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伴我同行作文500字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的伴我同行作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
伴我同行作文500字 篇1
在我的成長經(jīng)歷中，許多東西都會隨著時間的推移而消逝，對我來說，惟獨它——書，是我不變的朋友，伴隨了我數(shù)年光陰。書是人類進步的階梯。小時侯，我的書架上放著滿滿的一排書。那時，媽媽給我買了《西游記》這本書，讓我愛不釋手：那云霧繚繞的天庭，那陰森恐怖的妖洞，山清水秀的花果山，美倫美奐的瑤臺……每一處都令人入迷，神往。
我從前不怎么喜歡讀書。可是有一次媽媽給我買了《女生日記》以后，我就癡癡地迷上了看書。一有空就捧起來看，還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時，我就能得心應(yīng)手地應(yīng)用，不會感到欲言無物，語匯貧乏了。讀好書常常給我?guī)硪欢涡蓍e娛樂，放松身心的美好時光。捧上一本書，看上一個星期。你會發(fā)現(xiàn)原來時間過的很快�？礂罴t櫻的《神秘的`女老師》，鄭淵潔的《大灰狼羅克全傳》會使你笑個不停，無盡的煩惱事兒就這樣一掃而光！
讀好書，會讓我們深入思考。當你讀著《牛頓的發(fā)明》，會不時的在心里打個問號：牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)地吸引力的呢？等你再次的讀一遍，甚至讀幾遍的同時，你已經(jīng)不經(jīng)意的知道了這位美國發(fā)明家牛頓的杰作讓人哭笑不得。
讀好書可以給人帶來無窮無盡的遐想。在家里，面對著一堵花紋駁雜的石墻，我會構(gòu)想各種神話傳說；路上遇到一只缺腿的小狗，我會黯然神傷，編織它的悲慘身世……
書，是燦爛的知識寶庫，是人類智慧的結(jié)晶。好書能帶我們?nèi)ュ塾喂妍�、多姿的知識海洋，了解燦爛的中華明文。讓好書伴我們不斷地成長，不斷地進步，不斷地超越自我！
伴我同行作文500字 篇2
我家可真算是個“書香門第”了。爺爺是一個文人，琴棋書畫，樣樣精通。爸爸也是文人，還是（初中語文）老師呢！所以，家里的書就數(shù)不勝數(shù)了。
每個人家里都有藏書，但也沒我家這么“過分”吧！餐桌上，茶幾上，沙發(fā)上，甚至衛(wèi)生間里也到處是書。書柜中，更不用說了，更是塞滿了書�？梢哉f，我，是于書海中出生的。
爸爸經(jīng)常捧著書，如《論語》，《窮爸爸富爸爸》之類的教育書。有時，從書上讀到什么好內(nèi)容，他會把我叫來一起探討，研究。富（腹）有詩書氣自華，所以，我從小就沉浸在書中，甚至不能自拔。期中考試前一周，有一天晚上我背書背不出來，忽然感到自己很沒用，眼淚就下來了。也許是壓力吧！也許是自己懦弱吧！淚水止也止不住了。爸爸打電話來，說：“想想你看的書吧！哪一本不是精雕細琢的`？哪一本不追尋著完美主義，抗住壓力吧！”聽了這話，我坐下來看看閑書，減減壓。用指尖摩擦書頁，心情平靜下來了。我放下書，繼續(xù)攻讀課本。
