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關(guān)于學(xué)生作文500字合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生作文500字 篇1
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，古人用許許多多優(yōu)美的的詩句與文章把春天的美描寫得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺曉。處處聞啼鳥”對(duì)春天的這份戀戀不舍之情；它還是韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！钡倪@份對(duì)春天的贊美；它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”對(duì)春柳的喜愛之情。春天就似一張美麗的仙子，輕飄飄地飛來大地，給大地施了法術(shù)，讓大地一瞬間變得生機(jī)勃勃，是的整個(gè)大地都充滿了快樂與希望。不得不讓我愛上這個(gè)充滿春色的大地。
春天，它就猶如一個(gè)聰明能干的神筆馬良，憑著手中的一只的神筆，畫出了一幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的`美好夢(mèng)想跟前景，畫出了你的追求跟理想。
春天，是讓人感覺到溫暖的季節(jié)，度過寒冷的冬天才發(fā)現(xiàn)春天是暖人心菲的，溫暖樹木，溫暖人類……
春天的風(fēng)似“慈母手中線，游子身上衣”的這份溫柔的母愛；春天的風(fēng)似“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的這份堅(jiān)韌不拔；春天的風(fēng)似……
春天給人一個(gè)神秘的百寶箱，它是神秘的，似乎有許許多多的寶藏等著我們?nèi)祟愅诰�，所以需要我們�(nèi)祟悷o窮無盡的智慧來探索它，同時(shí)也要保護(hù)好它，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)好它，它里面的寶藏會(huì)似一個(gè)定時(shí)炸彈，帶給人類將會(huì)是毀滅性的災(zāi)害，我們?nèi)祟惐仨毟鶕?jù)每個(gè)季節(jié)來做事。
我喜歡春天，喜歡它的真實(shí)，喜歡它的自然灑脫，它的愛是平平凡凡，也是最偉大的，因?yàn)橛玫难匀蝗f物，得到世世代代的敬仰，我愛春天。
學(xué)生作文500字 篇2
星期天，陽光明媚，天氣晴朗，小豬胖胖出去散步。走著走著，“碰”的一聲，他突然被一個(gè)易拉罐絆倒了，小豬胖胖怒發(fā)沖冠，氣憤的說：“這是誰丟的易拉罐，害得我摔了個(gè)跤，煩死了！”它一邊說，一邊“嗖”的一聲，把易拉罐踢到了高出，可它不知道，它猛地一踢，結(jié)果把易拉罐踢到了小鳥的窩里，剛號(hào)砸到到一直正在睡覺的小鳥，小鳥被驚醒了，看到他窩里有個(gè)易拉罐，又看看自己紅彤彤的肚子，分明就是被易拉罐砸的，小鳥氣的要命，煽動(dòng)著它氣憤的翅膀，說道：“這是誰丟的垃圾，把我的美夢(mèng)驚醒了，下次我一定要狠狠的懲罰他�！彼贿呎f，一邊把易拉罐往下丟。
這時(shí)，一個(gè)小女孩走過，剛好被小鳥扔下來易拉罐砸到了，小女孩叫起來：“哎呀！疼死我了�！毙∨⒖纯瓷厦�，原來是小鳥扔下來的`，于是她對(duì)小鳥說：“小鳥，我知道你不是故意扔下來的，但是請(qǐng)你以后不要亂丟垃圾，這樣會(huì)破壞環(huán)境的�！笨墒�，小鳥根本就沒有聽見。于是小女孩想了一個(gè)辦法，把易拉罐扔到垃圾桶里，小女孩的一舉一動(dòng)剛好被小豬胖胖看見了，它紅著臉對(duì)小女孩說：“對(duì)不起，是我把易拉罐踢到小鳥的窩里，小鳥把易拉罐扔下來，砸到了你的頭，以后我不會(huì)這樣做了�！毙∨⒄f：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
這個(gè)故事告訴我們：我們要愛護(hù)大自然的環(huán)境，不亂丟垃圾。
學(xué)生作文500字 篇3
踏著狼藉斑斑的青石板，春悄悄地走了，而夏緩緩地來了。
如果說，柔情似水的春是淡綠的，碩果累累的秋是金黃的，寒風(fēng)凜冽的冬是潔白的，那么，熱情洋溢的夏是火紅的。
夏，在火熱的驕陽將灼眼的光芒投向大地是徐徐前來。一大片一大片的陽光被利如堅(jiān)刀的玻璃窗切割，碎成不同形狀的方塊，散落在各個(gè)角落里。傍晚時(shí)分，驕陽灑下金色的流光，又猶如透亮的履帶，鑲嵌在狼藉斑斑的墻壁上，水平如鏡的海面上。這是夏所僅有的`。
夏，在溫柔的春風(fēng)幻化成略夾雜著悶熱感覺中漸行漸近。夏天的風(fēng)不同于令人感覺溫暖的春風(fēng)，也不同于令人感覺涼爽的秋風(fēng)，更不同于令人感覺心生寒意的寒風(fēng)。一陣陣的輕風(fēng)撲面而來，肆無忌憚地打在臉頰上，令人產(chǎn)生朦朧的睡意。掠過蔥郁的樹梢，沙沙地作響，宛如一首催眠曲，清悠而又動(dòng)聽。這是夏所僅有的。
夏，在剛剛還是晴空萬里忽然之間烏云密布中接踵而至。變化多端的天氣在漫長(zhǎng)的夏季里周而復(fù)始的循環(huán)著，永遠(yuǎn)讓人捉摸不透。或許，十幾分鐘前還是驕陽似火，轉(zhuǎn)眼間，蒼穹換上了灰黑的神秘色彩，豆大的雨珠匯聚成一片雨簾，懸掛在這半空中。那叭叭的雨聲與風(fēng)聲相結(jié)合，演奏出一首時(shí)而激昂，時(shí)而悠揚(yáng)的樂曲。不一會(huì)兒，陽光從烏云間的縫隙中擠出來，在天邊劃下一道美麗的極光，而雨點(diǎn)，風(fēng)，也就此銷聲匿跡了。轉(zhuǎn)瞬即逝的傾盆大雨，這是夏所僅有的。
