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關(guān)于記憶的優(yōu)秀作文500字（通用29篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于記憶的優(yōu)秀作文500字（通用29篇），希望對大家有所幫助。
記憶的優(yōu)秀作文 篇1
歲月匆匆，時光飛快逝去，但是，她們永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，抹也抹不去。
她們，就是我的幾個好朋友。記得，我以前讀三年級的時候，爸爸媽媽帶著我們搬家了。搬到新的小區(qū)里，我便結(jié)識了幾個小伙伴。房東家的女兒非常的.大方，她主動找我交朋友，我很樂意。一開始，我以為她比較小氣，但，完全了解她的人后才知道，她待人很熱情。就這樣我們就認(rèn)識了，因?yàn)樗任掖笠粴q，所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放學(xué)后，都要從她家門口經(jīng)過，和她聊上幾句。問問對方今天的回家作業(yè)有多少，如果作業(yè)不多的話，還可以去小公園溜達(dá)一圈。一到星期五，大家便興奮起來，通宵也要把作業(yè)寫完，這樣明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了，去找小姐姐玩，和另外兩個小伙伴們一起玩。我們一起玩：化妝游戲、捉迷藏、警察和小偷
在我搬來之前，我有一雙溜冰鞋，小姐姐看我有，她就借我的溜冰鞋玩，我和她一人一只溜著玩。她越玩越喜歡，就讓她的爸爸也給她買一個，就這樣我們四個小伙伴每人都有了一雙溜冰鞋。我們到了夏天，作業(yè)都寫完了，大家就一起出去溜冰玩，玩熱了，我們就坐在長椅上歇息，大家在一個長椅上，雖然很擠，但是大家都很快樂。就這樣，我們創(chuàng)立了一個“極速溜冰小隊(duì)”，我就成為了副小隊(duì)長。
但是，我現(xiàn)在又搬家了，我也很少和她們聯(lián)系，也不知道她們現(xiàn)在過得還快樂嗎；也不知道她們現(xiàn)在住在哪里？不管她們在哪，她們永遠(yuǎn)都是我的好朋友！
記憶的優(yōu)秀作文 篇2
前兩天我在收拾衣柜時，不經(jīng)意間翻出兩張泛黃的照片。照片上的兩個女孩手牽著手，略顯稚嫩的臉上噙著笑容。
我的思緒情不自禁的飛到了兩年前，仿佛又回到了那些淡漠而又溫馨的日子。
我清晰地記得她與我一樣，不喜歡說話，內(nèi)向，寡言，沉靜。在我們臉上極少出現(xiàn)笑容。直至今日我還在奇怪：當(dāng)初，兩個人是怎樣走到一起的？是因?yàn)閻酆谩?/p>
我倆有著幾乎相同的愛好，我們不喜歡與人交流，我們都喜歡安靜，而且我們都喜歡看書。
從前，我一個人看書，獨(dú)自欣賞，獨(dú)自品味，而現(xiàn)在，我倆共同品書、論書，每天下午，我們都有激烈的辯論。她總是能夠站在客觀的角度全面分析人物；同一首詩詞，她讀三遍后便能大致理解詩意。
對于比自己強(qiáng)的人，我總是要忍不住地靠近，致使我們的友誼在突飛猛進(jìn)地增長。
漸漸地，我的思想有了變化，我開始不那么抵觸周圍的人了。我開始認(rèn)為世界上的每個都像她那樣的謙虛有禮，溫和而有涵養(yǎng)。我緊閉的心扉終于敞開了。
一有空兒，我們便湊在一起，歡聲笑語也開始在我們的周圍蕩漾。直到有一天，她要轉(zhuǎn)走了，我心中充滿了無限的惆悵。記憶定格在溫馨的畫面，我輕輕的笑了。朋友啊，或許你根本不知道，在那段心理十分陰暗地日子里，你是我唯一的'慰藉呀！
那段美好的時光，是我一生最珍貴的友誼，如一朵白蓮綻放在我的腦海里！“但愿人長久，千里共嬋娟”。祝遠(yuǎn)方的朋友一生平安！
記憶的優(yōu)秀作文 篇3
那件事留在記憶深處，隨著時間的流逝，有些事在我記憶深處漸漸淡忘，但惟獨(dú)在我記憶深處的那一件事，讓我無法忘記。我記得很清楚，那一次，我被感動了。
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天，我跟媽媽商量去�？寺〕匈I東西，我們準(zhǔn)備步行去車站坐車�？蓜偝鲩T，一道寒風(fēng)射來，讓我和媽媽不禁打了一個冷戰(zhàn)，沒辦法只能硬著頭皮走了。終于到車站了，因?yàn)槭嵌欤栽谲囌镜溶嚨娜艘埠芏�。不一會兒，車來了，我連忙拉著媽媽上車了。剛上車，我就被穿著軍服的一位叔叔給吸引住了，因?yàn)槲页Ｂ爧寢屨f軍人愿意為國家而犧牲，是一個偉大的人。所以我也崇拜軍人。那位軍人叔叔站在一個靠窗的'位置上，這時上來了一位老爺爺，老爺爺對軍人叔叔說：“小伙子，你往那里靠靠，讓我站那里吧！”
軍人叔叔說：“大爺，你還是站那里吧，我是不會讓的”。軍人叔叔說出這個答案讓我大吃一驚，車上的人都在小聲議論著，而軍人叔叔像若無其事樣的，我想：一個軍人，愛民擁民是責(zé)任，而他卻…。車停了，軍人叔叔下車了。頓時一股寒風(fēng)迎面而來，刺痛了我們的手和臉，我往軍人叔叔剛才站的地方一看，窗戶上有一個大洞。
我頓時明白了什么，，我感受到軍人叔叔舍己為人，不求回報(bào)的品質(zhì)。此時我為剛才的行為感到羞愧！
記憶的優(yōu)秀作文 篇4
在我們的記憶深處，很多生活影像也許已經(jīng)泛黃、模糊。然而，那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音，會時常穿越時空，在我們的耳畔深情地響起，潮濕我們的眼眸，溫暖我們的人生。
——題記
升入初三以后，自我都感覺越來越叛逆，越來越不聽話，越來越讓他們操心。但，他們卻總是默而不語。雖是初三，可他們，卻從未給過我任何壓力，他們只是說，盡力了就好
某次，數(shù)學(xué)測試考得很爛，他們說：沒關(guān)系，還有下次。
某次，體育測試都不及格，他們說：盡力了就好。