雖然現(xiàn)在電子版的書已經(jīng)普及了，但紙質(zhì)書籍還是一本本地填入書柜。我想這不僅是因為有些人念舊，有些人不適應(yīng)電子書，更多的在于紙質(zhì)書籍才真正有靈魂，靈魂的接觸在于指尖與書頁的接觸上。而電子書即使有靈魂，也是被禁錮于冷冰冰的機器當中，不得解脫�？磿�，要明白書的真諦，讀懂書的靈魂，而不是只讀懂字。要明白，讀懂字是看字，讀懂靈魂才叫看書。
書，給人以無限靈感；書，是知識的載體；書，是一塊樂土。人類若無書，我若無書，渴望知識的靈魂就無寄托，無依靠了。
伴我同行作文500字 篇3
客廳里，一抹穩(wěn)重的黑色依然如故。那是一架鋼琴，陪伴了我九年的鋼琴。我走到它身邊，掀開琴蓋，黑白交錯的琴鍵仍是明凈而清晰。雙手擺上琴鍵，一串靈動的音符傾瀉出來。似在夢里，讓我眩暈，我醉了……
小時候，尚不諳世事，那琴便擺于客廳，不知為何，年幼的我立刻在心里涌起一股莫名的感覺，仿佛是冥冥之中安排好的。跟隨著鋼琴老師，我的琴技逐漸成熟起來。小學(xué)尚未畢業(yè)，便通過了鋼琴十級考試。其實，對于我來說，鋼琴并不是僅僅給予我優(yōu)美的旋律，它早與我融為一體，它給予了我許多——
它給予我自信與勇氣。記得那年的鋼琴表演，我還是一個膽怯的小女孩。我緊緊地抱著芭比娃娃，怎么也不敢進入表演大廳�？墒�，當看到鋼琴靜靜地佇立在那兒，我便情不自禁地走向了它，熟練地彈奏起來，沉醉于自己的世界中�？梢哉f，是鋼琴給了我勇氣，倔強而勇敢地走入自信的軌道，獲得了全新的蛻變與重生。自那以后，我變得落落大方起來，用琴聲與甜美的笑容征服了許多評委，勇敢而自信地翱翔在湛藍的天空。
它還給予了我寬容與淡定。小學(xué)時，與一個好朋友鬧別扭。我賭氣跑回家中，彈起鋼琴，在優(yōu)雅的`琴聲中，我猛然醒悟：不就是她弄丟了我一支鋼筆嗎，鋼筆有好多，丟了可以再買，可友誼呢？隨即，我立刻跑到她家真誠地伸出了手，她反而不好意思起來，送給我一支鋼筆。鋼琴讓我挽回了寶貴的友誼。鋼琴凈化了我的內(nèi)心，讓我心如止水，從從容容，不慌不忙地看這個世間花開花落，風起云涌。
琴聲停了，琴蓋映出了我甜美的笑容，映出了我明媚的青春。我心中將永遠珍存一片土地，那上面有我最心愛的鋼琴。
伴我同行作文500字 篇4
說起書，我有很多很多的話要講：在我們看來，書就像一盞明燈，照亮著我走向知識的道路。
聽說，錢鐘書先生在一歲抓周時，爬過了很多東西，最后抓住了一本書，便取名為鐘書。其實，我也是一個很愛看書的人。我第一次讀的書，是一本又一本的圖畫書。雖然這些書里也有字，但我更喜歡書中一張張精美的圖畫。兒時的我覺得，那些圖片多么神奇，多么美好。
其實，我自己獨立看完的第一本書是《小王子》，這本書我不是那么順利讀完的，而是磕磕絆絆。這本書中的人物我記得不是很清楚，讓我記憶最深刻的是這本書的主人公：小王子。小王子將自己寶貴的藍眼睛給了別人，從此以后，小王子還是快快樂樂，無憂無慮�？赐赀@本書后，就被小王子的純真、善良的心靈所震撼。我決定，也要做一個像小王子一樣善良的人。
在三、四年級時，我的識字量大增，我也看了很多書，越來越愛看書了。每次我看書，都會準備一支黑筆，一本字典，兩只不同顏色的熒光筆。每次都會寫批注，找好詞好句。
我在看楊紅櫻的《小白的選擇》時，是吃飯時看、上廁所看，甚至是晚上拿著手電筒躲在衣柜里看�？戳诉@本書以后，我感受到了，只有我們尊重別人，對別人好，別人才會對我們好。
