- 相關(guān)推薦
【推薦】《我在》作文500字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《我在》作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我在》作文500字 篇1
我斟滿了兩杯烈酒，在等我的一位故人......
一川浩渺江水相隔，我已回不到彼岸。彼岸處，三兩楊柳，幾樹(shù)桃花，不被世俗侵染。你也在彼岸，江水浸潤(rùn)了你的雙眸，桃花粉飾了你的臉頰。江霧漸起，我已望不到彼岸。
握起熾熱的`劍，行走于江湖。何謂江湖？我也不知道。也許，腳下走的路就是江湖。我一直在行走，磨破了鞋襪，割破了雙足。我心中一直有個(gè)信念，做個(gè)亂世英雄。
荷風(fēng)梅雨，幾卷迷離，可再美的風(fēng)景，去不及你一瞬的美麗。清池雨荷，一如你臨水照花的模樣，不經(jīng)打擾。我不敢佇足，繼續(xù)行走。刀光一現(xiàn)，長(zhǎng)劍滴血，江湖已是腥風(fēng)血雨。劍出鞘，恩怨了，沒(méi)有什么比這更好的辦法。踏入這江湖，身不由己，誰(shuí)也不可預(yù)料。今日，或是在青磚白瓦的屋檐，踏著磚石的嗒嗒聲追逐，明日，又或是在大漠碉堡中迎著風(fēng)沙戰(zhàn)斗。
曉風(fēng)殘?jiān)聴盍�，羅帳昏燈繁花巷。行走在江湖，四海為家。故鄉(xiāng)在哪？綿綿鄉(xiāng)音入耳時(shí)，去有那么熟悉陌生，那鄉(xiāng)音，叫人好不肝腸寸斷。淚劃過(guò)，淚珠里，是你撫琴吟唱的身影，江湖獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，獨(dú)為你折了腰。
刀光劍影，斜拖了一世繁華。似水流年，如花美眷，卻被流年辜負(fù)，如那老樹(shù)，枯等一圈又一圈的年輪。春風(fēng)再渡，吹白青絲。
拾起生銹的劍，行走于江湖之遠(yuǎn)。一川江水東逝，浩浩蕩蕩。彼岸處，江霧漸稀，卻是荒草叢生。我踏上一條船，船夫劃到對(duì)岸。我躺在草地上，仰面大笑。渡水？渡人?渡人生？
我修砌了籬墻，種了許多楊柳，桃花，一如你當(dāng)年喜愛(ài)的模樣。桃花爛漫，柳絮紛飛，朦朧了江湖紅塵。
我準(zhǔn)備了兩盞清茶，在等我的故人。
《我在》作文500字 篇2
春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)，你從我的記憶匆匆走過(guò)，知道現(xiàn)在，我才驀明白：其實(shí)我在乎。
第一次遇見(jiàn)你是在剛踏入四班的大家庭前，那時(shí)是你領(lǐng)著我們走進(jìn)教室的。那時(shí)，你如懸崖上的一朵野百合美麗動(dòng)人；如池塘里的一朵蓮花清正廉潔；如嚴(yán)冬里的蠟梅爭(zhēng)奇斗艷……
剛開(kāi)學(xué)，我就對(duì)你有了好感，逐漸的喜歡上了語(yǔ)文，可是，當(dāng)你上課時(shí)給我們打吼大叫時(shí)，我們就對(duì)你產(chǎn)生了不滿。為什么你每天總像一匹饑腸轆轆的餓狼，來(lái)獵殺我們這群軟弱無(wú)知的小綿羊，我覺(jué)得沒(méi)幾個(gè)人在乎你了。
還有一次，讓我改變了對(duì)你的評(píng)價(jià)，那就是前幾天的事，那是一個(gè)家長(zhǎng)讓小A幫她把車(chē)子騎回家去，去的時(shí)候小B、小N、小K、小O，也跟著去了。
回來(lái)時(shí)，你不但懲罰了小B、小N、下K、小O，竟然也把小O懲罰了，你難道沒(méi)有一點(diǎn)同情心了？我覺(jué)得沒(méi)幾個(gè)人在乎你了。
你嘶啞著嗓音為我們講課，但卻大如洪鐘，仿佛每個(gè)字都發(fā)自肺腑，生怕我們聽(tīng)不到。上課時(shí)聽(tīng)到你一陣陣咳嗽聲，我的.鼻子酸酸的，有一種說(shuō)不出來(lái)的焦慮和悲痛我這才明白自上周住宿以來(lái)……你罰他們幾個(gè)是為了讓他們記住不要隨隨便便出校門(mén)。
我們?cè)诤跄悖鋵?shí)我們都在乎你﹗我們都在乎你那美麗動(dòng)人、清廉正直、爭(zhēng)奇斗艷的性格……
