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【精品】我和你作文500字合集5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我和你作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和你作文500字 篇1
五歲那年，我剛剛記事，第一次記住了你。你黝黑的皮膚、滿臉的胡須，讓我害怕地依偎在我母親的懷里。偶爾我用余光掃過你的時候，你卻高興地將我抱起，用滿嘴的胡須蹭我的臉。那時，我想跑，但又跑不起來；想打你，卻沒有力氣，只好強忍著“疼痛”。在那一刻，我終于害怕起來了——害怕你那刺人的胡須。
十歲那年，我過生日的那天。你來了，那時的我不再害怕你的胡須，而是喜歡依偎在你的懷里，向你訴說我的一切。你聽了，總是開心地笑，笑我的純真。還是那年的一個夜晚，你和我在燈下“廝殺”著。當時我的一步好棋將你的棋子全部壓住之時，我驕傲得有點不謹慎了。當你想“退”之時，我跟了上去，結(jié)果連丟數(shù)子，全軍覆沒了。那時，你對我說，人切不可過分的驕傲，也不可過分的'浮躁，否則難以把事情做好。直到現(xiàn)在，我一直把它作為我的座右銘，鞭策著自己。
我十五歲的那年，你卻病了，常常幾天睡不著覺�？粗惆滋炖鲜谴蝽�，我心想，如果換成是我一天不睡覺就吃不消了，何況你的身體還那么虛弱。那時的我，真的不知道能為你做些什么，唯一能做的是為你倒上一盆水，為你洗腳而已了。
在我心中，我一直以為你可以等我到大學畢業(yè)，或者更晚，但你卻走了，走的那么急。走到了另一個地方，一個叫天堂的地方。我想哭，但我知道，人死不能復生。但是我卻總是那么不爭氣……
現(xiàn)在，我只想說：“外公，您在天堂還好嗎？”
我和你作文500字 篇2
想起網(wǎng)上的一句話，“人總是在不知不覺中，變成自己最討厭的模樣�！�
過去，現(xiàn)在，未來，三點一線，我似乎一直在變，又似乎一直沒變。不知道為什么，我特別喜歡說大道理，可我又討厭大道理，我喜歡書本上的知識，又討厭那一成不變的束縛。
我永遠在糾結(jié)中徘徊，我似乎有另一種意念，我說服自己忘懷過去，可又去害怕未來。每當我想做選擇，那個人就會出來，影響我的一舉一動，她勸我去改變，可我卻想堅守原則，她似乎代表著現(xiàn)在與未來，而我死守著過去。
我不知道之于她到底是什么心情，說是懼怕也不足為過，我甚至不敢直面于她，只敢用第三人稱，連個“你”都不敢，我感覺到代表“過去”的我在不斷消失，接受她的思想，去嘗試另一種生活方式，于是我想脫離，我不想失去原來的我。
真的'很可笑，有這種奇怪的思考方式，似乎每一個選擇都是一場戰(zhàn)爭，贏的，就是最后的決定，所以我開始選擇不作為，等待著別人替我決定。
或許決定寫下這篇，是一個改變吧。將“她”改為“你”。我知道最后“你”還是會變成為“我”，然后又將會出現(xiàn)“你”，接著繼續(xù)變化，繼續(xù)出現(xiàn)……
我都想笑我自己了，為什么想那么多，又或者為什么害怕變成“你”，并接受改變？我不知道，想知道又不想知道，因為我怕最終得到的答案，不是當初想要的那個。
說到底，我依舊是那個膽小鬼，每走一步都要思考十分鐘，害怕后方出現(xiàn)我無法打敗的大家伙。我果然還進行著自欺欺人這種事呢。所以才會有“你”的出現(xiàn)，之于他人，可能只會默默接受吧，甚至，想都不會想吧。
也許，“我”和“你”終究會成為朋友并變?yōu)槟莻�最完整的我吧……
我和你作文500字 篇3
一年級時,我是三（7）班的同學，但是其他幾乎同學都不認識；我成績很好，一年級的寒假期末考試，語數(shù)外三門都考了100分。有一次，老師忘了副班長是誰，問我們。這次是誰，我們都不知道，沒想到我的同學們竟然異口同聲地說：“周馳宇!”我才知道同學竟然都知道我，而且對我這么好。就在這時，我發(fā)現(xiàn)我們班的一位叫林樹鵬的人很喜歡玩打架游戲。我還知道許多人和他玩過，結(jié)果都沒打贏。我們想：要是連合起來打，應(yīng)該能打贏。結(jié)果真打贏。我才知道：要團結(jié)。
