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【精華】有趣的作文500字錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有趣的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的作文500字 篇1
我會不會摔跤？會不會遇上蛇？會不會撞到大樹？我忐忑地想著。
你一定會問我準(zhǔn)備干什么？告訴你，我和伙伴們正在寶界山林公園，跟著老師，開展盲行！
“大家戴上眼罩吧！”老師下令。我戀戀不舍地看了最后一眼：深綠的樹木，青青的草地，灰色的石板路
戴上眼罩，眼前頓時一片漆黑，什么也看不見，手剛搭在前面同學(xué)的肩上，隊伍就開始緩緩移動，嚇了我一跳。我剛邁出第一腳，就被石板路絆了一下，踉踉蹌蹌地跟上去。隊伍漸漸安靜下來，所有人都在不聲不響地走著。這時，一只小鳥小心翼翼地打破了寧靜：“喳喳喳！”其他鳥也跟著唱起來：“咕咕嘀哩嘀！啾啾啾”蟲兒也活躍起來，我聽到了幾只蟋蟀的聲音。鳥叫蟲鳴，好像在舉辦一場大合唱。
樹木花草的芬芳涌入鼻子，讓我輕松下來。突然，一片陰影掠過我的眼罩，我默默安慰自己那只是樹蔭。走下斜坡，我踩在一片柔軟的`地上，好像踏足于天鵝絨毯子，應(yīng)該是草坪吧，我感到很安心。偶爾有硬硬的小草調(diào)皮地?fù)现业哪_踝，一股癢癢的感覺爬上身來，好像有只小蟲在搗蛋，我忍不住跺了一下腳，從草叢中驚起的小蟲便撲簌簌飛到我手上，少不了一番“親密接觸”。
“好了，可以摘眼罩了！”聽到指令，我急忙扯下眼罩，抬頭望，發(fā)現(xiàn)我們正站在一棵五彩繽紛的烏桕樹下，深紅、翠綠、絳紫眾多的顏色沖擊著我的眼睛，非常震撼！腳下，軟軟的草坪在太陽的照射下顯得格外青翠亮麗。我沐浴著陽光，感受著溫暖，聽著同學(xué)們七嘴八舌地討論剛才的經(jīng)歷
大自然里，美好的不只色彩、形狀。暫時失去視覺，充分運用聽覺、觸覺、嗅覺，是一種截然不同的體驗。閉上眼睛，盡情捕捉吧，你能發(fā)現(xiàn)更多大自然的樂趣。
如果有機(jī)會，我還想再盲行一次。
有趣的作文500字 篇2
這次是第三次實踐活動，老師帶我們來到中心公園的老年大學(xué)畫紙漿畫、捏陶泥。
來到老年大學(xué)后，我們東張西望的，這兒瞅瞅，那兒瞧瞧。教我們的老師也非常熱情！不停地向我們介紹，弄得大家恨不得馬上試一試！
等大家都來齊了，我們便分成了陶泥隊和紙漿畫隊，我參加的是紙漿畫隊。終于開始了，老師先發(fā)給大家一人一個小夾子，接著發(fā)給每個人一個小紙片，讓我們按照那上面畫的涂，然后是兩個人共一盤彩色紙漿。
我們還沒等老師說，就迫不及待地想試試。我們一邊涂，老師一邊講，她說：“涂紙漿畫的時候要非常小心，不是可以隨便涂上去的。要一點一點慢慢涂，既不能太厚，也不能太薄�！蔽倚⌒囊硪淼啬闷鸸ぞ�，夾起了一團(tuán)綠色的'紙漿，慢慢在紙片上涂起來。可我剛開始學(xué)涂，很興奮，就連握夾子的手都在顫抖，所以涂的很難看，我心里都很難為情。
這時候，老師走來了，她輕聲對我說：“你涂的太薄了，要在厚一點兒�！闭f著還幫我涂了一些，我看了看老師涂的，恍然大悟，終于有了些進(jìn)步！
后來，我越涂越好，跟以前相比差別太大了！老師都表揚(yáng)了我呢！原來只要一直畫下去，就會很熟練，越畫越好！我終于明白了熟能生巧是怎樣來的啦！這次紙漿畫，不僅鍛煉了我細(xì)心的本領(lǐng)，還能讓我明白道理，我覺得這次的收獲太大了，看來這次的實踐活動沒有白來！
正在我高興的時候，朋友叫我去合影，“咔嚓！”我和大家高興地捧著自己的“得意之作”合了一張影！
有趣的作文500字 篇3
今天是游戲作文課。哈哈，聽到“游戲”二字，大家都開心起來，好奇地詢問玩什么游戲。安靜下來，聽到老師說“搶椅子”，同學(xué)們興奮起來。有的說玩過，好玩；有的說，沒有玩過，想玩；還有的一臉懵，不知道大家在興奮什么？
老師介紹游戲規(guī)則，將椅子圍成一個圈，同學(xué)們也站一個圈，老師拿筆敲桌子打節(jié)奏。老師開始敲擊時，大家就圍著椅子同一個方向轉(zhuǎn)，并按敲擊的.快慢有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停，大家就要搶坐在椅子上。因為差一個椅子，所以會有一個人因沒搶到椅子而被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一把椅子，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到兩人爭一把椅子，冠軍就誕生了。