夏，在巨大的生命齒輪輾轉(zhuǎn)幾輒之后再次走進(jìn)我的心里。抬頭一望。蔚藍(lán)的高空中不時(shí)飛過幾只小鳥，如精靈般掠過樹梢，以藍(lán)色為幕布，以白色為襯托，劃下一道道精美的弧線，空留滿地遐想。
原來，夏，已經(jīng)到了。
學(xué)生作文500字 篇4
“轟隆隆……”陰沉了幾天，上天終于發(fā)了怒，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，豆大的雨點(diǎn)劈哩啪啦地從天而降，天地之間拉上了雨簾，使世界變得朦朦朧朧。路上行人的腳步急了起來，仿佛一瞬間，行人如人間蒸發(fā)一樣，無影無蹤。
這時(shí)迎面走來一位老人，腳步緩慢，沒有任何急切之心。我不解，走上前去問他原因，他說：“下雨是正常的天氣變化，與其狼狽的避開，還不如專心的享受呢。”享受？腦海中形成了一個(gè)斗大的問號(hào)。他見我不解，又接著說：“你仔細(xì)聽雨打在建筑物上的.聲音，是不是很有節(jié)奏？看穿雨靴的小男孩在水中玩，自己是不是也想去？”我仔細(xì)觀察，認(rèn)真聆聽，果真如此。他又說：“生活就是這樣，困難不可避免，與其躲避，不如面對(duì)�！�
見雨越下越大，我與他坐在雨棚下的椅子上，靜靜沉思……
僅僅一刻鐘的時(shí)間，雨愈漸愈小。氣勢(shì)再也不像剛才那樣迅猛了。
沉默了長(zhǎng)時(shí)間的老人又開了口：“看，雨總會(huì)停，因此享受雨中樂趣的時(shí)光不會(huì)常有，與其過分的埋怨，還不如去面對(duì)，去體會(huì)。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
閉上眼睛，潮濕的氣息彌漫了全身，鳥兒的叫聲在雨后靜寂的時(shí)光里也格外悅耳。有些陶醉……
“孩子，生活中會(huì)有許多困難。人生之路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，別輕易放棄，用心去感悟生活，用坎坷去充實(shí)心靈。闖過陰霾，踏過艱辛，會(huì)迎來燦爛�！闭f完老人起身走了，只留下自己在沉思。
眼前逐漸明亮，抬起頭，太陽已經(jīng)出來了。我站起來，腳步異常輕的向前走去……
學(xué)生作文500字 篇5
金秋九月，我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué)，迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開學(xué)這一個(gè)月以來，我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。
開學(xué)的第四天，我們開始了人生中的第一次軍訓(xùn)，心里既激動(dòng)，又緊張。我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待，又擔(dān)心自己難以忍受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開始后，我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
第一天我們頂著烈日在操場(chǎng)上站了一上午，期間不能撓癢、擦汗，必須保持一個(gè)姿勢(shì)，這種考驗(yàn)真的讓人難以忍受。
中途，也有個(gè)別同學(xué)因身體不適，進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū)，備受烈日炙烤的我多想找個(gè)借口也去休息一下。就在這時(shí)，我腦海里響起爸爸的那句話，“你已經(jīng)是中學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難�！薄皩�(duì)，我是中學(xué)生了，這點(diǎn)困難不算什么，我可以克服的�！蔽以谛睦戆凳咀约�，最終我還是堅(jiān)持下來了。緊接著，我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語操，結(jié)營(yíng)儀式上一一進(jìn)行展示，大家的表演很精彩，我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，讓我們明白了，一分耕耘，才有一分收獲。
有了軍訓(xùn)這個(gè)美好的.開始，我對(duì)自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科，但是越來越多新奇的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來越多，但是我吸收到的知識(shí)也同樣會(huì)“全速前進(jìn)”。課程的全面，我相信我一定會(huì)做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。
這一個(gè)月的中學(xué)生活讓我懂得了很多，相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我變得更好，更優(yōu)秀。
我愛我的中學(xué)生活，雖然累，但很快樂。
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