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給我作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的給我作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給我作文500字 篇1
比如和朋友一起出去玩，累了一天回家泡了熱水澡，躺在床上美美的睡了一覺(jué)。
比如在路邊意外的發(fā)現(xiàn)了一家新開(kāi)的小吃店，老板很實(shí)在，東西很有特色。
比如在圖書(shū)館打發(fā)時(shí)間，偶然一瞥，卻看到一本非常有趣的小說(shuō)，在向管理員詢問(wèn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的女孩也很感興趣。于是，你們聊的很投機(jī)。
比如在一間明亮的咖啡館里，空氣中飄著濃濃的咖啡香。你坐在這里，安靜讀著借來(lái)的小說(shuō)，周圍傳來(lái)悠揚(yáng)的.鋼琴曲，想著與你邂逅的女孩。
比如在蛋糕的十八根蠟燭前許下心愿，回憶是一種兒時(shí)尿褲襠的感覺(jué)。舍不得放手，也不愿說(shuō)出口。
比如在燈光與太陽(yáng)之間選擇太陽(yáng)，困難容易中選擇困難。熾熱的痛感更令人回味，生命需要一段美妙的經(jīng)歷。
比如在荒野之中吟唱，借著皎皎月光。假若你玩夠了，感到乏味，或許可以圍著篝火，三五好友一人接一首詩(shī)。別緊張，即便是胡言亂語(yǔ)也沒(méi)有關(guān)系。
比如在一片散發(fā)著動(dòng)物腐尸的惡臭和枝葉腐爛的氣息的沼澤地中，別害怕，像是人的眼睛：有清澈若水，也有泛著自滿與貪欲的。當(dāng)側(cè)身于生活的污泥中，當(dāng)不甘心時(shí)，便要勇敢的跨過(guò)去！
比如“一個(gè)新的冒險(xiǎn)即將來(lái)臨，而我相信它將是一個(gè)好的冒險(xiǎn)�！�
比如在如風(fēng)吹葉落的秋天，我的吻落下，就好像無(wú)數(shù)的悲傷與憂郁從暗夜中蘇醒。我的心只悲傷七次。
比如在你掉淚的時(shí)候千萬(wàn)不要難過(guò)，上帝說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，只是所受的污染太多了。淚水可以排毒。偶爾哭一場(chǎng)，倒是件暢心的事。
比如在失眠的夜晚，孤獨(dú)與夜色融進(jìn)你的身體。月光之中，天上那么多的星星一定有一顆守護(hù)著你的夢(mèng)。你可看見(jiàn)，有雙眼睛，只出現(xiàn)在孩子的童謠中。愛(ài)人聽(tīng)見(jiàn)。
給我作文500字 篇2
知識(shí)是力量，知識(shí)是精神食糧，而我的身邊就有這樣一個(gè)給我們力量的人，她就是我的班主任李老師。
李老師很美麗，留著一頭烏黑亮麗的中發(fā)，一雙明亮的眼睛，好象會(huì)說(shuō)話一樣。她常用敏捷的思維教我們學(xué)習(xí)上的`知識(shí)，用身邊的小事教我們做人的道理。她不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，還十分關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，并用親切的語(yǔ)言打開(kāi)我們的心房。
記得有一次，我在教室外玩“比跑步”的游戲，李老師看到了，先是喝止住了我，并且嚴(yán)厲地批評(píng)我：“謝子岑，怎么能在走道上跑得那么快。”我不明白，為什么下課了不能玩？李老師仿佛看透了我，語(yǔ)氣緩和了些，說(shuō)：“下課玩是可以，但是你沖得那么快，萬(wàn)一摔倒或是碰傷了其他同學(xué)，那該怎么辦？”我明白了老師的用心，便乖乖地回到位置上做作業(yè)去了。
李老師做事一絲不茍，對(duì)我們作業(yè)要求很嚴(yán)格。有一次，我因貪玩，很快地將作業(yè)完成，所以字寫(xiě)得很不認(rèn)真。第二天，李老師便把我叫到辦公室，她似乎看穿了我的心思，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“玩是可以，那是不是得先認(rèn)真做完作業(yè)呢？希望你再交上來(lái)的作業(yè)能讓我滿意�！蔽抑匦峦瓿闪俗鳂I(yè)，還按要求把字寫(xiě)得漂漂亮亮，作業(yè)干凈整潔地交給了老師。老師看了，滿意地笑了。