我知道，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，為父母和您爭(zhēng)口氣罷了。
老師，您辛苦了！
《我在》作文500字 篇3
在家中，陪伴我的親人，可能是父母，因?yàn)樗麄儞嵊页砷L(zhǎng)。在學(xué)校。陪伴我的親人，可能是老師，因?yàn)樗麄儗⒅敢仪斑M(jìn)的方向。在社會(huì)，陪伴我的`親人，可能是祖國(guó)，因?yàn)樗鼘⑹刮腋訌?qiáng)壯。但在書(shū)中，陪伴我的親人，可能是孫悟空。
小時(shí)候，我還是個(gè)迷茫的孩子。那時(shí)的我害怕困難，逃避困難，膽小又自私。這些惡習(xí)仿佛給我上了鎖，怎么改也改不掉，直到那年暑假，我接觸到了《西游記》這本書(shū)。
剛開(kāi)始翻閱這本書(shū)的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，這本書(shū)的主角是孫悟空，非常厲害。于是我便開(kāi)始專(zhuān)心看他的一些細(xì)節(jié)，從書(shū)中去體會(huì)他的心情，了解他的性格。我對(duì)他的一切都非常感興趣。
我發(fā)現(xiàn)他和我，是截然不同的兩個(gè)人。他勇敢、善良、大方，喜歡幫人分擔(dān)責(zé)任，從不害怕困難，也不逃避困難，他總是迎難而上。我記得他說(shuō)過(guò)一句話，困難就是個(gè)紙老虎，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
之后，我覺(jué)得，我應(yīng)該改變，變得和他一樣勇敢、善良。那時(shí)，我覺(jué)得他就是我的偶像，我崇拜他，應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
從此，在家中，我學(xué)會(huì)了幫父母分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會(huì)收拾自己，少讓他們操心，我想那應(yīng)該是善良；在學(xué)校，我也學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)難題，有好東西一起吃，我想，那應(yīng)該是大方；在社會(huì)，我也學(xué)會(huì)了懲治壞人，懲惡揚(yáng)善，我想，那應(yīng)該是勇敢。
那個(gè)暑假，孫悟空對(duì)我的啟示真的很大。
《我在》作文500字 篇4
爸爸說(shuō)我變了，媽媽也說(shuō)我變了，的確，我真的變了。
踏入初中校門(mén)的那一天起，我就變了，不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩，調(diào)皮，做事不怎樣經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實(shí)在、有職責(zé)心。當(dāng)然啦！”十八變”不僅僅僅是女孩子的專(zhuān)利，男孩也可”十八變”啊！無(wú)論如何，今日的我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。
開(kāi)學(xué)不久，班里的體育委就拿來(lái)了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表，是參加體育項(xiàng)目的`。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦！我執(zhí)起筆，毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì)，當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準(zhǔn)備，在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃；每一天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止！