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【熱門】《讀》作文500字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的《讀》作文500字10篇，歡迎大家分享。
《讀》作文500字 篇1
很小的時(shí)候，老師教我們：“慈祥的母愛”。稍大一點(diǎn)讀唐詩了也是：“慈母手中線，游子身上衣”。似乎只要說到“母愛”就必須“慈祥”。等到我讀了沈石溪寫的動(dòng)物小說《天命》，就更加堅(jiān)定了自己的看法：其實(shí)“母愛”真的不僅僅是慈祥的，有時(shí)也是“審慎”的。
“雪花凄迷的天空，一只鷹撲扇著早已被雪塵浸濕了的翅膀，頂著刺骨的寒風(fēng)歪歪扭扭地飛著�！� 這是只母鷹——她就是霜點(diǎn)。
一個(gè)偉大卻又特別的母親。
霜點(diǎn)有兩個(gè)孩子，一個(gè)是親生的兒子——紅腳桿；一個(gè)是領(lǐng)養(yǎng)的兒子——黑頂。在萬不得已的情況下，母鷹犧牲了自己親生兒子紅腳桿。因?yàn)榧t腳桿細(xì)瘦弱小，不堪一擊。黑頂卻健康結(jié)實(shí)，強(qiáng)壯有力，完全可以成長為未來天空的主人。
讀到這里，你肯定有些疑惑：畢竟血濃于水，根葉相連。母鷹怎么會(huì)舍得？我想：其實(shí)母鷹心里這時(shí)一定也很痛苦，但為了鷹族的未來，母鷹霜點(diǎn)最終做出了抉擇。合上書的那一刻，我不由自主想起了我的.媽媽，背地里我叫她“慈禧太后”。就在不久前，我答應(yīng)她周末把作業(yè)帶回去給她檢查，可是自己一時(shí)貪玩沒履行承諾。結(jié)果被她罰補(bǔ)作業(yè)一直到深夜。等我寫完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽靠在椅子上睡著了，我想她一定是累極了。后來媽媽告訴我她之所以罰我是想讓我做一個(gè)說話算數(shù)的孩子。我想在做決定時(shí)她內(nèi)心的矛盾也一定像母鷹霜點(diǎn)，所以她才一直陪在我身邊。
“慈祥”不是母愛唯一的標(biāo)簽。為了孩子的未來，它需要我們的母親適時(shí)做出“審慎”的決定。
《讀》作文500字 篇2
《三個(gè)火槍手》是法國浪漫主義作家大仲馬的作品之一，大仲馬的小說絕大多數(shù)都是以真實(shí)的歷史為背景，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，十分吸引人，而且語言生動(dòng)形象，在他的描述之下，手中的人物都彰顯出自己的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)形象都很豐富，因此大仲馬也獲得了“通俗小說之王”的美稱，《三個(gè)火槍手》更是他的.代表作之一。
這部小說是以法蘭西國王路易十三朝代和權(quán)傾朝野的紅衣教會(huì)尼塞留掌權(quán)這一時(shí)期的歷史事實(shí)為背景，三個(gè)忠于國王的火槍手阿多斯，波爾多斯，阿拉密斯以及他們的朋友達(dá)爾大尼夾，為了保護(hù)王后和國王，他們英勇地反擊紅衣教會(huì)尼塞留，解決了各種障礙到達(dá)英國，成功破壞了尼塞留的陰謀。
這本書除了火槍手外，令我印象最深刻的便是米萊迪和尼塞留這兩個(gè)反派人物。米萊迪，她風(fēng)情萬種，美麗動(dòng)人的外表下卻是一個(gè)猶如蝎子般惡毒的心。她協(xié)助尼塞留阻礙火槍手們，當(dāng)紅衣教會(huì)的陰謀被識破后，她的命運(yùn)便是被送上了斷頭臺(tái)，也印證了那句古話，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
還有尼塞留，身為法國宰相的他權(quán)傾朝野，而且還是國王信任的大臣，但他仍不滿足他所擁有的，想要得到更大的權(quán)力。為了獨(dú)攬大權(quán)，他甚至設(shè)計(jì)陷害王后與他人有私情，從而挑撥王后和國王的關(guān)系，讓自己漁翁得利。但是在火槍手們的對抗之下，他的陰謀最終才沒有得逞。
