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    月的作文500字

    時(shí)間:2024-09-24 13:40:31 500字作文 我要投稿
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    實(shí)用的月的作文500字合集七篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的月的作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的月的作文500字合集七篇

    月的作文500字 篇1

      與那些石頭、沙礫、死亡堆放在一起,沉淀了風(fēng)風(fēng)雨雨,沉淀了潮來(lái)汐去,沉淀了一海的唼喋……

      您是海浪刪減出的一個(gè)詞,碎船。雖然碎了,但卻不是遺棄,那是海浪啃噬過(guò)的,而后刪減出讓人讓海讓鷗鳥(niǎo)仰視的,那是您的龍骨,更是您的錚骨。沙岸倦怠了,于逝水中忘卻了往日的悲歡。雖然纜繩已朽爛,鉚釘已隱去銳利,桐油已回去繼續(xù)潔白……而您始終醒著,以一根龍骨的堅(jiān)挺,直逼一海的唼喋,洞穿一種死亡的寂寥,抵達(dá)臨界的晶瑩。那是怎樣的絕響,與潮汐遄飛的絢爛,潤(rùn)澤著精辟的言辭。

      仿如青銅般的冷凝,哽在潮來(lái)汐去的瞬間,染陷著某些實(shí)在的堅(jiān)挺。月光如霜。

      一位老人逡巡于您的身邊,跫音從遲緩的步履中綻出柔嫩的熟知。胡髭,駝背,縐襞,全是歲月逝去后的遺贈(zèng),使死亡凸現(xiàn),抵近。

      您終將消失,而海不會(huì)消失,您的錚骨不會(huì)消失,老人月下躑躅的回憶不會(huì)消失……靈魂與一生的抗?fàn)幉粫?huì)消失,如此遼闊的北部灣的寂靜不會(huì)消失。于是,您開(kāi)始了另一種接納,開(kāi)始深陷,開(kāi)始找回原初的自己,然后慢慢打開(kāi),從遙遠(yuǎn)的漁歌聲中,嗅出芬芳,傾聽(tīng)一樹(shù)鳥(niǎo)鳴的`寧?kù)o……

      這是您從一種接納開(kāi)始另一種接納的轉(zhuǎn)接,一如潮汐的厚薄源于季節(jié)的更替。寂靜中,您龍骨深處,一只啄羽的鷗鳥(niǎo)正開(kāi)始準(zhǔn)備掠過(guò)一片濕地。那漂泊之羽,將以柔軟的姿勢(shì),耀眼的光芒,游向海的深處。遠(yuǎn)處搖曳的漁火,讓我看見(jiàn)了生命中最純粹而執(zhí)著的真知,以及幽藍(lán)與隱忍的翱翔,那是你豐厚而堅(jiān)挺的箴言!

    月的作文500字 篇2

      是不是寒冬二月出生的孩子都那么冷漠,讓人靠近就覺(jué)得寒冷。不是的,在我的眼里,你是那么溫暖。讓我不敢相信你是在大雪紛飛、冰冷刺骨的二月出生的孩子。

      我還記得我和你認(rèn)識(shí)的夏天,六月,我們相識(shí)了。你的天真把我感染了。你一句:“媽媽呀!”把不開(kāi)心的我給逗笑了。

      接著我們就是開(kāi)始頻繁的聊天,你會(huì)讓人開(kāi)懷大笑。你讓人感染到你的快樂(lè)。

      二月,那是離光芒最遙遠(yuǎn)的一個(gè)月。但是你像個(gè)小太陽(yáng),高高照耀著我。靠近你,我才覺(jué)得不會(huì)那么寒冷。二月有潔白的雪,所以你才那么和善,心如雪一般晶瑩。

      一直覺(jué)得你是個(gè)可愛(ài)的孩子,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。可是又覺(jué)得你有時(shí)候很脆弱。你可以為別人的一句話而難過(guò)好幾天,你可以一個(gè)抄襲者花費(fèi)那么多精力,溫暖他,想要使她變好。

      看到你個(gè)性簽名上的:“親愛(ài)的,快緊緊抓住我的手。我好害怕,我真的好愛(ài)你!蹦慊蛟S不知道我看到這句話流淚了,我的心面對(duì)你就是這么軟弱。讓我可以如此相信一個(gè)女孩,安心的向她撲去。你這句話讓我知道了你可以為一個(gè)根本可以去不理會(huì)的`人掉眼淚。那時(shí)候我可以知道你有多難過(guò),那時(shí)候我就不知所措的安慰你。你要相信,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。陪你走完全世界。

      記得你在聊天的時(shí)候你會(huì)親切的叫我:“糖兒,親愛(ài)的!

