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有關(guān)大愛無聲作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的大愛無聲作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大愛無聲作文500字 篇1
大愛是無聲的，正如老師對我的愛。沒有居高臨下的說教，而是用手勢、眼神鼓勵我。讓我自信，不斷進步。
我缺乏自信，上課不敢回答問題，害怕說錯，同學(xué)笑話�？墒敲慨�(dāng)我猶豫是否回答老師提出的問題時，老師卻提到了我，我站了起來不敢說話。因為，我怕說錯。這時老師總是走到了我面前用愛撫地眼神鼓勵著我，讓我不害怕，努力思考，給我思考的時間，以便讓我回答的更完美。當(dāng)我回答完后，老師帶頭鼓掌。
我上課時容易走神，是因為老師講的內(nèi)容很精彩，容易讓我產(chǎn)生聯(lián)想，不知不覺就游離了課堂，不能及時回過神來。老師總能及時地發(fā)現(xiàn)我，并委婉地用一種眼神告訴我……我能夠感受到我的老師是多么的呵護我，多么的疼愛我，多么的關(guān)心我啊。老師對我的愛，看似一個個不經(jīng)意的眼神，卻都給我增添了自尊、自信、自力、自省，讓我克服膽小、不自信，使我更堅強。
我也一次次被老師無微不至的愛所感動，雖然我沒有說出來。我會倍加珍惜，因為老師的'愛讓我溫暖了許多，使我從此以后變得更加頑強、勇敢、機智。
感謝你，老師！是你默默的關(guān)心著我，注視著我，讓我很是感動。老師的愛是無以復(fù)加的。老師給予我鼓勵和支持！讓我更加鎮(zhèn)定。從此，面對任何困難和挫折都不再畏懼、害怕了！厄運打不垮我。
老師！從你的身上我感受到了愛的力量。什么叫大愛無聲！
大愛無聲作文500字 篇2
有許多種愛，令人感動。每個人的心里都藏著一份屬于自己的愛，我當(dāng)然也不例外�？墒牵胂笞约焊改刚觳煌５墓ぷ�，每天晚上才回來。我在白天幾乎見不到他們的身影。在我的記憶中，印象最深的就是老師給我的愛。
那已經(jīng)是一年前的事情了。
我們的班主任，那個時候還是蘇老師。就是她讓我們對語文越來越感興趣。在蘇老師的帶領(lǐng)下，辦理的每個同學(xué)都養(yǎng)成了每天寫日記的'好習(xí)慣。
雖說我在班里不算多么好的學(xué)生，但是每天的作業(yè)還是按時交的�？墒牵驮谖掖蜷_書包，準(zhǔn)備交作業(yè)的時候。我突然發(fā)現(xiàn)日記本找不到了，這可急壞了我。在仔細昭昭，還是沒有。回家拿，也已經(jīng)不可能了。怎么辦？要知道，不交作業(yè)不僅僅會多寫，而且會在老師心中產(chǎn)生一個不好的印象。我在心里不僅漫罵：“臧英杰，你這個白癡。作業(yè)都忘拿了，你還會干什么？”算了，去找老師承認錯誤，總比在這里與自己慪氣好得多。
去辦公室的路不到二十米，可我就像是長征兩萬多米一樣。心理必須做好挨批評的準(zhǔn)備。不然，你就像是從天堂一下子下了地獄。
“報告。”我小聲喊道。開開門，找到蘇老師，自己剛想承認錯誤，蘇老師就像諸葛亮一樣，料事如神。可能，是兩個可代表早就上報名單了吧。
“你把作業(yè)當(dāng)天補上，交上就行了�！碧K老師說。
當(dāng)時真的不會想到是這樣。我本以為蘇老師會批評我，沒想到這樣就行了。蘇老師對我的寬容，我記憶猶新。
大愛無聲作文500字 篇3
這是發(fā)生在我家院子里的一件悲慘的事。
現(xiàn)在正是幼鳥學(xué)飛翔的好機會。一天，一只幼鳥學(xué)飛翔，由于技術(shù)不是太熟練，不小心落進了我家小狗的“家”里。爸爸看見后，把它從小狗的“家”里拿了出來，用繩子把它捆綁在花盆邊，大約十分鐘，爸爸才把這條小生命給放了。
過了不久，就聽見兩只老鳥站在電線上哀鳴。我心里想：呀，它的爸爸媽媽正在急切地尋找自己的孩子。
這只可憐的幼鳥的父母急的東望望，西看看。飛來飛去的尋找著它們可愛的小寶寶。唉，這只可憐的幼鳥的父母把嗓子都喊破了，最好還是沒有找到。但是，它們沒有放棄找孩子的念頭，繼續(xù)尋找，一會兒，它們又飛了回來，已經(jīng)看得出很累了，由此我想出這句話：“鵬程千萬里，始于父母恩�！�
天色漸漸暗了下來，使我想起了馬致遠的《天凈殺秋思》中的一句話：“枯藤老樹昏鴉”意境很相似。不久天上飛來了一群又一群地小鳥，快樂的飛來時，這兩只已經(jīng)累的筋疲力盡的`老鳥睜大眼睛，仔細的瞅一瞅，看看自己的孩子在里面沒。
朋友們，聽了這個真實的事，你的心被打動了嗎？從中獲得了什么收獲？父母的愛處處在你身邊拂過，但是你卻體諒不到這種愛得力量，父母給我們的愛太多太多了，可是你卻把這種愛一種羅嗦。
大愛無聲作文500字 篇4
父親買了一塊表，一塊電子表，不帶表帶。
晚上，父親躺在床上，將表調(diào)準(zhǔn)后，仔細地打量這塊表：長約5cm，寬約3cm，示數(shù)在表右側(cè)，旁邊是一張大牌的明星照片，表外層是用透明塑料包起來的。半晌，父親搖了搖頭。
母親湊過來，看了看表：“不是挺好看的嗎？又沒壞，旁邊還有一個挺漂亮的大明星嘛！”父親依舊搖了搖頭。
父親下床，從一本書里找出了一張二寸照片，又找來了剪刀、小尺、筆。父親看了看剪刀，又搖了搖頭，找出一把鋒利的小刀。
父親將表外殼輕輕打開，拿著小尺，仔細地測量著明星照片的長度、寬度，記在一張紙上。好像不放心，又測量一遍。動作好像一個二年級小學(xué)生剛學(xué)習(xí)用尺。接著他裁出一張按量好的'長寬畫出的矩形紙片，放在照片后面，將紙片和照片對著燈光，不斷地調(diào)動紙片位置。過了半天，才將照片放回桌上，在照片背部畫著。然后拿起小刀，仔仔細細地切割著照片。父親是個瓦匠，經(jīng)常切割東西，可這次卻被這小刀給割傷了手指。一直沉默的母親開口了：“干什么呀？用剪子不就行了嗎？”父親立即回答：“剪刀刀刃那么鈍，剪出的東西四邊不整齊�！苯又值拖骂^，仔細切割著照片。
又過了半天，父親終于將照片切割好了。他將照片小心翼翼覆蓋在明星照上面，裝好手表，滿心歡喜地拿給母親看，動作好像是一個小學(xué)生將自己精心制作的手工送給老師評價一樣。
手表上明星照片位置赫然是兒子辦學(xué)籍用剩下的二寸照片。
這是一個星期六晚上看電視時母親告訴我的。當(dāng)時，父親已去上海打工。我想，那晚父親一定正仔細地看著那塊表。
大愛無聲，融入生活中的點點滴滴！
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