某次，學(xué)習(xí)太過迷茫，沒有任何目標(biāo)，他們說：我們相信你是最棒的.。
某次，哭哭啼啼的鬧著說自己不夠好，他們說：我們愛就好。
某次，感覺都沒人愛沒人在乎了，他們說：我們很在乎。
某次，心血來潮對他們說你們有的只會是一個很平庸很平庸的女兒，他們說：其實(shí)你很好。
每當(dāng)快要放棄的時候，耳畔圍繞著的，是他們的堅(jiān)持；每當(dāng)快要頹廢的時候，耳邊充斥著的，是他們的別放棄；每當(dāng)眼淚快要滴下來的時候，耳畔回響著的，是他們的別哭
他們，沒有多么高深的學(xué)歷，卻教給我做人處事的道理；他們，沒有多么華麗的詞語，卻能夠輕易挑起我沉寂許久的淚腺；他們，沒有多么顯赫的家世，卻能夠讓我愛這個家，很愛很愛
有一種聲音，在記憶深處，那是最美麗的聲音。最美麗的聲音，那是他們的聲音，是他們淳樸的話語，是他們最真摯的愛。
你聽，那美妙的聲音，多么讓人沉醉。
記憶的優(yōu)秀作文 篇5
我們在作文樂園玩了一個游戲，這個游戲可能是我在這里玩得最難忘的游戲，叫“蠟燭游戲”。
游戲開始時，房子里一片漆黑，連一點(diǎn)光都沒有，老師給我們每個人一根蠟燭，屏幕上是滿天星星和夜空，我們點(diǎn)燃蠟燭，漆黑的房子里頓時明亮起來，隨著劉歡的《彎彎的月亮》，我們更深入在燭光之中。
老師叫我們十根蠟燭同時點(diǎn)著，擺在一起，十根蠟燭點(diǎn)燃后，屋子里更亮了，和屏幕上的星空點(diǎn)綴，那是一種說不出的感覺，說不出的美麗。
我們爭先恐后的去排隊(duì)，來吹滅這十根蠟燭，這可有些難度，有好多人都去吹過，都只還剩下一兩根沒有吹滅，有一個身穿藍(lán)色衣服，比我矮一點(diǎn)的小胖子成功地吹滅了全部的蠟燭。
我也想去試試，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，她們把蠟燭點(diǎn)燃后，我用力吹，就在我吹過的'那一瞬間，全部都滅了，就在我得意洋洋的時候，蠟燭又燃起來了，我也失敗了。
我在一旁看著，拿起一根蠟燭在一旁玩，我點(diǎn)燃蠟燭，燭光從藍(lán)到黃，我望著點(diǎn)燃的蠟燭，吹了一下，一開始好像要滅了，可是，又燒起來，我才發(fā)現(xiàn)，只要還有一點(diǎn)火星，蠟燭就燒起來了……恍惚間，我仿佛置身太空。
其實(shí)，我們要感悟生活中的每一個瞬間，它能夠改變一個人的命運(yùn)。就像我們今天玩的游戲一樣，蠟燭點(diǎn)燃的這一個瞬間，刻進(jìn)了我的記憶，它讓我突然明白，一個簡單的吹蠟燭游戲，變換一下背景，感覺就完全不一樣，是那樣的神秘。
在我們生命的每一天，我們是不是可以給自己一點(diǎn)點(diǎn)變化，給自己許許多多新奇的感受？
記憶的優(yōu)秀作文 篇6
記憶中，我們曾共患難！
那一次，你明白我心中的愁緒，善解人意的你硬把我從孤獨(dú)的世界拉到熱鬧的世界。你把我?guī)У揭粋�空地，空氣中彌漫著你的味道——清新。你拿出藏好已久的足球，告訴我讓我把全部的愁緒轉(zhuǎn)化成力，從而把它發(fā)泄出來。於是，我依照你的說發(fā)踢了一次又一次，而那最用力的一次竟給我們帶來了不少的麻煩。一個路人經(jīng)過這里，而足球去不騙不離地打在了人啊的頭上，對著眼前這個火冒三丈的人，我們只能連聲說對不起。但是你卻一直在強(qiáng)調(diào)是你踢的球，我知道，你就是這樣一個為我遮風(fēng)避雨的`人。
雖然那一次危險重重，但卻充滿了刺激，記憶中，我們層有福同享。
炎熱的夏天，太陽的熱情不斷的折磨著這地球上的人們。跑道上，只聽老師的一聲“開始”，我們邊拼命的向目標(biāo)跑去。汗水像結(jié)晶般從我的身上落下，重重的呼吸聲壓在我的心上。終於，我邁向了目的地。望著已“癱瘓”的我，你似乎又開始了行動，知道我沒錢，愛面子，故意和我玩游戲，結(jié)果輸給了我，便把飲料當(dāng)作獎勵送給了我，我說你是故意的，而你卻微微一笑說“朋友就是要有福同享。陽光下，你的長發(fā)被風(fēng)吹起，而我卻看到了一顆真誠的心。
那一次，雖然疲憊之至，但卻有你的關(guān)愛來照顧我。記憶成了最美好的寶物，而你卻已飄然遠(yuǎn)去。我望著地上的小草，卻又覺得你近在咫尺。
愿風(fēng)兒把我們的記憶種子撒向你的心地！此時的我，十分思念你。
記憶的優(yōu)秀作文 篇7
記憶是藍(lán)白格子，線條簡明，顏色輕快，些許明朗，些許昏暗。記憶的寵兒是想念。
曾經(jīng)有一部電影里說：當(dāng)你對一個人由想念變成想起時，這就說明，你已經(jīng)心甘情愿從他的生活中蒸發(fā)了。
想念是夕陽染紅的余暉下虞姬自刎的那把劍上殘留的血跡，是黃花飄零的院子里，李清照一聲“人比黃花瘦”的`幽嘆，是懷著亡國故思的李煜那一塊“問君能有幾多愁”的巨石，是沈園墻上那“一杯愁緒，幾年離索”的無奈，是三毛苦苦追尋的“夢里花落知多少”……
想起，很淡，淡得像鳥兒從天空中飛過時留下的痕跡。無聊時在紅茶香的彌漫中，驀然回首的那一份坦然。嘴角依舊柔柔的上牽著，心卻不再不可名狀地痛。
然，我孤寂的守候，等到那想念不期凝結(jié)而成的琥珀，遺忘。
人生那一程看似五彩斑斕的相遇，都能被一種灰色所覆蓋，遺忘。人一直在忘，忘記一切，直到最后一刻，真正的自由來臨時，成為一種“被遺忘”。
懷念是唯一的另外吧。那是一種深入骨髓的信念，也許，這種懷念有一個讓它釋放的日子，也許沒有。即使擁有這份榮耀，那也不過是365天中的一份，但剩余的364天，并不是壓抑，而是讓懷念融入在一生中，成為一種信念，一種習(xí)慣。
隨著記憶，緊跟著的是時間。當(dāng)我擁有許多“想念”“想起”和“懷念”時，大概，歲月的足跡已經(jīng)爬上了我的臉。但我由衷感謝它。
昨夜那支洞簫，還在吹么？
記憶的優(yōu)秀作文 篇8
我們的操場就要改造了，為了紀(jì)念操場，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾吓恼�、留念�?/p>