在我讀過的這么多書里，讓我最難以忘記的'是這兩本書：《藍色的兔耳朵草》和《俗世奇人》�！端{色的兔耳朵草》讓我感受到了愛的力量是偉大的，而且愛是相互的�！端资榔嫒恕纷屛议_闊了視野，讓我了解到我們中國的奇人。
現(xiàn)在，我看書的時間越來越少了，但我和書之間的故事，卻很多很多……
伴我同行作文500字 篇5
靜靜的夜，靜靜的天，靜靜的月，我靜靜的躺在床上，靜靜的品味這李白的詩。
看！空中的星星在閃爍，看！今天的月牙是多美，看！李白依然在那里喝酒！
聽！李白在那里吟詩，“花間一壺酒，獨酌無相親…”又是一首流傳于世上的好詩，聽！那煙火的轟隆的聲音，聽！那不是李白的朋友在叫他嗎？他還真專心！我和李白有個約定！
李白的雅興大多來自“酒”，用酒來引發(fā)詩性，用酒還可以消愁，酒可真是好東西啊！月下自己喝酒，是一件苦悶的`事情，但是唯有像李白這樣的詩人才能找到屬于自己的浪漫，邀請?zhí)焐系睦茄涝掠谧约旱挠白右黄鸷染�，只有李白才會這樣產(chǎn)生浪漫吧~！我和李白有個約定！
在這片桃花叢中，有只張石桌映著狼牙月，顯得格外凄清，但又充滿了李白的滿足，他的豪邁，他的孤獨于皎潔的月光交織在一起，形成了一幅不滅的畫卷，我和李白有個約定！
約定著我能有一天像他那樣，不用世俗的眼光去看人生，不以孤獨而影響心情，在孤獨時以明月為友，在冷清時以影子為舞，李白的一切都值得我們?nèi)W(xué)習，去追求，假如他自暴自棄，那么文壇上就全少了個巨星，我們也同時缺少了個學(xué)習的典范，我們應(yīng)該學(xué)習他那中奉獻的精神，堅強于勇氣同在，那么人生會更有意義！
狼牙月，我很憔悴，我讀書回憶起李白，是誰寫下千古名句，月亮的伴隨，使他格外皎潔，月以高高掛起，月亮伴隨我一生~！
伴我同行作文500字 篇6
中華文化博大精深，其精髓之一就是國學(xué)經(jīng)典。自從學(xué)校開展誦讀國學(xué)經(jīng)典的活動后，國學(xué)經(jīng)典就深深地吸引了我，其中有一些句子讓我深有感悟。
“知之為知之，不知為不知，是知也�！币馑际侵赖臑橹�，不知道的為不知道，不要弄虛作假。
以前，我對學(xué)習似懂非懂，不求甚解，用一句“無所謂”來應(yīng)付。自從我知道了孔子說的'“知之為知之，不知為不知，是知也”之后，我端正了學(xué)習態(tài)度，學(xué)習成績也提高了不少。
有一次，我在家里正做著媽媽布置的家庭作業(yè)。同學(xué)來找我玩，我一高興，就把作業(yè)拋到腦后。到了晚上，媽媽來檢查，發(fā)現(xiàn)我沒有做作業(yè)，媽媽彎彎的眉毛立刻皺了起來，兇巴巴地對我說：“你怎么不完成我布置的作業(yè)呢？你這是對學(xué)習的不重視�！蔽乙宦�，嘟起嘴，大聲對媽媽說：“不就是沒有完成一次家庭作業(yè)嘛，至于搞得這么嚴肅嗎？好像我天天沒有完成作業(yè)似的�！眿寢屢宦�，氣得眼淚都要掉下來了。這時，我想起了《弟子規(guī)》里的一句話：“父母教，須敬聽。父母責，須順承�！蔽荫R上跟媽媽說了對不起，媽媽也原諒了我。從那以后，我再也不敢在父母面前強詞奪理了。
國學(xué)經(jīng)典里蘊含著智慧和道理。它就像一位偱偱善誘的教師，又像是一位善良、正直、寬容的友人。它就像一塊鏡子，能讓我看到自己的做法是否正確。它能教導(dǎo)我各種各樣的道理，讓我做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