      記得我感冒的時(shí)候,你責(zé)怪我這么讓人這么擔(dān)心。

      豆丁。你十歲了呢,無(wú)限美好的兒童年華。生日快樂(lè)。

    月的作文500字 篇3

      夏天的午后,有人相聚,有人別離……

      在我走出母校的那一剎那,一種柔軟得幾乎一碰即碎的感覺(jué)開(kāi)始蔓延,我終于明白――我該離開(kāi)了。

      有人說(shuō),學(xué)校像一個(gè)碩大的日晷周而復(fù)始地流轉(zhuǎn)著時(shí)光的印記,無(wú)數(shù)的青春在這里盛開(kāi),又在這里糜爛。我不是一個(gè)感性的.人,可是為什么我不能坦然離去,為什么我不能微笑著和它道別?

      六月,演繹著我們的繁華與凄涼。

      這是一件很絕對(duì)的事情。每個(gè)人的生命里都注定了三件事:寂寞,邂逅寂寞,寂寞重現(xiàn)。但是,當(dāng)一切真正降臨的時(shí)候,我只是拼命地搜索曾經(jīng)的笑容,卻只看見(jiàn)一個(gè)人的荒原。

      六月,停在薔薇花瓣上,一邊是懺悔,一邊是救贖。

      還記得20xx年的6月,那些初三的孩子們停留在校園里,他們一邊祈禱,一邊緬懷。他們一起埋葬過(guò)去的歲月。他們?cè)f(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有我們陪伴的路上你一定要堅(jiān)強(qiáng)!”我會(huì)記得的,因?yàn)槲覀儽舜硕荚鴵碛羞^(guò)。那些記憶也輕純的年華,都如同那個(gè)夏天一樣絢爛……

      走過(guò)一條條叛逆的小路,走過(guò)一條條幸福的走廊,回味每一段傷心,別離。還記得嗎?我們總是站在這里,看著陽(yáng)光不斷的旋轉(zhuǎn),看著時(shí)間怎樣的變更,我們都是幸福的小孩。還記得嗎?我們總是習(xí)慣的望著窗外的那可許愿樹(shù),我們?cè)黄鹂稍跇?shù)上的字,現(xiàn)在還在嗎?離別遮掩了這個(gè)張揚(yáng)的夏天,時(shí)間嘩嘩地流過(guò),刻在許愿樹(shù)上的字,會(huì)感到寂寞嗎?

      有人說(shuō),對(duì)于一份感情,給予它應(yīng)有的懷念就夠了……

      所以,六月我并不孤單。他們留給了我最燦爛的記憶。

      ――那些男孩,教會(huì)我成長(zhǎng);那些女孩,教會(huì)我愛(ài)。

    月的作文500字 篇4

      我不由得停住了腳步。

      初到成都,就驚詫于她的月亮了。

      當(dāng)?shù)厝烁嬖V我:“成都的月是愜意的。”天空晴朗的夜晚,皎潔的月光灑下來(lái),勞累一天的人們,托一壺清新淡雅的香茶,乘著銀色的清輝,或與鄰居圍桌而坐,或串門(mén)兒閑談,或漫步河畔,或徜徉街頭,常感清風(fēng)輕拂。與明月相伴,真是無(wú)比愜意。

      我卻分明感到:成都的月,美在不張揚(yáng)。信步于府南河邊,隨處可以聞到彌漫在空氣中的淡淡花香,月光灑下,給這美麗的.人間仙境增添了幾分迷人的風(fēng)采。沉醉在朦朧的月色中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)從遠(yuǎn)處高樓上流瀉而下,時(shí)斷時(shí)續(xù),令人不禁浮想聯(lián)翩;又仿佛司馬相如正在亭臺(tái)前和著晚風(fēng)輕拂琴弦。此刻,河岸兩旁楊柳低垂,銀杏高聳,樹(shù)葉在微風(fēng)中起舞。

