一刻作文500字[推薦]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一刻作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

一刻作文500字 篇1

　　今天下午第二節(jié)課，是難得一見的劇本課。在這節(jié)課里，我們每個(gè)小組都有機(jī)會來到“超級大舞臺”上表演。，但機(jī)會實(shí)在是太難的得了。我們表演的劇本是《晏子使楚》，我們組就仿佛被流星砸到了，本來不抱希望的我們竟被老師選中了，我們感覺好幸運(yùn)，仿佛被流星砸到了。

　　我們小組的人都以迅雷不及掩耳之勢，“飛”上了舞臺。我目視臺下幾十雙想像探照燈一樣的眼睛在我的臉上掃來掃去，好像隨時(shí)都能把我的心思給看穿一樣。我的心一下子繃緊了。，我呆呆的地站在那里，面無表情的想：“哎呀！接下來該怎么演啊？咦？內(nèi)容是什么？大腦突然‘短路’了嗎？”一時(shí)的緊張讓我忘記了“臺詞”，直到旁白林佳佳讀旁白的時(shí)候，我才猛然醒悟。

　　我徑直走向了一張“華麗”的椅子上，因?yàn)槲沂敲�符其�?shí)的楚王哦！

　　侍衛(wèi)林佳佳（她伴扮兩個(gè)角色）用一種敬佩的語氣傳達(dá)了晏子張漢強(qiáng)在城門說的話。我故作生氣，左手用力的地拍了一下椅子旁邊的“黃金桌”（我可憐的手�。�，之后裝作很無奈的樣子，“請”了晏子進(jìn)來。臺下的“觀眾”們都笑成了一片。但更好笑的還在后面呢！

　　原來，我在嘲笑晏子身材矮小的時(shí)候，故意摸了摸晏子的頭，以表示我對晏子的不尊。臺下的觀眾更是笑得上氣不接下氣的，這都直接影響到了我們小組的演出啦！

　　全部“幸運(yùn)”的小組都表演完畢了，老師就問那哪個(gè)小組表演的得好。大家都異口同聲的`地說：“謝卉的那個(gè)組！”我更是得意洋洋的，興奮得手舞足蹈。

　　這次的表演我十分的投入，也十分的快樂。但我覺得自己還有做的不足的地方，總覺得這個(gè)“第一名”當(dāng)之有愧哦！下次我一定要更加努力！

一刻作文500字 篇2

　　今天，是我校首屆排球節(jié)的開幕式，所有的人都欣喜若狂。在宣布排球節(jié)開幕后，五顏六色的氫氣球緩緩升上天空，它如同同學(xué)們的理想，飛向廣闊的天際。

　　經(jīng)過了激動人心的開幕式，是排球節(jié)的第一項(xiàng)賽事——五六年級排球知識競賽。我、馮菊、尹夏蓮代表我們五(3)班出賽。各班方陣依次排列，而后面則是為班加油的“喜鵲”隊(duì)。第一輪是各班的必答題，起先各班都能答對，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在最后一題，別的班多少有點(diǎn)失誤，而我班是最大的贏家，第一輪結(jié)束，我班一馬當(dāng)先。

　　真正的王者之爭——搶答題到了。第一題各班都知道，那就要看誰的手快了�！鞍Α保�我班沒搶到，讓六(2)班得了100分，鉭我不甘落后，并鼓舞后面的啦啦隊(duì)叫起來，一題過后，有人歡喜有人憂。第二題我班又沒搶到，終于在第三題時(shí)，我手飛快舉起，楊老師指了指我，說：“他先舉�！蔽姨�高興了，邊答案都說不清，但我還是定下心來。目前，我班、六(2)班等各班都勢均力敵，旗鼓相當(dāng)。在比賽中在第五題時(shí)，老師的一道問題各班都沒答出，而我班也不例外，我狠狠地把拳頭敲在桌子上，心中暗暗鼓氣，而五(4)班更慘，扣了一次分還要答，結(jié)果連扣了200分。后來，我班連續(xù)答對了三題……

　　開始計(jì)分了，我一顆心懸在半空中。所有的'同學(xué)都擠在前面，而我沒有。就連看到我班470對400獲勝也沒有暴露無遺出一點(diǎn)喜悅的心情，生怕有變動。我再次向數(shù)學(xué)老師證實(shí)了比賽結(jié)果，終于瀉出了心里的喜悅，我是那么激動，那么欣喜。我一下跳出門外，擁抱我們班的同學(xué)，因?yàn)槲覀冓A了。

一刻作文500字 篇3

　　金榜已經(jīng)揭曉，成績單出來了。這是大家共同關(guān)注的最大事情，即想早點(diǎn)知道，但又怕不是預(yù)計(jì)的目標(biāo)，內(nèi)心世界處在矛盾的斗爭中……

　　努力了，奮斗了，把自己的能力全部使出了，結(jié)果怎么樣，隨天意吧！事實(shí)就是這樣的，該怎么樣，最終還是哪個(gè)樣，心平氣和對待即可，沒有必要懊喪后悔了。一切都是昨日的歷史，一去不復(fù)返，只有振作起來，以后起之秀的勁勢去再接再厲，爭取早日登上理想的高峰，用新的成就取代昨日的不足，展示真正的自己。

　　不管分?jǐn)?shù)多少，今天都要接受，因?yàn)檫@是社會制度導(dǎo)致的后果，沒有辦法，只能客觀面對，別無選擇。

　　學(xué)子們的心態(tài)，恰如昨天自己的文章所描述的那樣，忐忑不安，即想看到，可又怕，兩難的境地，這種壓力每個(gè)人都有，包括家長們在內(nèi)，也是這樣的心態(tài)。面對吧，一切都成為事實(shí)，無法改變了。今天的`分?jǐn)?shù)并不能證明你的真實(shí)學(xué)習(xí)成績，由于第一次參加這樣大的考試，心理壓力大，影響了正常發(fā)揮，所以成績不理想。很多很多的學(xué)子都是這樣情況，可以理解的。今天只是昨天的結(jié)果，并不能代表未來。明天才是我們展示才華的天地，很多人在今天的激勵下，創(chuàng)造了歷史的輝煌，成就了自己的人生夢想，這樣的范例比比皆是，舉不勝舉。今天是學(xué)子們揚(yáng)帆起航的日子，明天的成果是拼搏進(jìn)取的收獲。

　　不要為一時(shí)的挫折而折腰，人生道路漫長而遙遠(yuǎn)，堅(jiān)持到底，才能看到金秋的碩果。每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷，不須過度緊張，慢慢的適應(yīng)，一切都會有良好的結(jié)果。

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