【實(shí)用】心中的作文500字合集7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的心中的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心中的作文500字 篇1

　　對于清醒的自我來說，生活中我們只是半夢半醒的狀態(tài)，我們的火焰熄滅了，我們的藍(lán)圖黯淡了，我們的體力和智力只是開發(fā)了很小很小的一部分。

　　難道我們就一直處于這種狀態(tài)嗎？不，不，我不要這種狀態(tài)，我相信我自己能行的，一定能行的！

　　短短人生只有幾十年，活得好的是一個(gè)世紀(jì)，活得差的則半個(gè)世紀(jì)也不到。

　　人生該當(dāng)何去何從，生活又是怎么樣的？人生的真諦該是什么，我又應(yīng)怎么做？我可不想像大海中沒有指南針的船，隨波逐流，毫無希望，毫無目的。

　　有人說：“生活就是柴米油鹽醬醋茶”——家庭主婦的宣言；也有人說：“生活就是一生下來就是為了活著”——混日子人的答案；還有人說：“生活中到處充滿了挑戰(zhàn)，我也會去挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝它，并且變得更加強(qiáng)大”——積極敢于冒險(xiǎn)的人。

　　《塔木德》中說這世上有四種人：第一種是：你的是你的，我的也是你的——蠢人，第二種是：我的是我的，你的也是我的——惡人，第三種是：我的是我的，你的是你的——正常人，第四種是：我的.是你的，你的也是你的——圣人。

　　生命最重要的是什么？突破！突破！再突破！人應(yīng)該在這世界上，不斷的突破自我，不斷的完善自我，雖然這條路沒有終點(diǎn)，但對后人來說又有了一個(gè)新的起點(diǎn)，除了種種考慮，種種算計(jì)，生活中我們還剩下實(shí)踐和努力的嘗試，我們怎么知道，我們不能畫一副好畫，不能銷售一臺機(jī)械。作文寫得快，獲得學(xué)位，講好演講，成功地做一個(gè)生意。沒準(zhǔn)，我還可以當(dāng)上美國總統(tǒng)呢！

　　所以，心中有自我，我便可以開花。

心中的作文500字 篇2

　　星闌皓月已長空一落，桃花醉此，句語紛揚(yáng)，流離在遠(yuǎn)處的月光，千愁奏起，九霄彈唱，方聞伊人堪醉石階。

　　翻卷起的書頁，群蟻排衙得字跡烙印在其上——那是老師授予的濃縮精華。窗外的燈火闌珊處，總是寂靜安然得街角，卻也有人不時(shí)蹲處那兒沉默一人。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的燈光也是昏暗的此時(shí)的夜空上——那熠熠星光反而更撩人矚目，那是它們對塵間得好奇張望，方才極力睜大“眼睛”，又由于眼花繚亂而不停地眨著……朵朵“星花”競相綻放。

　　寂靜的人兒，流動(dòng)的星空。

　　酣睡一覺，明日的旭日東升又便是一個(gè)新起止點(diǎn)，告別著昨日，宣告著今天，在此為這續(xù)寫著短短詩行，之后便再編寫出一部專屬自己的《人，這一輩子》。這三月的過渡，那些天蔥綠得葉片儼然成群的“黃蝴蝶”紛飛旋轉(zhuǎn)落滿一地，之后又在光禿禿的枝頭上成掇著點(diǎn)點(diǎn)綠意，都似一個(gè)個(gè)待育的花苞般，再吮吸著雨露的滋潤、風(fēng)兒的訴說、月亮的陪伴，它就在長大著。它們都是新生的力量，致使坐落在石凳上的我也因魚塘里的鯉魚輕身一跳而頓生動(dòng)力。

　　凋落的葉片，出生的嫩芽。

　　踏著小步，慢走在校道，手捧一書，雨點(diǎn)滴滴。因著故事主人公的'命運(yùn)跌宕起伏而變化種種，融著傷感，悟著真理。至末頁后，輕輕合上，還是這陰霾的天氣，納悶著為什么，忽有暖意融融之感，一個(gè)轉(zhuǎn)身，原是母親微笑著端起濃湯。我細(xì)細(xì)地喝下去。其實(shí)，這也是個(gè)愛的季節(jié)。順次還編聯(lián)到身邊的你們，追憶起我們爭吵解題的面紅耳赤后的傻笑稚氣，跟老師耍嘴皮子得開懷大笑后的認(rèn)真學(xué)習(xí)，與陌生人無心插柳后的微笑舉動(dòng)……如花般燦爛的點(diǎn)滴。

　　滴點(diǎn)的事件，花季的燦爛。

　　姹紫的春_-_花開，粉飾著青春的夢，夢里看花，我心中那年的花季，飄逸著心的顏色。

心中的作文500字 篇3

　　英雄從茫茫人海中，莽莽塵土中走來，他昂首走過，留下的是或深或淺的腳印，留下的是或清晰或模糊的身影，留下的更有后人不斷的景仰與溢美之詞！

　　縱觀歷史，英雄萬千，風(fēng)流無數(shù)，但誰有他說出“彼可取而代也”的豪邁，誰有他釜底抽薪的置之死地而后生的氣魄，誰有他的錚錚鐵骨更具柔情。他，就是西楚霸王項(xiàng)羽。

