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    神奇的作文500字

    時(shí)間:2024-07-18 02:51:25 500字作文 我要投稿
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    實(shí)用的神奇的作文500字合集10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的神奇的作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的神奇的作文500字合集10篇

    神奇的作文500字 篇1

      我家來了一位“不速之客”——一只老鼠。

      老鼠趁晚上我們睡覺的時(shí)候就到我們家來偷吃水果、大米、剩菜,弄得全家不得安寧。大家想了許多辦法,買來了老鼠夾還有黏鼠板,可老鼠好像知道我們的陰謀似的,從不上當(dāng)。無奈之下,爸爸媽媽只好請來了“貓老大”。

      在“貓老大”還沒有來到我們家之前,我一直在想:“貓老大”到底長啥樣呢?難道是一只巨大的貓?是黑的還是白的?真的能除掉可惡的老鼠嗎?終于,這個(gè)星期一,“貓老大”來到了我們家。噢!我大失所望,原來“貓老大”只是一個(gè)方方正正的盒子——一只電子貓。

      當(dāng)天晚上,“貓老大”就值起了夜班。我一按動(dòng)開關(guān),“貓老大”就發(fā)出一種奇怪的尖叫聲,這聲音能驅(qū)趕老鼠嗎?我半信半疑地上床睡覺了,等待第二天奇跡的發(fā)生。

      第二天一大早,我一起床就奔向客廳,檢查“貓老大”的成果。咦!老鼠真的.好像沒有來過耶。看來“貓老大”還是比較靠譜的。為什么“貓老大”會這么厲害呢?原來“貓老大”是用了仿生學(xué),它發(fā)出的聲波會讓老鼠感到不舒服,免疫力下降。長時(shí)間在這樣的環(huán)境下,老鼠便會死亡。

      第三天,老鼠受不了了,干脆從地板上咬了一個(gè)大洞,逃了出去。媽媽發(fā)現(xiàn)后,趕緊拿來木板堵上,生怕老鼠還會回來,F(xiàn)在家里終于安寧了。

      哈哈,我家的“貓老大”神奇吧!

    神奇的作文500字 篇2

      暑假里,我有幸和爸爸媽媽一起游覽了安康“4a”級景區(qū)——雙龍溶洞。

      我們從山下千級蜿蜒曲折的青石臺階一路攀爬,雖然爬的辛苦,但一路上的美景著實(shí)讓人應(yīng)接不暇。在快要到山頂?shù)囊粋(gè)平臺前,“雙龍溶洞”四個(gè)大字便耀入眼眶。爸爸告訴我,這就是我們今天要游覽的地方。于是,我加快步伐,迫不及待地就要鉆入洞中,爸爸媽媽緊跟其后。

      剛到洞口,迎面而來的就是一股清涼,我不禁感嘆一句:這里好涼快呀!爸爸說越往里走會越?jīng)隹斓摹N冶е囂降男睦锿白,的確如爸爸所說,外面的酷暑在這里頓時(shí)消失殆盡,完全就像兩個(gè)世界。此時(shí),洞壁上五光十色的燈光把這里襯托得奇幻無比。我邊走邊欣賞著里面的美景,只見一根幾個(gè)人合圍的蟠龍石柱與另外三根石柱遙遙相對,蔚為壯觀。蟠龍柱上有一尊“南海觀音”神形俱似,與坐在對面的“彌勒佛”隔空向望,是溶洞內(nèi)有名的“二佛對禪”;溶洞大廳中間還有一只足蹬繡球,形體剽悍的雄偉石獅,惟妙惟肖,栩栩如生;洞內(nèi)還有六瓣青蓮,七劍倒懸,八音海螺,九霄龍爪等。洞中處處奇妙,步步是景,在炫目的'燈光襯托下,令人目不暇接。洞頂還有一個(gè)天窗,據(jù)說人們就是從這里發(fā)現(xiàn)溶洞的,在天窗的四周到處是一根根倒立的石筍,就像一根根快要融化的冰柱,好像快要掉下來似的,就在這時(shí),一滴沁涼的水滴不知從哪里掉下來打在我的臉上,頓時(shí)讓我感到神清氣爽!

