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【必備】心中的作文500字合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的心中的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的作文500字 篇1
風(fēng)鈴，一個熟悉的名字。它，聲音如嬰兒的笑聲，清脆、可愛，如同一個天使降臨在我的窗口。
我的窗口有一個風(fēng)鈴，風(fēng)就像它的好朋友，沒有風(fēng)就沒有風(fēng)鈴那叮叮當(dāng)當(dāng)會笑的聲音。
有人問我，為什么喜歡風(fēng)鈴？小時候，一旦被奶奶罵，我就會跑到院子里，默默地哭。一次，一陣風(fēng)吹來，我聽到一聲聲像安琪兒的笑聲。抬頭一看，原來是爸爸的風(fēng)鈴。從此以后，我一不開心就會跑到風(fēng)鈴面前向它訴說。
小時候，我不喜歡與小伙伴一起玩，總是默默地站在一旁，不愿意向他們訴說我的事情。對于小時候的我來說，風(fēng)鈴，就是我唯一的好朋友。
自從認(rèn)識了風(fēng)鈴這位“好朋友”后，我時時刻刻想往院子里跑，總對這位“知己”有說不完的.話。剛開始，家人們對我的行動感到奇怪。在他們的眼里，我是在自言自語，而在我的眼里，我對面站著的是一個“好朋友”，她在傾聽著我的心事。家人們開始不讓我去院子里，我又開始整天粘著爸爸，求他送我風(fēng)鈴。開始他不同意，后來沒有辦法只好送我。從此以后，我就天天在房間里不出來，和我的“好朋友”一起玩耍。
后來，一次搬家，家人們把我的風(fēng)鈴弄丟了，我哭了好久。直到媽媽又買了許多個風(fēng)鈴送我，我才恢復(fù)了笑容。
風(fēng)鈴，我真的喜歡，因為它是唯一一個能聽我訴說的朋友。
心中的作文500字 篇2
秦王掃六合，虎視何雄哉。
——題記
公元前，259年，一個寒冷的冬日，趙國都城邯鄲的一條小巷內(nèi)，一個嬰兒出生了，名為趙子異。
此時正是戰(zhàn)國，諸侯紛爭，戰(zhàn)火不斷，百姓生活于水深火熱之中。此刻急需一位英主來統(tǒng)一天下，使人民安居樂業(yè)。
幾年后，趙國戰(zhàn)勝燕、齊，但被秦國打敗了。已是少年的趙子異搬到秦國，改名嬴政。他的父親登基不久就去世了，于是，年僅十三的他就登上了王位。
長大后嬴政任用人才，東征西戰(zhàn)，掃平了東方六國。認(rèn)為自己功績勝過三皇五帝的嬴政廢除“秦王”稱號，改稱“皇帝”，成為了中國歷史上首位皇帝。
春秋戰(zhàn)國時期沿襲下來的制度不能夠用來統(tǒng)治一個統(tǒng)一的帝國，于是，秦始皇改革弊政，創(chuàng)立了群縣制、三公九卿制，統(tǒng)一文字、貨幣、度量制。自此，被用來統(tǒng)治中國兩千余年的中央集權(quán)制度基本確立了下來。
一個強(qiáng)大的帝國就此展開了壯麗的.畫卷。咸陽的宮殿數(shù)不勝數(shù)，覆壓百里，亭臺樓閣，雕梁畫棟。千里江山，風(fēng)光無限。為防備匈奴，綿延萬里的長城拔地而起，再加上無堅不摧的軍隊，周邊各國俯首稱臣，無人不服。
但繁榮富強(qiáng)的背后，暗潮涌動。
全國上下的儒生處處宣傳古代之完美，反對秦朝新政，民心動搖，為以示皇威，秦始皇下詔焚書坑儒，使百家爭鳴的文化氛圍徹底中斷。于是，后世很多人認(rèn)為秦始皇是個不折不扣的“暴君”。但我認(rèn)為，為了維護(hù)統(tǒng)治，嬴政如此，也是不得已之舉。
在我心中，不管嬴政的所做所為是功是過，他始終為中華民族的千年大業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)，歷史貢獻(xiàn)鮮有能及，不失為千古一帝。
心中的作文500字 篇3
能把自己心中的樂曲演繹出來的人都成了大師。
能把自己心中的樂章演繹成人生的人都成了偉人。
——題記
接到題目，便文思截流，哪里有什么快樂的歌。但想了想，這快樂的歌也許是別的什么，我有些恍然而悟的感覺，便下筆成文了。
因那一瞬的靈感，我似乎明白了這“歌”的含義。我想了想當(dāng)趴在桌子上苦悶的時候，是什么又把我支撐起來。是理想，是被我構(gòu)造已久的自己，甚至想象至入情入景時，啞然失笑。這是幻想癥?這是對我自己的鞭策吧，這就是我心中最快樂的歌吧。
寫到這里，便文思泉涌。因為為這首歌我想了好久。年幼時，他很磅礴，是劍橋，向往那里真正大學(xué)的氣氛。而現(xiàn)在，我期望著考上復(fù)旦大學(xué)。并不是我覺得不現(xiàn)實，而是太遠(yuǎn)大的目標(biāo)只能用來瞻仰，付出行動是很困難的。為了復(fù)旦，我也就有了近期理想：一中。滑稽點說，這也許就是我心中的三部曲了。
