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關(guān)于相伴作文500字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的相伴作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
相伴作文500字 篇1
在成長(zhǎng)道路上，我們會(huì)遇到很多：
傷心時(shí)，需要認(rèn)得安慰；
開心時(shí)，需要和人分享；
失落時(shí)，需要向人傾訴。
而這一切的一切都需要?jiǎng)e人的陪伴。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)槔蠋煴容^“愛”我，經(jīng)常讓我上五樓年級(jí)辦公室交資料，拿通知，問事情……沒有一樣不是我干。小時(shí)候最怕單獨(dú)見老師，總感覺和老師單獨(dú)在一起十分尷尬，所以我經(jīng)常找你陪我去辦公室。你可真是神奇，和你在一起我心里的恐懼一下子就消失不見了，有說有笑的去辦公室，問老師事情的聲音也提高了許多。你經(jīng)常說：“你要是沒有我陪你，你怎么辦哦。”是啊，我就是離不開你。
六年級(jí)臨近期末時(shí)，老師一點(diǎn)也不擔(dān)心我考得不好，還讓我守著幾個(gè)沒有背書，沒有抄完詞語的同學(xué)。六點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)坐在講臺(tái)上，看著同學(xué)們忙著收拾書包的背影，排隊(duì)離開。我一點(diǎn)也不慌，因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。時(shí)間一分一秒的過去，我作業(yè)已經(jīng)做完了，復(fù)也復(fù)習(xí)完了，教室里就還有一個(gè)同學(xué)像蝸牛一樣，慢慢寫。我生無可戀了。這時(shí)，門口有一個(gè)令我開心的身影。我驚奇的跑過去抱住你：“我還以為你不等我了呢？”你說：“我要是不等你，你怎么回去啊，每天都是我陪你回去的。”我聽了心里暖暖的'。我越來越離不開你了，你的陪伴，讓我找到了一種溫暖。
你，就是我的小學(xué)同學(xué)，我們住一棟樓，每天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)；周末一起跳舞，一起補(bǔ)習(xí)。在我的兒時(shí)時(shí)光里，每天都有你的身影，你陪我度過了一個(gè)美好的童年。
相伴有你，時(shí)光不老，我們不散。
相伴作文500字 篇2
詩(shī)詞，如一杯香茗，待你細(xì)細(xì)品嘗，體會(huì)那份獨(dú)特的氣息；詩(shī)詞，如一片幽蘭，散發(fā)陣陣清香，讓你沉醉其中；詩(shī)詞，如一座燈塔，在黑暗之時(shí)，指引你前進(jìn)的方向。詩(shī)詞，我愿隨著水流追尋你。
小時(shí)候，我不懂詩(shī)詞的意思，卻也能感受到它那唯美的畫面�！按荷珴M園關(guān)不住 ，一枝紅杏出墻來�！贝禾�，院子里的花兒快要開了，一支粉紅色的杏花伸出墻頭來，惹得行人都過來看看它的風(fēng)采。“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！毕奶欤惠喢髟聮煸谔炜�，樹枝上幾只鳥鵲在枝頭高歌，蟬也不甘示弱，在叢中吟唱�！薄巴＼囎鴲蹢髁滞� ，霜葉紅于二月花”秋天，山上的楓葉很漂亮，一個(gè)人被這風(fēng)景吸引了，停車靠在石頭上靜靜欣賞。詩(shī)人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫面。
現(xiàn)在，我讀了很多的詩(shī)詞，也漸漸了解了詩(shī)人們?cè)趯懺?shī)時(shí)的情感�！昂萎�(dāng)共剪西窗燭 ，卻話巴山夜雨時(shí)。”詩(shī)人不能與妻子在一起，心中很悲傷，但他并沒有寫自己的`心情，而是想象回家團(tuán)聚后剪燭西窗、共話今宵的情景，把心中的苦澀、無奈化作團(tuán)圓后的欣喜，更加突出了他內(nèi)心的凄苦�！吧膛恢鰢�(guó)恨 ，隔江猶唱后庭花�！痹�(shī)人在秦淮時(shí)聽到有歌女在唱《玉樹后庭花》，心中感慨萬千。他用這短短兩句話寫出了他對(duì)那些只知尋歡作樂、不已國(guó)事為重的達(dá)官貴人的憂慮與憤慨。
