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【熱門】時(shí)光作文500字錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的時(shí)光作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光作文500字 篇1
時(shí)光軟綿綿的，如棉花糖一般美好。有一陣風(fēng)在枝頭跳躍，它將青春釋放，又把回憶收藏，彼時(shí)的我們，在斑駁的樹影下，交換未語的目光。
夏日的微風(fēng)和陽光都糅合著馥郁的季節(jié)清香。植草剪了時(shí)光，或時(shí)光疑固了美，清香隨風(fēng)飄蕩。我愿停留在其中，看它們發(fā)芽散枝生花，月光輕撫，蜂群擁簇，雨雪覆蓋。垂首撫弄綠意的一瞬，天地間溫柔氤氳一片，一瓣小小的思念，在心尖留下一個(gè)淡紅色的影子。
想獨(dú)自自由地徜徉在書林，指尖觸過每頁的柔軟，懷想書頁上的文字和書中嶄新的`世界。在溫?zé)岬扔甑奈绾�，書是溫柔的陪伴。昨天，它是你身后的綠茵成海，映照了春日的蔥蘢；今天，它是你發(fā)梢的微風(fēng)輕拂，傾送了夏天的清涼；明天，明天它仍會在，以秋和冬為期，繼續(xù)這場無限漫長里溫柔的相約。在這個(gè)小世界里，靜靜體會每一段歡喜憂傷，每一番經(jīng)年歲月的景象。書如人生，在人生邊上，寫著我們光陰的故事，頁頁流年。
風(fēng)鈴的故鄉(xiāng)是海洋，它能搖曳出海浪，面朝大海，聆聽風(fēng)鈴的鼓點(diǎn)。每一顆星星，至少曾擁有一雙想要摘下它的稚嫩的雙手。單車上的暗影梳理著霞光，好想這樣，沒有終點(diǎn)，一直在路上。耀眼的陽光，守著白天；微弱的螢光，守著夜晚——它們都是溫暖如初的模樣。
離開云層的雨，撲向溫泉的雪，沒有退路，再溫柔的降落都寫滿了奮不顧身的英勇，寂寞延伸的鐵軌，是故事的省略號，結(jié)局無從知曉。靜默地享受“莫奈”時(shí)光，讓心慢一步，在這個(gè)快跑的時(shí)代之外，慢下來，重新找回心動的情懷。
時(shí)光作文500字 篇2
“時(shí)光不老，我們不散�！笨墒菚r(shí)光總是會老的，老的再也轉(zhuǎn)不動了；你我總是會老了，老的再也觸不到對方的“臉龐”……
——題記
當(dāng)你老了，葉片枯了，枝葉搖曳。當(dāng)你老了，長不高了，秋風(fēng)中蕭瑟，冥想青春。多少人曾愛你枝繁葉茂的時(shí)辰，愛慕你的青翠，假意或真心。只有一個(gè)人還愛你暮年的樣子，愛你粗糙的干上的年輪。
門前的那刻枝干交錯的桂花樹，你還記得我嗎？我是那個(gè)不會爬樹還逞強(qiáng)的女孩。還記得我第一次爬上你時(shí)的歡呼雀躍嗎？那一次，我真的很感謝你，第二天，還關(guān)心地提來水壺給你澆水，天真地以為你能變法術(shù)似的猛增一大截，卻等了半晌，你也毫無反映，于是厭煩地拋下水壺失望而歸。謝謝你并沒有因我的煩躁而收去烈日當(dāng)頭時(shí)屬于我的一片綠蔭。還記得我第一次被你“摔”下來的時(shí)候怒氣沖沖的樣子嗎？當(dāng)時(shí)，我的整個(gè)身子都跌落進(jìn)地面上雜草縱生的土地中，腰部還被草木之間尖銳的石塊抵住了。我害羞地捂著腰拿起那塊石頭直往你“身上”砸，知道你沒砸一次就會搖搖晃晃。謝謝你并沒有因我的粗暴而藏起冷風(fēng)瑟瑟時(shí)吸引我的一片綠意。
知道我截了六年的.紅領(lǐng)巾終于取下時(shí)，知道我頭疼的練習(xí)冊翻到最后一頁，知道你又增加了四個(gè)年輪的時(shí)候，你是否還記得那個(gè)固執(zhí)又倔強(qiáng)的女孩？你是否知道遠(yuǎn)處總有一個(gè)女孩靜靜地望著你，眼神中飽含著懷念？
當(dāng)你老了，身邊再也不會圍繞著一群孩子了，因?yàn)樗麄兊奶煺娴卣J(rèn)為樹只有青翠欲滴才是美麗的。但在我心中，在我的記憶里，古老是你的標(biāo)志，那粗糙的樹干，交錯的枝干，枯黃的樹葉是你的美麗……
如果我老了，我想陪你回憶青春；如果你老了，我想等我和你一起老去；如果時(shí)光不老，我想和你守住青春……
可惜，沒有如果……
時(shí)光作文500字 篇3
張小嫻曾說過，時(shí)間是個(gè)有趣的過程，你永遠(yuǎn)不知道它會怎樣改變你。
于是，慢慢慢慢時(shí)光將我們分離。
于是，慢慢慢慢我開始貪戀舊時(shí)光的溫暖。
再美好也經(jīng)不住遺忘，在悲傷也抵不過時(shí)光。
當(dāng)我們的性格開始趨于成熟化，當(dāng)我們的眼神里的懵懂逐漸消失，你的舊時(shí)光里，是否還會有我的身影？
