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我最喜歡作文500字(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我最喜歡作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡作文500字 篇1
世界上的詩歌無數(shù),無論是古詩還是現(xiàn)代詩,都包含著其獨一無二的魅力。我最愛的,是萩原朔太郎的《吠月》。萩原先生的詩有那種竹一般清直,刀一般的銳利,陀螺一般的顫栗的感覺。只可惜在國內(nèi),他不怎么出名。
無論說什么,我都愛著這位詩人的《吠月》,我以無限親切的`心理解了先生的這首詩中的喜悅與悲哀。
“凝望著黑夜清冷的孤寂,看到月亮打著寒顫,不明白狗為何對著空山狂吠,而冷月正悄然溜走。”對月而吠,這正是先生那悲愴的心。冬日來臨之時,鄰居的白色小狗也吠叫得越發(fā)厲害。嗚嗚吠鳴,僅僅聆聽就讓全身發(fā)麻的無法排遣的寂寞之聲,從詩中傳來。
“尖銳而青的在地面生長,貫穿結(jié)凍的冬,在那綠葉閃光的早晨的空路,垂淚,垂淚!鼻寮兊目植,這是讀過先生詩的人中任誰都認(rèn)得的特色。然而,它與波德萊爾的駭人不同,先生絲毫沒有他們的絕望的陰暗或幻覺的催眠。
先生的秉性如詩中的竹一般,孑然一身。這細(xì)干是鮮麗的青綠,這葉纖弱地微微搖動,這是感傷主義的極致。先生電流體般的感情,若不將全部液體凝結(jié)為固體就不會止息,其自身的洗練絕非一時之事。
萩原先生生而為詩人,誰也無法否定,我堅信如此。
先生是異常的神經(jīng)與感情的所有者,譬方說它是深處蘊含著憂郁香水的剃刀,而且這預(yù)感始終向著即將來臨的悲劇顫抖著,誠實且干凈。
無論如何,《吠月》這首詩都是我的最愛。小狗的嗚嗚吠叫,竹葉上凝結(jié)的白霜,無不給人以美的享受。
我最喜歡作文500字 篇2
學(xué)校的課程琳瑯滿目,每一個課程都經(jīng)過老師巧妙的設(shè)計與安排,個個充滿吸引力,而我最喜歡的一堂課是分有兩部份,一部分美術(shù),另一部分音樂的藝術(shù)與人文課。為什么我最喜歡藝術(shù)與人文課呢?且讓我娓娓道來。
先講講音樂的部分。音樂課除了可以快樂的歌唱、認(rèn)識樂理外,我也喜歡吹直笛。每當(dāng)我吹直笛的時候,我都會注意舌頭點的時機、按指法的動作、嘴巴吐氣的大小……,這些都是吹直笛的關(guān)鍵,想吹得好,就得做到這些,而我總能像喝美味的飲料一般,輕而易舉的做到,享受其中的美好。另外,吹直笛也能測試我的音感,每當(dāng)我聽到一首好聽的歌,我便會不自覺的拿起直笛,試著吹奏,當(dāng)我成功的'吹奏出完整的一首歌時,總會感到雀躍不已,心像灌了蜜一樣甜,對我來說,吹直笛不僅具有挑戰(zhàn)性,也常讓我感到很有成就感,所以我非常喜歡吹直笛。
再來講講美術(shù)的部分,從小我就喜歡畫畫,每當(dāng)畫畫的時候,我總會天馬行空大膽的畫,無論是皮膚的線條、人物的動作、表情、顏色的深淺,我都能如魚得水般的輕松掌握,尤其,我最喜歡畫武俠人物,無論是他的服裝、武器、身形、動作……,我總能細(xì)膩的描繪出來,樣貌出神入化,每每獲得音樂老師的贊許,再加上每次參加比賽,總會榜上有名,也因此讓我更喜歡畫畫。
