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【精品】《讀》作文500字錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的《讀》作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
俗話說(shuō)的好:“癩蛤蟆不吃天鵝肉!钡l(shuí)又知道一只天鵝艱辛的成長(zhǎng)歷程呢?然而19世紀(jì)丹麥文學(xué)家安徒生就寫了一篇關(guān)于這方面的童話——丑小鴨。
《丑小鴨》這篇文章通過(guò)寫一只粗笨的,深灰色的,又丑又令人討厭的鴨經(jīng)過(guò)自己的不懈努力終于變成了一只美麗的白天鵝的的故事告訴讀者:只要不懈堅(jiān)持,努力進(jìn)取,即使身處逆境,最終也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在這篇童話,丑小鴨突出的特點(diǎn)是對(duì)美的向往和不懈的追求。如果說(shuō)一開(kāi)始他還是被迫離家流浪,還是不得不逃離野鴨和追逐的獵人,那么當(dāng)他已經(jīng)在農(nóng)場(chǎng)安定下來(lái)而仍然不滿足,依舊要:“走到廣大世界里去,”那完全是出于對(duì)美好大自然,美好生活的努力追求。為此,他經(jīng)受了嚴(yán)冬的困苦和災(zāi)難,當(dāng)他一見(jiàn)到久已仰慕的天鵝,便不顧生死地飛向他們,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,最終獲得了幸福。
我們不得不想到這篇童話的作者——安徒生,作者安徒生在丑小鴨這一形象中融入了深切的`生活體驗(yàn)和感受,可以說(shuō)是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫照,安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒,沒(méi)有受過(guò)教育。他最初想做一名芭蕾舞演員,后來(lái)又想當(dāng)一個(gè)歌劇演員,但都沒(méi)能實(shí)現(xiàn),他開(kāi)始從事創(chuàng)作,但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但他毫不氣餒,不懈堅(jiān)持,最終成為一名享有世界聲譽(yù)的童話大師。正是由于深厚的生活體驗(yàn),丑小鴨的形象才塑造得生動(dòng)感人。這正應(yīng)了作者的話:“生活本身就是童話。”
“丑小鴨”的內(nèi)心獨(dú)白讓我們看到了他追求理想是何等堅(jiān)定執(zhí)著,這正是他能夠成為一只美麗的白天鵝,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的動(dòng)力。我們要向他學(xué)習(xí)。來(lái)吧!讓我們現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀,向?qū)儆谖覀兊膹V闊天空飛翔吧!
《讀》作文500字 篇2
“我每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中。我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。我希望住在異地的人會(huì)得到這紙船,知道我是誰(shuí)……”沒(méi)錯(cuò),這是泰戈?duì)柕脑?shī)——《紙船》。詩(shī)人渴望了解世界,更渴望世界了解自己。于是,紙船就成了承載這種渴望的希望。
這些紙船是否會(huì)如詩(shī)人所愿,沿途告訴人們自己的名字和村名,詩(shī)人并沒(méi)有告訴我們,但“夢(mèng)見(jiàn)我的紙船在子夜的星空下緩緩地浮泛前去”,這就夠了。因?yàn)橛袎?mèng)便有了希望,有希望的生活才是真實(shí)的。
是的.,有夢(mèng)才有希望。在夢(mèng)中你可以夢(mèng)見(jiàn)一切美好的東西。不同的人會(huì)夢(mèng)見(jiàn)不同的東西。流浪者會(huì)夢(mèng)見(jiàn),自己將落腳于那奢華的別墅里;探險(xiǎn)者會(huì)夢(mèng)見(jiàn),自己將會(huì)像哥倫布一樣發(fā)現(xiàn)新大陸;旅游者會(huì)夢(mèng)見(jiàn),自己將擁有一雙翅膀,不用跋山涉水,便能將各地風(fēng)光盡收眼底……
無(wú)論夢(mèng)見(jiàn)什么,只要是美好的,那么就是希望。希望是生活上的精神支柱。如果沒(méi)有了希望,你的生活會(huì)毫無(wú)樂(lè)趣,生命也將走到盡頭。
有人說(shuō),成功的法則是“一分天才加九十九分努力”,而這九十九分努力中,若沒(méi)有希望,那么這個(gè)法則將不會(huì)成立。因?yàn),沒(méi)有希望,便沒(méi)有了努力的動(dòng)力。
魯濱遜能在荒島生活二十八年之久,就是因?yàn)樗麘驯M。他希望有一天,他?huì)回到英國(guó)去。因?yàn)橛羞@樣的希望,他才會(huì)努力讓自己活下去;因?yàn)橛羞@樣的希望,他才會(huì)砍倒大樹(shù)做獨(dú)木舟;因?yàn)橛羞@樣的希望,他才會(huì)勇敢地和野人周旋……
當(dāng)你窮途末路時(shí),千萬(wàn)別忘了給自己一點(diǎn)希望。希望會(huì)成為你戰(zhàn)勝困難,活下去的動(dòng)力;希望會(huì)讓你看到明天美麗的晨曦……
今晚的你,做個(gè)好夢(mèng)吧!有夢(mèng)才有希望!
