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【推薦】經典作文500字七篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的經典作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經典作文500字 篇1
讀一本好書就像和一個高尚的人在交談。我讀過許多書，有《會飛的教室》、《千萬個斗智故事》、《一千零一夜》。我最喜歡看《洋蔥頭歷險記》，這本書非常精彩，主人公有聰明可愛的洋蔥頭、美麗善良的小草莓、兇惡的番茄騎士，他們之間發(fā)生過許許多多的事情。比如說《老洋蔥踩了檸檬王一腳》故事的情節(jié)是這樣的：有一天檸檬王要視察這個平民區(qū)，為了不讓檸檬王聞到洋蔥味，一堆檸檬兵把所有洋蔥身上灑上了香水。檸檬王帶著他的大小檸檬兵來了，檸檬王以為街上有什么大型樂隊，其實只有出來看熱鬧的人。老洋蔥正好站在第一排，后面的人擠啊擠擠啊擠，老洋蔥快被擠倒了，他就叫了起來：“退后大家退后”。檸檬王惡狠狠的說：“我就要大家來看我！”后面的人又開始擠了，老洋蔥又快被擠倒了，一腳踩到了檸檬王的腳上，正好，檸檬王的腳上有個雞眼，他叫了起來：“疼死我了疼死我了�！本瓦@樣老洋蔥就被抓了起來。我的感想是：檸檬王是個沒有頭腦的人，不分青紅皂白就把別人抓了起來，把無辜的人都關到了大牢里。國王應該把國家管的.有秩序啊。
讀完了這本書，我的感想是：在生活中，當我們遇到困難的時候，我們應該學習洋蔥頭的機智勇敢，學習紅草莓的善于思考。這樣我們才能克服困難，更進一步。
經典作文500字 篇2
1.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
2.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
3.通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
4.作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
5.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
6.結尾含蓄,點明主題.
7.結束得有點突然,夸張了.
8.結尾簡煉,感人.
9.結尾同樣有趣.
10.結尾呼應應開頭,結構完整.
11.由景生情,結尾自然.
12.比喻形象,貼切,精彩的`結尾可謂點睛之筆.
13.結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細致,描寫生動.
14.結尾呼應文題,點明中心.
15.,文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.
16.以感受開頭,以感受結尾.這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強.
17.以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.
18.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆.
19.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.
20.…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.