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……游戲開始，第一輪，被淘汰的是邵正亞，大家都已經(jīng)坐在椅子上了，他才慢悠悠地向椅子走去，可想而知，怎么會有板凳留給他呢？他就這樣被淘汰了。游戲繼續(xù)，第二輪淘汰的是李宇晨，他一臉萌萌的樣子，好可愛，大家都搶完了，他卻好像忘記了玩游戲的事情，于是乎也被淘汰了。第三輪淘汰的是劉詩謠，她和別人坐在一個板凳上，并且是后坐上的，大家提醒她已經(jīng)被淘汰了，她卻好像沒有聽見一樣，依然坐在板凳上一動不動。我們只好“幫助”她，拉著她離開板凳。游戲接近尾聲，冠軍就要誕生了，你們知道是誰嗎？是我的好朋友汪銘萱，看到她興奮的笑臉，我真為她高興。
這真是一次開心的游戲作文課，你們喜歡嗎？
有趣的作文500字 篇4
陽光明媚的星期四早上，我們迎來了一堂有趣的英語課。還沒開始上課，班上就有消息傳出，今天英語課要播放《98K》。我聽著心里納悶著，什么是《98K》？它和英語課有啥關(guān)系，我一直都沒有想明白。
終于盼來了上課鈴聲，我看見兩位旁聽的老師面帶笑容從門外進(jìn)來，原來是公開課。這時，只見張萍老師開始播放《98K》的碟片，并要求我們注意看演員的表演。在勁爆的音樂聲響起后，只見演員們隨著音樂節(jié)奏又蹦又跳，像大猩猩一樣，使得我們和旁聽的老師不知不覺地也跟著音樂一起揮舞，一起跳動。原來《98K》是一首熱烈地舞曲，它像一首魔曲，讓你不由自主地跟著它又舞又叫，真是太有趣了！
第一遍音樂結(jié)束了，我們還意猶未盡，張萍老師又讓我們男生和女生來個大比拼，男生可著迷了，吼呀跳呀，非常興奮。而我們女生聽從張萍老師的安排，只是揮手，隨著音樂節(jié)奏舞動著身體。結(jié)果我們得了滿分，男生太夸張，亂跑亂撞只得了98分。
最激動的是要和一班比拼，我們女生一聽就緊張地尖叫，張萍老師說只要表現(xiàn)好，就獎勵我們用一節(jié)英語課替換成手工課。于是，我們卯足勁，使出渾身解數(shù)，那些男生都不敢搗亂，跳得特別認(rèn)真，我們終于得了滿分。
時間過得飛快，眨眼間有趣的`英語課結(jié)束了，我們還沉浸在這音樂的海洋里，久久不能自拔。張萍老師就像會施魔法的仙女一樣，讓我這原本討厭英語課的學(xué)生也情不自禁地迷上了英語課。
有趣的作文500字 篇5
我玩過許多有趣的游戲，比如刺激的老鷹捉小雞、有趣的擊鼓傳花、讓人心驚膽戰(zhàn)的恐怖老奶奶……但今天我們又玩了一個新游戲叫“正話反做”。
首先，老師說了游戲規(guī)則和玩法，當(dāng)老師說：“閉上眼睛！”的時候，同學(xué)們就做相反的動作，一但做錯了或慢了，就淘汰。
游戲開始了，我們先在組里挑選了兩位同學(xué)，布赫同學(xué)雙手抱到胸前，一臉不情愿地上臺。與他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同學(xué)，他手插進(jìn)口袋，大步流星地走上臺來。另一組也選好了位穿白色T恤的男同學(xué)，一位穿粉色T恤的女同學(xué)。大家都準(zhǔn)備就緒，躍躍欲試。當(dāng)老師說：“向左一步走！”那位女同學(xué)還真聽話，真的'向左轉(zhuǎn)了。老師笑著說：“錯了吧！淘汰！”這時，我們組的一位男同學(xué)臉上的笑容突然沒了，用手一直在搓自己的T恤的小角，我想他一定很緊張。老師接著說：“睜開眼睛！”他們立刻全閉上眼睛，這回全部做得不錯。老師又說：“大笑�！彼麄�?nèi)笺蹲×恕＠蠋熣f：“這都猜不出？”一位同學(xué)突然大聲說：“大哭！是大哭！”“沒錯，就是大哭！”老師說，“好了，你們下去吧！”我想：“一輪玩兒完就不玩兒了么？這可不是我們作文老師的風(fēng)格呀！”
這時，老師說：“下一輪，我們集體玩一輪�！蔽覀�?nèi)颊酒饋�。老師說：“抬頭！”我們立刻低下頭。老師又說：“左手摸左耳�！蔽覀兞⒖逃沂置叶�。老師說：“展開左手！”我猶豫了一下，展開右手，不過還是慢了�！奥税�！坐下吧！”我悶悶不樂，還不是因為我慢了一拍，我好生氣。終于結(jié)束了，最終還是我們組勝利了。
正話反做是為了考驗我們的專注力和反應(yīng)力的，這個游戲讓我知道做什么事都要沉著、冷靜。
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