      就這樣我們一家三口一邊在洞里欣賞美景,一邊有說有笑。游覽完整個(gè)溶洞,我深深感嘆大自然的鬼斧神工,也為我們安康有這樣一處美麗的自然景觀而自豪!這里神奇迷人的景色使我流連忘返,我想下次要是有機(jī)會我還會再來。

    神奇的作文500字 篇3

      “幺幺,你在干什么呀?看得如此專注?”媽媽的一句問話,打斷了我的思維!皨寢,你杯子里這個(gè)像海綿狀的東西是什么呀?”“哦!它叫胖大海。”媽媽輕聲說到!鞍。∨执蠛?難道是會長胖的在海?”我疑惑不解地問到。媽媽一聽“噗嗤”一聲笑出聲來,說到:“傻孩子,它是一種藥,泡水喝潤喉的,瞧!給你一顆。”

      我接過一顆看了看,它的外皮粗糙,像老頭老太婆額頭上的皺紋,丑陋無比,我湊近鼻子又聞了聞,什么也聞不到,難道是我眼睛出問題了?我又瞧了瞧杯子里那顆,生氣地對媽媽大吼:“媽媽,你騙我,你看?它們一點(diǎn)都不像!眿寢屍届o地笑著,輕輕的拉著我的手,來到飯桌旁說:“來吧!讓我們一起見證奇跡吧!”

      媽媽讓我把手里這顆硬硬的,皺皺的'胖大海放進(jìn)透明的玻璃杯,然后倒入剛燒開的水,像科學(xué)家一樣觀察它的變化。時(shí)間剛過了3分鐘,果然,它開始吐泡泡,可能是因?yàn)樘珶,慢慢地脫下自己的外衣浮上水面,這時(shí)純凈的水也漸漸變成淡紅,時(shí)間一分鐘、兩分鐘、三分鐘······它越變越大,外衣完全脫落,胖胖的身體跟起初的那顆完全一樣,我伸進(jìn)一根手指摸了摸,嘿!像珊瑚一樣軟軟的,我又試著喝了一小口那越變越紅的水,嗯!有一股淡淡的清香。我興奮地對媽媽說:“是它!是它!你沒有騙我,它真的是一個(gè)會變魔術(shù)的小妖精!”

      經(jīng)過這次試驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,任何事情不要匆忙的下結(jié)論,要仔細(xì)觀察,這樣你才能做出正確的判斷。

    神奇的作文500字 篇4

      俄國著名作家托爾斯泰說過這樣的一句話:“理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”理想是指路明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸,我的理想是要研制出斷肢再生神藥,讓那些殘疾人重新獲得希望。

      我為什么會有這樣的想法呢?這還要從今年寒假發(fā)生的一件事情說起。 寒假里的一天,我和媽媽一起在家里,我在客廳里玩耍。突然,客廳的墻角里爬出了一只壁虎,跳到了我的腳上,我害怕極了,用手上的雞毛撣一下子拍到了壁虎的身上?墒,沒想到,壁虎丟下了一條尾巴,倉惶地逃走了?粗诨⒘粝碌奈舶,我的心里感到很內(nèi)疚,自言自語地說:“這只壁虎沒了尾巴可怎么活呀?”

      媽媽聽見了我的話,對我說:“你不要太傷心了,壁虎失去了這條尾巴,死不了的,你沒有聽別人說嗎?壁虎的.尾巴斷了,還會再長呢!”

      我半信半疑地問媽媽:“真的嗎?”

      媽媽對我說:我忽悠你干嘛?不信你可以上網(wǎng)查一查資料,就會明白了。”

      我馬上跑到書房,打開電腦,上網(wǎng)查閱資料。原來:壁虎的身體有一種激素,那種激素可以使尾巴重新生長出來,生長出來以后,它就停止了分泌激素。

      壁虎斷尾再生,給了我一個(gè)啟示:我長大以后,一定要當(dāng)一名醫(yī)生,專門研究壁虎身體里的那種生長激素,讓所有的殘疾人服用了我的神藥后,又能重新長出手和腳,行動(dòng)自如,那該多好啊!