因為音樂課,讓我成功地吹奏出許多美妙的樂曲,挑戰(zhàn)自己的音感;因為音樂課,也讓我大膽地描繪出自己的夢想事物,發(fā)揮我的繪畫天分;因為音樂課,更讓我獲得來自四面八方的贊許以及無比的成就感。所以,我最喜歡的一堂課就是藝術(shù)與人文課。
我最喜歡作文500字 篇3
我最喜歡的一個詞是“小心”,它使我注意身邊,提醒我不能太急,它更是同學(xué)們口中一句溫馨的話語。“小心”,我對它懷著深深的喜歡之情。
體育課下課之后,“小心”便成同學(xué)口中的“口頭禪”!靶⌒,開水是燙的!”“回教室時不要跑太快,小心摔跤!”我因為口渴,把水杯里的水喝得一滴也不剩,看到同桌杯子里的'水都快把水杯漲破了,連忙問:“同桌,可不可以給我一些水?我的水杯里已經(jīng)沒水了!”同桌二話不說,毫不猶豫地打開瓶蓋,“嘩啦嘩啦”往我杯里倒。“謝謝!”看著半杯的熱水,我心滿意足,張開嘴巴,準(zhǔn)備一飲而盡。同桌覺察到了,他拍拍我的肩膀,提醒道:“不要喝太快,小心會嗆到!”我突然醒悟,小心翼翼地一口一口喝。結(jié)果,當(dāng)然是沒被嗆到。
在家里,“小心”也是常用語。記得有一次,家里新買回來一臺電風(fēng)扇。那年,我還在讀幼兒園小班,覺得電風(fēng)扇好像是最新出的玩具,控制不住好奇心,走上前去,想要好好地?fù)崦话眩胍阉?dāng)成我的好朋友。那時,電風(fēng)扇正在全心全意地為我們服務(wù),媽媽見狀,心里似乎被揪了一下,急忙說:“不要摸呀,小心被夾到!”聽到“小心”這兩個字眼,我緊張地收回我那白胖的小手,真是多虧了這個詞呀!
小心!小心!這兩個字,帶著一份濃濃的情,使我避免了錯誤。我喜歡“小心”,化掉沖動,變成了小心。
我最喜歡作文500字 篇4
我又一次翻開這本書,心,再次沉浸于《不愛洗澡的男孩》這個故事中。他讓我的心靈得到了洗禮,讓我正真懂得了珍惜資源的重要性。
故事講了一位名叫馬國川的轉(zhuǎn)學(xué)生,因為經(jīng)常不洗澡被排斥。老師為了幫他,就陪他去洗。他看到大家玩水的場景不但不高興,反而昏了過去。后來,浴室“鬧鬼”,突然停電使學(xué)校里的男生都不敢洗澡。真相,卻令老師聽了動容——
馬國川因為家鄉(xiāng)的水資源短缺,看不慣同學(xué)們的奢侈浪費。他勸同學(xué)們,卻引來一片冷嘲熱諷。馬國川認(rèn)為,他們沒過過缺水的日子,不知道沒水的.滋味,所以對水嗤之以鼻。可馬國川卻這樣說:“老師,我不是氣他們,我是心疼那水。我想,要是停電了,他們就不會玩水了。老師,我錯了……”
看完這段話,我的心猛然一顫。一個從干旱的大西北來的孩子,看到同學(xué)糟蹋水,他心疼。那些玩水的同學(xué)們呢?我們呢?對,我們藐視水:“水,反正可以有很多。”這對嗎?我們每個人的答案都不一樣。只是你在浪費水時不知道,有人和動物正面臨著干旱缺水,甚至生不如死!馬國川是這樣說的:“我家的饅頭掉了,都不舍得用水沖,吹吹上面的灰就吃了!