經典作文500字 篇3
早晨，鬧鐘的“叮鈴鈴”聲把我從美夢中“喚”醒，我揉了揉惺忪的睡眼，無意中看了一下日歷，今天是8月24日，下面還標注著“中元節(jié)”三個字，中元節(jié)？沒聽說過。為了滿足自己的.好奇心，我問老媽什么是中元節(jié)？老媽告訴我：中元節(jié)是人們紀念祖先的日子。哦，原來如此，我恍然大悟：怪不得最近老媽經常疊元寶呢！
到了中午，我們都忙開了：我負責疊紙，爸爸、老媽負責燒飯菜。我來到桌前（桌上放著今天我應該疊的紙），哦，天啊！不看不知道，一看嚇一跳，桌上的那疊紙足有3厘米厚，事不宜遲，我立刻動手干了起來。我按照爸爸教我的快捷方法：先拿出一些紙，把它們平均分成幾份，再把它們卷起來，壓平，最后它們一張一張地抽出來，就行了。過了三十幾分鐘，我把紙疊好了，老媽那邊也好了。我?guī)屠蠇寯[好飯菜，碗筷，爸爸拿了一根樹枝和耐燒的舊臉盆，再點燃蠟燭，一切準備就緒。
爸爸先從紙堆里抽出一張紙，點燃后，一張放在大門前，再用另一張引火放在舊臉盆里，待火燒起來后，爸爸把兩捆紙放在舊臉盆里，過了一會兒，紙燒成了灰，爸爸把元寶放入舊臉盆中，3分鐘過去了，元寶也燒完了，等火滅了，我們趕緊磕了頭，磕完頭后，我吹滅了蠟燭，爸爸把舊臉盆端走倒掉，我們把桌子重新收拾好。
中元節(jié)是祭祖的日子。我們不能忘記：沒有祖先的勤勞，我們也不能過上如今幸福美好的日子！
經典作文500字 篇4
“站在人生的十字路口上，或許我曾經迷茫過。但如今，我不會在一次迷茫了”
——題記
我站在十字路口邊，望著十字路口里的車來往，眼里閃過幾分憂愁，天空上那幾朵白云也飄散開來。
今日，我隨著母親回到了我的老家。有一段時間沒來了，門前的那一條小路竟變成一條柏油馬路了。剛下完雨，這若在從前，早以成為了孩子們的樂園了。孩子們早已在上面打水仗，歡笑，哭泣……但現在，都已作為柏油馬路的地基了，唉！
我往馬路的盡頭走去，來到了十字路口，看著這。又想起前幾日發(fā)的卷子了。原來的.路呢？和我一樣么？在毫不不知情的情況下，就被迫建出了新的十字柏油馬路了吧！唉！眺望向遠方，看到一條既像路有不像路的地方。童年時的記憶不自覺地涌了上來，哪就是從前的秘密基地吧。心中不自覺的感慨起來，我不也一樣么？對呀。我不由地大笑起來，緊接著是哭泣。
一只小鳥飛了過來，落在路沿石上了，環(huán)視著四周。我慢慢蹲下，看著它，問道：“你也忘了該向那去了么？”我在心中暗笑起來，人有人語，鳥有鳥語，有何能互聽懂呢。姥爺走了過來，我抬起頭望著他，問道：“路在何方？”“哪里都是路，只要心中有路，世間萬物皆為路�！睂Γ灰闹杏新�，世間萬物皆為路。我站了起來，向那曾經的秘密基地跑去；那鳥，也向著一個地方飛去。
站在人生的十字路口上，或許我曾經迷茫過，但現在不會了。因為，我找到了我的路。
經典作文500字 篇5
閑來無事，捧讀一本經典，品嘗文字背后那份殷殷綿綿的情感。
一部經典作品，即使我們初讀，也好像是重溫我們以前讀過的東西。每次捧讀經典，我們都仿佛是在重溫生命中那一段曾經十分熟悉的內心律動，心中會泛起一種無法言語的美好與憧憬。我們的心會一下子被觸動，就像多年以后，邂逅一位知音或是老友，在燈光和音樂中與你對面，細訴別后的風塵。
一部經典作品是一本即使我們重讀都好像初讀那般帶來新意的書。每次重讀經典，我們都會有一種意想不到的新發(fā)現。那種獨特、新穎和似曾相識的感覺，正是經典作品的魅力所在。經典，從不會耗盡它要訴說的一切。每一次溫故，都是知新。
從先秦的《詩經》、晚周的諸子散文、屈原的《離騷》、漢的樂府和辭賦，六朝的駢文，直到唐詩、宋詞、元曲和明清小說，在中國文學經典這條源遠流長的巨川大河中，那份緩緩流淌著的美麗、浪漫和優(yōu)雅，曾經多少次浸潤過我們的心靈。
