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【精選】我愛作文500字合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我愛作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛作文500字 篇1
在三年級(jí)上完音樂課后,我在音樂室里聽到一曲美妙的聲音,我的好奇心起了,我跑到音樂室。原來,五、六年級(jí)的哥哥姐姐門在吹豎笛。我自己便暗下決心學(xué)豎笛。
不久,音樂老師說:“因?yàn)榱昙?jí)的哥哥姐姐快畢業(yè)了,要專心學(xué)習(xí),所以要退出豎笛隊(duì)。這里誰愿意加入呀!”我連忙舉起手來。
下午,我便走進(jìn)了音樂室學(xué)吹豎笛。我拿豎笛,不知道怎樣用。五年級(jí)的一位姐姐教我說:“先把左手放在上面的三個(gè)口上,再把右手放在下面的四個(gè)口上面,然后就吹。”但我吹了許多次都吹不到。老師說“do”是最難吹的,但你學(xué)會(huì)了“do ”這個(gè)音你基本都可以吹譜了。如果多練就自然會(huì)吹的。
在幾個(gè)星期里,我學(xué)會(huì)吹基本的音,就到老師那里拿譜。接下來,每天都要唱譜,唱同樣的譜。我覺的.有點(diǎn)厭煩,不想學(xué)吹豎笛了,我又不知道怎么跟老師說。頓時(shí),我又聽見姐姐吹豎笛了,姐姐好像把我的心都看透了。對(duì)我說:“要學(xué)好吹豎笛,就要每天練習(xí),是要付出代價(jià)的”。聽了這句話,我想起了當(dāng)時(shí)要學(xué)吹豎笛的目的。
每一天在學(xué)校里或在家里,我一有時(shí)間就常常聽到我吹豎笛的聲音。
在幾個(gè)星期的練習(xí),我吹豎笛有了很大的進(jìn)步,能吹出一首首曲子。老師叫我們表演,結(jié)果拿了第一名,在廣州拿了第二名。
從此,吹豎笛成了我無法割舍的愛好。
我愛作文500字 篇2
“老師老師,你像我兄長(zhǎng),老師啊老師,像老朋友一樣……”每當(dāng)聽唱起這首歌,一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前,讓我不禁想起曾經(jīng)教過我的李老師。
一至三年級(jí),我們班的團(tuán)體活動(dòng)一直都沒拿過第一名,直到李老師來了我們班才打破了這一魔咒。那年學(xué)校舉辦紅五月,我們班同學(xué)都渴望得第一,李老師就夜以繼日地給我們找朗誦稿,最后我們選了《中華少年》這首詩。
在排練的過程中,李老師不僅要輔導(dǎo)我們,還要安排同學(xué)負(fù)責(zé)跳舞、主持等工作,非常辛苦。每次李老師總是一句句地給我們誦讀,生怕我們讀錯(cuò)了,而且老師要求每個(gè)人都過關(guān),所以就天天讓我們?nèi)ソo她誦讀,讀錯(cuò)了,老師還一直在幫助我們糾正,我們都知道,李老師那幾天因?yàn)槊刻於加蒙ぷ哟舐暫,現(xiàn)在嗓子都啞了,還在督促我們練習(xí)。她為了誰這樣拼命付出呢?為了我們呀!
最后那一天,我們每一個(gè)人都全力以赴,從上臺(tái)到下臺(tái),我們都全神貫注,不敢有一絲懈怠,因?yàn)槲覀冇涀×死罾蠋熣f的“既然努力了就必須要成功!”比賽時(shí)李老師還對(duì)著我們微笑,關(guān)切的眼神一直停留在我們身上。終于我們班獲得了第一名,全班同學(xué)都感動(dòng)得熱淚盈眶。感謝李老師,是她讓我們品嘗到了第一名的滋味,讓我們知道自己也可以成功!
都說老師是捧著一顆心來,不帶半根草去。李老師為我們付出了那么多,卻只告訴我們,好好學(xué)習(xí)就是對(duì)她最好的回報(bào)。一眨眼已到六年級(jí),李老師不帶我們了,但我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,在新老師的`帶領(lǐng)下走完小學(xué)最后一段時(shí)光,不讓帶過我們的所有老師們失望。
又是一年教師節(jié),在這里我祝愿所有老師節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下!
