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【必備】我和的作文500字合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我和的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和的作文500字 篇1
這次數(shù)學(xué)期末考試，我考砸了。媽媽為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，給我報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)班。我心里想：“我本來(lái)特別討厭數(shù)學(xué)，又要上數(shù)學(xué)課。不過(guò)為了我的數(shù)學(xué)成績(jī)，我拼了！”
媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，神秘的說(shuō)：“這個(gè)班里面有你認(rèn)識(shí)的同學(xué)喲！”我心想，誰(shuí)呀，也這么倒霉，也要上痛苦的數(shù)學(xué)班�！安粫�(huì)是楊智涵吧？”我破口而出，可媽媽說(shuō)：“寶貝，恭喜你，回答錯(cuò)誤，答案是你上了課就知道了”。
那到底是誰(shuí)呀？為了一探究竟，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，那時(shí)學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。過(guò)了幾分鐘，開(kāi)門(mén)了，我風(fēng)一樣的跑進(jìn)了教室，把書(shū)包放到了課桌上靜靜的等待我那位神秘同學(xué)的到來(lái)，隨著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到教室，唯獨(dú)不見(jiàn)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，難道是媽媽為了讓我上學(xué)專(zhuān)門(mén)騙我的'嗎？我不信，繼續(xù)等待，正當(dāng)我掀開(kāi)書(shū)本準(zhǔn)備上課的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我慢慢靠近，我睜大眼睛一看，簡(jiǎn)直不敢相信是我心目中的學(xué)霸---孫宇赫�！班�，孫宇赫”，我趕忙向他打招呼，太意外了……
上課我有一些小問(wèn)題不懂的，都問(wèn)孫宇赫。不過(guò)，作業(yè)我比他寫(xiě)的好，他就學(xué)習(xí)我，我看他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，可我上課老是走神，下課后我就問(wèn)他，上課專(zhuān)心聽(tīng)講的秘訣是什么，他給我說(shuō)全身心的投入就行了，我下半節(jié)課一試，真的哎！
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，又到了下課說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我們兩個(gè)依依不舍得告別，期待下次上課再見(jiàn)！
我和的作文500字 篇2
倘若書(shū)是那蔚藍(lán)色的大海，我就是那在大海中自由游動(dòng)的魚(yú)兒。倘若書(shū)是那一望無(wú)垠的天空，我就是那在空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒……
書(shū)本已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分了。記得小的時(shí)候，我每天晚上都要躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽給我講各種各樣的故事。有《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主》、《灰姑娘》等等。每天我都會(huì)伴隨著媽媽講故事的聲音，漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。等第二天醒來(lái)后，我會(huì)纏著媽媽?zhuān)寢寢尠炎蛲頉](méi)講完的故事繼續(xù)講下去。