在大仲馬富有感染力的描述下，反派人物就再我們的腦海中留下了深刻的印象。正是因?yàn)檫@些反派陰險(xiǎn)毒辣的形象襯托下，才會(huì)讓火槍手們的形象更加英勇正義，有血有肉。而且推動(dòng)了故事情節(jié)發(fā)展，讓火槍手們的旅途變得十分坎坷，故事更加有趣。
《讀》作文500字 篇3
讀了《河貍》這篇文章以后，我受到了許多教育。
這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事，由于河貍的一部分身體可以用來醫(yī)治人們的病，因?yàn)樵S多人都去捕捉河貍，把那一部分割下來治病。河貍沒有辦法，只好逃命。逃不走進(jìn)，它便把那一部分咬下來給人們，保全了性命。
讀了這篇文章，我不禁陷入了沉思。我同情河貍的遭遇，但我更為它的智慧震驚。在它看來，保存自己才能擁有未來，這也引發(fā)了一個(gè)爭論是否應(yīng)該學(xué)會(huì)取舍？我記得曾經(jīng)發(fā)生這樣一件事：在一次火災(zāi)中，有一個(gè)人，不顧外面熊熊大火，在家里翻著所有值錢的物品�？墒钱�(dāng)他找完了。火已經(jīng)把他包圍了。雖然，由于消防員及時(shí)趕到，撲滅了火，但他已被燒成重傷。剛開始我也很驚訝，的確，在生命受到威脅時(shí)，還會(huì)顧及別的嗎？別的沒有了，還可能補(bǔ)充，可生命沒有了還能在彌補(bǔ)嗎？
也許世界上并沒有幾件這樣的事，但卻有許多這樣的人。有一次，兩個(gè)農(nóng)夫去旅行。在路上，他們遇到了一堆銀子。兩個(gè)農(nóng)夫非常高興。一個(gè)拿了些銀子走了，沒過一會(huì)，他們又遇到了一堆金子，其中一個(gè)農(nóng)夫見了，丟掉了銀子撿金子。另一個(gè)農(nóng)夫不愿意丟掉銀子，他想擁有更多。于是他又拿了更多的金子，最后由于太重他不得不把他們都扔掉。而第一個(gè)農(nóng)夫則輕松地把金子拿到了目的地，成了富翁。
有一句話說得好：有得必有失。的`確，當(dāng)你選擇了一項(xiàng)時(shí)，就必須要放棄一項(xiàng)。如果你想要得到，而又不付出，那是不可能的。因此，讓我們學(xué)會(huì)取舍，選擇對自己最有意義的一項(xiàng)。不要把得失看得太重了，要像河貍一樣，把最重要的放在第一位。這才是真正的智慧。
《讀》作文500字 篇4
閉上眼睛，我仿佛來到了那浩瀚的草原。我坐在草地上�？匆娏四文驹�，白鷹，甲士等野馬在草原上奔馳，聽著它們歡快的嘶鳴，我的心里便愉悅了許多。
寒假里，我讀了《野馬歸野》這本書，它講述了家馬奈木扎逃亡的經(jīng)歷和追求自由的精神，野馬群頭馬白鷹帶群在野外生存艱難，母馬娜瑪對自己孩子散發(fā)出的濃濃母愛……
我最喜歡的的是奈木扎，它有著野馬的血統(tǒng)，家馬的出身。在同伴身陷逆境，它不顧生死，救起同伴；在同伴灰心氣餒時(shí)，它馬蹄聲聲，催人奮起。最后被科學(xué)家們抓住，失去自由的它自殺而死。書中最感人的地方當(dāng)屬《黑熊腦震蕩》這一章了。在白鷹帥領(lǐng)馬群來到一個(gè)叫一品鍋的草甸時(shí)母馬娜瑪巧遇生產(chǎn)，在黑熊聞風(fēng)奔來時(shí)，優(yōu)秀的大公馬：奈木扎，白鷹，甲士奮不顧身，“三”馬當(dāng)先，沖在了第一線，奈木扎用自己的馬蹄把黑熊踢出了腦震蕩。在它們身上可以充分體會(huì)到馬群團(tuán)結(jié)精神。因?yàn)轳R群的團(tuán)結(jié)使得娜瑪和她的孩子有了生存的希望，從而在這次危難之中存活了下來。娜瑪?shù)腵孩子的名字因戰(zhàn)勝黑熊而叫“吞黑”。
沒有團(tuán)結(jié)我們就無法像野馬一樣戰(zhàn)勝困難和死神，團(tuán)結(jié)能使我們快樂，使我們有希望堅(jiān)持下去，熬過那一段枯燥無聊的時(shí)光，獲得最后的勝利。團(tuán)結(jié)與希望是相互的，讓我們繼續(xù)向著夢想，前進(jìn)！
