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夢里花落知多少500字作文五篇
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作文一：夢里花落知多少（高三/500字）
一片花瓣靜靜地落下，將她拾起捧在眼前，透著陽光，我看見那蜿蜒曲徑而又晶瑩通徹的花脈，仿佛印證著一道道刻入花骨的傷痕。
這，是命運捉弄她的印記。
她剛降臨大地，在花萼母親的保護下熟睡。風兒帶著青春的使命召喚她，她醒了，和姐妹們一起舒展開身體，快活地搖晃歌唱著。這時的她，是多么的稚嫩通透，讓人不忍去觸碰，生怕一不小心將她吹彈可破的玉體劃傷。
在花瓣綻放美麗的時候，災難也不斷地降臨。風將她的身體吹得幾乎要離開了母親和姐妹們，雨水也無情地拍在她似雪的肌膚上，痛苦纏繞著，狠狠地抽打著她嬌小的軀干，冰雹也不憐惜她，不斷向她砸來，她一次次地暈倒、醒來，可怕的蟲子向她逼近，她在顫抖中著堅強地挺起身軀……她從未想過低頭放棄，她抽搐著，顫抖著，堅強著……
命運已致她千瘡百孔，但出于對生命的熱愛，她仍頑強地拼搏著。
如今，她老了，再堅持不住了，一陣風吹來，她只覺得自己搖搖欲墜……墜落……她靜靜地躺在了滋養(yǎng)著她給了她生命的泥土上，慢慢消融著。行人哀嘆著她艱辛短暫的美麗，她卻一點兒也不后悔哀怨，似乎沒人明白她的心，沒人能理解她幽幽的花語芳情。
其實她不難讀懂。她是美麗和意志的化身，她的一生都在追求美和拼搏。有人不明白她為何要化為泥土不留回憶，不為自己的美麗留下一絲痕跡。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。請明年再到枝頭上看吧，那飛舞的蜂蝶，那滿樹的繁花碩果便是答案。
作文二：夢里花落知多少（高二/500字）
那一刻，我哭了。
——題記
花開的那一刻，我奔騰的眼淚都停不下來。是在佩服這小小的生命嗎？不，不是，只因為我愛它。多少天，多少時，多少分，多少秒，我都陪著它一起長大。我知道它愛陽光，可我沒想到就連小小的剛破土而出的小芽都會面朝陽光。我時常捉弄它，當它面朝陽光時，我卻把它轉(zhuǎn)向陰暗處。但就是那樣的一點點小倔強，不管我做多少次，它都會重新面朝陽光。難怪，難怪它開的花就連顏色里都有了陽光的味道。
聽別人說，你是陽光底下的憂傷，因為明媚，所以屬于太陽，你背負了太多沉重的愛，而你把所有的愛都只留給了太陽神�？晌抑�，你愛星星勝過了太陽，對不對？每當夜幕降臨，繁星滿天，你總會垂著重重的腦袋，只是因為你怕星會看不見你歲它的微笑，因為星似乎很遙遠，它又是那么的耀眼。失去了唯一的勇氣，你才會垂著頭的，對吧？你害怕失去，可你需要更多的是勇氣！
你每天努力的生長，只為了能夠離星近一點，哪怕只是一點點。有時候，你會哭泣，因為星始終不曾給你一個回眸，不過你總會笑。并不是用微笑來掩飾悲傷，而是星很幸福，只要這樣，你就滿足。
我親愛的向日葵，記住，你會用一分鐘去認識星，你會用一小時去喜歡星，你會用一天去愛星，到最后，卻要用一生去忘記星。所以，加油，做一個溫暖的花朵，溫暖所有你愛的人，溫暖你最愛的星。
作文三：夢里花落知多少（高二/500字）
青春本是不該止步的，我們本是不該流淚的。但，四季更迭，花開花落，我也只有在夢中，才能看到槐花滿枝頭，鶯聲遍天際。遂，我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問一句：誰知夢里花落知多少？
（一）夢里
人們一直喚夢為迷離的，而我卻認為它很實在。
我的夢是不拘束的，但不管如何離題，多是那些可愛的人的行蹤，所以我認為我的夢是對人性的揣測。我喜歡做夢的感覺，在那兒，我是編導，我控制著整個世界。那里滿是我朋友的笑臉，他們的一舉一動，一頻一笑，都深深的感動的著我，讓我心情為之舒暢，精神為之亢奮。于是我把做夢當成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒，并樂此不疲，因為那里有我的朋友們，他們正微笑著向我招手呢。
（二）花落
經(jīng)過了一季的開放，它該落了。經(jīng)過了一年的奮斗，我們該散了。
杜甫有感時花濺淚，我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無忌憚的十六歲就這樣成為記憶了�；錈o聲，蕩開一圈圈淺淺的漣漪。
