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【實用】我和的作文500字4篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我和的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和的作文500字 篇1
清晨，我在書房里看書，眼前突然一道亮光，我就站在了一個陌生的地方。
這兒鳥語花香，陽光充足，有草地，一只潔白的天鵝在湖面上玩耍著。她看見我站在這兒就游了過來，并開口說話了：“別害怕，我是格林童話里那只丑小鴨長大后的白天鵝�！蔽业男睦镉幸话賯�大問號。
她讓我騎在她的背上，讓我體驗一下飛的感覺。我開心的了不得。騎在她那毛絨絨的羽毛上，一手緊緊的摟著她那細長的脖子，一手努力的去觸摸頭頂上似棉花一樣的云朵，軟軟的'，很有彈性。我有些害怕，但為了能摸到白云，不得不鼓足勇氣，勇敢的去嘗試。
她背著我在湛藍的天空中嬉耍了大半天，就回到草地上休息。她跟我講她小時候的故事：“小時候，我又大又丑，兄弟姐妹們都嘲笑我，啄我，把我趕走。我傷心透了，獨自一人孤零零的來到了這兒。冬天，寒風刺骨，我又冷又餓，凍暈在這冰冷的湖面上。春天到了，冰雪融化，我蘇醒過來，對著湖面一照，一（雙）個有著強而有力的翅膀，長而又細的脖子……所以，我們每個人不論小時候有多么丑陋或者不優(yōu)秀，你將通過努力、奮斗、堅持，總有一天會比別人更出色，更美麗，更加的幸福�！蔽覞u漸的打起了瞌睡，不知不覺的睡著了，睡的很香。在夢中，好像聽到有人在焦急的叫我。睜眼一看，是爸爸和媽媽�！鞍滋禊Z去哪里了？”他們一起樂呵呵的回答道：“白天鵝在你的夢里呢！”
有首陸游的詩：“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！蔽蚁胪ㄟ^自己的努力，變成讓人羨慕的白天鵝！
我和的作文500字 篇2
陶笛是我的愛好。也許我天生就有一種命運的成分與之同在�？赡苋烊苟贾v不完吧�，F(xiàn)在，我來說說吧！
三年前的一天，我和父母正在家里吃飯，突然一段悠揚的音樂飄進了我的耳朵。我立刻放下筷子，豎起耳朵仔細聽著。我?guī)е鴭寢�，跟著音樂走，找到了興趣班。我非常高興，心想：這就是陶笛的聲音。如果我能演陶笛，我就能在元旦和各種場合表演！所以我讓我媽媽給我報陶笛班。我媽打不過我，就答應了。
終于，我開始上課了。我學到的第一件事是六洞陶笛。我接過來仔細看了看。我發(fā)現(xiàn)前面有四個孔，后面有兩個孔，還有一個出風口。老師告訴我吹的時候會嘟嘟響。我想吹，但是沒有聲音。我又用力吹了一下，給了我很大的震撼。然后老師讓我練音階。
但是吹了一會兒，就有口水從出風口出來了。老師說很正常，我要多練習。
慢慢的，我熟悉了六孔陶笛音階，可以練習音樂了。聽到這個消息我很高興。我想：終于可以練音樂了。畢竟這是我的.夢想。
經過一段時間的努力學習，掌握了一些簡單的音樂，比如《小星星》，《找朋友》，《粉刷匠》。最后，我可以換成12洞的陶笛。
在回顧六洞陶笛的最后一天，不幸的事情發(fā)生了：我不小心沒能穩(wěn)住它，六洞陶笛斷成了兩半。老師蹲下來看了看，抬頭認真的對我說：這是一堂課，你要學會保護自己的音樂小精靈！
因此，當我在學習十二孔陶笛時，我用手指牢牢地握住它，或者把它系在脖子上。
三年后，我學了很多歌，換了頂級陶笛！每當有機會在新年晚會或兒童節(jié)演出，我都會上臺。這是我和藝術的故事，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)成長！
我和的作文500字 篇3
有些人認為，人富有智慧才是最好的；有些人認為，人只要有毅力，才是最好的；但我認為，人只要有一顆愛心，才是最好的，才能使整個社會更加和諧。
人，只要都有一顆愛心，才能使社會和諧。我和弟弟也是如此。
記得有一次，我們全家一起去小阿姨家做客。吃完午飯后，弟弟就在盤里抓了一大把蝦，裝在塑料袋里，一邊走，一邊吃，吃了的蝦殼全部都隨意地扔在地上。過了一會兒，弟弟停下來，望著自己扔的垃圾發(fā)呆，心想：我是不是應該把垃圾撿起來呢？這路也太長了吧，算了吧！可是，要做一個文明的人……弟弟向前輕輕地挪了一步，可又停了下來。終于，弟弟又跑回去，彎下腰，把垃圾一個一個地撿起來，扔進了垃圾箱。這正是一個人的愛心力量來源。
其實，每一個人都有一種這樣的.愛，就是一個不懂得尊老愛幼的人，有時，也會被人們得到稱贊。
我在馬路看到過一個這樣的情景：一個肓人老奶奶提著一個籃子，拄著一根拐杖走在路中間，一位小伙子騎著摩托車正從拐彎處轉過來，還差一公分就撞到了那個肓人老奶奶。小伙子見了，他也油然而生地有了一份同情心，把老奶奶轉移到了路邊。小伙子可真有同情心，有愛心��！
我或你，或他，每個人都有愛心，都是從一件小事中能體現(xiàn)出來的，每個人都把愛心表達出來，社會才會和諧。
我和的作文500字 篇4
“胡卓！你給我等著！我就是不信我比不過你！”我瞪著眼，咬牙切齒地喊著�；貜臀业�，卻是令我大怒的囂張笑聲。
——題記
走進教室，一股迎面而來的緊張感撲向我。一場“鼻頭”戰(zhàn)爭即將打響……
“砰砰——”我拍了拍他的桌子，書后露出一雙無辜的眼睛望著我，“今天語文考試，我們比賽！看誰成績高！”我下戰(zhàn)書�！昂冒。”染捅�，WHO怕WHO！”他傲慢地直起身，伸了個懶腰，輕蔑地笑著。哼！看不慣！
鈴響，上課；收書，發(fā)卷！
白花花的試卷傳下。我緊握著筆，深吸一口氣，飛速回憶昨天復習的知識，好了！我似一只久不經食的狼，狠狠地盯著遠處弓背疾筆的人。你放心，我一定會超過你！
筆，在紙上行云流水地飛舞著；心，在書上仔仔細細地回憶著。呼——我長舒一口氣，做完了！我銳利的目光在那“脆弱”的題目上徘徊不定，生怕有哪些不該錯的題被扣分。一分哪怕一分都不行！
第二天，發(fā)卷時。老師先把九十分以下的名字報了。我和胡卓彼此惡狠狠地盯著，中間的同學都激靈地打了幾個寒戰(zhàn)。胡卓，你放心，我一定會超過你的.。
“……林姝琰97·5！胡……！”聽到那個“胡”字，我就已經徹底頹喪了。老師是倒著報的，越往后面報，分數越高。我不甘地盯著胡卓，緊鎖眉頭，氣，又是自己的錯呀！不甘，不甘，不甘！
唉，真是粗心大意！不過，“君子報仇，十年不晚”我一定會超過你的！
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