操場陪伴了我們四年半，在這四年半里，我們與操場發(fā)生了很多有趣的事。還記得一年級上體育課時，我們都很害羞，因?yàn)槲覀儎偵闲W(xué)，對學(xué)校里每一樣?xùn)|西都很陌生，包括操場。所以，那節(jié)課我們就一點(diǎn)事也沒做，呆呆地站在那里。二年級我們就開始熟悉操場了；三年級，我們就把操場看成“真操場”；四年級時，我們就在操場上舉行足球賽、籃球賽、排球賽、壘球賽等其它球賽；現(xiàn)在，我們就用“老操場”這個稱呼來代表操場。
下午，我們把自己的椅子搬到操場上，要拍照用，葉老師還請了許多攝影師給我們拍照。開始拍照了，我們造型各式各樣，各有自己的風(fēng)格，也非常的漂亮。無人機(jī)在我們的上空回旋，令我感到很自豪。其中有一個造型讓我印象極為深刻：我們?nèi)嗵稍诓莸厣�，組成“畢業(yè)”二字，那一定會很美，美的不僅是那兩字，美的還是我們的心境。我們躺在地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白云朵，就像一卷棉花糖，想著我真想去咬一口。我們在假草地上拍了很多有創(chuàng)意的照片，自己感覺很美。
看著美麗的操場，看著同學(xué)們愉快的身影，想起操場馬上就要拆去，我的心里真的.感到戀戀不舍�？墒区P凰只有浴火才能重生，蠶兒只有破繭才能化蝶，操場只有拆掉才能重建，想到這里，我似乎看到了重建后更加美麗的操場和擴(kuò)建后更加漂亮的學(xué)校，于是，我的心就釋然了。
記憶的優(yōu)秀作文 篇9
在我的記憶中，過去的媽媽年輕活撥，若碰到高興的事兒，一曲小調(diào)會唱著有板有眼，媽媽還時常把我抱在懷里，唱著那遙遠(yuǎn)而古老的搖籃曲。我在媽媽的懷抱里長大，而媽媽現(xiàn)在漸漸地憔悴了。
還記得我鋼琴考級那會兒嗎？練琴太苦了，苦的讓我想放棄；練琴太難了，難的`有種說不出的滋味�！皨寢專也幌刖毲倭耍哿�，太難了！”我失落地說。媽媽搖搖頭，看著我說：“睿睿，不知道有句話你聽過沒有？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？這點(diǎn)苦算什么！你有沒有想過，你學(xué)琴這么多年了，不都堅(jiān)持下來了嗎？我不相信你是那種半途而廢的人！”是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？就像我最敬仰的音樂家貝多芬，雖然晚年失聰，但也沒有阻擋著他對音樂的熱愛。從那以后，我便努力練琴，更加努力地練，我用功的時候媽媽笑了，笑得是那么欣慰，我從媽媽的大眼睛里看出了她對我深深地愛，那種眼神如一股清泉，冰沁著我的心……
我愛媽媽，不只體現(xiàn)在這件事上。愛媽媽，很籠統(tǒng)的一個詞，又有誰會在任性、急燥的時候，體諒體諒她們呢？母親，不得不說她是一位慈善家，她為孩子付出了一切，卻不求回報(bào)，她為孩子們付出了所有，但是只希望孩子們成才罷了。
可憐天下父母心，母親的付出……是不求回報(bào)的。
記憶的優(yōu)秀作文 篇10
青春校園，藏著多少青春記憶。教室里朗朗讀書聲、操場上奔跑的身影、走廊里的嬉戲打鬧，交織成一幅美麗的連環(huán)畫，定格在記憶中的一頁。
伴隨著尖銳的鈴聲，我們開始了一天的學(xué)習(xí)。教室中我們正襟危坐，認(rèn)真的預(yù)習(xí)著書本，不時響起的粉筆聲、翻書聲在這寂靜的氛圍中是那樣和諧。講臺上老師的身影和擠滿了漢字的黑板交相輝映，是那么單薄又是那么的高大！
教室就像是知識的海洋，我們在老師的帶領(lǐng)下去遨游、去探索、去發(fā)現(xiàn)。我們可以為了一個難題共同解決，也可以為了一個答案爭論不休，在攜手并肩中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
“叮鈴鈴——”，下課鈴聲好像有種獨(dú)特的魔力，可以讓我們萎靡的精神瞬間“滿血復(fù)活”，齊刷刷的盯著老師的嘴，期待著說出那無比親切的兩個字（下課）。看那操場上，我們當(dāng)初的影子還在那里歡快的奔跑著，是那樣無憂無慮，歡聲笑語縈繞耳旁。
還記得那年運(yùn)動會，我們?yōu)榱思w榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)拼搏，最終取得佳績；那年拔河比賽，我們的'齊心協(xié)力，以弱勝強(qiáng)；那年畢業(yè)季，我們齊唱《兄弟》，收獲了朋友的深厚情誼……
最喜歡在小樹林玩耍，繁茂的大樹欣欣向榮的生長，到處透漏著勃勃生機(jī)。陽光倔強(qiáng)的透過樹葉的間隙灑下來，灑在我們身上，灑到我們心里。
青春校園，藏著無數(shù)青春記憶。我們無法重度過去的美好時光，唯有用心將那份純真珍藏。
記憶的優(yōu)秀作文 篇11
校園里的記憶，很散亂，很平淡；有快樂，也有悲傷。平淡中透著幸福，透著憂傷。
閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風(fēng)中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束，那份輕松的心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她們真的很快樂。紙飛機(jī)在操場上不斷的盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢想。
那是我小學(xué)生涯最后一天的記憶，那時的我們是在歡笑聲中度過的，殊不知等待我們的是分離的命運(yùn)。