　　我，喜歡他不久，卻又是那么深，那么深……。

　　他仿佛就是生而為英雄的。他的氣魄，他的性情，他的行為，無不顯露著英雄本色。想代替秦王，說出“彼可取而代也”不正顯現(xiàn)著他的大志嗎果斷斬宋義，不正是他識時(shí)機(jī)而為嗎破釜沉舟，不是因他魄力大嗎不肯過江東，他只為一個(gè)愧字，夠仁義。他那錚錚鐵骨下，卻有柔情萬千，“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……”

　　一個(gè)威懾天下的英雄在窮途末路之時(shí)，最痛惜的莫過于愛馬美人，他的豪情萬丈，他的柔情萬千，怎能不令人敬佩霸王別姬，不正是這段悲壯歷史中一段感人傷情嗎

　　烏江自刎，中原一敗勢難回，很多人認(rèn)為這是英雄人生的敗筆，一代風(fēng)云人物落得如此下場。

　　可，又有誰曾想過，項(xiàng)羽，他用死保住了自我的一世英名，他用死詮釋了英雄的真諦。這一刎，留下了無法挽回的遺憾，卻更是英雄氣質(zhì)的升華！

　　他的氣魄，他的率性，他的`寧死不回頭，讓古今多少人為之傾倒啊！這樣一個(gè)有情有義的人，歷史上又有幾個(gè)呢

　　霸王倒下了，可他身后還有茫茫的一片天地……那落日渾圓，很大，很大，落一地絢爛……

　　英雄倒下的是軀體，前進(jìn)的是靈魂，中斷的是人生旅程，不朽的是靈魂！

　　英雄，永恒不滅的靈魂！

心中的作文500字 篇4

　　心中所向往，心中所追求。隨著時(shí)間的推移，我們的成長。心中的夢想已經(jīng)離我們越來越近。但我們也應(yīng)該有所改變。讓自己變得更完美，讓自己變得更優(yōu)秀！依舊初心，依舊奮斗！相信我們將會更好，越過你心中的墻，希望飛得越來越遠(yuǎn)。飛得更加自由！

　　執(zhí)著

　　為夢執(zhí)著，為夢奮斗。也許這正是我們現(xiàn)在所做的吧！也許現(xiàn)在對于我們來說，好像不重要，但我們仔細(xì)想一想，現(xiàn)在我們不努力起來。那今后的我們還能做什么？這個(gè)繁華的世界中有不同的崗位，我們呢？我們要在這個(gè)世界上立足，我們的`崗位是什么？我們應(yīng)該看的長遠(yuǎn)些。因?yàn)榻窈蟮穆愤�有很長，正因?yàn)閳?zhí)著，所以，我們才配的擁有！因?yàn)閳?zhí)著，所以奮斗！

　　超越

　　我們每個(gè)人都無法改變這個(gè)社會，但我們卻能夠改變自己。自己雖然很差勁，但我們都能夠改變，為了自己，為了將來！制定一個(gè)目標(biāo)，努力奮斗！試著去超越他。也許這樣的自己才會真正的喜歡自己吧！超越自己，讓自己變得優(yōu)秀，讓自己活得更瀟灑！超越心中的那個(gè)墻，也許成功就在身后！也許幸福就在自己的身邊！成功很難，但請相信，只要付出了，都將會有回報(bào)！會有收獲的！

　　雖然我們不是很優(yōu)秀，但我們會改變。我們會不斷的進(jìn)步！為了心中的夢想，為了守護(hù)，為了以后的以后，敢于超越自己，超越自己心中的那個(gè)墻。那是的我們將會不同尋常！

　　敢于超越自己，超越心中的那個(gè)墻，相信自己，加油！

心中的作文500字 篇5

　　每個(gè)老師都有不同的教學(xué)方法，是被我們接受，喜愛，討厭，老師一直是無怨無悔。

　　叮鈴鈴┅┅上課鈴聲響了，剛上完體育課的我們在操場上，正在拼命地往教室跑。貌似正在和我們這堂課來教我們的老師，賽跑。想想我們受了極大的委屈，如果老師先到教室，看我們有誰沒到，就要被罰，站在門口，下課去來是辦公室寫檢討。真可怕，老師那一條條規(guī)則早已在我們心中流過淚。我們誰都被罰過，有事就因?yàn)橐粋�(gè)小錯(cuò)誤，也要被罰。拋開委屈想想老師是為了我們好，為了我們將來工作時(shí)不那么馬虎，能做到精益求精，才狠心定下的規(guī)則。老師的.心里一直在說著，對不起，在流淚┅┅