我愛作文500字 篇3
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男【褪莻(gè)不折不扣的小書迷,一本書必須讀到翻爛了為止才算讀完,所以,家里的很多書都被我完全“吃”透了。
四大名著中的《紅樓夢(mèng)》是我的最愛。不管是誰,剛看《紅樓夢(mèng)》時(shí),都會(huì)被里面復(fù)雜的人物關(guān)系搞糊涂,我也不例外,一會(huì)兒來個(gè)賈赦,一會(huì)兒又出現(xiàn)了賈蓉,又一會(huì)兒賈蘭也出現(xiàn)了。第一遍看完后,我決定再讀一遍。
這次,我從書的前言開始認(rèn)真看起,《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,我了解了賈寶玉的身世。從第一章到最后一章,我把里面出現(xiàn)的'姓賈的人物全部記了下來。兩天時(shí)間,我就看完了這本書,看著十幾個(gè)姓賈的人物,我還是不知道如何下手,他們之間有什么關(guān)系?那就繼續(xù)看,我又從頭看起。這一次,我不但記下了里面人物的名字,還把他們之間的關(guān)系記了下來,這一遍我花了三天時(shí)間,對(duì)于人物之間的關(guān)系,我心里有了底,決定總結(jié)人物關(guān)系圖,這樣會(huì)讓思路更清晰。
總結(jié)《紅樓夢(mèng)》的關(guān)系圖可不簡(jiǎn)單,但我依然決定趁熱打鐵、一氣呵成。因?yàn)槿藬?shù)太多、關(guān)系復(fù)雜,雖然我的思路很清晰,但總結(jié)得還是很亂,不過最后我還是成功了。當(dāng)我把總結(jié)好的關(guān)系圖拿給爸爸媽媽看時(shí),他們都對(duì)我豎起了大拇指!
我很愛讀書,卻不大愛護(hù)書,看我的書架上堆滿了書,可是沒有幾本是完好無損的,要不就是卷起了角,內(nèi)頁滑落,要不就是書皮掉下來了,再不就是里面被我用筆畫得亂七八糟,好不容易保存好了一本書,結(jié)果又被小狗哈利啃掉了書角。
所以,以后我不僅要做一個(gè)小書迷,還要做一個(gè)愛護(hù)書、保護(hù)書的人,這才是真正的愛書!
我愛作文500字 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的一門課程,我也不例外。每當(dāng)我跳起那歡快的拉丁舞,我的心情就會(huì)舒暢很多。古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地,拉丁舞分類為;倫巴舞、恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞五個(gè)舞種。恰恰舞起源于墨西哥,倫巴舞起源于古巴,桑巴舞起源于巴西,牛仔舞起源于美國(guó),斗牛舞起源于法國(guó)。其中我最喜歡的還是桑巴舞,因?yàn)樯0臀梵w現(xiàn)出活潑,大方,開朗。這正是我的性格。
我的夢(mèng)想就是跳拉丁舞跳的最好的人,像徐卓婭一樣的青年舞蹈冠軍。我小的'時(shí)候?qū)W過舞蹈,因?yàn)樾〉臅r(shí)候年幼無知不珍惜時(shí)間,不用心學(xué),再加上馬上要上小學(xué)了媽媽又怕我耽誤學(xué)習(xí),就不學(xué)了。那是我一點(diǎn)也不感到遺憾和后悔現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)學(xué)好一門特長(zhǎng)是多么的重要,幸好我現(xiàn)在學(xué)還來得及,否則我會(huì)后悔一生的。這次我又開始學(xué)習(xí)舞蹈了,我開始學(xué)的時(shí)候很認(rèn)真非常用功。媽媽為了培養(yǎng)我每天讓我學(xué)兩節(jié)課,當(dāng)我上第二節(jié)課的時(shí)候看見一名男同學(xué)也學(xué)跳舞,而且學(xué)的還不錯(cuò),這讓我感到很吃驚。我想我一個(gè)女孩子怎么也不能比你男孩子差呀,所以我更努力的學(xué)。在學(xué)習(xí)是老師給了我很多的幫助和鼓勵(lì),是我更自信。后來,在舞蹈課上老師常常表揚(yáng)我,夸我進(jìn)步快,動(dòng)作規(guī)范到位。我心里很高興,但我不能驕傲,因?yàn)槿艘t虛才會(huì)進(jìn)步、成功。