我追隨著詩(shī)詞的足跡，一步一步走去。去聆聽他們講述的一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事，感受他們?cè)?jīng)的喜怒哀樂。詩(shī)詞，我將繼續(xù)追隨你的足跡。詩(shī)詞，我們一路相伴！
相伴作文500字 篇3
不論我走到那里，身邊都有一個(gè)伴兒�；蚋呋虬�、或胖或瘦，但最常見的卻是她了。
她個(gè)兒不高，體重不輕。和我一樣是個(gè)……“大臉族”。他有點(diǎn)兒“嬰兒肥”，臉看起來肉嘟嘟的，每次我都喜歡捏她那細(xì)膩、好玩的臉。
她眼睛不大，膽兒也不小，和我一樣，不能吃太辣的食物，可她不愿順從天意，見到吃的，他那不大的眼睛便閃起了光芒。有時(shí)，肚里的小饞蟲受不了了，她便會(huì)膽大包天的痛快大吃，一點(diǎn)兒也不擔(dān)心第二天臉上長(zhǎng)痘。
她文采甚好，偶而心血來潮，便提筆成章，這是我萬萬不能的，她筆下的風(fēng)華雪月，總帶著點(diǎn)凄涼，每個(gè)自然變遷都被她記錄了下來，也被她賦予了新的意境。
她自己就像筆下的秋風(fēng)、冬雪一樣，蘊(yùn)藏著詩(shī)意，可內(nèi)心卻又有點(diǎn)凄涼。
她不�？�，但一哭卻總是停不下來，積攢了長(zhǎng)時(shí)間的委屈，總在某一刻突然爆發(fā)。那時(shí)的她，像只小狗在祈求她人的安撫。
平時(shí)的`我大大咧咧，但一遇到困難或不順心，總是會(huì)想起她，人生路漫漫，多少困難，總能在她那兒得到釋懷，她就像一個(gè)盒子，裝載著我的歡樂與淚水，與我共同前進(jìn)。
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我受了委屈，在別人歡聲笑語、互送禮物時(shí)，我站在角落里一聲不響，她走了過來拉著我的手，走到空無一人的地方。我再也忍不住了，放聲大哭，她輕拍我的背，像我安撫她那樣，看著我在她面前毫無顧慮地哭�？尥晁p聲說：“哭沒什么丟人的，不哭，那可委屈了自己的淚腺呢”。
就這樣，她陪我慢慢向前，慢慢走向一個(gè)個(gè)難關(guān)，慢慢走過了童年，又慢慢迎來了青春。在新的階段、新的起跑線上一起輝煌！
相伴作文500字 篇4
當(dāng)我們無助，孤獨(dú)時(shí)，與語文相伴，那定非常美好。
——題記
語文，顧名思義，語言文學(xué)。他沒有數(shù)學(xué)的曲折蜿蜒，沒有英語的死記硬背。語文，是一種由內(nèi)心深處所發(fā)出的感悟。如果，我們與這么一樣?xùn)|西相伴，那我們的人生之旅將會(huì)非常愉快且光明。
讓語文與你相伴吧！
在你走遍世界各個(gè)角落，枯燥的文物，無聊的景觀。若帶上情感前行，則可以將這些索然無味的東西變得生動(dòng)有趣。有一種強(qiáng)大的力量想要把這種情感釋放出來可終究尋不到途徑……若是與語文相伴，情感能夠在筆尖一點(diǎn)一滴地釋放出來，變成一篇篇精美的文章，一首首膾炙人口的小令。妙筆生花。這種情感分享給了他人時(shí)，他也能感受這一種美，一種驚奇，并與你一起陶醉其中。
讓語文與你相伴吧！(168學(xué)習(xí)網(wǎng) )
在你傷心的時(shí)候，語文能夠安慰你；在你迷茫時(shí)，語文能夠?yàn)槟銓?dǎo)航；在你無助之時(shí)，他能伸出援助之手。
讓語文與你相伴吧！
陶醉其中。為“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢……”癡迷；為“道可道，非常道，名可名，非常名�！苯泻茫粸椤皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！倍鸷丁�
與語文相伴吧！
語文不是雪融化后只能是水，而不能是春天；語文不是馬只能是棕紅色而不能是藍(lán)色；語文不是大河只能向東流而不能逆流。
如果，有語文陪伴你左右，并且你細(xì)細(xì)的'去品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那種如甘如醇的美味，將會(huì)豐潤(rùn)你的人生。
相伴作文500字 篇5
你對(duì)我的感情，不會(huì)是片面的言語，而是真切的付出。
小學(xué)二年級(jí)，爸爸領(lǐng)著我走在寬闊的街上。樹葉颯颯，冷氣呼呼，路上的行人不多，可以數(shù)的過來。我并不理解他的行為，只是走在他的后面。我們?cè)谡九魄巴Ｏ�，他抬起手指指站牌，‘這輛車，是你以后要坐的，一直到大沙地下車，別坐過站了�！呏高吅臀艺f，我點(diǎn)點(diǎn)頭，迷迷糊糊的。之后，他帶我坐了一次車，車邊開，他邊給我指著那些建筑物，讓我記下�！浀�，我不會(huì)一直跟著你，你必須要一個(gè)人，你是要走長(zhǎng)大的。’我也點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我一個(gè)人走向站牌，我回頭看看，沒有那個(gè)身影，或許，他會(huì)在我看不到的地方看著我吧。
