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【熱門(mén)】美麗的作文500字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美麗的作文500字7篇，歡迎大家分享。
美麗的作文500字 篇1
在茂密的森林里，住著一對(duì)小鹿，鹿哥哥非常懶惰，而鹿妹妹卻刻苦學(xué)習(xí)，本領(lǐng)很強(qiáng)。
有一天，鹿妹妹問(wèn)哥哥：“哥哥，我們?yōu)槭裁床荒荛L(zhǎng)出一對(duì)彩色的翅膀，一起飛向高空呢？” 鹿哥哥說(shuō)：“傻妹妹，我們鹿原來(lái)就不會(huì)飛，身體很重，你別再想長(zhǎng)出翅膀的事了，更別想飛了。”鹿妹妹不甘心，她每天不知疲倦地練習(xí)跳高、爬樹(shù)和揮舞雙臂，不斷地收集鳥(niǎo)兒的羽毛，用美麗的.線把它們縫起來(lái)。
鹿哥哥看到妹妹這些舉動(dòng)，又對(duì)她說(shuō):”妹妹，我們是鹿，不是鳥(niǎo)，怎么也飛不起來(lái)的，你放棄吧！”鹿妹妹不聽(tīng)，她不僅堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，還到城里去聽(tīng)人類(lèi)的語(yǔ)言，她想學(xué)說(shuō)人的語(yǔ)言。鹿妹妹好幾次差點(diǎn)被抓住，但她靠著自已矯健的身體，成功地逃脫了危險(xiǎn)。而鹿哥哥呢，因?yàn)檎觳怀鲩T(mén)，變得越來(lái)越肥胖，連走都走不動(dòng)了。
有一天，獵人帶著獵狗來(lái)到了這個(gè)樹(shù)洞前，獵狗發(fā)現(xiàn)了鹿哥哥。鹿哥哥竄出來(lái)想逃命，卻怎么又跑不快，被獵人捕捉了。正好這個(gè)時(shí)候，鹿妹妹在外面練功，沒(méi)有被獵人發(fā)現(xiàn)，躲過(guò)了災(zāi)難。
城市里，一只鸚鵡被主人弄丟了，它是一只經(jīng)過(guò)馴化的鸚鵡，它很聰明，還會(huì)說(shuō)人話！有一天，鹿妹妹去城里，正好遇見(jiàn)了這只鸚鵡，鸚鵡問(wèn)她為什么會(huì)來(lái)這個(gè)危險(xiǎn)的地方。鹿妹妹說(shuō)：“因?yàn)槲也粫?huì)說(shuō)人話，我想學(xué)。”鸚鵡說(shuō)：“正好我會(huì)說(shuō)人話，我到大森林里教你吧�！庇谑�，它們回到了森林，開(kāi)始了它們的教學(xué)。鸚鵡很認(rèn)真的教，鹿妹妹也很認(rèn)真的學(xué)。每天下課后，鸚鵡還會(huì)教鹿妹妹如何飛翔。
終于有一天，小鹿長(zhǎng)出來(lái)一對(duì)漂亮的彩色翅膀，她會(huì)飛了，更讓人驚奇的是，她會(huì)說(shuō)人話！
美麗的作文500字 篇2
假如我是樹(shù)，家鄉(xiāng)就是土地。
假如我是江河，家鄉(xiāng)就是大海。
假如我是小鳥(niǎo)，家鄉(xiāng)就是天空。——題記
家鄉(xiāng)就是溫暖的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，無(wú)論我們身處天涯海角，總要?dú)w返故鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)坐落在青衣江江畔，依山傍水，兩山夾一江，故名夾江。夾江歷史悠久，有許多文化遺產(chǎn)，被譽(yù)為西部瓷都、千年紙鄉(xiāng)。夾江風(fēng)景優(yōu)美，氣侯宜人，環(huán)境清新，十分值得游玩。