雖然學(xué)舞蹈很苦很累,但為了我的夢(mèng)想我要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲覑畚璧,我愛拉丁舞?/p>
我愛作文500字 篇5
我想,每個(gè)人應(yīng)該都有自己的愛好吧,而我的愛好就是跳拉丁舞。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì)看到一個(gè)大姐姐在跳拉丁舞,她的動(dòng)作是那么的優(yōu)美,舞蹈衣是那么的.漂亮,還有那婀娜多姿的身段跟隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞。我被這位美麗的天使給深深地吸引了!于是,我也開始走學(xué)拉丁舞這漫長(zhǎng)而又艱辛的道路。
在我沒學(xué)拉丁舞之前,以為拉丁舞很簡(jiǎn)單,最多幾個(gè)月就會(huì)跳得很棒,可是,當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),媽媽卻說學(xué)拉丁舞不是我想象的那么簡(jiǎn)單,要想學(xué)好拉丁舞,上課不但要認(rèn)真聽講,還要一絲不茍的做好每一個(gè)動(dòng)作,并且每天早晨比原來提前半小時(shí)起床練基本功,晚上寫完作業(yè)后再練習(xí)半小時(shí)舞步,雖然聽起來很辛苦,但是我一想到那位大姐姐的舞姿就毫不猶豫,糊里糊涂地答應(yīng)了媽媽的要求。
終于去上課了,老師教我們跳倫巴的方形步時(shí),老師當(dāng)場(chǎng)給我指出了一大堆不足,什么大腿沒夾緊啊,腳尖沒繃直啊,頭沒抬起來等等。我心里并沒有因?yàn)樘煤沽鳑驯尺被老師批評(píng)而難過,認(rèn)真地按照老師的指點(diǎn)慢慢改進(jìn),終于,跳好了,更好了。
回家了,我有事沒事就穿上舞鞋,打開音樂,翩翩起舞,一直把動(dòng)作練到我滿意為止!甚至有時(shí)候我邊走路邊練舞蹈,毫不在乎別人罵我“神經(jīng)病”等話語。
我加起來差不多有四年學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)間,也從中悟出了道理:不管做什么事情都要刻苦勤奮。俗話說得好,“天才在于勤奮,知識(shí)在于積累”。我們不是正需要這種精神嗎?
我愛作文500字 篇6
芙蓉不是名貴的花,也不是最艷麗的花,但是它在我心中卻是別的花所不及的。
芙蓉在春、夏、秋三季都會(huì)開花。在綠色的葉叢中間,芙蓉花就像一位高高在上的女王,正被它忠誠(chéng)的子民簇?fù)碇,顯得那么圣潔、高雅。我簡(jiǎn)直無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它是粉紅色的吧,又似乎有白色正緩緩滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,摸上去冰冰的,好像一塊玉石,但是再仔細(xì)感覺,又有一種像絲綢一般的柔韌。朵朵芙蓉爭(zhēng)相怒放,滿樹的粉紅,滿樹的清香,似吹彈即破一般,讓人不忍去觸碰。
芙蓉花千姿百態(tài),有的含羞待放,似一位羞澀的少女;有的微微低垂,一點(diǎn)也不為自己的'美麗而驕傲;有的又高昂著頭,好像在盼望著快快下雨,好讓自己能喝到生命的甘露;有的才剛剛綻放,小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去。盛開的芙蓉花正盡情地綻放自己的光彩與絢麗,是那樣奪目,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的芙蓉花呢,花瓣已掉落在了土地上,我不禁感到一股莫名的悲涼,可我知道芙蓉花這樣做,是想把自己化成肥料,好讓后代成長(zhǎng)得更茁壯,它是多么的無私!
芙蓉的葉片摸起來不太光滑,有一點(diǎn)粗糙,仔細(xì)一瞧,就像賴蛤蟆的背一樣,我不由自主地有些發(fā)怵;它的邊緣呈鋸齒狀,摸上去會(huì)扎手,活像一把小鋸子。這不也是別有一番情趣嗎?