記得有一次，已經(jīng)是晚上8：30多了，我還在我自己的房間里看著爸爸剛剛給我買(mǎi)回來(lái)的《只有美少女知道的事》，在我不知不覺(jué)中，媽媽已經(jīng)“闖”進(jìn)了我的房間，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，已經(jīng)很晚了，快上床睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢�！庇谑俏冶愎怨缘厝ニX(jué)了。但躺在床上總是翻來(lái)覆去的`睡不著。在我的腦子里瞬間閃過(guò)了一個(gè)主意，等爸爸媽媽睡著了我再繼續(xù)看書(shū)。
等啊等啊，等到差不多十點(diǎn)左右，爸媽房間的燈終于熄滅了，我躡手躡腳地起床，坐在我的書(shū)桌前，心驚膽戰(zhàn)的看著我愛(ài)看的書(shū)籍。
第二天早上，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我被自己的窘態(tài)嚇到了：我發(fā)現(xiàn)我坐在一張椅子上，原來(lái)我昨晚就在這兒睡的，整整一夜，頭下墊著一本書(shū)，頭上蓋著昨晚在看的一本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我的身上蓋著一條被子，我猜一定是媽媽?zhuān)俅巍瓣J”入了我的房間，她怕我凍著所以給我蓋了被子。
古人云：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睍�(shū)真的是人類(lèi)的好朋友，好伙伴。
我和的作文500字 篇3
說(shuō)藝術(shù)和我的故事，可能三天三夜都寫(xiě)不完。
接觸過(guò)很多藝術(shù)，但二胡的藝術(shù)深深吸引著我。我記得，我很小的時(shí)候，曾經(jīng)親眼看見(jiàn)爺爺?shù)牡艿芾�。那美妙的音�?lè)，從他的指尖跳躍而出，涌出無(wú)數(shù)優(yōu)美的音符。我幻想著穿著漂亮的禮服，手里拿著精致的二胡，在舞臺(tái)上演奏，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。就這樣，我和二胡的故事開(kāi)始了。
我的二胡老師是我爺爺?shù)牡艿�。在學(xué)習(xí)二胡的過(guò)程中，遇到了很多困難，有兩件事讓我刻骨銘心。
第一件事是我在學(xué)捏弦的時(shí)候，在學(xué)按第一根弦的時(shí)候，用力壓了下去，沒(méi)想到看著不鋒利的弦，手就疼了，血止不住的流。老師只是掃了一眼：去醫(yī)療包，拿個(gè)創(chuàng)可貼，包扎一下，趕緊練。我做到了，責(zé)怪老師的冷酷無(wú)情。每當(dāng)我往下壓一步，就能感覺(jué)到似乎有一些液體從傷口里涌出來(lái)。終于，該休息了。我脫下了創(chuàng)可貼。傷口還在流血。疼！但是后面還要練，只好忍著不說(shuō)了！
第二件事是舞臺(tái)表演前的一段時(shí)間！我很緊張。一首曲子我每天要練幾十遍或者幾百遍。每次練習(xí)都覺(jué)得很無(wú)力，手指很疼。為了給觀(guān)眾演奏一首美妙而完整的音樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我必須不斷努力，忍受身心的.痛苦！就是在那個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到了音樂(lè)人的辛苦。真的是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年心血！最后到了演出現(xiàn)場(chǎng)，我很緊張。在表演中我終于戰(zhàn)勝了自己，放松了自己。間接音樂(lè)從我的指尖跳下。演出結(jié)束時(shí)，觀(guān)眾中傳來(lái)了我一直期待的雷鳴般的掌聲。剎那間，我的內(nèi)心感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
藝術(shù)和我的故事讓我明白：如果你愿意做一件事，你就會(huì)努力。你一定會(huì)有所收獲的！
我和的作文500字 篇4
今天晚上，我和佳睿、佳琪一起玩，我們正走著，突然佳睿、佳琪叫了我一聲：“賈宇軒，你身后有只小貓！”然后我回頭一看，嘿！還真有只小貓，它小小的，很漂亮，渾身長(zhǎng)著橙色的毛，還有橙色和黃色相間的花紋，它是一只很機(jī)靈，很聰明的波斯貓，而且它很喜歡我，一見(jiàn)我就“喵喵—喵喵”地叫著，我知道它是在和我打招呼呢！我就對(duì)它說(shuō)“你好”，它也對(duì)我說(shuō)“你好”，不過(guò)它每次都是用“喵喵”來(lái)代替的。
我暫且把它起名叫咪哩吧！我們就帶著它一起散步，我知道它很喜歡我，我也很喜歡它，它是我生命中第一次跟我玩的小貓，我們還它搭了一個(gè)貓?zhí)^墩兒，有一個(gè)姓甄的奶奶，給我們每人發(fā)了一盒酸奶，佳睿喝了大半盒不想喝了，就說(shuō)我們把剩下的喂小貓吧！然后小貓狼吞虎咽的`很快就喝完了。我知道它真的餓了，我們又帶著小貓玩過(guò)家家，玩了一會(huì)兒，我們就準(zhǔn)備回家了。