東風(fēng)堰是古代夾江勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，如今己是世界灌溉遺產(chǎn)工程之一。修建東風(fēng)堰的那些能工巧匠們，以尊重自然規(guī)律為前提，依山而建，與大自然融為一體，并完美地保護(hù)了千佛巖。經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗磨，東風(fēng)堰至今仍在為夾江人民默默奉獻(xiàn)，造福四方百姓。它也成了我的榜樣，讓我立志長(zhǎng)大后一定要奉獻(xiàn)社會(huì)，造福人民。東風(fēng)堰是夾江人民的幸福生活的源泉，也是我們的`驕傲。在沒(méi)有高科技的古代，夾江人用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了巧奪天工的東風(fēng)堰。不積跬步，何以至千里？夾江人為了夾江的繁榮與美好，展示出了他們的實(shí)干精神與創(chuàng)新精神。作為一名同樣被青衣江哺育的夾江人，我時(shí)時(shí)刻刻都以他們?yōu)榘駱印?/p>
除了東風(fēng)堰，夾江還有一處名勝古跡——千佛巖，它見(jiàn)證了夾江的人文歷史。千佛巖山上有一點(diǎn)將臺(tái)，相傳諸葛亮曾在這里為伐魏作準(zhǔn)備。如今的點(diǎn)將臺(tái)上，還立有一塊碑，碑上所刻的正是出師表。站在這里，仿佛看見(jiàn)諸葛亮手持羽扇，檢閱伐魏之師時(shí)那胸有成竹的自信。只可惜生命有限，諸葛亮還沒(méi)有完成他的心愿就撒手人寰了！
夾江聞名的還有國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)夾江年畫(huà)、手工竹紙制作技藝等，就不一一介紹了。
總之，我認(rèn)為天下最美的地方，并不是什么名山大川，而是生你養(yǎng)你的地方——家鄉(xiāng)。
美麗的作文500字 篇3
傍晚，紅彤彤的太陽(yáng)戀戀不舍地在和我告別，染紅了天邊淡淡的云絮，一切都是那么靜謐美好。
我坐在院子里，正和僅七個(gè)月的小弟弟“談話”呢。我繪聲繪色地對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你是全家的心肝，你長(zhǎng)大了，要孝敬長(zhǎng)輩，回報(bào)祖國(guó)啊。”小弟弟盯盯地看著我，他咧開(kāi)那小巧無(wú)邪的嘴巴，笑了，笑多么開(kāi)心�！皼](méi)眼睛了”，我看著喜不自禁。他“嗯嗯”地“說(shuō)”著，感覺(jué)那樣天真，可愛(ài)。我不由地舉起他，輕輕地把他親了一口。恨不得馬上讓他長(zhǎng)大。
我們?cè)谝黄鄷熤械恼找�，我又講起了神話故事。舉起手，指著那將要落山的紅日，告訴他：“小弟弟，你知道嗎？那一輪紅日是多么大，多么熱。在很久以前，天上曾有十個(gè)太陽(yáng)，他們還死了多少善良樸實(shí)的老百姓，英雄后羿為民除害，射下來(lái)九個(gè)，讓最后一個(gè)太陽(yáng)帶給我們光和熱……”小弟弟似乎聽(tīng)懂了我的話，在我的神話故事中甜甜的'睡著了，他閉上眼睛，櫻桃般的小嘴沒(méi)有閉緊，張開(kāi)的形似乎是圓形，多么像那掛在天空的“太陽(yáng)神”。
我撫摸著小弟弟的頭，和他還在聚精會(huì)神地絮語(yǔ)。小弟弟在我的懷抱中，聽(tīng)著小故事，甜甜的，熟熟的進(jìn)入了通往理想之路的夢(mèng)想，我也迷糊了。
傍晚落日映紅了天邊淡淡的云絮，天空像一床溫暖的棉被罩著我們。 我和弟弟在溫暖的懷抱中熟睡了。一切都是那么美麗。
美麗的作文500字 篇4
今天我去雙湖走了一圈，發(fā)現(xiàn)雙湖真美啊！
春天，雙湖百發(fā)齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)嗚�；▋涸诓莸厣暇`放笑臉，小草調(diào)皮地探出腦袋，小燕子開(kāi)心地唱著歌。春天的歡湖真是太漂亮了！