二年級時，我和一位叫王的同學成為好朋友，我經(jīng)常和他玩。三（7）班（也就是我們班）喜歡和一年級的玩打架游戲。以前是我?guī)ь^，后來是林樹鵬帶頭。以前我?guī)ь^時，經(jīng)常輸，我有一個絕招“降龍十八摔”但只有我會，其他的人都不會，我恨其他人不會。所以經(jīng)常輸。林樹鵬帶頭后，林樹鵬使用“包抄術(shù)”，結(jié)果經(jīng)常勝。我理解了“打仗”事要用計謀和戰(zhàn)術(shù)才行。
到了三年級，我和王的友誼更深了 。我和他設(shè)定了一個規(guī)定：就是上午坐校車時，一下車就停下來，一邊走一邊說到教室；下午放學后，我們還是一邊走一邊說話至到坐上校車。最近，我們班有一堆人在玩彈橡皮。就是先分組，然后“求”出一個冠軍，雖然沒有獎品，不過很快樂。
我和三（7）班同學朝夕相處了三年，相處得很快樂。雖然下學期我要轉(zhuǎn)到到另一個學校上學。但我會記住我們?nèi)?）班的同學，記住我們的.學校，記住我們同學之間的友誼！記住我們之間的點點滴滴……
我和你作文500字 篇4
那天，媽媽將礦泉水瓶蓋扎了幾個洞去澆花，我看到后，就想起了你�！皨寢�，奚老師也是這樣澆花的呀！”原來生活可以如此刪繁就簡。
那天，媽媽買了一件黑白條紋的上裝，我說：“媽媽，這件衣服你穿不是很合適，應(yīng)該給奚老師穿�！笔茄�，黑板與粉筆譜寫了你生活的大部分篇章，這色彩再適合你不過了。
就這樣，雖然你只教了我一年，可竟這樣深深地印入我的腦海，融入我的生活。就連看到書本上“小溪”的'“溪”，我都認為，那是坐在水邊的“奚老師”。有意無意間，常常憶起我們在一起的點點滴滴。
教師節(jié)那天，放學時，你讓同學們一人帶一支鮮花回家。那是大家送給你的鮮花，可你說：“把鮮花帶回去，送給媽媽。因為她才是你們的第一任老師。"你教會了我們感恩與回報。
中考后，我得到了獎學金。懷著向前沖的勁頭，想爭一等，特等。但是，由于求勝心切，期末英語考試竟然漏了大半張卷子! 我心里那個悔呀！你拉著我的手說：“不要太在意。人生不可能一帆風順�！擞惺б鈺r，馬有失蹄時。’再說，塞翁失馬，焉知非福？”你讓我學會了平和與寬容。
我是一個內(nèi)向的孩子，拙于言。你卻說我有內(nèi)秀。在你眼里，孩子個個都是優(yōu)秀的。你鼓勵我參加書法比賽，雖然沒有得獎，但是你在心里給了我很高的獎勵。你的賞識與鼓勵是我前進的動力。
“媽媽，我要是當了校長，就讓奚老師從一年級一直教我到五年級。”“傻孩子，當了校長還要奚老師教呀？”“當然了，她永遠是我的老師呀�！庇涝∮谀阊酃獾娜岵ɡ�，該是多么的幸福與溫馨！
我和你作文500字 篇5
三年前，我是一名小學二年級的學生，我生在江蘇南京，一個經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。
你是一名小學三年級的學生，你生在偏遠的山區(qū)，一個落后窮困的地區(qū)。
從小，爸爸媽媽給我無微不至的關(guān)愛，給我漂亮的衣服，給我有趣的玩具，給我可口的美食，我無憂無慮地長大著。
而你，爸爸媽媽從小就不在身邊，因為他們在大城市打工掙錢，你和爺爺奶奶生活在一起，吃著簡單的飯菜，每天翻山越嶺才能到達你的學校，一所很小很舊的小學校，每天都很辛苦。
現(xiàn)在，我五年級，你六年級。
我身邊的街道和樓房變了又變，當我去鄉(xiāng)村的時候，幾乎感受不到鄉(xiāng)村和城市的區(qū)別，因為家家戶戶都住上了高樓，都開上了小汽車。我在想，你的家鄉(xiāng)是不是也變了？
你來信說：你的爸爸媽媽回到了你的身邊，因為你的家鄉(xiāng)也飛快建設(shè)起來，家鄉(xiāng)的建設(shè)需要爸爸媽媽這樣在外打工的`年輕人。山里架起了橋梁，打通了隧道，一條條寬闊的大馬路連接著你和山外面的大世界。很多遠方的客人一批批到來，帶動了當?shù)氐穆糜螛I(yè)，也提高了人們的收入和生活水平。你再也不用翻山越嶺去上學了，因為有了校車。學校也是新樓房，再也不破舊。你也有很多的新衣服，很多的玩具和圖書。
我真為你高興�。�
我們是幸福的一代，我們生活在鮮紅的國旗下。
我想，再過幾年，我們的生活會變得更美好！
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