會記得，上學(xué)路上一齊哼過得那些歌；會記得，上課時(shí)背著老師偷偷傳遞的小紙條；會記得，慶生時(shí)那些并不昂貴的小禮物；會記得，傷心絕望是那些鼓勵的話語；會記得……
那些舊時(shí)光，你會記得嗎？
當(dāng)各自隨著心的方向飛翔著追逐夢想；當(dāng)各自徘徊在困難邊緣是一次次的.失望，誰還會像我們一樣毫無目的的借出可以依靠的肩膀？
你看，我們最初幼稚的夢想，像白云一樣；你看，我們當(dāng)初最想去的地方就在不遠(yuǎn)方；你看，我們歡聲笑語暢聊其下的那棵楓樹，仿佛又粗了一圈；你看，我們一起騎過的那輛腳踏車，仿佛生了些銹。
那些舊時(shí)光，你會想起嗎？
如果有一天，我老無所依，我會獨(dú)自坐在那棵楓樹下，看著我們的腳踏車，嘴里哼著那是你最愛的歌，懷念你的模樣。
舊時(shí)光里，你曾拉著我的手陪你去廁所；舊時(shí)光里，你曾拉著我的手在雨中奔跑；舊時(shí)光里，我的生命里有你來過。
戀上舊時(shí)光，戀上那份純真。
時(shí)光作文500字 篇4
有一天下午，天氣悶悶的，好像大雨要來的征兆，我趕緊三步併作兩步的趕去圖書館，希望能夠借幾本書來看，當(dāng)我站在一整排書架前具精會神的找著故事書，突然眼前一陣混亂，書架奇跡似的分成左右兩半。
我好奇的走進(jìn)去一探究竟，發(fā)覺有很熟悉的場景，原來是我小時(shí)候最喜歡聽童話故事的作者─安徒生，我興奮的跑上前去請他簽名，并且請教他，為什么可以寫出這么動人的故事，他笑著告訴我：“雖然小時(shí)候家境不好，但是當(dāng)有機(jī)會可以接受教育時(shí)，就很積極的刻苦求學(xué)，博覽群書，出國增廣見聞，成為我寫作的基礎(chǔ)。”
當(dāng)下的我覺得很感動，因?yàn)樗拖袼麑懙?丑小鴨一樣，在備受嘲弄譏笑后，長大卻成為美麗的天鵝，令世人為之驚艷。我想到我自己英文剛開始也跟不上，但是勤背單字及細(xì)聽老師的教導(dǎo)，慢慢的跟上進(jìn)度。
啊！時(shí)候不早了，圖書館快關(guān)了，我得快點(diǎn)回去才行！“安徒生先生，請問您知道該如何回到我的那個(gè)時(shí)代呢？”他說：“不如我?guī)е阕蠒r(shí)光機(jī)器穿越時(shí)光隧道，順便看看我故事里的可愛的人物吧！”我二話不說馬上答應(yīng)了，回去的醫(yī)路上，我們倆談得有說有笑的，很快的又到了目的地，我舍不得的跟安徒生說再見，我們談得很愉快，希望有機(jī)會可以再見面。
“碰！”的一聲，我跌坐在地上，原來我在圖書館里打瞌睡，手邊還放著一本安徒生全集，我高興的想跟媽媽分享這一段偶遇，當(dāng)我踏出圖書館時(shí)，地面雖然溼滑，但是太陽卻露出靦腆的笑容，天邊刷上七彩的腮紅，天氣變好了，我的心情也跟著高漲起來了，這真是個(gè)奇妙的下午呢！
時(shí)光作文500字 篇5
一轉(zhuǎn)眼，我上了初一，小學(xué)生活已離我遠(yuǎn)去了，不知道平時(shí)倒蛋的你是否已經(jīng)變了！
小學(xué)生活歷歷在目，但是這種“歷歷在目”卻只有在回憶中浮現(xiàn)、渴望�。�，六年確實(shí)挺不容易的，平時(shí)每天見面，卻不知道珍惜，往往失去了才知道珍惜，回想一下，六年啊！多多少少有點(diǎn)快吧，在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉�。》路鹈恳黄~子上都含著我們六年的經(jīng)歷，教室的一磚一瓦、一桌一椅，特別是黑板，仿佛還浮現(xiàn)著老師的筆記，響著老師的聲音，整個(gè)教室都還有同學(xué)們的歡聲笑語，這桌子上像是還有同學(xué)們的課本，老師在講，同學(xué)們也在講，多渴望還有著六年��！
老是�。∧衲赣H一樣的目光是否還在注視著我呢！我們從一顆無知、充滿好奇的心，到一個(gè)會用知識來武裝自己的心，是誰的功勞最大呢？是老師；我們從只會寫枯燥的拼音字母到能用鋼筆寫朗朗在上的作文，這又是誰的功勞最大呢？是誰舍取自己的青春年華來撫育更多的而有用之才呢？你們知道嗎？當(dāng)好一個(gè)教師很難的'，因?yàn)榻處熀芸嗪芾�，天天幾乎都是在吃粉筆末，你們知道嗎？
老師的頭發(fā)在一天天的變白，皺紋也越來越多，這些你們可曾看見？老師這個(gè)工作會浪費(fèi)一個(gè)人的青春，在不知不覺中會多幾根白發(fā)，多幾條皺紋，老是啊！辛勤的園丁啊！我謝謝你對我們六年級的教育！
如果時(shí)間肯為我倒流，那么、我愿時(shí)光倒流！
時(shí)光作文500字 篇6
昨天晚上，我做了一個(gè)夢，是一個(gè)關(guān)于時(shí)光機(jī)的夢。那時(shí)我正在書桌前寫作業(yè)，突然!我聽見我的大衣柜里發(fā)出了哈哈哈的笑聲，那聲音是多么的甜啊!
