【精華】身邊的作文500字錦集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的身邊的作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的作文500字 篇1

　　在我記憶的茫茫人海中，讓我印象十分深刻的，那就要數(shù)“文武雙全”的他了。

　　他便是我小學的同桌：小平頭，高高的鼻梁上架著一副藍邊眼鏡，不知為什么他總喜歡把眼睛瞇起，大大的眼睛一瞇便立刻變成兩條細小的縫，他平日中對同學都很和善，嘴上常掛著笑容。

　　先說說他的“武”吧。他的體育成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的，他還是我們班的體育委員呢。記得有一次拔河比賽，我們班因為有一個隊員生病沒來而占了下風。他見情況不妙，便大吼一聲：“大家都頂��！”我們一聽體育委員下了“圣旨”，便都和他一起用力堅持，漸漸反超了對手。

　　而平時好動的他只要一坐下看書，立刻就安靜了下來這便是他“文”的一面。一次自修課，我遇到了一道很難的數(shù)學題，便打算向正在看書的他求助：“問一下，這道題目怎么解��？”可我反復問了他好幾次，他都沒有反應。我發(fā)現(xiàn)他好像躲在了一個時間找不到的角落，他的'世界里時間仿佛凝固了，仿佛只剩下他和書了。我重重地搖了搖他，再重復了一遍問題，他才有了一點反應，可對我說的話卻是牛頭不對馬嘴：“據(jù)說在二戰(zhàn)期間……”唉，這個人可真的是無可救藥了！我只好無可奈何地去問其他的同學了。

　　雖然他有時活潑得有些“討人厭”，但有活力絕對不是壞事。雖然他看起書來有點“呆”，但畢竟書籍是人類進步的階梯。

　　這就是我身邊的他，讓我印象深刻的他！

身邊的作文500字 篇2

　　民俗表面上指世代相傳的民間生活風俗，而我認為民俗還代表著整個民族的精華所在。民俗其實并不難發(fā)現(xiàn)，因為它就在我們身邊。

　　中國一個最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日就是春節(jié)（俗稱“過年”），它是我國獨特的節(jié)日，春節(jié)時有吃餃子，放鞭炮，穿新衣服，拜年等習俗。至于為什么有這些習俗，這還要從春節(jié)的來歷說起：

　　在古代，有一個叫年的怪物，每逢臘月三十，年就跑出來去覓食人肉，又一次年像往常出來殘害生靈，但被兩個正在玩牛鞭子小孩，用牛鞭子的響聲嚇跑，年又跑到另一個村子，又看見掛衣桿上的紅衣服嚇得倉皇而逃，他又來到別的村子，看見房間里燈火通明便嚇得再不敢出來。

　　于是就有了今天的民俗：它怕響就放鞭炮，它怕紅就貼春聯(lián)，它怕光就在那一天整晚不關燈等等�！�

　　同春節(jié)一樣中秋節(jié)也是中國人非常重視的一個重要的節(jié)日，中秋節(jié)是八月十五，八月十五是月亮最圓的時候，象征著團圓。中國人在這一天都會盡最大可能回到家與家人團圓。在這天人們都會吃月餅，放月燈，燒斗香、樹中秋、點塔燈、走月亮、舞火龍等。這天也是法定假日，工作的`人和學生都能回到家和家中的親人團圓。

　　在中國也有情人節(jié)，情人節(jié)在七月七，又叫“七夕”，相傳每年的七夕，喜鵲就會自動搭成一座橋，牛郎和織女就會通過鵲橋相會在一起一起度過一年才有的一天。而人們也不愿浪費這美好的一天，故這天也成了人們收獲愛情的日子，每人都會在這天和自己的伴侶共度七夕。享受因為牛郎和織女帶來的美好姻緣。

　　民俗其實就在我們身邊，并沒有那么難覓。好好享受民俗帶來的喜悅吧！

身邊的作文500字 篇3

　　“叮咚”11樓到了，我還的爬1樓，我們的教室在12樓。

　　12樓到了。

　　我一身輕松的走進教室們，老師低著頭，坐在椅子上，畫一幅巨大的畫。我過去一瞧，哎呦，在臨摹《千里江山》嘛。他手中的筆一會兒拉出細長的線，一會兒把頑皮的顏料往下拉，一會兒又大面積的.平涂，再向外染開。

