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[優(yōu)秀]我愛(ài)作文500字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)作文500字 篇1
我愛(ài)星空,愛(ài)它的璀璨,愛(ài)它的夢(mèng)幻,愛(ài)它的神秘,愛(ài)它的浪漫。那無(wú)數(shù)璀璨的星子,總會(huì)給人無(wú)限的遐想。每當(dāng)仰望星空時(shí),我便會(huì)想到,那里是不是也有一個(gè)世界,每一顆星就是一個(gè)人。那明亮如嬰孩眼眸的,就是我們漫長(zhǎng)歷史長(zhǎng)河中那些了不起的人物吧?他們散發(fā)著奪人的光芒,亙古不變!
那一顆,應(yīng)該是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白吧?他傲視群星,獨(dú)步天河,似是孤獨(dú),又似是驕傲,在他的身邊,那些星星的光芒都黯淡了下去……我愛(ài)他的豪放豁達(dá)。
這一顆,應(yīng)該是放歌“大江東去,浪淘盡”的蘇軾吧?他瀟灑行吟,漫游天宇,隨遇而安,又桀驁不馴。他的星光悠遠(yuǎn)而明亮,跨越幾萬(wàn)光年的距離依然擊中了我的心房……我愛(ài)他的灑脫放蕩。
這是冷峻犀利的魯迅,那是傲骨錚錚的朱自清,這是謙遜的大師,那是出塵的精英……他們都是星河中不可或缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。
望著他們,我想到了自己,我是哪一顆呢?是那個(gè)縮在角落里的?還是那個(gè)只有些微茫的?抑或干脆是肉眼都看不到的那些?茫茫天宇,我是多么的渺小,如海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,缺少了我,世界也不會(huì)改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個(gè)普通人,生命存在的.意義究竟是什么?
這時(shí),一只大手覆上了我的肩頭,是爸爸。他像是猜透了我的心思,也望向天空說(shuō):“宇宙中有那么多星星,又亮又大的總是只有那么幾顆,而這浩瀚的天河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要每一顆小星星也努力發(fā)光,才能匯成照耀夜空的星河!”
是啊,小星星也要發(fā)光,哪怕只是一粒塵埃,只要相信自己,也會(huì)為自己的理想而努力奮斗,我也是燦爛的星!
我愛(ài)星空,因?yàn)樗o力我希望,讓我挺起了胸膛!
我愛(ài)作文500字 篇2
我愛(ài)聽(tīng)你說(shuō),因?yàn)槁?tīng)你說(shuō),是我一生中最大的幸福。
你說(shuō)你孩子時(shí)的活潑開(kāi)朗,和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)童年。你們一起去門前池塘抓魚,一起去時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏,又折一艘艘滿載夢(mèng)想的小船,然后放入江里,一起看著它們漸行漸遠(yuǎn)。
你說(shuō)你少年時(shí)的放蕩不羈,和外婆起過(guò)一次次的爭(zhēng)端,把她氣得火冒三丈;和姐妹們爭(zhēng)搶自己喜歡的玩物,不搶到絕不罷休。也曾在暗夜里獨(dú)行,大雨里狂奔,留下累累傷痕。
你說(shuō)你青春的飛翔,你去遙遠(yuǎn)的'地方,訪高尚的師友,寫動(dòng)人的詞章。經(jīng)歷種種磨礪,你終于破繭成蝶,成為這個(gè)獨(dú)立的你,豐富的你,優(yōu)美的你。
聽(tīng)你說(shuō),嘰里咕嚕的說(shuō),講不完,道不盡地說(shuō),就像跟隨一個(gè)導(dǎo)游,領(lǐng)略一處迷人的風(fēng)景,回到一段快樂(lè)的過(guò)往,去向一個(gè)神秘的國(guó)度。
你說(shuō)了很多,很多。
終于,聽(tīng)你說(shuō)到我。
你說(shuō)我悄無(wú)聲息地飛進(jìn)你的生活,帶著天使的翅膀。你說(shuō)我小時(shí)候是那么有趣,簡(jiǎn)直讓人愛(ài)不釋手。你說(shuō)我那時(shí)分不清什么可以吃,拿起放在角落的蚊香一頓亂啃;你說(shuō)我想去摘花,一不小心卻掉到了水里,弄得一身濕;你說(shuō)我總喜歡學(xué)外婆哼唧那些不知名的小曲,咿咿呀呀,讓人忍不住發(fā)笑;你說(shuō)我腳沒(méi)有放好,被卷到自行車的輪子里去,受過(guò)傷,到現(xiàn)在還有疤痕……