夏天，到了荷塘最美的時(shí)候了。荷花綻放了，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)少女，跳起了美麗又利索的舞蹈。蓮子白白的，對(duì)了我想起了關(guān)于白居易的詩(shī)《采蓮》。這是一首關(guān)于夏天蓮子的詩(shī)，從中我知道古代的幼子是那么單純可愛(ài)。大荷葉就更美了，荷葉像一個(gè)大盤(pán)子，上面看一絲絲清涼的水珠，小魚(yú)在荷葉下躲貓貓呢！夏天的.雙湖真美麗。
秋天，雙湖被染成了各種各樣的顏色。最多的要是黃色，楓樹(shù)媽媽的頭發(fā)落了下來(lái)，鋪在路上，沒(méi)一會(huì)兒，地上就鋪滿了落葉，草地上的菊花五顏六色。到了深秋草地上的菊花都開(kāi)敗了，但都在傲寒斗霜，這讓我不禁吟誦起蘇試的詩(shī)句：荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。告訴我們要珍惜時(shí)間，努力不懈，不能意志消沉，妄自菲薄。我懂了這首詩(shī)的道理，也讓我更喜歡雙湖的秋天了。
冬天，雙湖的樹(shù)上穿上厚厚的大衣，一點(diǎn)兒都不怕冷，雪花兒落到地上，地上鋪上了一層厚厚的毛毯。小明友們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱�，處處都是歡聲笑語(yǔ)，大樹(shù)也好像在和他們一起狂歡呢！冬天雙湖變了個(gè)樣，但還是能帶給我們快樂(lè)和幸福。
雙湖是建湖每年游客最多的地方，那兒真是又美麗又干凈，其實(shí)生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
讓我們走進(jìn)自然，一起分享美，享受美。
美麗的作文500字 篇5
兩年賈魯河的治理工作真的已經(jīng)成效顯著，賈魯河已經(jīng)成為人們乘涼，運(yùn)動(dòng)，游戲的好去處。
在今天下午放學(xué)之后，我突發(fā)奇想的想要去賈魯河那邊玩一玩，并叫上了同學(xué)，我們兩個(gè)七點(diǎn)就到了，天空中的一片紅，顯得這里格外美麗。
賈魯河在不久前被綠化過(guò)。大家都說(shuō)賈魯河變了，變得更干凈了，更美麗了。可，真的是這樣嗎？
往遠(yuǎn)處看，賈魯河有淡淡的翠綠�？赡阕哌M(jìn)一看卻發(fā)現(xiàn)，這翠綠，竟特別的臟。而且，我發(fā)現(xiàn)賈魯河水面上時(shí)不時(shí)飄著一些塑料袋，小紙箱，飲料瓶等。我真想把它們撿起來(lái)，可是手夠不到。賈魯河就像一碗粥，是垃圾把這碗粥污濁了。我問(wèn)同學(xué)：“你覺(jué)得賈魯河變了嗎？”他說(shuō)：“變化是肯定有的，但環(huán)境水質(zhì)還是和以往的'一樣。這些工人們只是把周?chē)G化了，搭上了一個(gè)平臺(tái)。這水還是臭臭的�！薄班�，對(duì)。以前都有人在這里釣魚(yú)，可現(xiàn)在幾乎看不到了，大概是沒(méi)有魚(yú)吧。如果沒(méi)有魚(yú)，就說(shuō)明水質(zhì)不好。”我說(shuō)。
政府還是沒(méi)有用心。如果積極治理賈魯河的水質(zhì)，也許現(xiàn)在我看到的就是，一片健康，清澈，偶爾會(huì)有一兩條魚(yú)躍出水面。這是一副多么和諧的畫(huà)面呀。
我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣，要對(duì)知識(shí)內(nèi)容理解透徹，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。有些同學(xué)只是表面上會(huì)了，可實(shí)際卻不怎么懂得知識(shí)運(yùn)用。
賈魯河治理只是表面上美觀，可是實(shí)際上真的“干凈”了嗎？
美麗的作文500字 篇6
如果還記得艾草托兒所門(mén)口的那片向日葵地，如果還記得在花開(kāi)茶靡的時(shí)候一起郊游，如果還記得孤兒院的孩子們那燦爛的笑......