      月光在河面閃動(dòng)著,兩岸的彩燈倒映在水面,現(xiàn)出一道道美麗的弧線,這弧線隨波而蕩,似與游人同樂(lè)。此時(shí),我的心仿佛融化在水波中,晃著、蕩著……等水波平靜后,河面上又映出一輪明凈的月。據(jù)說(shuō)每到皓月當(dāng)空之夜,站在廊橋上往九眼橋望去,九個(gè)橋洞,洞洞有月,形成了天上月,水中月,水天一色,眾月?tīng)?zhēng)輝的奇景。

      河岸、細(xì)柳、廊橋、天幕,越往上越清晰,一輪淡黃中隱隱透著白光的月兒便是這一切的靈魂。月亮正默默地注視著這個(gè)日新月異的城市,把她的萬(wàn)般柔情化作那絲絲縷縷的纏綿,拋向成都的每個(gè)角落。流水潺潺,雜樹(shù)叢生,微風(fēng)習(xí)習(xí),天籟陣陣,與皎潔的月光融為一體,這溫馨的氣氛籠罩在蓉城上空,彌漫著,升騰著,成了數(shù)千年的永恒。

      成都是來(lái)了就離不開(kāi)的城市,成都的月更是讓人留戀不已。

    月的作文500字 篇5

      耀眼的太陽(yáng),皎潔的月亮。一個(gè)如火一般炙熱,一個(gè)似玉一樣冰寒。這日與月可能在你們的想象中只是很普通的照明工具而已,可在我眼中,它們就是四季的交替。

      夜幕掀開(kāi),溫暖的陽(yáng)光直射大地之上。一片湛藍(lán)的天空,像一汪海水,又像一張手帕,幾朵飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空中。樹(shù)葉與樹(shù)葉之間互動(dòng)著,新生的野草倔強(qiáng)地抬著頭,無(wú)論風(fēng)將它吹倒了多少次。一切就如同剛出生一樣,像美麗的春。。。

      正午的太陽(yáng)同一個(gè)火球,燦爛的光耀帶著一股熱流沖進(jìn)屋子。一切都是那么的潔凈,萬(wàn)里無(wú)云的淡藍(lán)天空,穹頂似地籠罩著大地,就如一個(gè)妙齡女郎穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣。大樹(shù)上的綠色圍成了一個(gè)傘面,一個(gè)有綠色碎花圖案的大傘面,褐色的`樹(shù)干,變成了傘的支架。此時(shí)的太陽(yáng)便是夏天。

      黃昏,紡織機(jī)已經(jīng)開(kāi)始紡織出黑色,知道黑絲綢與大地縫合時(shí),真正的秋,來(lái)臨了。清清冷冷的月光輕觸臉龐,白色的光暈圍繞著它。樹(shù)被墨色浸染,天空不再潔白了,紫色、黑色、深藍(lán)色,都浮現(xiàn)在天空上,發(fā)光的晶體鑲在上面。深秋時(shí)期,冷意便涌上。一切都是顯得那么的悲傷、妖嬈。

      午夜,月亮掛在了正上方,冰冷的氣流縈繞在身邊,東就是這樣的寒冷。月亮像娃娃的臉,稚氣十足。那輕柔的銀環(huán)輕綴在她審判,她俯視大地,把光輝揮灑,水面發(fā)出了銀光。這就是冬。

      不斷的日升,月落,如四季般輪回。

    月的作文500字 篇6

      冬雪剛剛消融,只一個(gè)晚上,似乎風(fēng)就暖了,草就綠了。

      春天來(lái)了。

      你應(yīng)當(dāng)去瞧一瞧春光的明媚了,我的朋友!淡黃色的薄紗從天上籠罩下來(lái),落到了大地上,散發(fā)著春天的溫度,當(dāng)你想去觸摸它的時(shí)候,它便融化了,融成一汪金燦燦的汁液,從楊柳的額間落入花苞透明的枝頭,浸入那土壤之中,把萬(wàn)物都染上了春天的顏色。

      可是我的朋友,為什么不停下你匆匆的腳步呢?