步入新的校園，走進(jìn)新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的`回憶和當(dāng)初那堅(jiān)不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻堅(jiān)決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光；在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景；看見我難過，不安安慰我時的輕聲細(xì)語。
那么多的回憶，忘了？真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了？我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我，一會看云。我覺的你看我時很遠(yuǎn)，看云時很近。
記憶的優(yōu)秀作文 篇12
我坐在了床頭，翻開了相簿。已頁一頁的翻過，看見了最后一張相片的背面，上面寫著“難忘的記憶”，于是，我翻開那張相片：一個男孩與其他三個男孩一起攜著一面閃閃的五星紅旗，原來這是小男孩第一次升國旗時，別人拍下的。那個小男孩就是———我。
五年級放暑假之際，老師提名四個人去當(dāng)升旗手，問有沒有自愿的.。那時的我特別羨慕那些升旗手，特別希望自己能當(dāng)上升旗手。于是，我主動地報(bào)名。最終，老師讓我與其他三位男孩當(dāng)了升旗手。 放暑假時，我與別人不同，不是拼命地玩，而是在學(xué)校里訓(xùn)練怎樣做好一個升旗手。 訓(xùn)練的第一天，我滿懷信心的來到學(xué)校接受訓(xùn)練，我以為今天可以摸到我夢寐以求的五星紅旗，可失望大于希望，我沒想到，訓(xùn)練的第一天竟要知道熟背當(dāng)升旗手的守則，就這樣聽了一天。
第二天，我們開始接受訓(xùn)練。老師先把我們分配在紅旗的四個角，接著，老師就教我們要怎么拿旗，怎么走路，怎么升旗。每一個環(huán)節(jié)都教得非常仔細(xì)，而我們也努力地學(xué)著。
休息時，我們常問老師一些問題，比如說，走路時，四個人步伐不一致時怎么辦？紅旗不小心掉了怎么辦？對于這些問題，老師也都給了一些解救辦法。
就這樣，我們每天都艱苦的練習(xí)著，每天都在拿著紅旗走過來走過去，將紅旗升上旗桿頂又將紅旗降下來。每天都重復(fù)這些動作無數(shù)次，盡管已經(jīng)熟練了，也還要繼續(xù)練，正所謂“熟能生巧”。
記憶的優(yōu)秀作文 篇13
成長的記憶中，我做了許多傻事，我就選件事給你聽。
記得那是我5歲時，爸媽較忙，所以把我送到了姥姥家。有一次，姥姥在田里干活。我頓時有了一種沖動的感覺。我想：菜能生根，開花，結(jié)果……玩具也一定能了。
我回到家，拿上耙子、水桶、玩具等工具。下一步就開始干活了。我迫不及待地拿起耙子把泥土挖了一個洞，再把玩具放入坑中，然后把坑埋起來，最后一步，就是澆水啦！
姥姥走了過來，對我說：“你在干什么？寶貝！”我上氣不接下氣地說：“我在種玩具呀！”姥姥被我弄得哈哈大笑。笑什么呀，我納悶了……
回到家，摸著我頭，對我說：“我的.小寶兒，玩具是不能生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果的……”想想我那心愛的玩具，我哭了。
還有一件事，記得那是六歲那年，我在姥姥家吃飯，吃完飯我就去玩了，大人們就在院子里談家常。我上竄下跳的，大人們不讓我亂蹦亂跳，可我一點(diǎn)都不聽大人們的勸說，突然，意外發(fā)生了。我從院子蹦出去，正好一輛摩托車從我面前經(jīng)過，我跳到了一臺階上，可沒有站穩(wěn)，“啪”地一聲，我從樓梯上滾了下來。大人們看見了，都驚呆了，連忙把我扶了起了，應(yīng)了那句話：“不聽老人言，吃苦在眼前�！�
這兩件事讓我久久不能忘懷，時不時地出現(xiàn)在我的腦海里，提醒我，不聽老人言，吃苦在眼前。
記憶的優(yōu)秀作文 篇14
每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿活力的。在我的童年中，有許多令我難忘的記憶。下面，聽我來講一個故事吧！
那是一節(jié)活動課，老師讓我們自由活動，我便和幾個同學(xué)做起了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。我當(dāng)老鷹，有責(zé)任心的露娜當(dāng)母雞，羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當(dāng)小雞。
游戲開始了！作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞；露娜也不甘示弱，張開雙臂，竭盡全力保護(hù)小雞；小雞呢，則緊緊地抓著母雞，仿佛馬上就要被抓到了似的.。我盯著小雞沖了上去，這時露娜迅速地移動，擋在我的前面。我沖到東她擋到東；我沖到西她擋到西。經(jīng)過好幾個回合，我都沒有捉到小雞。
我有些焦急，心想：怎樣才能捉到小雞呢？忽然，我眉頭一皺計(jì)上心來，想到了三十六計(jì)中的第六計(jì)——聲東擊西。我便做了個假動作，露娜果然信以為真，跟著我往東邊跑，突然，我以迅雷不及掩耳之勢繞到了露娜的后面，輕而易舉地抓住了最后一只小雞。那只小雞氣呼呼地一屁股坐在了地上，她那樣子真滑稽！然后我又乘勝追擊抓住了第二只小雞。露娜一心急，被腳邊的一灘水滑了一跤，后面的小雞也跟著滑到�？粗齻兡菢幼�，有的同學(xué)笑得前俯后仰；有的同學(xué)笑得合不攏嘴；我笑得眼淚都快流出來了！而她們也笑得很開心！
聽到這里，你是不是也很開心呢？這就是那件令我開心的事情；也是一段抹不去的記憶！
上海市浦東新區(qū)航頭小學(xué)四年級：唐詩敏
記憶的優(yōu)秀作文 篇15
輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩。
該走了，該帶著我彩虹般的夢離去了。什么也不帶走，只帶走那黑板上的記憶，如一壇歲月的美酒，伴我走天崖、去海角，追隨我彩虹般的夢……