這就是我的老師，給我知識(shí)，給我關(guān)心，讓我成長(zhǎng)的老師。
給我作文500字 篇3
抬起頭，晚風(fēng)微醺，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，我欣賞著窗前的那一朵花，伸手觸摸，這些沉淀的記憶，便從腦海中浮起，勾起了我的回憶……
記得那一天，同樣是下著毛毛細(xì)雨，我和她撐著傘在雨中漫步，我們歡快地踩著水洼，水洼里的水已到處四濺了，濺在我的裙子上，濺在她的褲角邊，我們開(kāi)心極了，并沒(méi)有因?yàn)橐路䴘窳硕?zé)怪，卻是覺(jué)得好玩。
“啪嗒——”她丟開(kāi)手中的傘，向公園飛奔去，見(jiàn)我并沒(méi)有追上來(lái)的'意思，她便慢慢停下腳步。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，在左右搖晃，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)�。�(lái)追我呀！”我從她的話中，聽(tīng)出了一絲不愉快，我似乎已經(jīng)明白了，她在用快樂(lè)掩蓋她要離去的事實(shí)，我感到她會(huì)從我身邊溜去，又只聽(tīng)見(jiàn)清脆的一聲，“啪嗒——！”
清晨，雨露，陽(yáng)臺(tái)，花瓣，歌聲蕩起來(lái)，還帶著淡淡的汽水，攜著雛菊的芬芳，在我稚嫩的心窗久久環(huán)繞，這首歌，從她的嘴中唱出來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？”……這首歌調(diào)子讓我愈聽(tīng)愈熟悉，我聽(tīng)出來(lái)了，這首歌是她為我唱的最后一首歌了，她并沒(méi)有勇氣用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，她曾經(jīng)掩蓋的事實(shí)。“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離……”她離開(kāi)我了，和父母舉家搬遷杭州。
在模糊的視覺(jué)里，總覺(jué)得她就坐在我身旁，唱著她獻(xiàn)給我的最后一首歌。
給我作文500字 篇4
花已凋謝，而風(fēng)還在苦苦追尋。春天已遠(yuǎn)離，此刻我處在嚴(yán)寒的冬季慢慢等待……
等待春天的腳步向這結(jié)滿冰霜的大地走來(lái)；等待春天的微風(fēng)再次向窗臺(tái)的花盆吹來(lái)；等待春天的希望為黑暗中無(wú)助的靈魂點(diǎn)亮生命之光。等待，等待花盆中的琉璃苣花開(kāi)……
這顆種子，是勇敢的等待，是堅(jiān)強(qiáng)的期許，是我埋下的深深的`祝�！獮檫@次海地地震中震亡的所有靈魂。
不會(huì)忘記從電視屏幕中傳來(lái)的那一幕幕叫人心痛的畫(huà)面：一個(gè)赤裸的男孩在那荒亂的廢墟中呆呆地坐著，眼里已失去所有的一切；一個(gè)衣衫不整的婦女，掛爛的衣服上還留著許多不知是誰(shuí)的鮮血，手里領(lǐng)著一個(gè)驚恐未定的小女孩，亂了腳步地走著；一具具倒在路邊的尸體，已經(jīng)被蓋上一層破布，裸露在外的雙腳還覆著厚厚的灰土……
海地的眼淚，失措的人們，驚嚇的靈魂，逝去的美好，有誰(shuí)來(lái)?yè)嵛浚坑�，�?tīng)！四面八方傳來(lái)有力的呼喊：“我們?cè)�！有我們！”世界各地的人們紛紛伸出�?ài)的臂膀——
倒下的家園，還能重修；受傷的靈魂，我們?yōu)槟銚崞�；眼前的黑暗，有我們�(yōu)槟泸?qū)散。堅(jiān)強(qiáng)吧，海地的人們，只要內(nèi)心的希望不曾倒塌，生活的美麗就將延續(xù)！擦掉我們悲傷的淚水，一同祈禱祝愿：明天會(huì)更好！
窗外的風(fēng)，還帶著冬天的涼意，我坐在窗臺(tái)前繼續(xù)等待，等待琉璃苣的盛開(kāi)……
真想在這漆黑的夜晚尋覓流星的足跡，讓我用所有的流行許愿：給我一朵琉璃苣，送給上帝，讓他庇佑海地的每一個(gè)無(wú)辜的靈魂；給我一朵琉璃苣，送給海地，讓海地從琉璃苣中獲得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；給我一朵琉璃苣，莫讓黑暗的等待變得漫長(zhǎng)無(wú)助。