聽完這話,我心里酸酸的。在有些地區(qū),水竟成了奢侈之物!老實說,我也不懂得珍惜資源。是馬國川,給我們所有人上了一課:取之有度,用之有節(jié),則常足。所以,讓我們一起珍惜資源,保護(hù)環(huán)境吧,否則,馬國川的家鄉(xiāng)就是我們的明天!
我最喜歡作文500字 篇5
月影橫斜,在有月的深夜里,我的思想悄悄地起身,開始它在歷史中的漫游。
穿過浮華糜爛,走過悲凄無奈,跨過滄海桑田,終于來到一扇古樸陳舊的門前。是誰在高歌?“我歌月徘徊,我舞影凌亂?”我好奇地推開門,卻見一個別致的小院:一人,一桌,一杯酒。杯中清酒倒影著的卻是一個寂寞的表情。是你,你說你要“舉杯邀明月”,只有天際的一輪圓月才讀得懂你的'情思。別人都以為你豪放不羈,寫出“天生我材必有用,千千金散盡回復(fù)來”的你,還會有什么讓你眉頭緊鎖?它們不知道你心中的熱情——入仕,像普通的讀書人一樣,達(dá)則兼濟(jì)天下,可當(dāng)你還來不及感謝如愿以償,一顆熱忱的心就開始冰涼,他們不需要你的治國賢才,他們只不過打著惜才的幌子,只要你在后宮寫些“云想衣裳花想容”的艷歌。
于是你只能離開,離開那個摧眉折腰的朝廷,離開那個令人不開心顏的塵世,去尋找能安放白鹿的青崖,去尋找桃花潭邊的美酒,去尋找雪花大如席的軒轅臺,尋找那一葉日邊來的孤……昨日不可留,一個王朝的背影在你朦朧的醉眼中逝去。一個逗號慢慢縮成一個句號,一具腐朽的尸體就有了一個傳頌千古的名字:李太白。您是中國最著名的詩人之一,是中國文學(xué)史上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之稱。你的詩作是唐詩中的珠穆朗瑪峰,你的精神是文學(xué)史上的萬里長江,時間在你身上飛快地流過,卻帶不走你留在世人心中的品質(zhì),這種品質(zhì)在你的詩作中被人不斷品味,不斷學(xué)習(xí),不斷贊嘆,綿亙千年而不衰,滋潤了一代又一代的后人,而你本身,也在這種綿亙中升華到一個不可企及的高度。
那扇門緩緩合上,而你的身影,也帶著無盡的滄桑在我的視野中遠(yuǎn)去。明月浮空,月影橫斜。
我最喜歡作文500字 篇6
“嗨,沒事兒,我早忘了!”每當(dāng)耳畔響起這句話時,我總覺得“忘了”這個詞,是寬容,是謙讓,是真情……
“這個月又沒錢了……”看著自己空空的錢包,我泛起愁來。說好這周要還同學(xué)錢的,如果食言,她一定會生氣吧?
懷著忐忑的心情,我向她開口:“那個……上次借你的錢……可能暫時還不了了……”話說到一半,我只覺得耳朵火辣辣的。
“沒事兒,我早忘了。走,請你去吃零食!”她爽朗地大笑。一句“忘了”,讓我忘了尷尬,卻記住了友誼。
盯著空白的答題板,我心里一陣發(fā)慌。再看看對手,臉上依舊是自信的微笑。她一定答出來了,我要輸了。
“公布答案!”主持人打開我們的答題板,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她的也是一片空白!捌骄郑 敝鞒秩苏f!澳阍趺础蔽抑钢复痤}板,問她。
“忘了!彼柭柤,眼里閃過一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎么會忘呢?一句“忘了”,是對結(jié)局的淡然,更是對對手的寬容。
“姐姐!你為什么不買冰淇淋給我!”小表妹氣鼓鼓的'。
“你吃太多會肚子疼!”