黑板上，有語文老師娟秀的字體和飄著香氣的優(yōu)美的詩句；有數(shù)學(xué)老師用清晰的筆跡書寫下的復(fù)雜的公式；有英語老師瀟灑的寫下的帶著異國風(fēng)情的'語句；也有政治老師留下的意味深長的人生哲理……
黑板上，有考試前老師孜孜不倦的教誨與鼓勵；也有考試后“家長會”上父母鞭策的話語；有一葉輕舟載著的漂亮的100分；也有“刺刀”下羞澀的圓圓的印記。
黑板，在我們的心中是神圣的。每一次有幸登上講臺都會令我們振臂歡呼。
還記得自信的走上講臺，洋洋灑灑的解出數(shù)學(xué)題的歡快；還記得因準(zhǔn)備不充分寫錯單詞時的慚愧；還記得評選學(xué)生會、班委和“三好”時的激昂；還記得老師們那番語重心長……
如今，隨著歲月在指間流逝，一切變成了回憶。
望著那塊黑板，美好的小學(xué)時光，化成一個個清晰的鏡頭不停地在我眼前回放。畫面滿了又消失了；又滿了，又消失了……驚喜和酸酸的感覺一起涌上了心頭，是時候該離開了。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來；輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩…
記憶的優(yōu)秀作文 篇16
記憶中的一點(diǎn)一滴仍會不時地閃現(xiàn)在我眼前，我對某些事記憶猶新，有些已模糊不清，其中有快樂、悲傷、憤怒、感動，有讓我自豪的事等等。當(dāng)然，還有美景。那時，正值酷暑難耐的暑假，太陽無情肆慮地炙烤著大地。我們坐著火車來到了西子湖畔——杭州。
我們預(yù)定好了賓館，就直奔那遠(yuǎn)進(jìn)聞名的西湖。一到那兒，我們就沉靜在風(fēng)光如畫、水平如鏡的景色之中了。我們先坐上快艇環(huán)繞了湖心亭、阮公敦、印月潭一周。坐在飛馳的快艇里，不僅欣賞到了這三塊“翡翠”，還為我們解了暑呢！只要坐到露天長凳上，一陣陣涼風(fēng)迎面吹拂而來，水珠從水中一躍而起，濺到臉上，好像哪位仙子一不小心把天庭里的珍珠給扔了下來。這感覺沁人心脾，你的心也會隨風(fēng)舞動，你的心也會碧波蕩漾。
我們又來到斷橋，這情景實(shí)在是令人疑惑不解——從引橋向主橋望去，橋“一刀兩斷”了！人們都好像在空中步行一樣！
這時，下起了蒙蒙細(xì)雨，我們沒有撐傘，想靜靜地感受這奇特的滋味。我們接著來到長滿青翠柳樹的蘇堤與白堤。這不禁讓我想起蘇軾和白居易，仔細(xì)揣摩并享受著這兩位詩人的情趣。我們還在“樓外樓”品嘗到了正宗的名菜——東坡肉，它那鮮美的滋味，讓人回味無窮……
哦，碧綠的三塊“翡翠”——湖心亭、阮公敦、印月潭太令人神往了；還有神奇的`斷橋；更有詩人踏過的蘇堤和白堤；還有沐浴在陽光中感受到的溫暖；以及綿綿細(xì)雨里高雅的感覺……這簡直是人間仙境！
記憶的優(yōu)秀作文 篇17
向日葵直到死去那天，也會向著太陽，流淌著金黃色的憂傷，那是屬于太陽的畫幅。我愿與你穿梭在向日花叢中，坐在秋千上，遙望遠(yuǎn)處的那一絲金黃色的陽光。
紀(jì)念我們在一起的小時光，每一次，難過都有你給的堅(jiān)強(qiáng)。每一次，絕望都有你在身旁。那昏暗的天空，也因?yàn)槟銙炱鹨坏啦屎�。要知道，我們以后的路還會很長，很長……有你的日子我會記得，最無助的時候你給的依靠我會記得。雖然我們沒有從小一起長大，但是你與我的事都將成為我記憶里永遠(yuǎn)珍藏的記憶。也將成為我生命中的.一道美麗風(fēng)景線。
心靈的某個角落里，依然是那么的脆弱不堪，一切只是假裝的堅(jiān)強(qiáng)而已，外表的冷漠只是為了掩飾內(nèi)心的脆弱罷了！有時候連自己看自己都是陌生的，我把自己看得那么不重要，即使是多疼，也覺得是種享受。身上有再多的傷疤，也只會無所謂的笑笑。有時候我在想：‘如果人生可以自定義該多好，人生如果可以自定義那么還會累嗎？或許不會吧！’
珍藏的記憶，不知道每天有多少次的溫習(xí)，有時侯我也會像個傻瓜站在大雨下，考慮太多的問題到最后讓我放不下，如果是命中注定，也不能改變，我要用什么方法去面對記憶中的未來？
真心的感謝走我生命中走過的每一個人，不會在刻意去評論曾經(jīng)的是非對錯，因?yàn)槲視䦷е宜械挠洃浺黄鹋阄叶冗^未來的生活，也希望曾經(jīng)的自己在對方的記憶里不全是悲傷。
記憶的優(yōu)秀作文 篇18
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時的讓你揀起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。
記得我六歲那年，我無聊的坐在外婆家門口，仰望著蔚藍(lán)色的天，看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔，又望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說的一句話：“鳥兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍芷痫w……”這時，我想做一個實(shí)驗(yàn)，而且有了一個最佳的“試驗(yàn)品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在向我訴苦：“別捉我！”我安慰著小貓說：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了。”“用什么毛來做翅膀呢？”我想著，“咦，有了！”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，粘貼在貓背上。