《讀》作文500字 篇5
“……那年，丁丁十二歲，當(dāng)當(dāng)七歲……”讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)·黑癡白癡》的最后一個(gè)字，輕輕地合上書本，放進(jìn)了書櫥。那一刻，我真的感慨萬千，有說不出的感受。
這本書是曹文軒爺爺寫的。翻開扉頁，棕紅的底色上印著兩行黑色的字：“如果你希望丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆能早日相見，就請搖一搖你手中的鈴鐺吧！”此刻，我真希望印在一旁，用紅布條系著的兩個(gè)鈴鐺出現(xiàn)在我的手中。為了讓丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆早日相見，我會(huì)不顧一切地?fù)u，直到他們相見。
《丁丁當(dāng)當(dāng)·黑癡白癡》與同是曹爺爺寫的《草房子》《青銅葵花》不一樣，樸實(shí)的文字中多了一些幽默。但是這種幽默不屬于笑話。很奇怪，哭原本是傷心時(shí)，痛苦時(shí)的表現(xiàn)，而《丁丁當(dāng)當(dāng)·黑癡白癡》卻在你眼眶紅了的時(shí)候使你的嘴角微微上揚(yáng)。
丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆之間的.情誼非常深厚，這聽聽名字就知道，哥哥叫丁丁，弟弟叫當(dāng)當(dāng)，兩位連名字都無法分開的兄弟卻偶然走散了，情同手足的他們倆要承受多大的痛苦！
有人說，丁丁和當(dāng)當(dāng)都是傻子，不會(huì)懂的。我覺得他們雖然是傻子，但是他們有自己的思想，自己的感情。不然丁丁回到家中不會(huì)再出去尋找當(dāng)當(dāng)，他們倆偶然走散后也不會(huì)互相呼喚彼此的名字，一起走的時(shí)候，他們也不會(huì)牽著手�？梢姡麄円不ハ鄴炷钪鴮Ψ�。
我很期待曹爺爺下一部丁丁當(dāng)當(dāng)系列的作品。
《讀》作文500字 篇6
猶記得初次遇見她的那天，云淡風(fēng)輕。如煙花般的三月，稍縱即逝。丁香爛漫的綻放，香氣一陣陣撲到她那流淚的臉龐。
細(xì)雨淅瀝。青石鋪就的悠長小巷，望也望不到頭。自那次初見，我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出她的模樣。撐著油紙傘，念著她那憂傷的目光，默默彳亍著，靜靜尋覓著，多希望在這寂寥的雨巷，逢著這位丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。
若不是家族恩怨，若沒有家人的歇斯底里，我們，或許也就不會(huì)有那么多的苦�；蛟S我們也可以像其他的情侶一樣，在一個(gè)飄香的`季節(jié)結(jié)成連理�？扇缃�，這一切都變成了幻想。
我們，可不可以不勇敢。這樣就可以懦弱地藏匿在巷子里，不顧他人的閑言碎語，不管他人的指手畫腳。只有我們，相互攙扶著，在這浪漫的小巷里攜手到老。
明明知道你已隨父母離去，明明了解你已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)在這條小巷里，明明千遍萬遍地告訴自己忘記你。已經(jīng)不能和你呼吸同一城的空氣，已經(jīng)感受不到你的氣息。丁香花又開，婆娑的花影里，你憂愁的目光在我的記憶里投影，湮染了往事的靜謐。如果可以，愿人生只如初相相遇。
我似乎還能看得到，你帶著愁怨向我走近，默默吐出一句————今生君負(fù)我，來世亦念君。你太息般的眼光灼傷了我，我聽到風(fēng)雨都在悲泣，你靜靜的遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。我向著你的背影，喃喃道，愿得一心人，白首不相離。
《讀》作文500字 篇7
今天我讀了一本好書，名叫《苦兒流浪記》。現(xiàn)在就讓我給大家說說這本書吧。