      你應(yīng)當(dāng)去嗅一嗅春花的芬芳了,我的朋友!看那些美麗的仙子呦!它們閃耀著新生的光芒,它們懸掛著初晨的銀霜。瞧那些剛剛從枝頭冒出來(lái)的嫩葉,她們是自由的,生機(jī)勃勃的,她們生長(zhǎng)著,無(wú)比興奮激動(dòng)的生長(zhǎng)著。沒(méi)有寒風(fēng)的阻擋,沒(méi)有熱浪的影響,她們跳著舞、唱著歌,將最柔軟的枝條伸向湛藍(lán)的天空……把萬(wàn)物都浸上了春天的生機(jī)。

      可是我的朋友,為什么不停下你匆匆的腳步呢?

      你應(yīng)當(dāng)去聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)獸的聲音了,我的朋友!看那只白色的小蝴蝶,正在那花瓣間翩翩起舞,她不知道她樸素的美會(huì)否被觀賞者發(fā)現(xiàn),但不用擔(dān)心!這春天的天空可以容納一切,不管是華麗還是素雅的.鳥(niǎo)羽,這春天的泥土可以生長(zhǎng)一切,不管是鮮艷還是純潔的花朵,怎樣的鳥(niǎo)雀都可以在春天的空中飛翔,怎樣的走獸都可以在春天的地上嬉戲。聽(tīng),她們把萬(wàn)物都配上了春天的活力。

      可是我的朋友,為什么不停下你匆匆的腳步呢?

      忙碌的城市的人們,沒(méi)時(shí)間去欣賞那春天的大地。

      不過(guò)不用焦急,我的朋友,春天永遠(yuǎn)會(huì)等著你,它每一年都會(huì)拿出最燦爛的一面去微笑,而不知自己的笑容是多么的美麗。

      所以,請(qǐng)隨我的腳步,跟我一起。

      讓她看看你激動(dòng)的樣子,她會(huì)多么欣喜。

      來(lái)吧,來(lái)吧,請(qǐng)隨我一起。

    月的作文500字 篇7

      伴隨著一陣陣的秋風(fēng),又是一年之中的中秋佳節(jié)。今天是農(nóng)歷八月十五,晚上我們?nèi)胰硕甲谠鹤永锍栽嘛炠p月亮。

      彥彥弟弟邊吃月餅邊問(wèn)我:姐姐,天上那圓圓的東西像什么呀?看著他那疑惑的表情,我望著月亮也不知道該怎么向他解釋。這時(shí),弟弟佳琪提議:讓我們來(lái)猜猜它像什么吧?弟弟聽(tīng)了可高興了,連連拍手。一會(huì)兒那三小子的目光一一投向我,無(wú)奈誰(shuí)讓我是大姐呢?看那圓圓的月亮,我覺(jué)得像白玉盤(pán)。姐,你這也太低級(jí)了吧,我就覺(jué)得它像一塊玉中的名貴物和氏璧。佳琪與我發(fā)生了爭(zhēng)議。這時(shí),一旁的夢(mèng)琪看了不樂(lè)意了:你們倆這么大的人了,還這么幼稚,每個(gè)人的想法不一樣是很正常的,我覺(jué)得它像一塊大餅干,又香又酥,肯定可好吃了。我和佳琪聽(tīng)了妹妹可愛(ài)的想法,不禁大笑起來(lái),妹妹你真是一個(gè)大吃貨!李佳琪笑道。彥彥弟弟發(fā)話了:你們說(shuō)的都不對(duì)。它像一個(gè)大月餅,嘿!我說(shuō)的最像,我贏了!唉,我的`弟弟,月亮哪是可以吃的呀?

      在我們兄妹四人的激烈討論下,每個(gè)人的意見(jiàn)都不同,李佳琪又提出了建議,讓我們把《古朗月行》中的詩(shī)改寫(xiě)一下,用我們想象出來(lái)的事物改,來(lái)看看誰(shuí)說(shuō)的最形象。這時(shí),那兩小子就不樂(lè)意了,他們哪會(huì)背《古朗月行》,我只好教他們背了一遍。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑夢(mèng)琪突然詩(shī)興大發(fā):小時(shí)不識(shí)月,呼作小餅干。又疑和氏璧,飛在青云端。彥彥那小傻子聽(tīng)了哈哈大笑:姐姐好傻呀!在我們幾個(gè)的改寫(xiě)下這詩(shī)真是變得越來(lái)越有趣了。

      小時(shí)不識(shí)月,呼作漢白玉在我們的歡聲笑語(yǔ)中,中秋佳節(jié)愉快的度過(guò)了,真有趣。

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