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關(guān)于伴我成長(zhǎng)作文500字合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的伴我成長(zhǎng)作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇1
在父母出差回來的那一天，他們給我?guī)砹艘粋�(gè)驚喜——一個(gè)一米多高的巨大洋娃娃，我給她取名叫“金桔”。從那以后，金桔便進(jìn)入了我的生活中。
那圓圓的腦袋，塌塌的鼻子，向上翹的嘴巴，看上去憨憨的，可在我眼里她就是那么可愛。
金桔每天和我一起吃飯；坐在床頭看我寫作業(yè)；和我睡在同一個(gè)枕頭上入眠。當(dāng)我心情不好時(shí)，她陪著我“哭”；當(dāng)我考了滿分時(shí)，她陪著我“笑”；當(dāng)我有了天大的好消息時(shí)，我總是第一時(shí)間告訴她；當(dāng)我有心事時(shí)向她傾訴，金桔仿佛是我的知心妹妹。就這樣，我們一起走過了“風(fēng)風(fēng)雨雨”。
但在一次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心拍賣會(huì)上，我狠心出賣了金桔，立刻就吸引了女生的眼球。拍賣聲此起彼伏，“5元”、“10元”、“15元”……“55元”，這是一個(gè)無比堅(jiān)定的聲音，原來是站在一旁默默觀望的好朋友——邵于惠。就這樣，我的金桔便賣給了于惠。
沒了金桔，沒了知心妹妹，我的生活就變得十分空虛。難過時(shí)，只有委屈的'淚水，快樂時(shí)，只是自己一個(gè)勁兒地在那兒傻笑。但是悲傷的離別是為了再次的重逢，我相信我還會(huì)見到金桔的。
終于，我等到了那一刻。那是在我十周歲生日時(shí)，好朋友邵于惠送了一個(gè)我夢(mèng)寐已久的禮物——金桔。見到金桔的那一刻，我震撼到了，我做夢(mèng)也沒想到于惠會(huì)把金桔再送還給我。還是那熟悉的身影，還是那熟悉的味道，還是那熟悉的感覺，只不過衣服破了點(diǎn)罷了。
金桔意味著什么？我也不知道為什么會(huì)給她取這個(gè)名字，只是覺得這個(gè)名字很可愛，很適合她，也確實(shí)如此。
我和金桔一起哭過，一起笑過，她看著我長(zhǎng)大，直至今天。
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇2
在生活中，有許許多多習(xí)慣，有好的習(xí)慣，也有壞的習(xí)慣。比如我每天一回家就寫作業(yè)，勤學(xué)好問，多閱讀……久而久之這些好習(xí)慣讓我受益匪淺呢！我記得巴金曾經(jīng)講過：“孩子教育要從好習(xí)慣培養(yǎng)開始�！�
媽媽經(jīng)常嘮叨說：“孩子多讀點(diǎn)書吧！”可我一開始就是不聽，一次老師留作業(yè)讓寫作文，我一回家趕緊拿出作文本，但想了一個(gè)小時(shí)也寫不出一個(gè)字來！這時(shí)媽媽過來對(duì)我說：“這下知道不讀書的下場(chǎng)了吧！”我紅著臉對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，我一定聽你的話，多多讀書！”但一開始堅(jiān)持了三五天，就突然想放棄了，總覺著讀書真沒意思，這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“你真的`想放棄么？你難道忘了對(duì)媽媽許下的承諾嗎？”這時(shí)我更加堅(jiān)定，我對(duì)自己說：“我不能放棄！我要堅(jiān)持下去！”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我慢慢愛上了讀書，每次讀書我都要讀好長(zhǎng)時(shí)間。有一次，正當(dāng)我讀書讀得津津有味的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我戀戀不舍的放下書，趕緊吃完回來繼續(xù)讀起來。當(dāng)下一次媽媽叫我的時(shí)候，已經(jīng)要休息睡覺了，我才發(fā)覺我讀書讀了好長(zhǎng)時(shí)間了！在我的堅(jiān)持下，慢慢地我的成績(jī)有了很大進(jìn)步。當(dāng)老師叫我回答問題時(shí)，我的回答也通順流暢了許多，受到了老師的表?yè)P(yáng)。寫作文也不吃力了。