當(dāng)下，這第一步顯然已經(jīng)踏在了半空，挑燈夜讀時，少了欣賞音樂的輕松愉悅，心卻彈奏著激進(jìn)的音符。我總會想象考入一中后的欣喜與步入高中生活的新鮮，充實。我知道這在進(jìn)入高中后，這些只是“三分鐘熱度”，而對于現(xiàn)在的我，卻帶來了太多動力。窗外的.樹葉稀蹴，無阻礙的在地上翻滾時，我也許還在做著各種練習(xí)題;外面的燈光黯然，映不出灌木叢的影子時，我也許仍在做著各種題;路上偶爾兩三輛摩托拖著呼嘯聲劃過，我也許趴在練習(xí)題上睡著了……
這支歌是風(fēng)向標(biāo)，是一道筆直的路，走好第一步，后兩步也不再遙遠(yuǎn)。
我縱然不能成為世界的偉人，也力求成為自己的偉人。
心中的作文500字 篇4
‘’世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……‘’這首歌是最美好的歌之一，而且它將永遠(yuǎn)駐在我的心中。
母親既是造人的，也是育人的，從小到大，每天都在汲取母親的愛，我們在她們的萬般呵護(hù)下，茁壯成長。她們愛我們，勝過愛自己。讓我記憶猶新的事，是最近才發(fā)生的`。
前幾天，天總是陰沉沉的，媽媽總是提醒我出門要帶傘，可我呢，總是被懶惰驅(qū)使著，不想帶傘。終于，在一天晚上，下起了蒙蒙細(xì)雨，那是，我正在上晚自習(xí)，因為我坐在窗戶邊所以我知道下起了小雨，心想：只不過是下小雨而已，無所謂，媽媽讓帶傘，分明是多此一舉。我沒有在意這事，繼續(xù)上課，上課上到高峰期的時候雨下大了，忽然間，電閃雷鳴，雨越下越大，可以用傾盆大雨來形容了。那淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊飄蕩，窗戶開著，雨飄了進(jìn)來，我立即把窗戶關(guān)上，心想：完了完了，怎么辦呢，媽媽讓我拿傘，我為什么不拿呢？我拿個傘能把我累死啊，我亂了，課聽不進(jìn)去了我在祈禱著：雨快停，雨快停，我可不想想濕漉漉的回家，然后頂著個沉重的鼻子，打著噴嚏。可是，那雨似乎聽不懂我的話，下個不停。下課了我立馬沖出教室，跑到大院，雨水已經(jīng)淹沒了我的小腿，舉步艱難，我向大門走去,咦？那個身影好熟悉，是媽媽，一定是媽媽，她頂著大雨來接我了。在路燈的照耀下，我確認(rèn)是媽媽。我跑出去，抱著媽媽說：‘’媽，你來接我了。‘’媽媽說：‘’傻孩子，下這么大的雨，我怎能不能來接你了？‘’看著媽媽被雨水浸濕的頭發(fā)和衣衫，我的熱烈以充滿眼眶。
媽媽摟著我，沖進(jìn)大雨中，回了家。忽然我聽到了遠(yuǎn)方傳來的歌‘’世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶�！倚α�，媽媽也笑了。
心中的作文500字 篇5
春天，是個眾物開放的時節(jié)，是一個五彩斑斕的季節(jié)。而我認(rèn)為，綠色似乎是這其間最亮麗的色彩！
因為綠色，象征著青春與繁茂，它意味著春天的到來�？v使這個世上再也沒有綠色，因為這件事，也會讓我心頭永不忘卻！
數(shù)年前，偶爾有一次我們?nèi)页鋈ビ瓮�，盡情地領(lǐng)悟著這個大自然的美----我面對著成片的小草的嫩綠；望著成群的花葉的碧綠；瞧著成林的樹葉的深綠......我興奮了！我們漫步在這個綠色圍繞的大自然中，感覺心曠神怡......
這個地方原來就是我外婆家門前的'那個公園，它讓我像那個“醉翁”一般，寄情山水，樂趣無窮。
但隨著時間的推移，伴著家家戶戶的拆遷，那前面的公園也慢慢的消失了......
我們開車來到這個已是垃圾隨處可見的地方。原本的每一朵鮮花每一根綠草與每一棵大樹都不見了，取而代之的是大片的枯草，大片的落葉與枯樹干。我憤怒了！我們抵著垃圾的臭氣，靜靜地觀看者這個原本擁有者美好時光的地方，久久不肯回！我明白，這個生態(tài)園被破壞了！
我不免得感慨，人們哪，開始保護(hù)大自然吧！看看我們身邊真正的大自然到底有多少�。靠纯次覀兩磉叺臉淞值降子卸嗌伲�？看看我們身邊還有多少像我以前所擁有的美好環(huán)境�。� 所以，保護(hù)環(huán)境吧！因為環(huán)境對于我們?nèi)祟惖纳钜埠苤匾。?.....
我堅信，這片綠色一定是永存我心的。綠色在我心，綠色需我行，綠色永遠(yuǎn)伴我行！......
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�。�！
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