      研制斷肢再生的神藥,是我崇高的理想。我今后一定要認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,學(xué)好本領(lǐng),學(xué)好各門知識,長大了報(bào)效祖國、報(bào)效社會。我相信成功是屬于那些勇攀高峰,百折不撓的勇敢者。

    神奇的作文500字 篇5

      昨天晚上,我一睜眼就火急火燎地去上廁所。咦,廁所呢,這是什么情況?!我吃驚地發(fā)現(xiàn)廁所居然不見了!取而代之的是一個(gè)黑漆漆的山洞。

      我小心翼翼地走進(jìn)這個(gè)山洞,就看見一群蝙蝠用它們血紅的眼睛瞪著我,這可把我嚇得出了一身冷汗!摆s緊溜!”我心里想著,“嗖”的一聲就沖出這個(gè)令我發(fā)毛的山洞。

      出了山洞,便看到一條清清的小河唱著歡樂的歌奔向遠(yuǎn)方。我?guī)е闷嫘,想看看它究竟有多長。剛走到河邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn)清澈的河面上居然站著一只小翼龍!咦,我這是穿越到恐龍時(shí)代了嗎?我好想和那只可愛的翼龍做游戲,但我的.手剛碰到那只翼龍,那翼龍就隨著碧波蕩漾開來。哦,原來我就是那只翼龍!河面上的那只就是我的倒影,好好玩哦。

      突然,我的背后傳來了一陣令人恐懼的笑聲:“哈哈哈!可愛的小獵物趕緊跑到我這里吧,我們一起做游戲,順便來填飽我這饑腸轆轆的肚子吧!

      我回頭一看,居然是一只體長為124厘米的殘暴霸王龍!嚇得我趕快揮動(dòng)翅膀,沖上了碧藍(lán)的天空。

      霸王龍又氣又惱地大聲喊:“你給我下來!我要吃了你!蔽乙贿厡Π酝觚堊鲋砟槪贿呍谒^上盤旋著說:“我就不下去,你來抓我啊,哎,對了左邊、左邊;嘻嘻錯(cuò)了是右邊,你這只大笨龍!

      霸王龍扭著肥肥的身軀總是抓不到我,只好氣喘吁吁又氣又惱地走了。可是天色已晚,我也需要另外找個(gè)安全的山洞去棲身……

      第二天早上,我醒來一看,咦,我怎么躺在床上呢?原來昨天晚上我做了一個(gè)又驚又險(xiǎn)的夢。說真的,假如我們能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)空穿越,我好想回到恐龍時(shí)代和翼龍做個(gè)好朋友。

    神奇的作文500字 篇6

      在自然界中一直有一支神奇的樂隊(duì),它們在每個(gè)時(shí)間都有著各種各樣、風(fēng)格不同的表演。在上午,它們表演的歌曲繪聲繪色;在中午,它們表演的歌曲風(fēng)風(fēng)韻韻;在傍晚,它們表演的歌曲更是鏗鏘有力了。就在今天,它們要表演一首洋洋盈耳、擲地有聲、余音繞梁的歌曲。

      天蒙蒙亮,太陽千里迢迢地趕來為我們照亮大地,青蛙擊鼓為我們表演;鳥兒也愿在清晨中一展歌喉;小草小花跟隨著風(fēng)兒一起輕吟。在太陽的照射下,向日葵顯得自信滿滿,昂首挺胸地在跳舞。一陣風(fēng)拂過,柳樹姑娘的頭發(fā)更加飄逸了;紛繁的桃花不禁鼓起了掌,飄飄零零地落了下來,看著、聽著,讓人心曠神怡。

      臨近中午,遠(yuǎn)方突然刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)正揮動(dòng)著它長長的衣袖在空中翩翩起舞,花草樹木也開始隨著風(fēng)兒的節(jié)奏舞蹈起來,漸漸地,雨也跟著起哄了,天空下起了連綿細(xì)雨,小雨在空中“唰——唰”地響,落在地上“!!钡穆曇,真是美妙極了。

      雷從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊趕來,隆隆地滾動(dòng)著,好像被那密密的云圍住,掙扎不出來似的',聲音沉悶又遲鈍,聽著真叫人驚心動(dòng)魄。慢慢地,風(fēng)和雷都停了,雨也回到天邊休息去了,但音樂還持續(xù)著,屋檐上的雨水清脆的“叮咚、叮咚”聲、孩子們的歡鬧聲,一切又都熱鬧了起來。

      這就是大自然家園的樂隊(duì),這就是大自然獨(dú)特的風(fēng)格,這就是大自然的魅力所在!