芙蓉花靜靜地綻放著,默默地散發(fā)著清香,它就像一位亭亭玉立的少女,出淤泥而不染,裝點(diǎn)著大自然,樂此不疲。
我愛芙蓉的絢麗多姿,更愛它無私奉獻(xiàn)的精神。芙蓉你真的好美,我多想做一位畫家把你畫下來,多想做一名詩人把你寫下來,也多想做一位攝影師,將你永遠(yuǎn)定格在我的相框里,定格在我的記憶里。
我愛作文500字 篇7
我家有許多可愛的玩具,包括芭比娃娃、木偶和木偶……但是我最喜歡的還是一個(gè)娃娃,它是我八歲生日時(shí)媽媽給我的。
我的洋娃娃有瀑布般卷曲的金發(fā),柳葉般的細(xì)眉,水汪汪的大眼睛,黑色葡萄狀的眼球,高高翹起的.尖鼻子!它也有櫻桃般的嘴巴,更可愛的是一張小臉,嘴里叼著兩個(gè)小蘋果。它真可愛!她還穿著一條漂亮的小裙子,配著這雙閃亮的金鞋,但是很漂亮。我真的想一直和洋娃娃在一起,形影不離。
我記得有一次我從學(xué)校回家,看見我的洋娃娃在我的房間里等著我和她玩。我立刻坐在床上,玩著洋娃娃,玩著它,洋娃娃一“淘氣”就掉了下來。我看到它,馬上撿起來對(duì)它說:"你敢再做一次嗎?"娃娃似乎在說,“主人,我再也不敢了!蔽衣犞c(diǎn)點(diǎn)頭,又和洋娃娃玩了起來。洋娃娃放了一個(gè)十字架。我看到后說,“太好了!”
洋娃娃不僅可愛,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也有幫助。我記得有一次,我有很多作業(yè),但我沒能完成。我不耐煩地去玩了。旁邊的娃娃似乎對(duì)我說,“你沒有資格像這樣做我的主人。你必須努力學(xué)習(xí),完成更多的作業(yè)!蔽艺J(rèn)真地聽洋娃娃說話,做作業(yè)。這次我做了班上最好的作業(yè),受到了老師的表揚(yáng)。
洋娃娃給我的生活帶來很多快樂。我喜歡洋娃娃。
我愛作文500字 篇8
我有一個(gè)小巧玲瓏的瓷笛,那是爸爸去閬中古城時(shí),特意買給我的生日禮物。我十分喜歡它。
小瓷笛十分可愛。頭上有兩顆銀光閃閃的小星星,顯得十分有趣。一雙炯炯有神的大眼睛,像葡萄一樣圓溜溜,水靈靈的。脖子上還有一條金黃色的圍巾,看上去十分暖和。身上穿著一件雪白的襯衣,看上去十分帥氣。小瓷笛最有趣的地方是,有一張笑瞇瞇的嘴,仿佛在對(duì)我說:“張懿,你愿意和我做朋友嗎?”
自從有了小瓷笛,我和它就成了形影不離的好朋友。一有空,我就會(huì)拿出小瓷笛吹一吹。后來我還報(bào)了一個(gè)專門教吹瓷笛的培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)結(jié)束后,老師推薦我去參加瓷笛比賽。大賽那天,我十分地緊張,握著瓷笛的手心里全是汗,我伸開手,看著手中的小瓷笛,它的眼睛里充滿了鼓勵(lì)的目光,仿佛在說:“小主人,小主人,不要害怕,想一想我們練習(xí)時(shí)的'情景,把比賽當(dāng)成我們的練習(xí)吧!毕氲竭@里,我一下子放松了。終于輪到我了,我輕松地吹出了《太陽出來喜洋洋》。比賽結(jié)束后,我在休息室里休息,忽然,教練滿頭大汗地跑過來說:“張懿,恭喜你,代表我們團(tuán)隊(duì)獲得了第一名!”我聽了,一蹦三尺高,開心極了,連忙對(duì)小瓷笛說:“小瓷笛,謝謝你!”
直到現(xiàn)在,小瓷笛仍和我形影不離。它不僅是我的好朋友,還藏著爸爸對(duì)我濃濃的愛。爸爸、媽媽在外地工作,我平時(shí)和爺爺、奶奶一起生活,有時(shí)要一個(gè)月才能見到他們。每當(dāng)我想爸爸時(shí),就會(huì)在陽臺(tái)上吹一吹瓷笛,笛聲中我就仿佛見到了爸爸,想起我和他在一起的快樂時(shí)光;每當(dāng)我傷心時(shí),也要吹一吹小瓷笛,笛聲中我會(huì)開心起來,像爸爸在身邊一樣……
小瓷笛一直在我身邊,陪我長(zhǎng)大,陪我讀書……我愛它!
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