我要感謝媽媽！是她讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。當(dāng)然還有許許多多好習(xí)慣我需要養(yǎng)成呢！讓我們共同努力吧！
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇3
我有一棵“習(xí)慣樹”。經(jīng)過我十年的精心培養(yǎng)，這棵樹上終于結(jié)了許多果實(shí)，今天我就摘幾顆果實(shí)和大家分享。
結(jié)的第一個(gè)果實(shí)是“讀書”。以前我還沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一旦媽媽叫我讀書，我就跑到床上說：“我要睡覺了。”后來有一天，我們家要舉行成語(yǔ)比賽，由我說成語(yǔ)，爸爸媽媽說成語(yǔ)的意思，我說金蟬脫殼(ké)，突然爸爸媽媽哈哈大笑，我問：“有錯(cuò)嗎？”媽媽說：“你自己看一下拼音�！蔽铱戳艘幌缕匆簦l(fā)現(xiàn)是金蟬脫殼（qiào），我的臉頓時(shí)紅到了脖子根，發(fā)誓以后要認(rèn)真讀書，從那以后，我慢慢養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
我要分享的第二顆果實(shí)是“準(zhǔn)時(shí)”。以前一年級(jí)時(shí)，我每次都很晚到達(dá)學(xué)校，為的是多擠出幾分鐘多睡一會(huì)兒，隨著擠出的時(shí)間越來越多，有一次我遲到了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我嘗到了不守時(shí)的苦果，從此我養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的'好習(xí)慣。
第三個(gè)果實(shí)是“堅(jiān)持不懈”，我沒上小學(xué)之前爸爸給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，起初我一直不想上，因?yàn)橛X得太累。后來在爸爸的要求下，我上了幾節(jié)課，卻發(fā)現(xiàn)自己很感興趣，于是堅(jiān)持了下來，這過程中我也學(xué)會(huì)了做事情要堅(jiān)持。
習(xí)慣樹上有好習(xí)慣果實(shí)，自然也有壞習(xí)慣果實(shí)，但是在漫漫的成長(zhǎng)路上，我會(huì)慢慢地摘除壞習(xí)慣果實(shí)，讓好習(xí)慣果實(shí)伴我成長(zhǎng)。
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇4
淚，是一種看得見，卻聞不出氣味，也嘗不出味道的東西，它總是在人們被感動(dòng)、傷心時(shí)候出現(xiàn)，因此它成為了人們的朋友，但是你們知道嗎？淚其實(shí)是有“味道”、有“氣味”的東西。
淚是香甜的。嘗起來香甜的它總是在人們高興、感動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)，它那誘人的`香氣使我迷失自己。在一次刮著風(fēng)、下著大雨的時(shí)候，我曾品嘗過它。那是一個(gè)天氣十分惡劣的夜晚，外面的天氣十分惡劣，街上空蕩蕩的，真是上天在搞鬼，我竟然在這種鬼天氣發(fā)燒了，爸爸得知我發(fā)燒了就立刻為我穿上雨衣，背上我一路直奔醫(yī)院，趴在爸爸的背上，就像趴在一座大山上一樣。到了醫(yī)院，他已經(jīng)是一只落湯雞了，但他卻不顧一切，又急忙幫我找醫(yī)生，頓時(shí)，我的淚從眼眶里蹦了出來，蹦到我的嘴里，�。I水可真甜呀！
淚是苦澀的。嘗起來苦澀的它總是在人們傷心的時(shí)候出現(xiàn)，它那“臭臭”的氣味，使我更加傷心。在一次夜晚，星星閃耀，明亮的月兒高高掛在空中。那時(shí)我獨(dú)自坐在長(zhǎng)凳上，遙望星辰，自言自語(yǔ)道：“為什么她要背叛我，我歷經(jīng)困苦，不惜一切地去保護(hù)她，可她卻選擇她，拋棄了我，為什么為什么為什么……她這樣做好嗎？好嗎好嗎好嗎……嗚…”，我流淚了，它流到我的嘴里，��！這淚可真苦呀！
現(xiàn)在你們應(yīng)該知道了吧，其實(shí)淚是有“味道”、有“氣味”的。它總是能表達(dá)出人們的情感，它是人類的好朋友，它永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇5
校園生活是多種多樣的，但有時(shí)候一不小心，危險(xiǎn)也會(huì)悄悄的到來，因此 大家校園內(nèi)的情況下，還要隨處注意。