我站起身,在堂前留下長(zhǎng)長(zhǎng)的投影。午后的陽(yáng)光非常安靜,可我分明聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):無(wú)論去到哪里,你都是我的杰作。
漸漸地,一直愛(ài)說(shuō)的你也不再多說(shuō)。
媽媽,不要想那么多。想說(shuō),就說(shuō)。我愛(ài)聽(tīng)你說(shuō),因?yàn)槁?tīng)你說(shuō),是我一生中最大的幸福。
我愛(ài)作文500字 篇3
這個(gè)班,與眾不同。這個(gè)班是由30顆熱血沸騰的心外加兩只小烏龜和許許多多的植物組成的。其中,有29顆童心與一顆永遠(yuǎn)不老的心。
我們朝氣蓬勃,活力無(wú)限,敢于冒險(xiǎn),勇于面對(duì),我們是時(shí)代先鋒。
平時(shí),裴老師為了我們已經(jīng)操了很多心了,別的老師都是早上準(zhǔn)時(shí)到的,而裴老師卻提前很多,有時(shí)候我們剛到食堂,點(diǎn)心已經(jīng)放好了。走進(jìn)教室,拖把已經(jīng)靠在門邊上,左右各一把,里面還空無(wú)一人,只有擺放整齊的'桌椅,干凈的黑板,還有沒(méi)干的地板,走進(jìn)教室一看,植物都剛“喝飽水”,葉片上還有小水珠,雜志架也被整理過(guò)了,很整齊,一切,都是那么熟悉。
是誰(shuí),在我們沒(méi)到食堂前提前幫我們放好點(diǎn)心?是誰(shuí),在我們進(jìn)教室提前幫我們擦好黑板?是誰(shuí),幫我們把桌椅擺放整齊?是誰(shuí),把地板拖得干干凈凈?是誰(shuí),讓植物健康成長(zhǎng)?是誰(shuí),把雜志架整理好了?是您,裴老師,就連草稿紙您也常為我們備好。
其實(shí),這一切我們都知道,我們都有一顆感恩的心,卻不知道如何表達(dá),總是惹您生氣,讓您操心。我們也很想拿小紅旗,但事與愿違,一次次扣分,讓您失望。其實(shí),我們并不差,只是不團(tuán)結(jié),很散亂,有好幾次,我想要組織大家練習(xí)長(zhǎng)繩,準(zhǔn)備比賽,可是人總是找不齊,一會(huì)兒有人要上廁所,一會(huì)兒有人肚子痛要去醫(yī)務(wù)室……
我相信,我們可以;我相信,我們可以得第一;我相信,我們一定可以做到最好!
我愛(ài)作文500字 篇4
我愛(ài)雪,無(wú)論是大雪還是小雪我都愛(ài),但大雪跟小雪比,我更愛(ài)大雪。
雪一般在冬天下,尤其是大雪。而且下雪的變化順序一般是從下小雪開(kāi)始,從小雪到大雪,從大雪到小雪,從小雪到雪停。我記得有一次,下起了鵝毛大雪;最初還是雪粒,像空中有人抓著大把的砂糖,一把一把地往地上撒,雪粒落在地上,發(fā)出沙沙的聲音,像千萬(wàn)條春蠶在吃著桑葉。不一會(huì)兒,雪粒就變成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來(lái)便一簇簇的,一團(tuán)團(tuán)的了;紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),猶如仙女散花。然后越下越小,最后雪停了,下的是大雪,那地上肯定有很深很深的積雪,那我一定可以溜冰,打雪仗,堆雪人,滾雪球了。所以我愛(ài)大雪。
小雪也一樣,一般在冬天下。小雪下的.時(shí)候,一般摻雜著雨水,所以積不成什么雪。走路不太滑,即使穿的是棉鞋也一樣。有一次我們?cè)诮淌依锷现n,突然下起了雨。臨下課時(shí),又下起了小雪,由于地面先被雨給弄濕了,再加上下的是小雪,所以一點(diǎn)雪也沒(méi)積成,只有草坪上,汽車上,花上,樹上,房上等地有一些。下課了,同學(xué)們出去玩。我站在雪下,任憑著小雪花飄落在我的臉上,涼絲絲的,舒服極了,所以我也愛(ài)小雪。
雪的好處很多很多。大雪可以玩可以觀賞;小雪可以享受,也可以觀賞;所以我愛(ài)雪,每當(dāng)看到下雪,我心中就涌起一種無(wú)名的喜愛(ài)和激情。
我愛(ài)作文500字 篇5
到現(xiàn)在讓我最喜愛(ài)的花還是丁香花。記得,沒(méi)上學(xué)之前,每當(dāng)丁香花開(kāi)的時(shí)候,我都會(huì)折幾枝丁香花拿回家讓媽媽插到花瓶里,那股花香就會(huì)立即裝滿屋子,真是令我心情舒暢。