“哼,我不要理你了!”表妹一把抓過我的筆,狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見情況不對,一溜煙跑了。
我把殘缺的筆扔掉,轉(zhuǎn)身看見表妹又跑回來!敖憬,對不起……”她的臉上掛著兩串淚珠,嘴緊抿著。
“沒事,姐姐都忘了。我們一起去放風(fēng)箏好不好?”我擦掉她的眼淚,表妹笑了,露出兩個甜甜的酒窩。一句“忘了”,能帶來陽光。忘掉別人的過失,得到的是快樂。
“忘了”是寬容,“忘了”是謙讓,“忘了”是真情。忘記的是遺憾,銘記的是溫暖。“忘了”是我最喜歡的一個詞,它道出了人們需要的體諒。
一句“忘了”,云淡風(fēng)輕。
我最喜歡作文500字 篇7
在我們的生活中,我們讀過許多的課外書,比如我們同學(xué)們最喜歡的:語文書,寓言故事等等這些書。這些書可以帶給我們許多的知識。那同學(xué)們最喜歡的一本書是什么呢?今天,讓我來說說我最喜歡的書是什么并告訴大家我為什么喜歡這本書和這本書帶給我什么吧!
我最喜歡的書是伍美珍的陽光姐姐的小書房的其中以本書《巧克力味的暑假》!肚煽肆ξ兜氖罴佟穬(nèi)容是:主角是項心儀外號:瓜子臉女霸王。畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)一一對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
《巧克力味的暑假》這本書帶給了我快樂。當(dāng)我一身煩惱時,我一看這本書,那我的煩惱都不見了,還帶給我主角的項心儀的暑假是怎樣過的`,還有告訴我她的暑假是巧克力味的,多可愛啊!如果我是六年級將要畢業(yè)的話,那我那時的暑假,我想有可能和主角項心儀一樣哦。因為我愛我親密想處了六年的同學(xué)和親密相處了的老師,還愛我的母校(學(xué)校:小學(xué))。
《巧克力味的暑假》是我最喜歡的一本書。你們也來看看這本書,我想你們也一定會喜歡這本書的。喜歡的同學(xué)一定要看完哦!它會帶給你快樂的。來吧,看一看吧!
我最喜歡作文500字 篇8
世界上的花有很多,有傲霜枝的菊花,有榮華富貴的牡丹,有王者之香的蘭花,有不畏艱險的牽牛花……但我最喜愛的,還是出泥而不染的荷花。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是楊萬里先生對荷花的贊美。我對荷花的喜愛,也有一部分來自于它的燦爛美麗。荷花在還沒開花的時候,根部深深地埋在土里,讓人一看覺得平常,以為是一朵普通的花。但在它開放的那一天,所有人都被它現(xiàn)在的.樣子所刷新了認(rèn)知——它的顏色有白有紅,本體一點淤泥都沒沾上,樣子像一個大大張開的手掌,在炎炎夏日,它給看見它的人們帶來了一種清涼之美,誰能想到,以前的埋在泥里的種子,竟成了眼前“亭亭玉立的少女”?
說到荷花的作用,那可多了去了,其中最重要的一點就是荷花開放后,會結(jié)出蓮子,那蓮子可是一個“寶貝”。蓮子的作用很多,它既有藥用價值,也可以拿來燉湯,蓮子的味道十分好,它雖然有點苦,但這苦,乃是苦中帶甜的苦,令人回味無窮。
荷花它擁有純潔謙虛的品質(zhì),它在含苞待放時不顯露,不夸耀,慢慢積攢著力量,在它開放的那一天,顯露出來的姿態(tài)是那么的純潔,那么的迷人!