小貓還是不停地跟著我，我依依不舍地對(duì)小貓：“我該回家了，你也回你的家吧，我們明天再玩！”小貓也很不舍地對(duì)我“喵喵”叫，我知道它也在和我說(shuō)再見(jiàn)。我還告訴它，你去五區(qū)吧，那里有好多貓，還有好多食物，多得吃不完呢！小貓好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，就走開(kāi)了�，F(xiàn)在我和小貓都回到了各自的生活里，我衷心地祝愿小貓能有一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的家！我也期待著和小貓的下一次相遇！
我和的作文500字 篇5
我有一個(gè)心愛(ài)的“采蜜本”，我在里面設(shè)計(jì)了精彩段落摘抄、古詩(shī)賞析、兒歌、名人名言、作文金鑰匙、謎語(yǔ)、開(kāi)心果、動(dòng)物世界、漫畫(huà)欣賞等欄目，哈，可豐富有趣呢！
“采蜜本”對(duì)我的幫助很大。它既調(diào)節(jié)了我的生活，又充實(shí)了我的知識(shí)，還教給了我好的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)了我多方面的興趣。我打心底稱(chēng)它是我的“良師益友”。每天做完作業(yè)后，我都要拿出“采蜜本”，將一天所看到的精彩語(yǔ)句及各種知識(shí)，認(rèn)真地記在“采蜜本”上。我隨身都帶著它，每當(dāng)聽(tīng)到或看到一個(gè)新詞、好句，就及時(shí)地記錄下來(lái)。它已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴。
上星期六，我跟媽媽回老家，我們一邊走，一邊欣賞路上的風(fēng)景。忽然，媽媽開(kāi)口給我出了一道題：“妮妮，你能不能用一段話(huà)描述一下這野外的景象？”“好啊！”我應(yīng)了一聲，想，這可難不住我，我的“采蜜本”上不是有好多描寫(xiě)壽景的佳句嗎？我隨口說(shuō)道：“今天天氣睛朗，蔚藍(lán)的天幕上點(diǎn)綴著幾朵白云，和煦的陽(yáng)光灑遍碧綠的`田野……”媽媽驚喜地說(shuō)：“妮妮可真了不起��！難怪作文本上的‘優(yōu)’越來(lái)越多啦�！彼凉M(mǎn)意地笑了。這件事給了我很大鼓勵(lì)，我更愛(ài)我的“采蜜本”了。
“采蜜本”，它教給了我豐富的知識(shí)，帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。朋友，愿您也有一個(gè)“采蜜本”。用您勤勞的雙手“采”來(lái)香甜的“蜜”。
我和的作文500字 篇6
我對(duì)童年的印象總是模模糊糊的，但有一群泡泡卻久久地在我腦海里飛騰。在陽(yáng)光下，它們閃著五彩的光，像一群貪玩成性的小孩子，擺著輕盈的身姿，從我赤裸的.胳膊滑過(guò)，親吻著我的臉頰。或是瞬間消失，或是飄到地上筑成一座晶瑩的小屋。那時(shí)，我總會(huì)小心翼翼地湊到小屋跟前，把幻想的種子種在小屋里，小屋里住著我，媽媽?zhuān)职�。小屋襯著我紅紅的小臉和盈滿(mǎn)快樂(lè)的眼睛。這時(shí)，一個(gè)接著一個(gè)的泡泡誕生了，它們有大有小，小的像乒乓球，大的像樹(shù)上結(jié)的橙子。它們不肯落到地上，也不愿和我玩耍，只是越飄越遠(yuǎn)，忽然間，三四個(gè)泡泡碰在一起了，呵呵，那是一張泡泡床！我興奮地叫著，又有些舍不得那泡泡床離去。我癡迷地看著看著，身體突然變得輕輕飄的，我一擺手，呀，我會(huì)飛了！喜出望外的我向著那泡泡床，快樂(lè)而焦急地飛去。當(dāng)我光溜溜的腳丫輕輕踩著泡泡床時(shí)，它竟然穩(wěn)穩(wěn)地停住了。我連忙躺下來(lái)，時(shí)而把頭枕在手上，看白云多柔軟，瞧太陽(yáng)多明亮，時(shí)而趴在床上，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌還有從學(xué)校里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。我和風(fēng)箏一起賽跑......
抬起頭，揉揉惺忪的眼睛，難道是個(gè)夢(mèng)？可是我明明看到了那太陽(yáng)，白云，也聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)歌唱，怎么會(huì)。哦，一定是我在那泡泡床上睡著了，它把我送回家了。
不遠(yuǎn)處，又飄來(lái)了五彩繽紛的泡泡和那一張令我盼望以久的泡泡闖，這是來(lái)接我的吧。哦，泡泡床，你等一等，等我把你和我的故事寫(xiě)完......