伴我同行作文500字 篇7
一本書好比一艘巨船，載著許多好東西。閱讀好比享受這些好東西。
我從《少年電腦世界》里知道了如何不讓U盤染病毒，把U盤鎖定，計劃電腦關(guān)機，玩掃雷游戲快速取勝，玩紙牌游戲不戰(zhàn)自勝。還知道了許多有用的網(wǎng)站。從閱讀中我享受了快樂，同時獲得了知識，這些知識讓我在同學(xué)面前技高一籌。
我從《漫畫英國》中知道了英國最輝煌的兩個時期：伊麗莎白統(tǒng)治的時期和維多利亞統(tǒng)治的時期。
我從《漫畫瑞士》中知道了瑞士是永久中立國。
荷蘭近一半國土是攔海建壩得來。他們在海上建壩形成內(nèi)、外海，然后把內(nèi)海的水抽到外海，露出陸地。但這些陸地上原來是海，含有大量鹽分，植物無法存活。為了讓土地肥沃，他們把江水和雨水收集起來，注入內(nèi)海，內(nèi)海鹽度逐漸降低。過了一段時間，內(nèi)海變成了一個大淡水湖，再把淡水抽出去，露出了大片的沃土，使荷蘭成為歐洲最重要的農(nóng)業(yè)國之一。它的土豆輸出量是世界第一。這使荷蘭的'平均海拔低于海平面。有一次奧地利攻打荷蘭，荷蘭人把大壩打開，海水涌到了陸地上，把敵人沖得潰不成兵、魂飛喪膽。荷蘭人用自己的勤勞、堅定和信心做成了這些令人不可思議的事，創(chuàng)造了奇跡。荷蘭的國名意思就是海拔低的國家。這就是《漫畫荷蘭》告訴我的。
我坐在書本的巨船上，在知識的海洋上航行，船不斷在行走，我會不斷享受閱讀的快樂。閱讀伴我同行。
伴我同行作文500字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)活過多少春秋，我們就像一條條小船一般在大海中隨著狂風暴雨而漂泊，而大海，卻望也望不到邊。如果讓你獨自一人出海航行，你會帶上什么呢？一本地圖冊，一塊指南針，還是幾本書。如果是我，我肯定會毫不猶豫地選擇幾本書。
小時候，我每長牙就感冒發(fā)燒，媽媽只好抱著我在屋子里走了一圈又一圈，可是我卻似乎不領(lǐng)情，吵著鬧著哭個不停，媽媽真是又氣又急，于是，索性抱著我坐在床邊，念唐詩宋詞給我聽，我居然奇跡般地睡著了。那時，是我與書的初識。
再大一點，我總是抱著那一張張拼音卡片咿咿呀呀地學(xué)著，那個時候，我總被別人視為同齡孩子中的異類。
在上幼兒園時，我就認識了漢語拼音，能拼出個字了，于是，我便拿來那本注有拼音的《唐詩宋詞》，學(xué)著電視里的人兒搖頭晃腦地讀了起來，試著感受詩人當時的心境，感情，那實在讓我愉悅，讓我感覺自己就像干旱的土地，迎來了久違的雨水，滋潤了我的心田。
到上了小學(xué)，我就開始閱讀四大名著及其他書籍，為人物的悲慘故事而欣然淚下，為美好的結(jié)局而手舞足蹈，這使我像在知識的海洋里盡情遨游，讓我的身心得到滿足。
直到現(xiàn)在，我仍然在書中汲取更多的知識，我一有空，就老往附近的書店跑，蹲在一個不起眼的`角落里，安靜地看會兒書，或放學(xué)回家就往書房鉆，潛進知識的海洋，去捕獲一條條知識的小魚兒。
至今，我依舊在我的那條小船上，在望不可及的海中漂流，還有那位“好友”，書伴我同行。
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