　　“老師，我碟子去哪兒了？是不是被那偷了？”一位剛走進教室不久的女孩翻著柜子，她把柜子找了個底朝天。

　　老師依然低著頭，不斷給樹葉疊如顏色，他筆一提就是一個墨點，再一點，就是一片樹葉，畫面上長出幾十片樹葉，每一片都是不同的姿態(tài)，有的大如蠶蛹，有的小如螞蟻。

　　“老師，您是不是聾了？”女孩沒好氣地走到他跟前。而老師連眼睛都沒有離開紙面，像真聾了似的繼續(xù)作畫�？蓱z的女孩只好氣呼呼地走回到座位上。

　　“嗡嗡……�！憋w來一只大蚊子，我一閃，又用手扇了扇，蚊子終于飛到一邊去了，看看老師，他除了手，其它地方一毫米都沒動過。嘖嘖，真是入魔了。

　　就在我不注意時，老師的紙上出現(xiàn)了一滴“水珠，有強迫癥的我真想把它吸掉。就在我準備抽紙巾時，發(fā)現(xiàn)他在那個小水珠上畫著什么。只見他用白色在水珠的一側描著什么，隨后在水珠的后面畫了一些類似于黑色的陰影。天哪，這竟然是畫出來的，真是以假亂真呀，不仔細看還真看不出來。

　　“老師，這是怎么畫出來的？和真的一樣�！绷硪晃慌杂^者問道。

　　“哎，人老啦，熟能生巧嘛，”老師笑道，“多畫就熟練嘍�！�

身邊的作文500字 篇4

　　今天，我為大家講一位名副其實的樂天派，他就是我們班的許巍。

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道月亮似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。整天臉上掛著笑容。

　　有一次，我和許巍一起在外面玩，但是在回來的路上，我們找不到自己的媽媽，我急得像熱鍋上的螞蟻，在地鐵站里到處尋找媽媽，可是我找遍了整個地鐵也沒有找到媽媽，但許巍呢，站在原地不動。

　　我對他說：“許�。∧銊e站在那兒，和我一起來找呀！難道你不想回家了嗎？”但他仍然站著原封不動，而是笑瞇瞇地看著我，好像剛剛發(fā)生了一場開心的事情！

　　我走到他面前，他揚起眉毛，樂觀地對我說：“張博宇老兄，好像你喊破嗓子也找不到咱們媽媽吧？要不咱們去問問那邊的保安叔叔借個手機打個電話不就行了嗎？”

　　許巍說得對，就算我把整個地鐵站翻個底朝天可能都找不到。在這種情況下，許巍還能想出辦法，我真是佩服他了！

　　還有一次，在表演“我會勇敢說不”中許巍是演壞人的`，這個角色誰都不喜歡，因為這個角色會給觀眾帶來不好的印象，而警察這個角色是人人都喜歡的，因為警察是個很帥氣、很仗義的角色。人人都想當這個角色，許巍雖然被分配到了最不好的角色，可他在上臺的時候還是面帶微笑，沒有一點不情愿的樣子，而且表演得很自在，贏得了大家的掌聲。

　　下臺后，他對我說：“我好想當警察啊，不過呢，我只要演好自己的角色讓大家開心就好了�！闭f著又露出了笑臉。

　　許巍樂觀的事情還有很多，他的一句話就能讓很多人得到啟發(fā)。

身邊的作文500字 篇5

　　張韶涵是我們班出了名的小個子，但她卻有牛一般的力量，雖然我個子也比她高不了多少，力氣卻比她差遠了。

　　別看她個子小，張韶涵可是我們女生組的里惹不起的人，有一次上體育課，張韶涵喊我一起玩兒，但是我已經(jīng)答應了別人，此時的我很為難，我不想拒絕她，但我又不能言而無信，不知如何是好。心想“君子一言，駟馬難追”既然先答應了別人，就應該勇敢點講出來�！皩Σ黄�，張韶涵，對不起……起我……我現(xiàn)在不能和你玩兒，我已經(jīng)答應了別人，”我結結巴巴地講到。她聽了立馬不高興了，瞪著眼看著我，眉頭緊鎖，鼻子也氣歪了，大叫道“不玩就不玩兒。”說著還用力給了我一拳，砸在了我的肩膀上，頓時我的肩膀就變得火辣辣的疼。