所以，無論時光怎樣變遷，無論世界怎么轉變，我們的`心靈始終向往經典的恒定、純粹與雋永，向往經典中那熟悉、親切的故園之思。
經典，它是物質之外的性靈，是流俗之上的精華，是繁雜之中的至純，是重壓之下的逸放，是人文的溫暖，是鄉(xiāng)愁的慰藉，是無替代的記憶碎片，是無盡流浪途中那一抹希望和愛的燈火！
經典，永不消逝。
經典作文500字 篇6
幾個企業(yè)高管，一次說走就走的旅行。他們一路攀登，一路微博直播。殊不知，這只是一場虛偽的形式，他們的心靈依舊沉浸在都市的生活定式中，肉體雖然遠離紛繁，可靈魂卻被一條名為“網絡”的繩索牽絆。
當他們身處山頂時，仍然不忘擺弄手機，這說明他們根本沒有從都市中“逃離”出來，逃不出心靈的禁閉，又怎么能算真正的逃離?縱使風景莽莽蒼蒼，他們也領略不到大自然真正的風光，那是獨屬于淡泊者的'風光。
真正的“逃離”不應該僅僅是口頭上的，更應該是心靈上的。那無關乎地點環(huán)境等一切外在因素，只源于“心遠地自偏”。內心嘈雜，即使身處山林，亦不能平靜，因為內心對外界的牽絆依然沒有斬斷。內心安靜，即使身處鬧市，亦可以自成一片清凈天地�！疤与x城市”應該是一次全身心的放松，忘記外界的俗世塵埃，脫離社會的層層迷霧，當自己站在什卡山巔，舉目仰望四方的無垠白雪之時，便可找到自己心靈的安寧，領略天地之浩大。
我們即使身處俗世，但卻萬萬不可做俗世的奴隸，否則即使我們是肉體的主人，可心里卻被一條名為“習慣”的鎖鏈所禁錮。無論何時，我們都要記住保持自己心中的純然與寧靜，人生道路還長，只要守住心中信仰，即使環(huán)境再為混亂也不會迷失自己。
陶淵明伴隨著一園菊花，周敦頤守護自己的一池白蓮，蘇軾遙望天邊的皎月。即使前路迷茫，狂風暴雨，可他們卻巍然屹立，只因為內心的安寧，無論何時何地，他們都能堅定的踏出腳步，穩(wěn)步前行。
旅行，給自己壓抑的神經放個假，忘記那些不快與煩惱，痛苦與壓力，紛繁與緊張，想著自己是一個游俠，獨行與天地之間，仰視日月山川，聆聽風嘯雷鳴，從鋼筋與水泥的世界中解脫出來，真真正正了解這個廣大的世界，感悟自己的人生。
經典作文500字 篇7
眾說周知，三國演義是中國四大名著之一。俗話說“看三國，就看奸-狡-詐”，但我覺得，三國中卻有許多值得我們去學習的故事。
今天，我將帶領大家去一覽三國演義中的一個著名的故事—“三顧茅廬”。話說劉備手下有一賢士—徐蔗。徐蔗因其母親被曹操帶走，而準備去找曹操。臨走前向劉備推薦了一個經天緯地之才。此人覆姓諸葛，名亮，字孔明，號稱“臥龍先生”。劉備聽說后，同張飛、關云長，立即啟程，前往隆中去拜訪諸葛亮。來到隆中后，劉備向一位農夫打聽到，這座山南面的臥龍山岡上，有一片樹林，諸葛先生就住在樹林的茅廬里。劉備來到莊前，有一童子出來，劉備問道：“臥龍先生在嗎”，童子答道：“先生不在�！眲渲缓没氐叫乱啊�
數日后，劉備終于打聽到，臥龍先生已經回到了茅廬。于是又立即備馬，再次來到了茅廬。從這里，我看出了劉備的那種堅持不懈的精神，還有那勢必要請諸葛亮出山的信心。童子說先生正在讀書，劉備十分高興，走進一看，沒想到是諸葛亮的弟弟，劉備只好再次無功而返。
雖然劉備兩次都未見到諸葛亮，但他并不棄壘，決定為了自己的百姓能過上安康的日子，不惜放下自己君主的身份和顏面，再次去請諸葛亮，尋求他的幫助。最后，劉備用他的“誠信”，打動了諸葛亮，獲得一位賢士。同時，劉備的'那種堅持不懈的精神，也深深的打動了我。不論是在我們的學習和生活中，遇到挫折，我們都應堅持不懈。迎難而上，只有這樣我們才會成功！
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