最讓大伙兒忍不住引誘的，便是零食了。這些“價(jià)廉物美”的食材擺放在小攤上，如同妖魔鬼怪附體，吸引住大伙兒去服用。這些香氣飄出去，大伙兒嗅到一直“垂涎三尺”。可是一想起這些不環(huán)境衛(wèi)生的、在小攤上吹了那么多廢氣和塵土的物品，他們還很有可能到期，沒有確保，那麼即使你的嘴巴不在受操縱，還要逃避。有時(shí)候見到小攤上做生意那麼興旺，真為大伙兒的.身心健康覺得憂慮��！
有一些危險(xiǎn)不取決于別人，而取決于我們自己。早晨聚會(huì)的情況下，有很多班集體是在樓頂?shù)�，要上樓梯，假如大伙兒你推我一下，我撞你一下，那麼這危險(xiǎn)的就不是你一個(gè)人了。假如全部的人到左右室內(nèi)樓梯時(shí)都應(yīng)遵循紀(jì)律，在行走的情況下能積極靠右走，那麼的“往右邊一一歩，文明行為一大步”，那樣，安全性就陪著我大家了。
焦慮不安的課堂教學(xué)四十分鐘以后，隨意課間十分鐘趕到了。學(xué)生們玩樂時(shí)在所難免產(chǎn)生一些爭(zhēng)執(zhí)，或是做一些很危險(xiǎn)的手機(jī)游戲，朋友之間產(chǎn)生比較嚴(yán)重爭(zhēng)執(zhí)時(shí)還會(huì)動(dòng)手能力，直至教師來解決這事才可以平復(fù)出來。一些高學(xué)段的同學(xué)們有時(shí)候還仗著高大威猛，就欺壓低學(xué)段的的同學(xué)們，還會(huì)做一些危險(xiǎn)手機(jī)游戲，例如：爬護(hù)欄，翻窗子這些。我覺得，假如大家都能改正這種不文明的個(gè)人行為，安全便會(huì)向你揮手！
校園生活不一定必須快樂，如果你能高高興興念書，健康平安回家了，幸�？鞓凡耪鎸�(shí)隨著在你的身旁！
伴我成長(zhǎng)作文500字 篇6
我的愛好很多，其中有鋼琴、繪畫、輪滑、唱歌、書法。我最喜歡的要數(shù)練書法。書法對(duì)我有著很神奇的吸引力，我與書法形影不離，相依相伴。
我在九歲時(shí)，就和書法結(jié)了不解之緣。我剛剛來到墨海書法班，便被濃郁的書法氣氛感染了。那里的每位同學(xué)寫的毛筆字都非常漂亮，屋里還有一股淡淡的墨香味。一問才知到這些同學(xué)已經(jīng)練了兩三年了，看樣子，我只能付出比別人多出一倍的努力，才可能趕超他們。于是，在周末，我在還沒有上課時(shí)就早早的來到書法班練毛筆字；課間別人休息時(shí)，自己接著練；老師指點(diǎn)時(shí)，自己認(rèn)真聽講，接受老師的教導(dǎo)；放學(xué)時(shí)自己再比別人多寫一會(huì)毛筆字，這些行動(dòng)都被老師看在眼里，記在心上，得到了老師和很多人的表?yè)P(yáng)。
在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，不僅我的字有了很大的進(jìn)步，而且還使我懂得了許多道理：“只有靜下心來，才能把字寫好。學(xué)書法還讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神：只要一筆沒寫好，就會(huì)影響到整個(gè)字的`美觀，猶如一個(gè)團(tuán)隊(duì)里個(gè)別的隊(duì)員不好好合作，就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)�！�
20xx年我最得意的事情是拜張老師為師。轉(zhuǎn)眼又到臘月了，臨近春節(jié)，張老師教我寫春聯(lián)了，我看著自己的杰作，別提多高興了。還有大大的福字，我寫了好多副對(duì)聯(lián)和福字，送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚，聽到他們對(duì)我的表?yè)P(yáng)，比得了獎(jiǎng)還要開心呢！
臘月二十二是姥爺?shù)纳眨医o姥爺寫了一副壽聯(lián)：福星高照滿滿庭慶，壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了，掛在姥爺家里，客人都會(huì)贊嘆我的作品。得到大家的肯定，現(xiàn)在我對(duì)練習(xí)書法的興趣更濃了。我期待著有更大的進(jìn)步。
我愛書法，因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。
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