在向日葵花開(kāi)得正盛的時(shí)節(jié)，我們又一次的踏進(jìn)了那所孤兒院。有人說(shuō)孤兒院的孩子們沒(méi)有心，孤兒院的孩子們沒(méi)有笑容，孤兒院的孩子們沒(méi)有春夏秋冬。但我們卻看到了那群傻傻的卻可愛(ài)至極的孩子站在陽(yáng)光下玩耍時(shí)的開(kāi)心，那爽朗的.開(kāi)懷大笑似樂(lè)音播撒在心田。
我們?cè)?jīng)這樣告訴他們：“開(kāi)心的時(shí)候要笑，難過(guò)的時(shí)候呢也要笑。記住了，這不叫做作，這是對(duì)笑最好的詮釋�！庇谑�，當(dāng)小泉再次摔倒時(shí)，我們親眼見(jiàn)證了一個(gè)四五歲的孩子是如何把眼淚忍回去，然后給我們一個(gè)大大的微笑。
或許會(huì)有人認(rèn)為這是誤導(dǎo)孩子，這樣會(huì)讓孩子不真誠(chéng)的面對(duì)自己面對(duì)人生。
那些在孤兒院的孩子們中有殘疾的，有因生病被丟棄的，也不乏健健康康卻被家人遺棄的孩子。
又是一個(gè)春暖花開(kāi)，當(dāng)他們不再任性，當(dāng)他們能夠手拉手一起打鬧，當(dāng)他們能夠獨(dú)自漫在自己內(nèi)心的世界時(shí)，他們就真正懂得了如何去控制自己易迸發(fā)的情緒。用一個(gè)英文單詞來(lái)解釋就是：moody。
當(dāng)我們看見(jiàn)即使自己的湯里沒(méi)有肉時(shí)也不哭鬧而是笑了一笑；當(dāng)我們看見(jiàn)即使一對(duì)夫婦領(lǐng)養(yǎng)了他們其中的一員后其他人的微笑；當(dāng)我們看見(jiàn)即使自己辛苦堆起來(lái)的城堡不慎被別人踏壞時(shí)那莞爾一笑......
在這一周里我們長(zhǎng)大了，他們也是。
在任何情況下都能笑著告訴自己我可以的！
因?yàn)�，笑是美麗的，所以在無(wú)論什么時(shí)候都要用笑容警示自己：笑才代表我能度過(guò)所有的難關(guān)。而非畏懼。
這，才是笑的最高境界。
美麗的作文500字 篇7
就像再平靜的海面也有被風(fēng)惹怒的時(shí)候，她漂泊的小舟在某天被掀翻了。那小舟停在那里太久了，以至于被命運(yùn)的浪盯上，差點(diǎn)讓她窒息于苦澀的海水中。緊要關(guān)頭，是她記起了原來(lái)自己會(huì)游泳。
那段日子，她的生命在明顯過(guò)度，只是她自己沒(méi)有察覺(jué)。
“喂，咱倆聊兩句吧，老師的課真沒(méi)意思。我們?cè)缍级�，他還在那費(fèi)勁口舌的講�！彼行﹨挓┑剞D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)小聲地對(duì)正在認(rèn)真聽(tīng)講的同桌說(shuō)。
“噓——?jiǎng)e說(shuō)話，老師在盯著我們呢�！蓖乐�(jǐn)慎地說(shuō)。
“真沒(méi)勁?”
“嗯嗯，你看今年快樂(lè)女聲了嗎？我超喜歡劉惜君哎�！�
“我還是比較喜歡曾軼可，她的聲音很有特色。”
……
期中考試前夕。
“哎呀，這么多內(nèi)容怎么記��？平常真不該玩……”
考場(chǎng)上。
“天啊，腦子一片空白……”37.9℃。她很難受。也不知是身體上還是心里。
我知道錯(cuò)了。她趴在桌子上對(duì)自己的心說(shuō)。眼睛濕潤(rùn)了。
此后，課堂上，沒(méi)有了往日那個(gè)開(kāi)小差的她；晚自習(xí)，也只有一個(gè)將自己埋在題海里的她。她變了。卻沒(méi)有再考過(guò)第一。她不再為這樣哭，而是莞爾而笑，甘心做第二。那是她懂得的，她若是一直在山頂做著居高臨下的姿態(tài)，就永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略山下的其它風(fēng)景。她抓住了，有了超越自己的機(jī)會(huì)，有了追趕的目標(biāo)。
那個(gè)小小的挫敗使她領(lǐng)悟了真諦：毫無(wú)目標(biāo)，目空一切的`人即使蟬聯(lián)第一也是枉然。她崇拜那個(gè)憑努力超越她的人，她要向那個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)一些自己缺少的東西。
人生本是這樣，沒(méi)有誰(shuí)敢保證一切事都是絕對(duì)的。知識(shí)無(wú)止境，人必須一直往前走。走累的時(shí)候大可歇歇腳，坐下來(lái)看看，原來(lái)，沿途還有另一番風(fēng)景。
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