yàn)榘职挚偸呛退暮门笥褌円黄鸪鋈ネ�，比媽媽回來的時(shí)間晚很多。這項(xiàng)任務(wù)搞得我焦頭爛額。
這個(gè)星期五，媽媽比平時(shí)下班早了一點(diǎn)，我又驚又喜，終于可以完成任務(wù)了！可是，那天晚上我玩的太晚了，洗了臉?biāo)⒘搜谰退X了，居然忘了給媽媽洗腳！第二天早晨，媽媽來叫我起床。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才叫醒我。我起來后第一件事就是問媽媽洗腳了沒有。媽媽回答說：“昨天晚上洗腳啦”我著急了，說：“那我的作業(yè)怎么辦？不行，媽媽今天早上你再洗一次腳，好不好？”媽媽笑著說：“那好吧，就再洗一次腳”于是，我疊好被子就去給媽媽洗腳了。
在我給媽媽洗腳的過程中，媽媽一邊看微信一邊讓我洗腳。我把香皂、毛巾、拖鞋拿過來，放在了椅子上。我把媽媽的腳放進(jìn)腳盆里，一邊搓香皂一邊加熱水。我在這累得滿頭大汗，媽媽卻悠然自得地看手機(jī)、終于洗干凈了！我把媽媽的.腳拿出來，架在另一條腿上，幫媽媽擦腳。媽媽提醒我說：“別忘記腳趾之間的縫也要擦哦！”
等到我給媽媽媽媽洗好熱水腳后，我的雙手早已熱得通紅。而媽媽卻在一旁抱怨：“今天早上洗了腳，晚上還要再洗腳，一定會(huì)泡紅的！”我笑了。媽媽接著說：“你小時(shí)候，我就是這么給你洗腳的。現(xiàn)在你長大了，學(xué)著給我洗腳，以后我還是自己洗算了�！蔽艺f：“至少我的作業(yè)完成了。”
想著媽媽以前為我做飯，為我洗腳，為我看病，我真想好好感謝一下我的媽媽，還有爸爸，爺爺，奶奶，這些我的家人們。
特殊的作文500字 篇5
美，不僅僅是花兒美，景點(diǎn)美，人長得美，還有一種特殊的美——心靈美。心靈美體現(xiàn)在很多地方，比如：扶老人過馬路，孝順父母，在公共汽車上給老人讓座等。
我在手機(jī)上看見了一則新聞，新聞的大標(biāo)題是：感人！白衣男子抱父親過馬路。我繼續(xù)往下看，一張照片映入我的眼簾。這張照的內(nèi)容是：一位白衣男子在公交車上抱著一位老人。照片下面還有一段話，大體內(nèi)容是：白衣男子和他父親正在乘公交車回家。因?yàn)檐嚿咸珦頂D，又沒人給那位老人讓座，老人說了句：“好擠�！眱H因?yàn)檫@簡單的兩個(gè)字，白衣男子便一把抱起老人，還問了句：“這樣還擠嗎？”“不擠了�！崩先宋⑿χ卮稹�
接下來還有一張照片，照片內(nèi)容是：白衣男子正抱著老人過馬路。這張照片下面也有一句，大概內(nèi)容是：白衣男子下了公共汽車后，便走路回去，（因?yàn)楣财嚥荒艿剿麄兗议T口）。在過馬路的時(shí)候，老人說累了，白衣男子便把父親抱起來，就這樣走回家。
最后還有一張照片，但是不是剛剛的白衣男子和老人了，而是另外一位老人和穿黑衣服的'男子，照片的內(nèi)容是：一位黑衣的男子在下雨時(shí)為老人撐傘，老人的身體一點(diǎn)兒都沒濕，但黑衣男子的右半邊卻濕透了。下面也有一段話，內(nèi)容是：黑衣男子為父親撐傘為了不讓父親淋到雨，黑衣男子把傘寫到父親那邊，父親床身上下除了鞋子外，其他地方都沒有被淋濕，男子的右半邊卻完全濕透了，真感人！
看了這則新聞，我不由感嘆：“好孝順啊！”是呀，父母那么多年的養(yǎng)育之恩，不是我們一時(shí)半會(huì)兒能還完的，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，做個(gè)孝順的人吧！
特殊的作文500字 篇6
有一次，我在上網(wǎng)課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電腦鍵盤上“F”鍵和“J”鍵上有一個(gè)突出點(diǎn)。我想：是不是電腦制造商粗心大意了？這兩塊按鍵沒有磨好？