在今年的陽(yáng)春里丁香花開(kāi)得怎么樣呢?我來(lái)到花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去開(kāi)花的丁香樹,就像紫呼呼的熱氣球落在了地上。近處看丁香花艷麗而不妖,花瓣潤(rùn)滑雅致,就像一個(gè)個(gè)小星星一樣點(diǎn)綴在半空中,漂亮極了。貼眼前看,它們的花開(kāi)的有早有遲,在同一棵紫丁香樹上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的剛剛結(jié)苞,三三倆倆的并排擠著,鮮嫩小小的、紫紫圓圓的,可有趣了;有的含苞待放,小巧玲瓏的,紫紫艷艷的,可惹人喜愛(ài)了;有的剛剛綻放,如同害羞的小女孩兒半開(kāi)半合的躲在綠葉后面,似乎怕人看見(jiàn),可逗人了;有的像調(diào)皮的小男孩兒從擁擠的花朵之間探出頭來(lái),像似在跟人們招手,可熱情了;有的盛開(kāi)已久,猶如一只只紫色的`蝴蝶停在花叢中唱歌、跳舞,讓人看也看不夠。
還有的打蔫兒快要謝了,仍一串串的簇?fù)碓谝黄鸶甙恋厍嬷ò,好像在說(shuō):“我要把最后的芳香送給你們!痹僮屑(xì)看看它們的枝葉吧,枝條細(xì)長(zhǎng)秀麗,葉子翠綠發(fā)亮,交錯(cuò)地黏在枝條上,讓人懷疑是不是有人偷偷給它們涂上了一層漆。在這些枝葉的襯托下,丁香花顯得格外誘人。我又情不自禁的摘下了一朵,貼近鼻子聞了聞,哇!太香了,真是名不虛傳。咦?倒過(guò)來(lái)還像一頂袖珍似的小帽子呢! 丁香花啊,我真希望在這春天的世界里,每一個(gè)角落都彌漫著你的芬芳,每個(gè)角落都有你那紫燦燦像水晶一樣的身影。
我愛(ài)作文500字 篇6
學(xué)校,是我的第二個(gè)家。在這個(gè)大家庭中,我們像一朵朵蘸 放的花朵,而老師就像辛勤的園丁,我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我班、 我愛(ài)我的老師、我愛(ài)我的同學(xué)!
在我的`心目中,我們五b班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑 的好集體,我作為集體中的一員,從一b班開(kāi)始到了現(xiàn)在的五b 班,在這將近四年半的學(xué)習(xí)生活中,使我從一個(gè)似懂非懂的小孩 子,變成了一個(gè)懂事的少先隊(duì)員,在這個(gè)大家庭中,我深深地感 受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助,我們班的老師個(gè)個(gè) 都是為人師表的好老師,他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理,無(wú)私 地傳授給我們知識(shí),從一年級(jí)手把手地教我們寫字,直到現(xiàn)在自 己已能掌握基本的寫作方法,從一加一等于二,直到現(xiàn)在已學(xué)會(huì) 了解簡(jiǎn)單的方程......,每當(dāng)那一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難, 老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)主動(dòng)地幫助解決,顯得是那么的團(tuán)結(jié)友 愛(ài)。每當(dāng)上課時(shí),老師在講臺(tái)上講課,同學(xué)們個(gè)個(gè)又是那么的嚴(yán) 肅,認(rèn)真的聽(tīng)講。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)爭(zhēng)先恐后地 舉起手來(lái)踴躍地發(fā)言,顯得又是那么的活潑。每當(dāng)作業(yè)時(shí)遇到了 什么難題,同學(xué)們的臉上都會(huì)顯得那么的緊張,大家開(kāi)動(dòng)腦筋, 認(rèn)真思索,直到解決難題。每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們又像離弦的 箭,開(kāi)心地在操場(chǎng)上互相追逐,三五成群地玩耍,有的打羽毛 球、有的打籃球、有的打乒乓球...... 凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎(jiǎng)狀,我為我們班而感 到無(wú)比的自豪和光榮,我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我班、我愛(ài)我的老 師、我愛(ài)我的同學(xué)!