　　“啊，疼死我了！”肩膀像是被錘子砸一下，似乎都要骨折了。而且還是砸的我右胳膊，當我回到教室時都不敢寫作業(yè)了，不就是在一起玩會兒嗎？至于這么大動干戈嗎？“咳”真拿她沒辦法。

　　不過有時候她還是很仗義的，當我們女生被男生欺負時，她總是能出手相助，這不，也不知道今天張庭瑞怎么惹到了女生？被張韶涵打的直喊救命，一邊打還一邊喊：“看你還敢不敢欺負女生？”張庭瑞哪是她的'對手，一個勁地求饒。

　　這就是我們班的小個子大力量——張韶涵，也是我們女生戰(zhàn)隊的一名干將！

身邊的作文500字 篇6

　　早晨起床，朦朧之中又聽到了那熟悉的嘮叨，而此時的我并不厭煩，反而覺得這樣的感覺，挺好……

　　故事發(fā)生在不久之前，我的母親，被我稱為"嘮叨女俠"，她總是不停的嘮嘮叨叨，不論是什么事情，她總愛嘮叨，剛才還在嘮叨天氣，轉眼間，便又囑咐起了午飯。對此我感到十分厭煩，恨不得將耳朵堵住方罷休，而當時的我，從未注意到她每天都是第一個起床為我們做早飯，為了知曉天氣，她從緊張的時間中抽出時間了解天氣，為了給我們搭配衣服，她記住了所有衣服的薄厚程度。

　　一天早晨，我并沒有聽到熟悉的聲音，原來母親生了病，去了醫(yī)院。我心里一陣欣喜，總算不會聽到那煩人的嘮叨了，早飯過后，我便去了學校。下午之后，我走出校門，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)天空陰的可怕，氣溫也驟然下降，不一會兒，雨傾盆而下，而此時的'我，因為缺失了嘮叨，無可奈何的被淋成了落湯雞�；氐郊液螅�母親也已回家，沒有問候，只有陣陣如雷似的咳嗽。我來到母親房間，母親見我回來，趕忙從床上掙扎起來，“餓不餓？我去給你做飯。”望著她那被風吹起的絲絲銀發(fā)，那雙被歲月所侵蝕的雙手，眼角的層層皺紋，我再也無法控制早已在眼眶打轉的淚水，如雨而注了�！皨�，我錯了，我不應該厭煩您的關心，我愛你！”

　　當每天早晨之時，我如約而至又會聽到那個聲音，但我覺得，這樣，挺好。

身邊的作文500字 篇7

　　黝黑的臉龐，布滿胡子的下巴……當看到這個題目時，形形色色的人物中，我不知怎么一下想到了他。

　　他是個鞋匠，每天清晨都會早早地在居民樓外的角落里擺個攤，把他那些剪子、針線等一大堆寶貝一一拿出來擺放好，然后開始了新一天的工作。

　　他有一雙巧手，別看那手粗糙巨大，可再怎么破損的鞋到那兒，過會兒準叫它煥然一新。

　　有一次，我放學經(jīng)過那兒，看見鄰居王大媽正手拎著一雙皮鞋，站在攤前對鞋匠說：“你看這鞋能補不？實在不行就算了！”說著一邊展示出那雙鞋，只見其中的`一只鞋面上被劃開了一條大約5厘米長的口子。我看了連連嘆息，心想：這鞋準沒用了。只見那鞋匠伸手接過去，摸了摸說：“我試試看，應該行！”果然，第二天王大媽拿回的鞋就補好了，不仔細看還真看不出來。王大媽樂得連連夸贊。

　　鞋匠不但手藝高超，還特別樂于助人。

　　去年夏天，有一次我正穿著新買的涼鞋往學校走，可鞋邊的帶子突然斷了，我一邊心里抱怨著鞋子的質量，一邊跳著往家趕去換鞋。這時他突然抬起頭對我說：“給我看看。”果然，一分鐘后，鞋便在他的巧手下縫好了。我急忙說：“我……我沒帶錢怎么辦？”他笑笑：“沒關系，明天上學順便帶來就好了，快上學去吧！”

　　這就是我家附近的那位鞋匠，不僅手藝高超而且樂于助人。

　　他雖然沒什么文化，也不富裕，但他，有一樣比這些都珍貴的東西——一顆閃閃發(fā)光的如金子般的心！

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