我?guī)е蓡枺伎贾鸢福郝?lián)想這么大品牌，怎么可能留下這樣的瑕疵呢？沒道理呀！又仔細(xì)看了看那兩個(gè)突出的地方，很整齊，不像是沒做好的。忽然回想起三年級那整天“噼里啪啦”地打字的信息技術(shù)課時(shí)老師曾講過：“電腦鍵盤上有八個(gè)主鍵位，分別是：A，S，D，F(xiàn)，J，K，L；其中‘F’鍵和‘J’鍵是居中，被作為主鍵位的尋找點(diǎn)，上面有兩條突出的橫線，是方便我們盲打的（盲打是不看鍵盤，能飛快地打出字來的打字法）�！鳖D時(shí)我像撥開云霧見到了青天一樣，欣喜若狂。
有一次，我們上信息技術(shù)課，老師說：“哪位同學(xué)愿意戴上眼罩，上臺(tái)表演盲打字，不求速度，只求準(zhǔn)確率�！蔽覀兣_(tái)下的同學(xué)們有點(diǎn)兒不知所措，因?yàn)槲覀儗W(xué)電腦沒有多久，對電腦鍵盤都不是很熟悉，打字都是看著鍵盤的。偶爾也會(huì)不看鍵盤，但錯(cuò)了，馬上看著鍵盤確認(rèn)一下位置。可是戴上眼罩就不能了！連主鍵位都得自己盲按，這怎么辦？大家都你看看我，我看看你。
就在我垂頭喪氣的時(shí)候，有一位同學(xué)勇敢地舉手了！
那位同學(xué)胸有成竹地走上講臺(tái)，我們都伸著脖子望著講臺(tái)，期待他精彩的表演。只見他戴上了眼罩，手在鍵盤上摸索了一下子，很快手就按在了主鍵位上！老師報(bào)了幾個(gè)成語，他都是準(zhǔn)確無誤迅速地打了出來。同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。原來他就是靠“F”鍵和“J”鍵上的兩個(gè)突出的東西來辨認(rèn)主鍵位的，真神奇！
在我們的`生活中，有許許多多的秘密，有許多許多的驚喜，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！只要我們留心觀察，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
特殊的作文500字 篇7
今天我到外公家吃飯，外公神秘地跟我說：“今天我要給你一個(gè)驚喜，給你做道酸菜魚!”想到那令人垂涎欲滴的美味，我興奮得手舞足蹈。
我和媽媽都非常喜歡吃魚，所以外公一大早就去買了黑魚、粉條、酸菜……為我和媽媽做酸菜魚。刮魚鱗、洗魚……外公麻利地準(zhǔn)備好食材，開始劈魚片。只見他左手輕按魚身，右手拿刀輕輕一劃，一片薄薄的魚片誕生了。在“刀光劍影”中，外公就像一位“大俠”，將魚變成了一盤厚薄均勻的.魚片。劈好的魚片蘸上鹽，裹上蛋清和淀粉，放入水中焯熟備用。再把酸菜、粉條等配料下鍋煮熟，放入調(diào)味料，再放入魚片，用勺子輕輕攪動(dòng)魚片，大約1分鐘后裝盤，撒上蔥花、芝麻，淋上香油，一盤色香味俱全的酸菜魚便端上了桌。
我和媽媽迫不及待地拿起筷子，我像豬八戒吃人參果一樣狼吞虎咽，媽媽急忙說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。味道怎么樣?”這才想起來仔細(xì)品嘗，覺得味道有點(diǎn)怪，我便和媽媽討論起來，結(jié)果是——沒有街上賣的好吃。這時(shí)媽媽做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作，指了指廚房，我一看明白了，原來媽媽是讓我小聲一點(diǎn)，不要讓正忙得大汗淋漓的外公聽見。外公朝我們這邊看了看，我情急之下大喊：“外公，我和媽媽什么也沒說!”媽媽差點(diǎn)暈過去，對我說：“你真是做賊心虛，‘此地?zé)o銀三百兩’�！�
這時(shí)，外公從廚房走出來，問道：“到底好不好吃?”我和媽媽異口同聲回答道：“好吃!”看到外公開心地笑了，我和媽媽吃得香起來。其實(shí)，外公做的酸菜魚，不是沒有街上賣的好吃，而是味道不一樣，里面多了一道特殊的“調(diào)料”——親情之愛。
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