等待著，花慢慢的開(kāi)了，春天的風(fēng)會(huì)將這股花香吹向那片受傷的土地，我深深牽掛的土地……
給我作文500字 篇5
天很美，溫涼的心，淺淺的染上一層火燒云般的璀璨�！}記
藍(lán)天下，有一張嫣然的笑臉，它凝聚著歲月的苦痛，它揮灑著昂揚(yáng)的神采，深情地凝視著我，我的心仿佛沉入了深深的湖水。多少次，我被這一溫柔而又美麗的畫(huà)面迷倒，多少回，我想著我望著你在藍(lán)天下，嫵媚的看我一眼，親愛(ài)的老師，你可曾知？
灰大衣掠過(guò)，那明澈如天的眼深深映入了我的眼簾。我深知，我的地理相當(dāng)差，要是這一年再不想方設(shè)法地提高這門(mén)科目的成績(jī)，我將會(huì)在畢業(yè)那一天受盡所有人的白眼！當(dāng)我懷著忐忑不安的心理打開(kāi)我的心靈之窗時(shí)，您卻早已給了我一片藍(lán)天。
在您的帶領(lǐng)下，我見(jiàn)識(shí)到地大物博卻又美中不足的`新中國(guó)。看！廣西的同伴抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地慢慢接近蝴蝶。靠近了，靠近了，又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。聽(tīng)！哈薩克族的人們正將冬不拉斜置于懷中，左手持琴按弦，右手彈撥，浪似地滾著高高低低的黃土與琴聲、曬得黑紫色的人們交織成一片。令人驚悚的臺(tái)風(fēng)——它呼嘯著，沸騰了，它憤怒地撇斷木制物，甚至把一棟房屋連根拔起，毫不留情面！
浮想聯(lián)翩的地理課更是給了我自我理解、自我展示的一片天，天上便倒映著您的笑臉，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，我準(zhǔn)備為您燃燒！
“我的目標(biāo)：地理，滿分！”我堅(jiān)定地許下我的諾言，為了您，也為了那一片天！
抓不回飄遠(yuǎn)的思緒，感覺(jué)灑落成千千萬(wàn)萬(wàn)片，期待您那嫵媚的一眼——后記
給我作文500字 篇6
我在一個(gè)地方生活了十二年還多些。
那里有一張我躺了四千來(lái)個(gè)夜晚的小床，做了興許三千多個(gè)夢(mèng)，伏在上面哭了多少次，我沒(méi)數(shù)過(guò)，總而言之，這張床知道我最多的心事，在過(guò)去的歲月里，它距離我心臟位置最為接近，我多半的夢(mèng)它都一一讀過(guò)，多半的情緒，它都一一包容過(guò)。
那里有株叫葡萄的'多年生藤本植物，我不清楚它生長(zhǎng)了多少年在我窗前，從我記憶變得清晰開(kāi)始，它就一直都在年年延展這婀娜的藤了，碧綠碧綠地與熱風(fēng)繾綣在我從小到大的夏天，光從葡萄葉中間的微隙里融融地映進(jìn)來(lái)，連欄桿都為此而溫柔了，流光淌了一地，那是我最柔軟的回憶了。
那里有一面墻被我從幼稚到成熟的鉛筆線條涂滿粘貼這雜亂無(wú)章的紙張，從海報(bào)到獎(jiǎng)狀，一應(yīng)俱全。那么墻曾被書(shū)桌倚過(guò)，我就對(duì)著它寫(xiě)和畫(huà)。
那里還有特別多和我一起長(zhǎng)到這么大的東西。
不過(guò)現(xiàn)在它們都在我十千米以外的地方，而且那現(xiàn)在異常寂靜，一片混亂地被擺放，有一地塵土在地板上待著。
那里是我昨天以前的家。
我在早上坐上了離開(kāi)的車，路上也有幾輛搬家公司的車行駛過(guò)，于是我就知道又有一個(gè)兩個(gè)生命奔走到了地球上的另一個(gè)角落。
新的家是個(gè)很好的地方，只是有微微的不適用和不熟悉，需要一個(gè)記憶斷層的溶合，不會(huì)很久。
哪里留給需要居所的人，以后我應(yīng)該不會(huì)�；厝チ耍俏业挠洃浛隙〞�(huì)留在那里一份。
我的小床，我的葡萄，我的墻，我的過(guò)去。
我會(huì)經(jīng)常對(duì)著窗外講一講我在這的故事，讓風(fēng)念給你們聽(tīng)。
我希望有一天我回去的時(shí)候，那里一切安好。
給我作文500字 篇7
是夜，月的光華籠罩著整片密林。月光踏著輕盈的步伐在林尖上跳舞，那曼妙的舞姿，仿佛在邀人進(jìn)入這童話世界。