主人公盧米，生活在夏巴龍村的一個(gè)普通婦女家，盧米從生下來就沒有見到過自己的父親。因?yàn)樗母赣H，在盧米還是幼兒時(shí)，就去巴黎打工了。他會(huì)時(shí)不時(shí)的拜托經(jīng)常往返巴黎的鄰村伯伯給家里寫點(diǎn)信和帶點(diǎn)錢�？墒呛镁安婚L，盧米媽媽從鄰村伯伯那里得知，盧米爸爸在巴黎那邊受了傷！“請把情況詳細(xì)地講一講。”盧米媽媽著急的說。伯伯說：“他是被一塊大石頭砸傷的，他要求公司賠償，可公司不賠償，他就要跟公司打官司。”“打官司要很多錢吧？”媽媽問。伯伯說：“當(dāng)然要許多錢，他爸爸要你想方設(shè)法寄錢給他�！眿寢寷]辦法，只好賣了家里唯一的母牛�？駳g節(jié)到了，正當(dāng)母子倆在做著熱餅的時(shí)候，一個(gè)邋里邋遢的、50歲左右的中年男子闖進(jìn)了屋里，他對盧米很粗暴。
盧米躲在房間里，聽爸爸和媽媽的`談話。聽著聽著，盧米漸漸明白了自己的身世，原來自己是一個(gè)孤兒，現(xiàn)在的爸爸媽媽只是他的養(yǎng)父養(yǎng)母！不久，一個(gè)賣藝的老公公買下了盧米，后面盧米經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷：表演被警察阻止，猴子演員喬利卡、狗狗演員詹比諾和道蘇都不幸死亡、老公公死亡、煤礦遇難、被假冒父親欺騙等等，可盧米沒有放棄找親生父母，依然繼續(xù)走下去。
《讀》作文500字 篇8
河水永恒得嗚咽，清風(fēng)無止休得嘆息，悲劇曾留的記錄，隨著我的回憶而再次打開......
1842年，在巴黎，吉普賽女郎艾絲美拉達(dá)和山羊在街頭賣藝，吸引了一個(gè)虔誠與宗教，回避世俗與享受，以禁欲制止自己的生活，但有著學(xué)者風(fēng)度的教會(huì)頭面人物--------克洛德·孚羅洛，他懷著“不是占有她而是殺死她”的邪念，指示畸形養(yǎng)兒卡西莫多到街頭劫持她，也因此她被弓箭隊(duì)隊(duì)長腓比斯救出，卡西莫多被活捉，艾絲美拉達(dá)也為此愛上了腓比斯，后來又以妻子的身份救出彼埃爾·格蘭古瓦，在卡西莫多當(dāng)眾受刑時(shí)為他送上了水，卡西莫多被感動(dòng)得流下了淚水。這些，只是故事的前奏，而在故事的結(jié)尾又出現(xiàn)了感人的一幕。吉普賽女郎艾絲美拉達(dá)因?yàn)槊烂彩箮讉�(gè)男人死亡，為此被加上“巫女”的罪行處死。上了絞刑架，她無怨無悔，在她死后，卡西莫多也誰去自己的生命，永遠(yuǎn)陪伴在她的'身邊，即使化作白骨也要守護(hù)著她。
對于美麗的姑娘-------吉普賽女郎艾絲美拉達(dá)，美貌和善良的結(jié)合，從她對待那只山羊，救下那個(gè)落魄詩人，對傷害過自己的卡西莫多的憐憫，和她對待愛情的犧牲等等中可以看出，她是美麗的，她是純潔的，可這樣一個(gè)像天使一樣的姑娘又遭遇了什么？
在書中描繪的那樣一個(gè)社會(huì)，輔主教和卡西莫多成了人心上一對鮮明的對比，同樣愛上了一個(gè)姑娘，同樣遭到了拒絕，他們的愛是那么的熱烈。那么的真誠，可是，一個(gè)是占有，一個(gè)是奉獻(xiàn)。以占有為目的時(shí)，他想到的是毀滅，毀滅他人；以奉獻(xiàn)為目的時(shí)，他想到的也是毀滅，不過是毀滅自己。
命運(yùn)的鐘還在工作，每個(gè)指針也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們唯一能做的，只是擁有一顆真誠的心就做夠了。
《讀》作文500字 篇9
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，我們可以足不出戶便可以知曉八方的消息。當(dāng)老師讓我們買十本書的時(shí)候，我很驚訝，心想：讓我們花大價(jià)錢買這么多書干嘛？后來，我買到了我的第一本書《城南舊事》。我撫摸著它，感覺有點(diǎn)字，透過反光我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)潦草的鋼筆字便顯現(xiàn)出來了......
