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【推薦】舞臺(tái)的作文500字錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的舞臺(tái)的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
舞臺(tái)的作文500字 篇1
青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈��！}記
我們正值青春年華，生活充滿了金色，眼中充滿了美好。但，在美好的金色年華的背后，又有怎樣的煩惱？
我一直在煩惱。因?yàn)樵诶首x上，我似乎天生就有一些缺陷。“兒化音”我說(shuō)不好，我不知道為什么？也不知道怎樣才會(huì)擺脫它。在同學(xué)們一次次的`嘲笑與諷刺中，我失去了信心，失去了希望。
曾經(jīng)認(rèn)為這是上帝給予我的“恩賜”，不可改變的。但，我的夢(mèng)想是主持人��！這樣不行，不行。我不能這樣，我一定要改�？�，我拿什么改變。
我真的不想生活在同學(xué)們的嘲笑與諷刺中，盡管我知道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，也許不完美更是一種美。
偶爾聽(tīng)說(shuō)，口吃者在嘴里含核桃練習(xí)說(shuō)話，80都會(huì)好。這時(shí)的我仿佛在絕望時(shí)看到希望，在沙漠中看到水源，在黑暗中看到光明。我的心中又燃燒起了自信之火。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我說(shuō)話時(shí)再也不會(huì)受到同學(xué)的嘲笑。我又揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇敢地向前駛?cè)ァ?/p>
走上青春的舞臺(tái)，回首，會(huì)有一些煩惱，一些痛苦，但不要讓他們留下一些痕跡。
后記：相信有一天，我會(huì)站在青春的舞臺(tái)上，跳屬于自己的舞蹈，綻放屬于自己的最美的光彩。
舞臺(tái)的作文500字 篇2
小草用它僅有的顏色，裝飾著大地，大地就是它的舞臺(tái)；小鳥(niǎo)用它僅有的聲音，吟唱著歌曲，樹(shù)枝就是它的舞臺(tái)；人們用他們那強(qiáng)大的能力，改變著世界，世界便是他們的舞臺(tái)。
而我的舞臺(tái)呢？它可能沒(méi)有大地那般遼闊，沒(méi)有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學(xué)樓的.一間教室里。
“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”對(duì)��！舞臺(tái)不一定要在多大，多美。
那張桌子放滿了書(shū)，那張椅子坐著疲憊的人兒�！翱禳c(diǎn)看聽(tīng)力�！庇⒄Z(yǔ)老師用她那快速的語(yǔ)調(diào)說(shuō)著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點(diǎn)詞記起來(lái)�！癉ing……”啊！一走神便有一題沒(méi)聽(tīng)到。這時(shí)，我便慌了起來(lái)，接著幾題便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又沒(méi)考好，�。∮忠涣R了。
“這次考試呢，比上次月考好一些了。”英語(yǔ)老師溫柔而有力度地說(shuō)著。我緊張極了，不敢看發(fā)下來(lái)的試卷，因?yàn)槲沂强拼�，比別人肩上多了一些責(zé)任－－帶動(dòng)全班學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我慢慢地打開(kāi)試卷一角，手抖地打開(kāi)。看到紅色的分?jǐn)?shù)，比上次有進(jìn)步，有一瞬間，感覺(jué)那分?jǐn)?shù)在發(fā)光。�。⌒睦锏氖^終于放下了。
之后，在每次考試時(shí)，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室里，那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng)，而我在戰(zhàn)爭(zhēng)中有勝有敗。這就是我的舞臺(tái)，不起眼，不華麗的舞臺(tái)，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。
熱愛(ài)自己的舞臺(tái)吧！明年中考后，各奔東西；珍惜自己的舞臺(tái)吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會(huì)想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經(jīng)歷過(guò)的困難。
舞臺(tái)的作文500字 篇3
“斑馬，斑馬，你睡吧睡吧。我會(huì)背上吉他和你浪跡天崖。”十字路口，亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去，原來(lái)是一名流浪歌手，彈著吉他，唱著歌，謀取生活費(fèi)。只見(jiàn)地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢(qián)了。
走到那人跟前，他已換了一首歌。見(jiàn)我沒(méi)走，他抬起頭朝我笑了笑，我也回他一笑，他又繼續(xù)唱起來(lái)，唱得很投入。
我站在那兒，似乎也挪不開(kāi)腳步，就這樣聽(tīng)著他投入的歌唱。不久，圍觀的人越來(lái)越多，有的人只是聽(tīng)，有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內(nèi)圈，但我依然在聽(tīng)。
時(shí)間不早了，聽(tīng)歌的人都轉(zhuǎn)身離去，帽子里已經(jīng)有滿滿的.錢(qián)了，我也放了一張五元紙幣，但我并沒(méi)有離開(kāi)，他又抬頭看看我，不知所措地一笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他開(kāi)始收拾動(dòng)西，最后收到帽子時(shí)，只聽(tīng)他咕噥了一句：“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子，滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過(guò)去和他并排坐著休息。
“叔叔，您為什么要在這兒唱歌?”我問(wèn)�！肮�，小朋友，這年頭，什么事情都難啊!叔叔我以前是個(gè)酒吧歌手，一唱就是一通宵，雖然很辛苦但收入很不錯(cuò)�！彼D了頓，擦了擦眼鏡，又說(shuō)：“但是后來(lái)那家酒吧倒閉了，我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手。現(xiàn)在我走到哪里，哪里就是我的舞臺(tái)。想當(dāng)年我滿心懵懂學(xué)業(yè)還沒(méi)完成就一心想出來(lái)闖蕩做一名歌手，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，我沒(méi)有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而努力!”