　　我在剛跑進(jìn)教室的那一瞬間，我不小心碰到剛走到門口的老師。我馬上轉(zhuǎn)身說對不起，心里慌張的很，心砰砰地跳著 .不出我所料，我被罰站在門口。我的臉像被火燒一樣的通紅，不敢和任何人對視，心情久久不能平靜，不知不覺中一堂課過去了，下課后，老師把叫到辦公室寫檢討。寫完后，老師讓我放學(xué)后來給我補(bǔ)課。

　　這讓我驚一驚，原來，老師早就看出我這一堂課沒心在聽。單單老師這一句話，讓我的心情有些平靜。放學(xué)后，來到了老師辦公室，老師用溫柔的話語講著。我覺得這是我聽著最認(rèn)真的一堂課，也使我受益匪淺。

心中的作文500字 篇6

　　返回教室的路上，望著手中那兩杠標(biāo)志，我臉上流露出快樂的笑容，心中綻放出了那朵美麗的花兒。

　　那天，陽光明媚，陽光像金子般灑向大地，天空中的.云朵有時(shí)像白兔，有時(shí)像綿羊。迎著清晨第一屢陽光，我和同學(xué)們手拉著手，一同走向教室。

　　上完第一課后，組長一個(gè)接一個(gè)收本子，我這才發(fā)現(xiàn)本子沒帶，整個(gè)書包前后翻了個(gè)底朝天也不見本子的蹤跡，組長就將這事告訴了老師。

　　伴著悅耳的鈴聲，老師氣急敗壞走進(jìn)教室，我忐忑不安，身后直冒冷汗，心中仿佛一只淘氣的兔子正上蹦下跳。老師將目光投向我，臉上布滿了陰云。

　　她指著我批評：“幾次都沒帶作業(yè)，老師不能再信任你了！”老師上前解下標(biāo)志，用力扔在了講臺上，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子似的向下落，傷心，無助，生氣不約而同地涌上心頭，我心中怨恨老師為什么在同學(xué)面前那么毫不留情地批評我，又怨恨自己為何每次都粗心大意……

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，我背上書包像離弦的箭一般奔去，放下包，從雜物中找出本子，又讓母親寫字條，便奔回學(xué)校。

　　老師檢查了作業(yè)后又看了字條。我正要走時(shí)，老師拉住我：“對不起，老師錯(cuò)怪你了。”標(biāo)志再次掛在我的衣服上，望著老師，淚水再次奪眶而出，心中頓時(shí)綻放出了一朵美麗的花兒……

　　記憶收回，我望著天空，心中不由被老師的話所感動(dòng)，重新得到老師的信賴，讓我不由感嘆：“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�

心中的作文500字 篇7

　　當(dāng)一輪紅日從東方升起，那熊熊烈焰即被點(diǎn)燃，它驕傲地舞動(dòng)在神州大地上，映襯著每一位華夏兒女的臉龐。

　　讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃，燃盡紛爭戰(zhàn)亂，五色光環(huán)照耀五洲大地，藍(lán)天下，和平的氣息愈發(fā)濃烈;

　　讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃，燃盡悲情消沉，希望之光重溫天地人間，凡塵間，希望的花朵生機(jī)盎然;

　　讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃，燃盡冰言冷語，溫馨暖流涌浸五湖四海，舉世間，和諧的溫暖深入人心;

　　讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃，燃盡一已私利，真情之泉滋潤高山平原，人世間，崇高的人格芬芳四溢。

　　回想當(dāng)初，申奧成功，舉國上下都?xì)g呼雀躍，太陽更燦爛，星辰更閃亮，花草更芬芳，鳥兒更歡暢，連隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都更為鮮艷。誰說中國是“東亞病夫”?這條巨龍正騰飛在世界的東方!五千年來，中國走過了無數(shù)坎坷的道路。如今，這源遠(yuǎn)流長的文化歷史鑄就了今天的輝煌!當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃，中國嘗到了化繭成蝶后的幸福。雖然，曾經(jīng)有過“南京大屠殺”的恥辱，有過“火燒圓明園”的痛苦，但飽盡磨難的中國，在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，終于站了起來，強(qiáng)盛了起來，在20xx年8月，這個(gè)輝煌的季節(jié)，點(diǎn)燃了屬于中國的圣火!

　　當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃，希望萌芽了，那個(gè)望而不可及的終點(diǎn)已不再永久。心靈在體會超越夢想的.喜悅。等待，不在乎幾多輪回的煎熬，不在乎歡笑中的苦楚與淚水，只要那是一份有意義的等待。點(diǎn)燃我心中的奧運(yùn)圣火，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回，打開心靈的窗戶，讓自己，放飛在烈焰之中，生命在燃燒，世界在燃燒，炙熱的感覺讓人感受到生命的熱烈與沸騰。

　　一聲長鳴劃過天空，翹首東方，太陽的光輝像是火紅的烈焰，映紅了這片神奇的土地……

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