我讀了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)作者把自己小時(shí)候的見聞?dòng)盟坍嫷闹魅斯珌肀憩F(xiàn)。首先翻開它，我看見了目錄：《冬日 童年 駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭阿姨》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》。我覺得這像一篇散文。我讀到惠安館的瘋子時(shí)，我想：這么好的姑娘，她又不咬人抓人，為何被人家叫瘋子呢？當(dāng)我讀到我們看海去的時(shí)候，我想：這個(gè)人怎么輕易地就說帶英子去看海當(dāng)我讀完這整本書，我不經(jīng)有感而發(fā)：“��！作者林海音真是把抗日前在自己家中和外面的.所見、所感、所聞，都融入到其中。我覺得傳奇人物引人入勝，社會(huì)現(xiàn)象錯(cuò)綜復(fù)雜，人生故事千滋百味，生活感悟見仁見智，情感天地至情至性......同時(shí)我又為宋媽的失子之痛表示同情，為妞兒生世迷茫感到擔(dān)憂，又為她和自己的親媽媽重聚而感到歡喜，讀到英子的爸爸病了突然感到死亡正在向他逼近。我發(fā)現(xiàn)在這時(shí)期，不是有錢買的，而是用物品換的。這個(gè)很新奇。主人公英子的離奇故事讓我覺得她遇到的這么多人，在她的童年中占了一大部分，無論是為小桂子送行，還是畢業(yè)后爸爸的離去，都讓我深深地感動(dòng)。
最后，它留給我的是領(lǐng)悟、是感動(dòng)、是思考、是精神的享受。領(lǐng)悟是給了善于總結(jié)的人；感動(dòng)，是給了情感豐富的人；思考，是給了頭腦睿智的人；而享受，是給所有喜愛它的人。
《讀》作文500字 篇10
擱置一杯清茶，捧讀一冊書卷，當(dāng)茗香沁入我的心脾，指尖劃過書的頁角，我的閱讀故事便娓娓道來······
在詩詞中暢游
我攜著千年詩詞，在自然中閱讀。領(lǐng)略那“街遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯”的洞庭，觀覽那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的.西湖，遇見那“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾大漠，凝望那“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的岱宗。在自然中欣賞此番景致，何不是一種閱讀？
在散文里回味
繼續(xù)探步，路過岸芷汀蘭，蓁蓁綠葉映著朵朵紅花，偶有一只蝴蝶從花叢輕緩地飛起，時(shí)上時(shí)下，時(shí)隱時(shí)見，時(shí)而停落在花間，時(shí)而不帶走一絲風(fēng)似地飛走，這才領(lǐng)悟到“翩翩”形容蝴蝶的飛行是多么絕妙。至若“款款”也是同樣的，完全的優(yōu)雅，靈動(dòng)、輕盈。瞧見溪水潺潺，清澈錚琮，水流急處，與水底石塊迸濺出滴滴水珠時(shí)才頓悟宗璞所說的“水花飛濺如飛珠滾玉一般”是多么切合，巧妙。
在小說中探尋
我讀得正歡，坐在石臺(tái)上，涼風(fēng)襲來，忽得生冷，便想起了張愛玲那孤寂悲冷的豆蔻年華，想起《春》中淑英的悲情落淚，想起蕙彌留之際的絕望。抬頭，青枝綠葉正四處伸展，野蠻生長，我又感受到了無限的生命力，想到了夏洛特對寫作的堅(jiān)守，想到了保爾柯察金的頑強(qiáng)的革命斗志，想到了覺慧不滿封建家庭毅然出走的灑脫。大概我也是那“以物喜，以己悲”之人罷，畢竟，那莽莽蒼蒼的樹，那朦朧絢爛的霞，一分一抹，我都沉醉在閱讀中了。
養(yǎng)心莫若寡欲，樂無如讀書，賞讀自然，我的閱讀故事安然而續(xù)······
閱讀，不僅有書頁，更要有自然和遠(yuǎn)方。