六年級(jí)，在家時(shí)，我接到爸爸的電話，說讓我一個(gè)人去湖北。我只是道，知道了，會(huì)小心的'。
那天，伯伯來接我，到了車站，他似乎不放心我，‘路上要小心，有事要打電話給我們，不要和陌生人說話…’我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了。坐上了車，我看著車窗外飛快閃過的樹木和山，陽光照進(jìn)來，暖暖的。下了車，環(huán)視了一周，找到了爸爸，他走在前面，并沒有幫我拿箱子。知道前面出現(xiàn)了一條馬路，他拿起我手中的箱子。之后，他把我領(lǐng)到地鐵站，向我指著上面的牌子，和我說‘要記住這些站，以后你一個(gè)人回來，我不再去接你，你要獨(dú)立了，要長(zhǎng)大的�！尹c(diǎn)點(diǎn)頭，不在說些什么。
現(xiàn)在，我依舊是一個(gè)人坐車。我知道的，我要長(zhǎng)大的，沒有人會(huì)一直在我身邊陪著我，我需要獨(dú)立。但我也知道，盡管這樣，他也一直在我身邊。
相伴作文500字 篇6
真正的愛如河流，愛得愈深越無聲。愛是無窮的，愛是偉大的，愛是寬廣的，愛是生活中的一個(gè)個(gè)鏡頭。
鏡頭一 “哇”我回到家，自然聞到一種香味，一聞就知道是我最愛吃的蝦！我放下書包急忙跑到廚房一看，果然不出我所料，一只只鮮紅的蝦出現(xiàn)在我眼前�！澳憧斐�，知道你考試考瘋了，特地為你做的蝦。”看著鮮紅的蝦，口水立刻流了出來，忘掉了煩惱，我大口大口的吃著蝦�！班谩贝蛄艘粋�(gè)飽嗝，這才想起坐在生邊的媽媽。
“媽媽。你不吃嗎？”我問道�！皨寢尣火I，你吃吧。你吃飽了嗎，快去復(fù)習(xí)。”媽媽說道。我走向房間，做起作業(yè)，由于吃的太多，肚子太飽，走向廁所。當(dāng)我從廁所里走出來，開見媽媽正再吃我沒吃干凈的蝦，媽看見了我立刻藏了起來，說道：“媽媽，只看看蝦有沒有變質(zhì)！”我沉重的.走向房間，眼淚奪眶而出！
鏡頭二 前不久，我考試成績(jī)下來了，物理考得特別差，我沒有臉面回到家中，回到家，媽媽用期待的眼神看著我，說道“考好了嗎？”我沒有回答，媽媽知道了，我考的不好。
說道“物理，重要的很，別偏科！” “好了好了，我知道了�！薄澳忝看味甲鲱}，可真正懂得了多少？”“我的事不用你操心。”我反駁道。
回到房間，會(huì)想起是我不對(duì)！后來媽媽手里拿著蘋果走了進(jìn)來�！拔乙彩桥履闫疲胚@么說的。”“沒事。是我的錯(cuò)，對(duì)不起媽媽�！�
媽媽，有你相伴，千難萬險(xiǎn)我也會(huì)微笑面對(duì)。
相伴作文500字 篇7
在泥濘得道路上，朋友是你得拐杖。當(dāng)你在泥濘得人生道路中掙扎時(shí)。你得朋友會(huì)充當(dāng)一根拐杖。他支撐著你，讓你順利前行。而且還在鼓勵(lì)你，不要放棄堅(jiān)強(qiáng)得走下去。
在不平得道路上，朋友就時(shí)壓路機(jī)。人生中難免會(huì)又挫折，這使得人生道路變得凹凸不平，難以行走。可朋友就像壓路機(jī)一樣，用盡全身力氣，把路壓平。為你清楚障礙。
在黑暗得道路上，朋友就是那陽光。當(dāng)你墜落到人生低谷時(shí)，黑暗。寒冷將你團(tuán)團(tuán)包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風(fēng)般撫平你得傷口。
在干裂得道路上，朋友就是一場(chǎng)大雨。天氣非常得干燥，路都裂開了。當(dāng)你被這酷熱得環(huán)境折磨時(shí)。朋友就像一場(chǎng)及時(shí)得大雨，把你從這酷熱得天氣中解救出來。他不但滋潤(rùn)了大地。更時(shí)滋潤(rùn)了你得心坎。
或許你曾經(jīng)抱怨過你得朋友。可當(dāng)你冷靜下來，仔細(xì)得想。在很多得時(shí)候朋友會(huì)為你想得更多。就連生活上得細(xì)節(jié)也如此。每當(dāng)你在人生道路上遇到不理想得事。朋友總會(huì)想盡一切辦法幫你。讓你順利得走下去。
在人生得道路上，在朋友得相依相伴下。我們就不會(huì)感到寂寞。感到孤獨(dú)。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短得路。我們應(yīng)該感謝朋友得一路相伴。
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