我愛(ài)作文500字 篇7
我愛(ài)玉蘭,她雖然沒(méi)國(guó)色天香的牡丹那樣艷麗,沒(méi)有茉莉的馥郁芳香,沒(méi)有月季的姹紫嫣紅,沒(méi)有綠葉的映襯,但她比牡丹更高雅,比茉莉更樸實(shí)親切,比月季更秀麗細(xì)膩。
玉蘭花外表潔白,如云如雪,落落大方,就像一位氣質(zhì)高雅的公主。它里面抹著一片淡粉紅,金黃色的'花蕊從輕柔的淡粉紅中探出腦袋來(lái),驚奇地打量著世界。這些美麗的色彩,渲染在柔軟的花瓣上,更讓它增加了不少生機(jī),幽幽的香氣從花瓣上傳來(lái),使人陶然若醉,心曠神怡!玉蘭大大的花朵,片片精巧的瓣,素裝淡裹,似在瑩雪中浸過(guò),似用玉石雕刻,美得清雅,美得樸素,溢滿了人間的純潔。
玉蘭花漂亮,玉蘭樹更是別有風(fēng)姿,亭亭玉立。它就像一個(gè)精神抖擻的王子,高昂著頭,搖擺著樹枝,發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲音。樹枝上,花團(tuán)錦簇,潔白無(wú)瑕。遠(yuǎn)看別有一番情趣。玉蘭樹的葉子綠蔥蔥的,柔軟細(xì)膩。我喜歡玉蘭,還喜歡它純樸的品質(zhì)。它不求博得美稱,只求芳香四溢,用清香證明自己的存在。我想起了路邊的清潔工,他們不論嚴(yán)寒酷暑,每天都天不亮就到街上掃地。清潔工們卻從來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨。就是這樣默默奉獻(xiàn)的品質(zhì),讓街道干凈了許多。
我還想起了老師,他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí),晚上12點(diǎn)鐘還在批改作業(yè)、備課。第二天,他們疲憊不堪,卻仍然打起精神來(lái)到學(xué)校為同學(xué)們講課。每當(dāng)同學(xué)們有不懂的地方時(shí),他們耐心地為同學(xué)們講解。這種默默無(wú)聞的好精神多像潔白的玉蘭花啊!
想到這里,我不禁想起了朱德的《詠蘭》:越秀公園花木林,百花齊放各爭(zhēng)春。
惟有蘭花香正好,一時(shí)名貴五羊城。
玉蘭沒(méi)有華麗的裝飾,但我覺(jué)得,它那純樸的風(fēng)格就是最好的裝飾!我愛(ài)玉蘭!
我愛(ài)作文500字 篇8
每個(gè)人的愛(ài)好是不同的,有人喜歡繪畫,有人喜歡歌唱,有人喜歡表演,有人喜歡書法……而我喜歡的是二胡。二胡這種樂(lè)器雖不像古箏那么悅耳,體形也不像大提琴那樣氣派,但我還是喜歡它。
我是在四年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡的,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這種樂(lè)器的名字很奇怪:它為什么叫二胡呢?以前聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)這種樂(lè)器很難學(xué),可它是哪里難學(xué)呢?帶著這種好奇心,我真想迫不及待地去試試。
在上二胡課的時(shí)候我很糊涂,雖然能唱譜,但是只要讓我在二胡上找手指的位置,我就大眼瞪小眼了。每次老師讓合奏的時(shí)候,我發(fā)出的聲音總是和其他人奏出來(lái)的聲音不一樣。有時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。
那時(shí)一到下課時(shí)間,我就想溜出二胡教室,不再學(xué)了。但是一種景象讓我打消了這個(gè)念頭:一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)正在刻苦練習(xí)著所學(xué)的內(nèi)容。一個(gè)一年級(jí)的'孩子都能堅(jiān)持不懈,難道我還不如他嗎?于是,我就留下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去兩年了,我拉二胡也大有長(zhǎng)進(jìn),輔導(dǎo)老師說(shuō):“如果你去考級(jí),可以直接考三級(jí)!甭(tīng)了這句話,我的心里洋溢著一種被別人肯定的快樂(lè),這是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。
這就是我學(xué)習(xí)二胡的故事,它告訴我:無(wú)論你學(xué)得多慢,學(xué)得多不好,只要肯努力,肯堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。因?yàn)槲覑?ài)它。
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