《讀》作文500字 篇3
我愛(ài)上了一本書——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越讀越有味。
愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),在他人生的道路上,有流浪的辛酸,有饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗?伤恍膼(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生都是夜以繼日,沒(méi)日沒(méi)夜的工作。肚子餓得厲害,就隨便吃點(diǎn)東西;眼睛困得睜不開(kāi),就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)辛勞的白天,過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。皇天不負(fù)有心人,他終于到達(dá)了成功的.彼岸。
成功靠勤奮!這是我讀此書最大的感想,也是最大的收益。記得一次語(yǔ)文考試前,我自信地認(rèn)為取得好成績(jī)是十拿九穩(wěn)的事,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果只考了76分。從那次“血的教訓(xùn)”后,我就下定了決心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),絕不馬虎。課余時(shí)間我也專心致志、一絲不茍、心無(wú)旁騖地埋頭做習(xí)題,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。一分耕耘一分收獲,最終我果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。由此,我真正地認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮!正如歌中唱到的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”
看著愛(ài)迪生的畫像,我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的靈感”!我缺少靈感,所以我要花費(fèi)百分之百的汗水去勤奮學(xué)習(xí),用心去做,腳踏實(shí)地,一步一步靠近成功!
《讀》作文500字 篇4
今天,我們讀了《詹天佑》這篇文章,我被詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷深深的感動(dòng)了。我一次有一次的讀著文章,體會(huì)文章的內(nèi)容。 日記
文章講的是詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口的這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在修筑鐵路的過(guò)程中。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,帶領(lǐng)工人勘測(cè)線路,還經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,工作精密準(zhǔn)確,不能馬馬虎虎。在惡劣的環(huán)境下,詹天佑始終野外作業(yè),遇到困難時(shí)還向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民請(qǐng)教,應(yīng)為他的心中有一個(gè)堅(jiān)定的.信念:這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路,一定要把它修好。如果不這樣就會(huì)遭到外國(guó)人的譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心,這是多么讓人敬佩的愛(ài)國(guó)主義精神!
正是有了,正是有了一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱蜑閲?guó)爭(zhēng)光的信心,才使地京張鐵路,不滿四年就勝利竣工了,增長(zhǎng)了中國(guó)人的精神,消滅了帝國(guó)主義的微風(fēng)。
讀者這篇課文,我也想到了自己的學(xué)習(xí),我們不也正缺少這種嚴(yán)肅認(rèn)真的精神嗎?我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),就得精細(xì),準(zhǔn)確,不能馬馬虎虎。有一次,我在黑板上做計(jì)算題時(shí)我把123寫成了126,立刻傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑,馬虎、大意,笑死人。
“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”做為炎黃子,做為少年兒童,我們從小要樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷,為振興中華做準(zhǔn)備,一定要好好學(xué)習(xí),要認(rèn)真做每一件事,要向詹天佑一樣為國(guó)爭(zhēng)光。
《讀》作文500字 篇5
今天,我讀了科普叢書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書共有4本,十分生動(dòng)、有趣,我很喜歡。
這套書圖文并茂,集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)用性于一體,既能幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,又有助于我們文化素質(zhì)的提高和閱讀能力的培養(yǎng),是我們少年兒童最佳的課外讀物。
其中,我最喜歡的是生活百味那一系列。因?yàn)樗?lián)系著生活,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)生活中的科普知識(shí)。
在這里我懂得不吃早餐的危害。隨著生活節(jié)奏的加快,有的同學(xué)很晚睡覺(jué),早上不能及時(shí)起床,為了不遲到,只好不吃早餐,這對(duì)人體有很大的危害。因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)一夜的睡眠之后,胃腸里的食物已經(jīng)消化完了,如果早上不及時(shí)補(bǔ)充食物的'話,就會(huì)出現(xiàn)低血糖,直接影響學(xué)習(xí)、工作和身體。空腹還會(huì)出現(xiàn)精力不集中,反應(yīng)力下降,嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)虛脫、低血糖昏迷的狀況。研究表明,少年兒童不吃早餐或家長(zhǎng)為孩子提供不同質(zhì)量的早餐,會(huì)直接影響到他們的智力水平。由此說(shuō)明,早餐是非常重要的。
我還了解了水池的下水管為什么有個(gè)彎,紅藥水為什么不能和碘酒一起用等知識(shí)。
科普知識(shí)無(wú)處不在。正因?yàn)槿祟惗昧怂拍茏屖澜绺篮、身體更健康。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我很多科普知識(shí),讓我開(kāi)闊了視野,是我喜歡的課外讀物。
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