我和的作文500字 篇7
昨晚我在打包東西，我想打包好我的衣服、筆記本、風(fēng)扇還有我的心情來(lái)見(jiàn)你們。打包的過(guò)程中，舍友小麗說(shuō)她開(kāi)始緊張了，是的，對(duì)于你們，未見(jiàn)的你們，小小的你們，我也開(kāi)始擔(dān)心，擔(dān)心自己做的不夠好，擔(dān)心不能好好照顧你們，擔(dān)心你們不喜歡我，我開(kāi)始幻想很多場(chǎng)景。
后來(lái)，遇見(jiàn)你們的那一幕，是我沒(méi)有幻想過(guò)的畫(huà)面，那一刻我不想要忘記，盡管我很狼狽，但你們笑得溫暖，我安心。
20xx年7月10號(hào)早上，我從學(xué)校出發(fā)了，載著滿(mǎn)滿(mǎn)行李箱以及一大群人的`車(chē)子出發(fā)了。曾經(jīng)有個(gè)朋友把她寫(xiě)的文章給我看，從此我喜歡一句話(huà)：火車(chē)出發(fā)的時(shí)候我微笑了，因?yàn)槲抑烙腥嗽谶h(yuǎn)方等我。五月份的時(shí)候，我去了肇慶和閨蜜拍畢業(yè)照，火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我知道，她在遠(yuǎn)方等我。而現(xiàn)在，班車(chē)出發(fā)了，不知道你們會(huì)不會(huì)等我，但我依然微笑了，因?yàn)榧磳⒌竭_(dá)的終點(diǎn)站，將是我愛(ài)你們的開(kāi)始。
未來(lái)的十天里，我很貪心，我想和你們一起玩一起上課，一起講我和你們的故事，一起笑，還想聽(tīng)你們叫我姐姐或是老師，想看你們純真的笑臉......
很慶幸，這一路上我并沒(méi)有暈車(chē)，也沒(méi)有出現(xiàn)任何的不良反應(yīng)，許是心情過(guò)于興奮了，許是快要見(jiàn)你們了。
車(chē)子的終點(diǎn)站——徐聞，這里，將是我愛(ài)你們的開(kāi)始！
我和的作文500字 篇8
記得那次，是秋天，田園里瓜果飄香，小麥都熟了，金黃得像天邊的彩霞，更像是為大地母親做了一件新的嫁衣。
那天我和朋友一起去看釣魚(yú)的，看到大人們釣了很多的魚(yú)，我們心想：魚(yú)兒多可憐啊，一條兩條三條……都要被人們吃掉！難道這就是魚(yú)兒們的命運(yùn)嗎？釣魚(yú)的叔叔就要收起魚(yú)竿回家了，我們上前攔住他的去路：
“叔叔，你能把你釣的那些魚(yú)兒搜刮給我們嗎？”她說(shuō)。
“小朋友，你們要這些魚(yú)兒干什么？吃？還是玩？”那位叔叔說(shuō)。
“不，我們不是吃，也不是玩。”我說(shuō)。
“那你們干什么呀？難道是送人？”那位叔叔說(shuō)。
“不，叔叔，你想想，那么多的魚(yú)兒都被你捉走了，那他們的親人、朋友、父母會(huì)傷心流淚的！你再想想，如果吃魚(yú)的是你，假如你被魚(yú)刺卡住喉嚨了，你會(huì)知道痛，那么你會(huì)知道魚(yú)兒們被剝腹挖腸的痛嗎？如果你也是一條魚(yú)，那么你一定會(huì)希望人們不要吃掉你，可現(xiàn)在你手中提著的魚(yú)兒們，它們難道就想讓你吃掉它們嗎？它們不會(huì)這樣想吧！”她說(shuō)。
這位叔叔的臉?biāo)查g紅了起來(lái)，他慚愧的'說(shuō)：“小朋友，謝謝你給我上的這一課，我知道該怎么做了�！蹦俏皇迨逭f(shuō)著說(shuō)著便走到了魚(yú)塘邊，用手把那個(gè)小魚(yú)簍的門(mén)子打開(kāi)：魚(yú)兒們，回家吧！他邊說(shuō)邊把魚(yú)兒們送回家去。
看到那位叔叔的做法，我和她都笑了：我們用自己回普通不過(guò)的語(yǔ)言救了那些可憐的魚(yú)兒們，我們都是好樣的！
走在回家的路上，望望天空：是那么的晴朗，天邊的彩霞，好像是藍(lán)天的守護(hù)神。
我們對(duì)著天空大聲說(shuō)：我們都是好樣的！
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