此時(shí)身在故鄉(xiāng)另一邊的游子是否在想念那許久未見(jiàn)的親人呢？明月在上，你可知我那許久不見(jiàn)的爺爺還好嗎？你可知我那去世已久的外公在天堂還快樂(lè)嗎？
透過(guò)那月光，時(shí)光仿佛追溯到了7年前：“慢點(diǎn)呀，我的小祖宗！小心摔著了。”伴隨著外公的一聲聲叫喊，我那極富童真的笑臉恍然而過(guò)。時(shí)光飛逝，在外公那充滿慈愛(ài)的呼喚聲中，我慢慢長(zhǎng)大了。父母也準(zhǔn)備將我接到那相對(duì)繁華的城市中去，可我卻想留在外公身邊，于是那天我哭著請(qǐng)求外公，說(shuō)我不想去，但是后來(lái)父母的'一再請(qǐng)求，我被外公狠心送上了車。那時(shí)，我恨透了外公，我偏執(zhí)以為是外公拋棄了我……
再次看到外公，是他病危的通知。我被母親強(qiáng)行帶回了老家，外公的病容讓我感到恐懼，就這樣，外公沒(méi)幾天便病逝了。可是我還和表姐玩得很開(kāi)心，母親便把我扯到外公的靈堂前，厲聲呵斥我，說(shuō)我不懂事，外公是多么的痛愛(ài)我，我卻……母親說(shuō)到一半抽泣了起來(lái)。我還是強(qiáng)忍住心中的酸楚，不讓自己留下眼淚。終于在我們返回的前一天，外婆對(duì)我說(shuō)，外公在我走后，一天到晚唉聲嘆氣，本來(lái)不好的身子就搞垮了，就這么病著，接著就去世了。本想我回來(lái)會(huì)好些，但是……外婆說(shuō)的一字一句在我的心上劃過(guò)，那天我在外公的房間里大哭……
此時(shí)，再去看那美麗的月光，似乎添了幾分落寞，多了幾分憂愁。
明月在上，希望你能將我的愛(ài)傳給外公，傳給在天堂里等待我的親人，并且讓他們?cè)谔焯煤煤么瑤资旰�，�?dāng)我們?cè)俅蜗嘤龅臅r(shí)候，我會(huì)親自告訴他，我一直愛(ài)他。
月的舞蹈結(jié)束了，當(dāng)朝陽(yáng)再次升起時(shí)，我的愛(ài)將會(huì)將會(huì)被帶到外公的身邊。
給我作文500字 篇8
陽(yáng)光又如同往日從窗子里射進(jìn)來(lái)，悠悠的，卻顯得格外美麗。人們常說(shuō)：陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言。喜歡自己一個(gè)人站在窗前，閉上眼睛感受陽(yáng)光，向它傳遞我的心情…看見(jiàn)如此明亮的陽(yáng)光，我不由想到了——愛(ài)。頓時(shí)，一股暖意油然而生。
我們生活在愛(ài)的“國(guó)度”里，用愛(ài)來(lái)裝扮自己。任時(shí)光從指間流逝，每時(shí)每刻，愛(ài)，都無(wú)處不在。愛(ài)，可以是一枚硬幣，可以是一句問(wèn)候，可以是一個(gè)笑容，可以是……總之，愛(ài)可以任你隨處揮霍！任何一樣毫不起眼的物品在被你賦予“愛(ài)”的魔法后，都偉大無(wú)比，而我們就成了創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師，因?yàn)槲覀兌加幸活w燃燒著的心。予人玫瑰，手留余香。我們只要毫不在意的向別人伸出你的雙手，把處于泥濘沼澤中的人解救出來(lái)，用鼻子聞一聞手，一陣沁人的芬芳撲鼻而來(lái)，絕對(duì)不會(huì)是那污泥的'余味……
我喜歡“愛(ài)”是因?yàn)樗茏屛覔碛袩o(wú)限的幸福，不僅僅是快樂(lè)這么簡(jiǎn)單。愛(ài)——它溫暖得讓人沉醉。擁有愛(ài)，就是一種幸福。
愛(ài)，在我們身邊！
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始明白愛(ài)的。只記得小時(shí)候我就知道，丟一角錢(qián)給路邊的乞丐，這就是一種愛(ài)。在我瑣碎的童年記憶中，是爸爸媽媽讓我真切感受到了愛(ài)的偉大，也正是他們給予我的愛(ài)，讓我開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。這就是簡(jiǎn)單而平凡的愛(ài)……
抬起頭，天空，依舊那么藍(lán)，沒(méi)有一絲過(guò)多的點(diǎn)綴，顯得很透徹。愛(ài)，似一陣風(fēng)，吹過(guò)``不過(guò)，它是永恒！