沒(méi)錯(cuò)，只要自己還有夢(mèng)想，勇敢去拼搏，那么你的舞臺(tái)一定很精彩!
舞臺(tái)的作文500字 篇4
“明天你離開(kāi)，我淚水流下來(lái)，太多往事回憶在深夜里徘徊，你……”如此動(dòng)聽(tīng)的歌聲正從六(2)小星星中隊(duì)傳來(lái)。這是在干什么呢？噢，他們是在進(jìn)行“班班有歌聲”比賽呢！
“班班有歌聲”是我們學(xué)軍小學(xué)每屆藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。每個(gè)班都要選擇一首歌進(jìn)行排練，要求老師和同學(xué)都要參與，是一項(xiàng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的節(jié)目，要想取得高分很不容易。為了這個(gè)節(jié)目，班里的文藝委員結(jié)合同學(xué)們的意見(jiàn)，精挑細(xì)選后選了《畢業(yè)了》這首歌。
從編排隊(duì)形，到訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員，到自己去淘寶為班級(jí)購(gòu)置演出服裝，到幫老師寫(xiě)好朗誦稿……這些都是由同學(xué)們自己完成的，沒(méi)有大人的協(xié)助，也沒(méi)有老師的輔導(dǎo)。為了訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員，王奕藺花了整整1天的時(shí)間精心策劃好動(dòng)作，然后手把手教其他同學(xué)，經(jīng)常早出晚歸。
經(jīng)過(guò)1個(gè)星期的排練，我們儼然已經(jīng)有模有樣了，何處變換隊(duì)形，何處四目相接，我們還加入了豐富的感情，把楊老師感動(dòng)地不禁潸然淚下。
不光是我們，其他班級(jí)經(jīng)常傳出優(yōu)美的歌聲，有時(shí)經(jīng)常連起來(lái)排2，3節(jié)課。每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們滿意的鼓掌聲時(shí)，我總會(huì)想到這項(xiàng)活動(dòng)背后的真正意義。確切來(lái)說(shuō)，它不光讓我們擁有甜美的歌聲，更讓我們擁有了團(tuán)結(jié)合作的能力。“班班有歌聲”是一個(gè)磨練大家意志，考驗(yàn)大家配合的舞臺(tái)。它讓我們構(gòu)建了更深厚的.友誼之橋，把我們的心緊緊連在了一起。我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，所有同學(xué)都默默支持著為活動(dòng)奉獻(xiàn)心血的人。這是這條紐帶，讓48顆未曾深深了解的心緊緊融在了一起。
當(dāng)我們用清麗的歌聲征服評(píng)委老師們時(shí)，眼中看到的一幕幕是同學(xué)辛苦付出的聲影，我們感動(dòng)著，流下了真誠(chéng)的眼淚。是啊，這項(xiàng)活動(dòng)還有一個(gè)意義:珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，加深彼此的友誼，讓47顆小星星閃耀在天際。
舞臺(tái)的作文500字 篇5
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)舞臺(tái)，可機(jī)會(huì)明明在前面，但我們還是錯(cuò)過(guò)了，我們要把握好機(jī)會(huì)，緊緊地抓住它。
我總是覺(jué)得自己很差，可我今天超越了自己。還是一個(gè)平淡無(wú)味的周末，我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，老師對(duì)我悄悄地說(shuō)：“今天咱們學(xué)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，你上課一定要發(fā)言哦！聽(tīng)了老師這句話，我還是害羞了。終于鈴聲響了，叮鈴鈴 、叮鈴鈴、這時(shí)我膽怯地坐到座位上。老師開(kāi)始講題，可到老師讓我們發(fā)言的時(shí)候，我不由自主的抬起了胳膊，怎么也放不下來(lái)。這時(shí)老師點(diǎn)到了我，我馬上站了起來(lái)，回答了問(wèn)題。這讓我明白了一個(gè)道理：不要更縮頭烏龜一樣，什么事都不敢做，這樣你的人生就不可能會(huì)幸福。
還有一種可能，有些人考試的分?jǐn)?shù)不是太好，但是他們的臉上依然綻放著美麗的笑容，因?yàn)樗麄儑L試了，因?yàn)樗麄儓?jiān)持了，因?yàn)樗麄冇衷谌松牡缆飞狭粝铝艘欢蚊篮玫幕貞洝Ｋ晕覀円蛩麄円粯印＿�有些考試好的到處向外面炫耀，我想告訴：他們驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。每一次的接力賽，無(wú)不積蓄著大家的.希望，那是充滿著大家的力量之棒！不過(guò)有些人不敢，害怕慢，嫌丟人！我還要告訴他們一個(gè)道理：其實(shí)總是笑別人的人，真的很需要批評(píng)！展現(xiàn)自己，會(huì)變得更有力量！
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，而有些人還是錯(cuò)過(guò)了。
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