我捧著小貓，對小貓說：“不要怕，你馬上就可以飛啰！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽“喵”的'一聲，小貓掉了下來。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經(jīng)過告訴了王爺爺，他聽了后，笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別……哦！我這才恍然大悟。我摸了摸小貓的頭，對它說：“對不起了小貓咪，我以后絕對不會再讓你飛了�！�
這就是我那美好的回憶，你也有嗎？
記憶的優(yōu)秀作文 篇19
我的同桌是一個活潑可愛的小姑娘，她就是劉美琪。
她有一雙水靈靈的眼睛，一閃一閃的，像兩顆寶石，一張櫻桃般的小嘴，她剪著短發(fā)，瓜子臉，一笑起來，嘴兩旁就有兩個深深的酒窩，可愛極了！
她的成績非常好，每次考試都能考到第一名，她不但成績好，還是一個拾金不昧、助人為樂的好孩子。
那是發(fā)生在5月1日的上午，我爺爺給我交英語老師的20元錢沒有了，我急得到處亂躥，眼淚都快要流出來了。這時，她過來，關(guān)心地問：“肖翔，你找什么？”我說：“我的.20元錢掉了，我正在找！”她說：“我也來幫你找吧！”說完，便蹲下來幫我找錢。過了一會兒，她突然大叫一聲：“肖翔，我找到啦！”我聽了，急匆匆地跑過去，拿了錢。然后我滿懷感激地說：“劉琳，謝謝你幫我找到錢，如果沒有你的幫助，我不知道哪時才能找到�！彼呐奈业募绨蛘f：“沒關(guān)系，我們是同學(xué)，干嘛這么客氣，再說這只不過是一件小事，但你下次可別再這么粗心，把錢丟了�！蔽艺f：“我知道了�！�
還有一次，考試的時候我忘了帶筆，我想考試沒帶筆不行呀。正在我著急的時候，她好像看出了我的心思，走過來問：“你是不是忘了帶筆？”我說：“是的，我今天因?yàn)榇颐ν藥ЧP�！彼犃�，二話沒說，便從文具盒里取出筆，說：“喏，借給你。”我拿來筆，認(rèn)真地考，最后考了99。5分。我看著這分?jǐn)?shù)，心想：這鮮紅的99。5分，都虧劉琳�。�
這就是我的同桌——劉美琪。
記憶的優(yōu)秀作文 篇20
在我小的時候，有一件事情讓我記憶很深刻。
那是一個夏天，我和媽媽在公園游玩，看到很多人圍觀看表演，那時候，我什么也不懂，就是喜歡看大姐姐和大哥哥們輪流表演打鼓，我在幻想什么時候我也能坐在那里去演出，兩個多小時的時間，我很激動的在一旁手舞足蹈模仿著。
終于，去年的暑期，我開始了二十天的架子鼓課程培訓(xùn)，我每天熱情洋溢、精神飽滿、充滿活力的頂著烈日高溫，背著我心愛的架子鼓包，穿梭在上課去的路上，那高興的情景真是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。喜歡老師手寫的譜子，像“小蝌蚪一樣漂亮”整齊的`音符，更喜歡腳踏低大鼓，雙手揮動著鼓棒打擊架子鼓發(fā)出的聲音，樂曲的速度和節(jié)奏感像飛揚(yáng)的流蘇……嘴上哼著：“動次打次，動動打次，”帥氣豪放、淋漓盡致的快感，感覺好得意。
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我從不說累，興趣盎然，很快二十天的課程圓滿結(jié)束了�！芭_上一分鐘，臺下十年功，”我也能去公園表演了，當(dāng)時緊張的心情溢于言表，看到大家期待的目光，我鼓足勇氣完美的演繹了我的曲目，成功的表演贏得了大家熱烈的掌聲和贊美聲，讓我更加自信了，接下來的每天更加出色了，也有觀眾專門為了看我打鼓而來，每天在圍得水泄不通的人群里表演，我很是享受這份成就感。
對打擊樂的這份喜愛度和其中的樂趣，這個假期在我心中留下了美好的記憶。
記憶的優(yōu)秀作文 篇21
春節(jié)就是人們俗稱的過年了，每逢春節(jié)家家戶戶張燈結(jié)彩，人人都喜出望外，從他們的臉上都能看到興奮、激動的心情。馬年春節(jié)的鐘聲在不久之后將會敲響，此時此刻，我在回憶著以往春節(jié)時所留下的美好記憶并為新的一年做好計(jì)劃。
那時，孩子們唱著歌謠，歡慶著新年的到來！大人們忙里忙外為家添上光彩，貼在門上大紅紙上的“�！弊趾蛯β�(lián)顯得頗有生機(jī)。傍晚，我會坐在窗前，仰望著西天的晚霞匆匆變幻的景象，心里甜滋滋的，感到格外美好。太陽漸漸西沉，余暉灑在我的窗前……媽媽在廚房包餃子和混沌，奶奶做著香噴噴的飯菜，濃濃的香味溢滿房間，令人流延三尺。眺望著遠(yuǎn)方，一排排樓房映入眼簾，樓下的孩子們高興地跳著，三五成群的在一起做游戲。看到這樣的場景，我心中漾起無限的愉快。我踏著風(fēng)兒在道路上行走，看著路人臉上的笑容。我與樓下的孩子們一起做著游戲，一直玩到夜色黑沉才回到家中。剛回到家中，香味變撲鼻而來。晚上，全家人一起吃著年夜飯，舉起酒杯恭祝新春愉快！大家坐在電視機(jī)前看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，節(jié)目的多姿多彩，演講的.幽默有趣，模仿的活靈活現(xiàn)，使全家人沉醉在濃烈的藝術(shù)享受之中，洋溢在歡樂和喜悅的氣氛中……
回憶著以往的一點(diǎn)一滴，我為新的一年做好了計(jì)劃，共同祝愿新春快樂，合家歡樂！
記憶的優(yōu)秀作文 篇22
我的記憶如還未拼好的拼圖，雖然很零碎，但也很真實(shí)。我的記憶中如果沒有她，那就會成為一副永遠(yuǎn)也拼不好的拼圖。
她，是我小學(xué)中一直的好朋友，也是我永遠(yuǎn)的好朋友。她有一雙水汪汪的的大眼睛，戴著一副白色的眼鏡。短頭發(fā)的她，更顯得像男孩子。她的性格很豪爽，開朗、活潑的她一直讓我很珍惜。
她有時如水一般溫和柔情，有時如火一般熱烈豪邁，有時如冰一般冰冷無情，有時如天使一般樂于助人……這樣的.她，更讓我覺得她和我很相像。復(fù)雜多樣的情緒，變臉超快的人，死倔的性格讓我們會硬碰硬。有時的小吵嘴會讓我們覺得對方很討厭，不是你的好朋友，但是過幾分鐘之后，又如同桌一般：借橡皮、借筆、借書本、借紙巾……那些不如意的事早就過去了，我們依然是人人羨慕的好姐妹。