桃花爛漫時，我并沒留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無，我能做的也只有懷念了，那是流著淚的微笑。
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葉子的使命是歸于養(yǎng)育它的大地，雪花的使命是覆蓋骯臟，凈化萬物，使之純潔唯美，而我們的使命是相識了又相離。想離后，思念象翩躚的蝶，舞動在我寂寞的世界。朋友們，我對你們的思念你們知道多少？
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夢里，花落，知多少。我僅僅走過了一個季節(jié)，卻完整的感受了一個靈魂的輪回。
作文四：夢里花落知多少（話題作文/500字）
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過，我一一與你們握手，體味芳香。
——題記
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“采菊東籬下，悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩句當中�！拔锸侨朔鞘率滦�，欲語淚先流�！笔撬拿利悺I水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
翻過一頁日歷，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……
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與他一起放風箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息，感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神，讓人震撼。和她一起望著紙船向遠方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛一起蕩進母親的夢鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感！還要與他一道去聽云南的歌會，那樸實的少數(shù)民族風情，讓我欣然。
翻過一頁日歷，我踏著作家的腳步，不時停留……
（三）
喜歡讀著他的《邊城》，喜歡讀著他的《品三國》，喜歡讀著她的《論語心得》，還喜歡讀著他的詩集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。
翻過一頁日歷，我讀著時代人的文字，暗暗感動……
曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像一頁一頁翻過日歷。品味生活，體會生命，學會感悟，然偶夢里花落知多少。
作文五：夢里花落知多少（話題作文/500字）
青春的底蘊就是孤獨，抑或是孤獨彌漫了整個青春。
在這個憂傷而又明媚的五月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫荊，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。
一個人的時候，我喜歡坐在灑滿陽光的陽臺上，懷里抱著本散文集，在眩目的陽光里瞇起眼睛，心平氣和地看那一篇篇散文，這是我白天最安靜也最正常的時候。我曾經(jīng)對我的朋友說其實我骨子里是個安靜的人，只是偶爾莫名其妙地聒噪，但我的朋友告訴我其實你骨子里是個聒噪的人只是負偶爾莫名其妙地安靜。我不知道究竟誰對誰錯。當我解決別人的問題時我果斷而自信，然而一量事態(tài)關(guān)己我的判斷力就會變得不堪一擊。
我是一個奇怪的人，從晚上八點開始我不是越來越疲倦而是越來越清醒，我想我要是在美國就好了。
書上說：在黑夜中堅持蘇醒的人代表著人類靈魂最后的堅守。我并沒有那么偉大，并且我知道初中生是沒有資格堅守什么的，那不屬于我們的職責范圍。我們生存的全部意義就在于中考，而中考的全部意義就在于將來能生活得好一點，而生活得好一點則是為了將來能舒舒服服、風風光光地死掉，最終還不是要死掉。那么現(xiàn)在我們這么拼死拼活地讀書是為了什么？我困惑，沒有人給我指點。
只有張愛玲說：青春是一襲華麗的袍，里面爬滿了虱子。
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