愛(ài)，帶給我快樂(lè)。
給我作文500字 篇9
風(fēng)清云淡，一縷清風(fēng)微拂過(guò)，捎走了這世間獨(dú)有的悶躁，等待已久的小茉莉花也終于張開(kāi)了潔白的花瓣，香氣在風(fēng)中繾綣著，也是這縷清風(fēng)帶來(lái)的。
隨著太陽(yáng)每天升起又落下，日子也漸漸流逝，又不覺(jué)臨近考試，整個(gè)教室都充斥著不同程度的緊張感。
一個(gè)個(gè)微低著的頭甚至伏在桌子上的身軀，都無(wú)不散發(fā)著乏累和憂慮，我的心情也更是這樣。
“抓緊時(shí)間背副科，馬上考試?yán)�！”教師的一句句督促更顯得緊迫了。
突如其來(lái)的考試讓每個(gè)人都苦惱，桌子上壘著一本本書(shū)，我不得不深吸一口氣。
放學(xué)鈴響了，也顯不出我的.喜悅，回家后仍有一大堆的書(shū)要背，我拖著滿身疲憊，回到了家中。
考試的壓力也讓我沒(méi)了食欲，單單夾了幾口又回到我的小屋中。
拖著滿載知識(shí)的書(shū)包，倒出來(lái)的一本一本書(shū)，我的呼吸開(kāi)始急促起來(lái)，心中仿佛是貓爪子在不停地?fù)�，又像是一塊巨石堵在了心口，早晚反正都得背，我頂著些許抓狂感翻開(kāi)了那滿載抱怨的書(shū)，盡管努力壓抑著情緒，卻仍被莫名的壓力嚇倒，也不知它們從何而來(lái)，怎樣才能離開(kāi)。
打開(kāi)窗，一縷清冽的風(fēng)踉蹌著進(jìn)來(lái)，我從未覺(jué)得風(fēng)能如此得美好，好像捎走了一些焦躁，這時(shí)，媽媽也進(jìn)來(lái)了，她懂我的心思，“咋了，心里又難受了吧？你老是這樣，先別想了，有媽陪你呢，看這風(fēng)，吹著多舒服啊�！�
吹著這清冽的風(fēng)，它也吹過(guò)了我的心田里那關(guān)于寧?kù)o的花，散著淡淡寧?kù)o的香。
原來(lái)，只要一縷清風(fēng)就好，它能捎走我那些許壓力和焦躁，吹開(kāi)心底那朵寧?kù)o之花。
給我作文500字 篇10
“數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)94分，不錯(cuò)，有進(jìn)步！”我在一旁聽(tīng)到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有一絲的高興，而是默默地回到自己的房間里，繼續(xù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑�，無(wú)論我考試考得多好，父母都還是不滿意，還是會(huì)讓我學(xué)習(xí)，不會(huì)讓我玩一玩。
爸爸媽媽，我有許多心里話想對(duì)你們說(shuō)。
每次我懇求你們讓我看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒電腦游戲時(shí)，你們總是不肯，還常說(shuō)這都是對(duì)我負(fù)責(zé)，為我好。我知道你們這樣做是想讓我的學(xué)習(xí)更好些，將來(lái)有一個(gè)美好的前途�？墒悄銈円补艿锰珖�(yán)了，每天看電視不超過(guò)半小時(shí)，有時(shí)甚至都沒(méi)有十分鐘，就催著我去學(xué)習(xí)了。只有你們周六或周日出去逛街時(shí)，我才能偷偷多玩一會(huì)兒。
班上的同學(xué)都很喜歡休息日，因?yàn)樗麄冊(cè)诩彝耆皇芗s束，而我恰恰和他們相反。因?yàn)槟銈冊(cè)诩野盐夜艿锰珖?yán)了，所以我更喜歡在學(xué)校的生活，在學(xué)校時(shí)，我反而更自由一些。有時(shí)在和同學(xué)們的交談中，他們都說(shuō)一些關(guān)于游戲或電視劇的.內(nèi)容，可我只能在一邊聽(tīng)，不能和他們交流。這時(shí)，我的心里總是特別難過(guò)，特別特別地羨慕他們。
爸爸媽媽，你們是鎖不住我的心的，一只被困在籠子里的鳥(niǎo)是不會(huì)放棄對(duì)自由飛翔的向往的。我再一次請(qǐng)求你們，多給我一點(diǎn)空間吧！讓我像天空中的小鳥(niǎo)一樣，在廣闊的藍(lán)天自由地飛翔！
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