    神奇的作文500字 篇7

      暑假里的一天,我非常高興,因?yàn)檫@天我們?nèi)乙ケ焙M妫壹?dòng)的不得了,當(dāng)時(shí)我快要飛起來了。上午11點(diǎn)整,我爸爸開了一輛嶄新的五菱汽車來接我們,這時(shí)天氣晴朗,艷陽高照,我恨不得一步走到北海。

      下午4點(diǎn),我們到了北海,我們先不找旅店,直接往銀灘開車去,因?yàn)槲覀円タ春。到了銀灘,我們一步步的踏上被夕陽鋪過的金色的沙灘。我對家人說:“哦,我先自己去玩一會啰!蔽彝﹃栙惻埽履莻(gè)火紅的太陽從海的那邊落下去了。我光著小腳丫在沙灘上狂奔,突然我腳一滑,好像踩到了什么東西似的.,我連忙往腳下一看,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的海螺,我迅速的把它撿了起來。

      聽說北海的海螺非常好看,這日有緣相見,目睹了它的美貌,果真是名不虛傳呀。我看到的這個(gè)海螺是紅色的外殼,加上五顏六色的花紋,配上一一根像針一樣的小柱子,真是姿態(tài)奇妙,出神入化呀!

      據(jù)說海螺有一種神奇的功能,如果你把自己的嘴巴放在柱子旁邊,它就會發(fā)出 一種最特別的音樂。最神奇的是你只要在海螺旁邊說一句話,它就能保留你的聲音,它就回放你的聲音。這樣美麗的傳說我早就聽過,“耳聽為虛,眼見為實(shí)!蔽亿s快把海螺放到嘴邊一吹,果真有一種美妙的聲音。

      那天,我把海螺帶在身邊,每到一處游玩,我都會看一看它,吹一吹它。

      從北海回來,我把這個(gè)神奇的海螺帶給小朋友玩,大家都說:這個(gè)海螺太神奇了。

    神奇的作文500字 篇8

      在自然界中,不少動(dòng)植物的名詞上,可以用“老”字來表示。比方“老虎”“老鼠”它并不是因?yàn)槭且驗(yàn)槔匣⒛挲g大了,而是恰恰相反,虎加上“老”才可以顯示出它的威武,鼠加上“老”才可以顯示出它的奸詐狡猾。但不能依此類推,我們不能說“老兔”,也不能說“老蝙蝠”,可見“老”字有點(diǎn)“神奇”味了。

      “老干部”——這里面的“老”,當(dāng)然不是加在名詞上的意思,而是有“有經(jīng)驗(yàn)”的意思。凡是經(jīng)歷長的人,常常駐機(jī)構(gòu)用得上“老”字,比如“老手”“老領(lǐng)導(dǎo)”“老職工”等。光說它是“有經(jīng)驗(yàn)”的同義詞,那也不對。像“老師”并不等于經(jīng)歷長的,而是授給學(xué)生知識的人;“老家”“老脾氣”“老地方”也并不等于經(jīng)驗(yàn)多的,而是指原來的.。

      “有經(jīng)驗(yàn)”與“老”更不能等同!袄稀辈荒艽妗坝薪(jīng)驗(yàn)”,你不能說“這個(gè)人對這樣工作非常老”,“他很老”,這樣用,就不知所云了。在某種情況下,卻又不然。“你真是個(gè)老手!”——這里的老雖然不是指的年齡大,卻又可以“老”一下,“老”字可真有點(diǎn)“神奇”了。

      “老”還有“經(jīng)常、總是”的意思。常常說“人家怎么老能提前完成任務(wù)呢”“人家怎么老比你成績好?”,當(dāng)然,這里的老當(dāng)然不是指要說這個(gè)人年歲大,有經(jīng)驗(yàn),而是總是怎么樣。

      其實(shí)老除了有“經(jīng)常”“有經(jīng)驗(yàn)”“加在名詞中”這幾種意思,生活中還有一些口語,也用“老”來表示。如,“老弟,你在干什么?”“老張,需要幫忙嗎?”這些中的“老”,是加在稱呼前的親昵詞。

      兄弟姐妹們的次序也利用了“老”字來構(gòu)詞:“老大”“老二”“老小”……

      你看,“老”字是不是挺神奇呀!