我悄悄地走了過去，想看看里面是什么小東西還笑哈哈的。我猛地打開柜門，我和她對視著，彼此都被對方嚇了一跳。我生氣地說：“你是誰呀!為什么要來我家呀!”
那小家伙被我這么一說給嚇得哭了起來，可憐地說：“人家也是為了完成老師的.作業(yè)，才坐著時(shí)光機(jī)來的呀!要不是為了作業(yè)，我才不會來你大衣柜的，嗚……”
“時(shí)光機(jī)是什么?”我問。
“就是時(shí)光機(jī)呀!”它說。
我仔細(xì)看看它，“呀!你是一只小兔子，怎么會說話呢?”我好奇的問。
“我是來自3013年童話世界的一只小兔�！�
它邊說，邊給了我一小瓶紅色的藥水：“這是魔法藥水，你喝下去，就可以和我一樣變成小動物了，到時(shí)候我就帶你去我們那玩玩。”
我猶猶豫豫地喝下藥水，真的變成了小兔子。我們立刻就出發(fā)了，沒有想到的是，時(shí)光機(jī)原來就是我的大機(jī)柜。
到了童話國度，小白兔先讓我去見國王，國王原來就是辛巴呀!和畫中的獅王一模一樣，之后我又看見了丑小鴨和湯姆!
我又去小白兔他們的學(xué)校。哦?這里的學(xué)校和我們的學(xué)�？纱蟛幌嗤�，這里是在操場上教大家安全知識和生活常識，兔兒班去采蘑菇，羊班去學(xué)采草藥……
時(shí)光機(jī)可真奇妙! 真希望今后科技發(fā)達(dá)了，人們可以真的造出時(shí)光機(jī)。
時(shí)光作文500字 篇7
放學(xué)后，大家都陸陸續(xù)續(xù)地走了出來，可唯有那幾個(gè)小男孩卻留了下來，原來，他們是為了踢足球。
他們來到了一塊空地上，用書包和帽子搭了兩個(gè)簡易的球門，分成了兩組，5人一組。做完了這些準(zhǔn)備工作，就開始踢足球比賽了。
一個(gè)穿著藏青色的襯衫，淺綠色的短褲的小男孩當(dāng)守門員，只見他的臉因緊張和高興漲成了紅色。雖然，昨天膝蓋被擦破了皮，但他豪不在意，他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，目光炯炯有神地望著前面，嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住突如其來的球，后面那個(gè)雙手貼背，拱著肚子的小男孩，應(yīng)該是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員吧。看他嘟起了嘴巴，不滿全寫在了臉上，在怪為什么這么久了都不讓他上場顯顯威風(fēng)吧！
這場激烈的球賽引來了一大批的小觀眾和一個(gè)來接送孩子的高個(gè)子叔叔。瞧，那個(gè)戴著蝴蝶的小姑娘看著看著就站了起來，緊皺眉頭，好像對隊(duì)員們沒進(jìn)球感到可惜。抱著洋娃娃的`小姑娘一直微笑著，可目光卻全神貫注地盯著球場。一個(gè)帶著紅鄰巾，摟著小娃娃的小男孩面無表情，可只有他知道自己的心跳有多快。帶紅帽子的小姑娘顯得眉促不安，雙手不停地抖來抖去：“快進(jìn)球，趁現(xiàn)在，快”！只有旁邊的小狗狗則懶洋洋地趴著，在它眼里只有骨頭和小皮球。這一場面跟激烈地球賽顯得格格不入。高個(gè)子叔叔一邊看一邊露出微笑，也許他回憶起了曾經(jīng)也和小伙伴們像這樣開心，美好的童年吧！