我的記憶很碎很碎，如一塊被摔得粉身碎骨的玻璃，再也拼不回去了。但和她的記憶我一直埋藏在心中。
夏天，她牽著我的手，六步跨下十二級的臺階，跑到操場上，在陽光下，樹蔭下，花叢邊牽著手繞著操場走�；ハ酁閷Ψ讲恋纛^上的汗珠，坐在主席臺上，任憑風(fēng)吹亂我們的頭發(fā)，只感受那烈日之后風(fēng)的涼爽氣息。
在畢業(yè)典禮結(jié)束的時候，她強(qiáng)忍住淚水說：“不許哭，再哭就不和你玩了！”但最后，淚水還是劃過了臉頰……“包子，你要好好的！”“鴨梨，你也要好好的！”——這是我們互相的期盼與諾言。
一個很美又不可觸及的記憶。
記憶的優(yōu)秀作文 篇23
人生，注定是一個輪回。在這個輪回里，我的記憶泡泡，碎了。
——題記
一個，兩個，三個……好多記憶泡泡啊。時常有這樣的感覺，童年真的很好，可以在開滿鮮花的季節(jié)里玩耍，跳躍，可以無憂無慮地生活著。
轉(zhuǎn)眼，天真的年代從我手中逝去，無限美好只能留在我的日記本里，只能留在我的.心中。也許，這就是人的宿命吧，越美好的時光也過的越快。我們已經(jīng)慢慢長大，我們已經(jīng)不再幼稚，因?yàn)槲覀円呀?jīng)十四歲了。當(dāng)年一個個天真無忌的小孩子，如今都已蛻變成了少年。思想日漸成熟，然而肩上的擔(dān)子也越來越重，這些無形的壓力多半來自父母�？荚囈欢ㄒ脻M分，參加比賽一定要得獎……壓得我喘不過氣來。我越發(fā)想回到那個純真的世界，尋找那些破碎的泡泡，那些破碎的記憶。
我喜歡一和人坐在草地上，享受免費(fèi)的陽光浴，望著藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆，�！皨寢專瑡寢�，我要買冰激凌嘛，我要買！”那邊走過來一位婦女和一個小孩，那個小孩看上去不過三、四歲大，但已經(jīng)懂得向媽媽撒嬌了。冰激凌？如果看到了這一幕，相信許多人都會覺得那個小孩真是幼稚，但我卻在他身上看到了自己的影子。可是我現(xiàn)在已經(jīng)不能這樣做了，因?yàn)槲也皇切『⒆�，一言一行都必須�?jǐn)慎，要考慮到帶來的后果。我覺得我自己活的很累，我懷念以前無拘無束的生活。
但是，人一定會長大的，不可能永遠(yuǎn)停留在某一個地方。人生，也許就是一個輪回。在這個輪回里，我的記憶泡泡，碎了。
記憶的優(yōu)秀作文 篇24
過年啦！過年啦！今天是中國人最熱鬧的節(jié)日——除夕。家家戶戶都在忙碌著，掛上紅彤彤的燈籠，貼上傳統(tǒng)的春聯(lián)，到處喜氣洋洋，張燈結(jié)彩。
這一天是我感到最快樂的日子，我們一大家子十幾個人各司其職，分工合作著準(zhǔn)備年夜飯，爸爸和叔叔們負(fù)責(zé)貼對聯(lián)，爺爺殺雞鴨，奶奶蒸年糕，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓，媽媽嬸嬸們洗洗刷刷。我們幾個孩子們跑上跑下，做個小幫手。就這樣，兩大桌豐富的年夜飯就準(zhǔn)備好了。我們坐在餐桌旁，爺爺端起酒杯說：“祝大家新年快樂，孩子們身體健康！“我們在歡呼聲中愉快地吃著屬于我們的年夜飯。
除夕最好玩的事當(dāng)屬飯后爸爸帶著我們放煙花炮竹啦！哥哥膽子大，每次都是他點(diǎn)火，一點(diǎn)著我們就快速地跑開，捂住耳朵，“噼里啪啦——”只聽見震耳欲聾的聲音。煙花沖上天空的時候最美了，像一朵朵絢麗多彩的花朵在夜空綻放，可惜轉(zhuǎn)瞬即逝。
煙花放完了，我們這些小輩們開始看著春節(jié)聯(lián)歡晚會守歲。每過一個小時，長輩們就會放一點(diǎn)壓歲錢在我們的`衣服口袋里，所以我們誰都不去睡，一邊看電視，一邊數(shù)壓歲錢。當(dāng)新年的鐘聲敲響的那一刻，我們大聲給爺爺奶奶拜年，說“新年好”，對叔叔們道“新年快樂”，這樣我們就有大紅包收了。弟弟收到紅包說：“我要買好多好多玩具！”妹妹說：“我要買一大堆書。”我心里打著小算盤：我的紅包得好好計(jì)劃計(jì)劃，不能隨便亂花。
就這樣，我們在辭舊迎新中，在一聲聲爆竹聲中又長大了一歲，度過了我們歡喜又難忘的除夕。
記憶的優(yōu)秀作文 篇25
記憶，是什么？
上一秒的嘆息，還是筆尖下的一個字？在矛盾。一個小時前的是記憶，一秒鐘前是，就連你思考這個問題時剛剛還認(rèn)為是現(xiàn)在的，也成了記憶。
一天晚上，我做了個夢，夢把我嚇醒。我記得一件事，就是在那醒來的一刻，我的大腦告訴了我那個夢。我的大腦不再儲存那個夢的畫面，只像什么東西把恐懼灌入大腦內(nèi)，醒來了，好像是現(xiàn)實(shí)。
緊接著，我想知道，夢的內(nèi)容。潛意識中，我清楚地記著它，身體隨之害怕。我使勁去找那些記憶。太好了，找到了。我想把內(nèi)容“讀”出來，可好像已經(jīng)忘了。接著再找一遍。找到了，但不是很清晰。再把夢給“讀”出來，又沒了。這讓我后悔第一次找出來時為什么不多看幾遍。那就看第二次的呀！可經(jīng)過這一段，第二次想法也沒了。
就這樣，記憶在大腦中亂成一團(tuán)想要逃出去的`交織在一塊的繩子。而夢的內(nèi)容也越想越忘卻。記憶，也被我強(qiáng)制地想留，卻擠了出去。到現(xiàn)在，那段記憶非常清晰，可夢的內(nèi)容，卻只讓我記起“我做了一個恐怖、奇怪的夢”。
清醒后，好像再看一眼，這些自己都不知道經(jīng)歷過沒的，好像屬于別人的記憶，我竟然對這些個自己都不知道見沒見過面的不明物體，產(chǎn)生了感情。
它也許就在面前，只要往前走一步，就能跟它碰上�？墒牵液孟癫荒�。記憶已經(jīng)過去，不能去觸碰，不能去看見。
只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，一個模糊的影子，越來越遠(yuǎn)，再也碰不見。
記憶的優(yōu)秀作文 篇26
窗外下著淅淅瀝瀝的雨，模糊中，我仿佛看見了一道背影，在雨中艱難地行走。