    神奇的作文500字 篇9

      這段時(shí)間,我突然對花花草草產(chǎn)生了興趣。前幾天,我央求媽媽買回了一盒心形草自己種。它是用玻璃小花瓶和陶碳球栽培的。

      我把它擺在電腦桌最上面的架子上,時(shí)不時(shí)看看它,水少了就添一些,讓它喝飽了早點(diǎn)發(fā)芽。它好像懂得我的心思似的,過了三天,那細(xì)小如芝麻的深褐色種子就開始冒出了鵝黃色的小芽。漸漸地,小芽越長越高,顏色也由黃轉(zhuǎn)綠,纖細(xì)的小莖頂端生出兩片心形的小葉子。這也許就是它名字的由來吧。

      每天放學(xué)一到家,我就會先奔向它,看看它有沒有又長高了。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)了心形草一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:白天,它的莖總是向著窗戶的方向彎去,到了晚上,它就慢慢變直了,過了一夜,就筆直向上了。但是一到白天,它又會慢慢地彎向窗戶那邊。一連好幾天都是這樣。真神奇!我好奇地向媽媽請教。媽媽說:“這可能是植物的趨光性吧!”“什么是趨光性?”我追問道。媽媽微微一笑:“你百度一下吧!

      我打開電腦一查,這才恍然大悟。趨光性是某些植物對光刺激的一種趨向性反應(yīng)。趨光性分兩種,一種是朝向光源方向生長,叫正趨光性;另一種是背離光源方向生長,叫負(fù)趨光性。我家的'心形草屬于第一種,向日葵也有這樣的特性。某些昆蟲也會這樣,比如飛蛾撲火。

      看來,小花草里也有學(xué)問呢!只要我們留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn),也會從中學(xué)到新的知識。

    神奇的作文500字 篇10

      “那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆。從此山不再高,路不再漫長,各族兒女歡聚一堂……”每當(dāng)歌曲響起時(shí),總讓我潸然淚下,感動(dòng)的心情久不能平復(fù);總讓我想到那些貧窮山村里的村民,在有了天梯之后洋溢在臉上的笑容;總讓我想到村民們有天梯之后進(jìn)出村里的方便;總讓我想到村民們有天梯之后的安全。從此山真的不再高不可攀,路真的不再陡峭險(xiǎn),這是一條神奇的天路!

      在四川涼山有個(gè)懸崖村,當(dāng)?shù)亟煌ㄩ]塞,進(jìn)出大山,只靠攀爬幾條古老的藤條,十分危險(xiǎn),或許一不小心,就會跌入萬丈深淵。每當(dāng)趕集時(shí),大人們出山趕集,也必須攀爬這條唯一通道。趕集回來,身上背著貨物來,此時(shí)攀爬藤條就更加危險(xiǎn)。時(shí)常一個(gè)不小心,貨物就掉入谷底。每當(dāng)天蒙蒙亮的時(shí)候,山下的孩子就背著書包,一個(gè)接一個(gè)地攀爬藤條上學(xué)。他們有的個(gè)子高,爬起來相當(dāng)熟練,有的個(gè)子小,行動(dòng)也不利索,可也不得不在他人的幫助下爬藤條上學(xué)。對他們來說,上學(xué)之路并不是充滿歡聲笑語,而是一場生死拼博!每當(dāng)老人們出山看病時(shí),即使身體虛弱,也必須攀爬藤條。

      20xx年當(dāng)?shù)卣栀Y建造了一座全新天梯。自從新的天梯造好后,大人們出山趕集,再也不怕買回的貨物掉入萬大深淵;孩子們上學(xué)也安全了,再也不用驚心膽戰(zhàn)地攀爬藤梯,上學(xué)之路總是充滿了愉快的笑聲;老人看病也方便多了,就連患了重病的老人也到自己一人到達(dá)目的地?梢姡碌奶焯輰Υ迕駛兊.幫助多大呀!

      這條天路給村民們帶來了新的希望。是進(jìn)入新時(shí)代的通道;跟上世界腳步的天梯;從貧窮到富有的攀登之路!是啊,我們眼中沒有用的天梯,懸崖村的村民眼中,卻變成了一把點(diǎn)燃希望的火炬;變成了照亮希望的燈火;變成了載著希望的-羽翅!

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