孤軍作戰(zhàn)，未免有點(diǎn)孤獨(dú)感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一齊練。第一天，我們來(lái)到田徑場(chǎng)，先來(lái)了個(gè)眾人比試，然后針對(duì)個(gè)人狀況分開(kāi)訓(xùn)練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家�；氐郊遥瑡寢尵蜏惿蟻�(lái)問(wèn)：”怎樣這樣夜，功課又多，不知今夜幾點(diǎn)才做完呢！””我訓(xùn)練跑步，為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備！報(bào)了名，當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦！””你變了！變得更加有職責(zé)心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子�！�
這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有職責(zé)感。我喜歡在變化的我。
《我在》作文500字 篇5
寒假剛到，忙碌了一學(xué)期的我，和爸爸、媽媽去了風(fēng)光旖旎的泰國(guó)。最值地回味的是在芭堤雅金沙島參加的海上活動(dòng)。 金沙島周?chē)暮�，清澈�?jiàn)底，坐在船上可以看見(jiàn)海中各式各樣的珊瑚，以及在珊瑚中忙碌穿梭的魚(yú)兒。上了島，就看見(jiàn)了天空中飄過(guò)的降落傘，傘中的人在空中自由自在地漫步。我也很想玩，可一了解，像我這么大只能一個(gè)人玩。我頓時(shí)緊張了，一個(gè)人？抓不住會(huì)掉下去嗎？太可怕了！我只好失望地坐在一邊，眼巴巴地看著爸爸在排隊(duì)等著去玩。這時(shí)我看見(jiàn)幾個(gè)比我小的.小朋友從傘上下來(lái)，咦！他們也能玩，為什么我不行？豁出去試一試。于是我迫不及待地去排隊(duì)…
工作人員替我背上降落傘、扣上安全帶，拉著我飛的快艇一開(kāi)，隨著風(fēng)，背后的降落傘慢慢地鼓起來(lái)了，我也一下子飛上了天，好怕呀！我想哭，真后悔不該冒這個(gè)險(xiǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)擦眼睛的手竟然沒(méi)有抓著繩子！不用抓嗎？剛才工作的叔叔，可是讓我抓好繩子別亂動(dòng)呀？再試試。我小心挪開(kāi)了另一只手，一點(diǎn)也沒(méi)事，原來(lái)我是綁在安全帶中的。并不需要我牢牢地抓著繩子。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，開(kāi)始欣賞下面的景色。平靜的海面上，快艇劃出的一道道銀白色的緞帶，組成了以島為中心的同心圓。海面顏色由淺至深，在天海交界處，海水與藍(lán)天融為一體。我隨著快艇地起伏，一忽兒貼著海面，一忽兒高高地飛翔，涼涼的海風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁想起了“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
《我在》作文500字 篇6
當(dāng)一切喧囂安靜，當(dāng)一切燈火熄滅，夜已深。但是我開(kāi)始感到不安，迷茫，失落。從初二開(kāi)始，幾乎所有人都開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天都是忙碌的生活，一節(jié)課一節(jié)課，一個(gè)老師接著一個(gè)老師。我剛上完這門(mén)課，轉(zhuǎn)眼間又要去上另一門(mén)課。當(dāng)我下課回家時(shí)，有成堆的作業(yè)。我已經(jīng)被生活淹沒(méi)，日復(fù)一日過(guò)著灰色的生活。晚上我一直在想，你是不是要過(guò)一天一天灰色的生活，為什么生活這么無(wú)聊。