荷花雖然沒有牡丹高貴,沒有玫瑰美麗,沒有菊花長壽,但它純潔的姿態(tài),使人為之陶醉,那出污泥而不染的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
我最喜歡作文500字 篇9
我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石的啟示》,在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這是怎么形成的呢?原來在石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,從而形成了這一奇觀。水滴的力量是微不足道的,可是它為什么能滴穿石塊呢?因為它目標(biāo)專一,持之以恒,在《滴水穿石的啟示》這篇課文中正向我們介紹了這樣的精神。
大自然中沒有不調(diào)謝的花,人世間也沒有無曲折的路。在我們的人生旅途中,難免會遇到崎嶇坷坎,強者勇敢面對,持之以恒;而弱者卻因此一蹶不振。
記得從前,我的朗誦水平十分差,讀起書來總是結(jié)結(jié)巴巴。為此,我經(jīng)常在課堂上當(dāng)眾出丑。有一次,老師把我叫到了辦公室。我聽 ,嚇得面色全無,滿臉都是對老師的恐懼。雖然我十分畏懼老師,但我還是去了。當(dāng)看到辦公室里只有我和老師時,我不禁在心里長長的“噓”了一口氣!澳阏n文真得讀不好嗎?不是,你只是沒有用心去讀!崩蠋煹脑捪衩鄯湟粯右桓C蜂涌進(jìn)我的腦海之中。我剛想反搏什么。老師卻一句話把我堵了進(jìn)去:“你有認(rèn)真讀書嗎?”這句話像一把鋒利的寶劍直刺入我的心。我思考了一會兒,在心中暗下決心:一定要把書讀好!經(jīng)過幾天的.努力,我終于能夠?qū)⒄n文讀流利、正確了,這使我感到無比興奮,原來我可以將書讀得這么好!我以后一定要認(rèn)真讀書,用心去體會書中的知識。
這就是滴水穿石的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不三心二意,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
你讀了《滴水穿石的啟示》之事,是不是也像我一樣有了很大的理解呢?
我最喜歡作文500字 篇10
大家都喜歡許多種樂器,比如說優(yōu)雅的鋼琴,動聽的古箏,高貴的小提琴……而我的就是喜歡上了有中國古典美的樂器——竹笛。
大家知道竹身長什么樣嗎?什么,不知道!那就好好聽我介紹一下它的樣子吧。我的竹笛是由兩節(jié)組成的,如果在遠(yuǎn)方你不仔細(xì)看還以為是一棕黃色的老竹子立在那里呢。第一段笛子上只有兩個孔,一個孔是用來吹氣然后發(fā)出聲音的,另一個孔用膠帶封住了。第二段笛子上的孔就多了,前面七個孔是吹“da”“ri”“i”“fa”“sa”“l(fā)a”“xi”的,而后面兩個孔就不用管它了。別看它只是一根竹子,但是卻能吹出來如百靈鳥般美妙動聽的聲音呢!
我是怎么和竹笛“相遇”的`呢?那是一天下午,我正在淋浴著溫暖的陽光,就聽到那如百靈般清脆的竹笛聲就立刻被這美妙的聲音感染且陶醉其中。后來我就纏著媽媽給我報竹笛班。
我記得上第一節(jié)課的時候我好緊張呀!可是一見到老師就立刻被他那和藹親切的態(tài)度所感染了。老師先給我了一只竹笛,然后教我怎么吹。老師先讓我雙手握著笛子,嘴巴占孔的1/4,再使氣往下吹氣就能輕松地吹出悅耳的聲音?墒堑炎雍孟褚臀易鲗λ频脑趺匆泊挡豁憽@蠋焺裎艺f:“別著急慢慢來”。我靜下心來輕輕一吹,只聽Tu—的一聲。我連忙放下笛子興奮地拍起手來說:“響了!響了!終于吹響了”!接下來的幾節(jié)課我就學(xué)會了吹“da”“ri”“i”“fa”“sa”“l(fā)a”“xi”。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六節(jié)課了,我學(xué)會吹《小綿羊》《小星星》《賣報歌》和《康定情歌》。我知道接下來的路會更加坎坷,但是我會繼續(xù)努力的。我最喜歡的可是竹笛哦!
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