那是多久以前，早已記不清了，只依稀記得，那天下著大雨，天很冷。那天我穿著一雙極單的布鞋，腳凍得幾乎沒有知覺。
媽媽有些擔(dān)心我，想帶我去買鞋，只是有點(diǎn)晚了，快要上課了。于是，媽媽只好先帶我去上課。坐在教室里，我依然很冷，不停地跺著腳，向雙手哈著氣，連老師講了些什么也沒有聽見。
終于，在上第二節(jié)課的時候，媽媽的身影出現(xiàn)在教室門口，手里拿著一個塑料袋。我有些欣喜，我知道，媽媽是來給我送鞋的。
果然，媽媽打開塑料袋，里面是一雙精致的鞋子。媽媽蹲下身，為我穿上那雙鞋。看著媽媽那緊貼著額頭的頭發(fā)，還有那被雨水打濕的衣服，鼻子有些微酸，這么冷的天，她竟然冒著大雨，不顧寒冷地去為我買鞋，還送來學(xué)校，我不禁有些哽咽。
“好了，快進(jìn)去上課吧，我走了�！贝┖眯�，她站了起來，向我微微一笑，說著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)教室。她見我進(jìn)了教室，便打起雨傘，走進(jìn)了雨里。透過窗戶，看著那雨中單薄的'背影，我的淚噴涌而出。腳上的鞋子不僅溫暖著我的雙腳，也溫暖著我的心。
那雨，那人，那背影，永遠(yuǎn)定格在我的腦海深處，溫暖著我的心。
記憶的優(yōu)秀作文 篇27
這個暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蘊(yùn)離不開朱熹，朱熹從14歲到這里，直至71歲去世，經(jīng)歷了從學(xué)、著述、授徒，生活了五十余年。
徒步登上了天游峰，方知天游峰是因?yàn)槊慨?dāng)雨后乍晴晨曦初露之時，登峰巔，望云海，猶如大海的波濤，變幻莫測，宛如置身于蓬萊仙境，遨游于天宮瓊閣，故名“天游”。雖然登天游峰是此次行程中最累的一段，但是登上封頂一覽眾山小，云海茫茫，群峰懸浮，九曲蜿蜒，竹排輕蕩，武夷山盡收眼底，令人心胸開闊，陶然忘歸——值得��！深感對得起徐霞客：“其不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應(yīng)第一也”。
順溪而下我們上了竹排，當(dāng)竹排駛出灘頭時，一眼望去，四周都是石頭，放眼環(huán)視出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖嬈。艄公說話特別風(fēng)趣，他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來歷。大自然可真是一個鬼斧神工的雕刻師，設(shè)計(jì)出這么多奇形怪狀的兀石，經(jīng)過艄公幽默風(fēng)趣的介紹，或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時間過得真快，我只好戀戀不舍告別了竹排。
“不登天游，武夷虛游；不坐竹排，等于白來�！边@是武夷山人們常掛在嘴邊的'兩句話。
神奇的天游峰，美麗的九曲溪。那幅美麗的畫面至今定格在我的記憶中。
記憶的優(yōu)秀作文 篇28
我騎著腳踏車，穿越在北海道的小徑上，乘著北海道的風(fēng)，前方是游人們的天堂——富良野。我毫無猶豫，回過神來，自己已在富良野的花海之中。
��！這何只是美麗？紫的、艷紅的、雪白的、金橙的，全鋪在富良野身上，讓富良野穿上最美麗的衣裳，一個個的花田，全覆蓋在富良野上，讓我不禁羨慕了起來，羨慕著富良野的美麗，能就這樣大膽自信的讓游人們欣賞。
看��！再更近的'看吧！看著淡紫的薰衣草，隨著風(fēng)兒搖擺、隨著風(fēng)兒游戲，細(xì)細(xì)聽著這些"紫衣女孩"的笑語，就那樣，飄揚(yáng)在空氣中、飄揚(yáng)在花香中；看�。≡俑目窗�！看著為富良野添上一層甜白的小白花兒，輕輕吐露著少女的純潔與高尚，為富良野敷上面膜，也為我的心靈添上純凈；看��！再更近的看吧！看著富良野身上那一盞盞的小金燈——金盞花，綻放著仙境間一個個的小太陽，為仙人的心靈裹上溫暖。��！這何只是美麗？她的美不足以用言語來形容，完全就是一位，花容月貌的女子。
北海道—富良野，我最難忘的回憶，即使已經(jīng)過了三百六十五個日子，那時的風(fēng)還正輕拂著我的臉頰；那時的花香還正繚繞在我的身旁；那時的花兒們爭相斗艷的美景還正如相簿一般的歷歷在目。��！這何只是美麗？因?yàn)楦涣家�，他給我看了天堂中的仙境；因?yàn)楦涣家�，她給了我最難忘的回憶！
記憶的優(yōu)秀作文 篇29
小時候，我玩過很多游戲，最令我難忘的是那次捉迷藏。
那是暑假里的一天，表哥到我家玩，爸爸媽媽也興奮地說：“正巧我們也不上班，我們一起玩吧！”我先提議一起玩捉迷藏。
第一輪，是我和表哥躲。我鞋子也不脫，直接鉆到被子里，連大氣也不敢喘一下。大約過了幾分鐘，我聽見爸爸的腳步聲，忽然腳步聲遠(yuǎn)了，我松了口氣，以為爸爸走了。這時耳邊傳來爸爸的大笑聲，原來老爸看見被子里鼓鼓的.，就故意走開，看看我是不是真的在里面，而且，我的辮子伸在外面，露出了“馬腳一”。過了5分鐘，老爸在爺爺?shù)拇驳紫�，找到了表哥�?/p>
第二輪，是爸爸媽媽躲。爸爸一直跟在我身后，趁我不注意，爸爸躲到爺爺房里喊了一聲：“好了！”又跑到和奶奶打牌的爺爺身后的長椅上，翹起二郎腿，我猛一回頭，就看見了他，老爸灰溜溜地說：“本來以為最危險的地方就是最安全的地方的，不料還是被你這機(jī)靈鬼找到了！”可不一會兒，他又得意起來：“嘿嘿，我的調(diào)虎離山計(jì)厲害吧？”接著，我和老哥找老媽，我們左找找，右找找，始終沒有發(fā)現(xiàn)老媽，我們又去院子里東翻西找，找不到，老爸說：“我讓她躲那的，你們可找不到�！焙鋈唬铱匆娒窐涞娜~子在動，就找到了躲在梅樹上的媽媽。
那次捉迷藏真是有趣。因?yàn)榘职謰寢尩幕訁⑴c，讓我的童年生活充滿快樂。
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