這時(shí)，我遇到了《假如給我三天光明》和海倫凱勒，她像我的長(zhǎng)輩一樣，回答我的疑惑，訴說(shuō)著生命的美好，傳達(dá)著生命的美好。
當(dāng)我真正走近她的生活時(shí)，我意識(shí)到如果現(xiàn)在忙碌的'生活是灰色的，那么海倫凱勒的童年應(yīng)該是暗淡的。她很小就失去了視力和聽(tīng)力，過(guò)著比普通人更黑暗的生活，因?yàn)樗肋h(yuǎn)看不到陽(yáng)光。我甚至無(wú)法想象她有多難過(guò)，有多痛苦，如何像.一樣過(guò)著黑暗的生活。她沒(méi)有因?yàn)闅埣捕艞壸约旱纳�，而是通過(guò)更加努力地學(xué)習(xí)和戰(zhàn)斗來(lái)彌補(bǔ)自己。隱隱約約，她的精神一直在拉我。別人走過(guò)一片森林也許并不稀奇，但當(dāng)她走過(guò)森林時(shí)，她能感受到森林中每一個(gè)生命的活力，也能感受到大自然的和諧與美好。經(jīng)過(guò)她自己的努力，她可以像大多數(shù)普通人一樣正常的生活，而這背后，都源于她對(duì)生活的珍惜和熱愛(ài)。你還覺(jué)得自己的人生是灰色的嗎？我不禁問(wèn)自己。上課，作業(yè)，考試。這一切在她面前都顯得微不足道。我們也在面對(duì)生活。我選擇在灰色中抱怨生活，但她可以用自己的心去追求生活的光芒。
海倫凱勒用自己的親身經(jīng)歷讓我灰色的生活變得豐富多彩。我不再覺(jué)得生活無(wú)趣，對(duì)每一天都充滿希望。她是我的精神導(dǎo)師和親人，指引我走過(guò)人生的每一步。
《我在》作文500字 篇7
變化，總是在悄然之間：幾時(shí)枯柳發(fā)芽了？幾時(shí)樹(shù)苗兒長(zhǎng)高了？幾時(shí)，圓圓的月兒又缺了？幾時(shí)，故鄉(xiāng)的小道變寬了？……而我呢？……
—題記
眼眸中——我看到了變
在兒時(shí)的相片中，一個(gè)小女孩子瞪大了眼睛望著相機(jī)。一股子天真，滿滿的好奇，一大半的幼稚，那么轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，混合成一種新元素——兒時(shí)的眼眸。而如今，對(duì)鏡自照，眼中滿是成長(zhǎng)的心愿樹(shù)——理想。眼眸中，雖還有天真，卻只是涓涓細(xì)流。我驚異，那一大半幼稚變成了橙色——成熟的色彩，眼眸里的我，在變�，F(xiàn)在的我，眼中五彩繽紛，是青春的激情，更是成長(zhǎng)的蓬勃！
日記中——我看到了變
偶爾發(fā)現(xiàn)以前的日記本，一本本的，舊了，破了。欣喜地翻看，發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己真可愛(ài)，日記的字體大大的`，歪歪斜斜。兩三句話的日記在現(xiàn)在看來(lái)那么無(wú)聊、幼稚。一本本的日記，我看到了我在變，字跡變了，更小而清秀了，內(nèi)容更豐富了，思維更活躍了——原來(lái)變化是如此之微妙！
書(shū)櫥里——我看到了變
我最最珍愛(ài)的書(shū)，記錄了我的成長(zhǎng)�？赐挼呐d趣未泯，但卻愛(ài)勾勾畫(huà)畫(huà)，圈點(diǎn)圈點(diǎn)。蠟黃的一本故事上，有兒時(shí)不懂事的涂鴉，缺了角的書(shū)也是從前的“杰作”。但是如今的我，變了。最?lèi)?ài)讀太白的詩(shī)，魯迅的文，國(guó)外高深的大部頭小說(shuō)，書(shū)中是成熟的批注，深有同感的感慨。我發(fā)現(xiàn)，書(shū)櫥滿了，我的大腦卻尚未滿，靈動(dòng)的思想迸發(fā)出火花——我在變！
又一年，我遇見(jiàn)了變化，它那么悄然，那般科幻，我不知道何時(shí)那枯柳發(fā)芽，何時(shí)那樹(shù)兒高長(zhǎng)，何時(shí)缺了的月兒又圓，何時(shí)故鄉(xiāng)的路更寬，何時(shí)我還會(huì)變……
——后記