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實(shí)用的《時(shí)光》的作文500字匯總【10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的《時(shí)光》的作文500字10篇，歡迎大家分享。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
曾幾何時(shí)，我記憶中的少年的臉龐變得模糊不清，想不起來(lái)，記不明白，蒼白無(wú)力，沒(méi)有回憶的定格，所謂的絲絲點(diǎn)點(diǎn)，隨風(fēng)而去。
我愛(ài)過(guò)的少年，你可曾有棱角分明的臉龐，你可曾有明媚如春光的笑容？我想不起來(lái)你的`名字，你在時(shí)光中游走，稱之為夢(mèng)魘。
步履匆匆，繁華如夢(mèng)，當(dāng)年的孩提已然在悄然不覺(jué)中長(zhǎng)大，時(shí)間快的讓人措手不及，開(kāi)始追憶往昔，想起了那個(gè)游走在時(shí)光中的少年，我愛(ài)過(guò)？我恨過(guò)？亦或我們沒(méi)有交集過(guò)？愛(ài)恨交織的滋味無(wú)從體會(huì)，也許這就是長(zhǎng)大的味道。
習(xí)慣在人群中落寞而過(guò)，神情略帶悲傷，想起曾經(jīng)游走在時(shí)光中的少年恍如當(dāng)年的自己，愛(ài)憎分明，天真爛漫，經(jīng)得起時(shí)光的考驗(yàn)，生命的鋒芒未被時(shí)光磨平了棱角，安靜的像棵樹(shù)內(nèi)心卻狂熱如火充滿了對(duì)生命的敬畏和期待，時(shí)光荏苒，熱情被逐漸冷卻，冷漠襲上心頭，游走在時(shí)光的少年，你可曾還記得當(dāng)年的模樣？
回首往事，太多的迷茫和誤解，少年也許經(jīng)歷了磕磕絆絆才能書(shū)寫(xiě)堅(jiān)毅勇敢和剛強(qiáng)，那些曾經(jīng)敗給自己的人，是否懷念自己的舊時(shí)光？
過(guò)去的已是塵埃，往事不可追亦，稍不留神，現(xiàn)在也要悄然離去，莫等少年一夜白頭，空悲喜。
吾往心亦，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，為理想灑落自己的汗水，何樂(lè)而不為？
如果可以，我想回到過(guò)去，成為沒(méi)心沒(méi)肺的少年，游走在舊時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇2
假日，心血來(lái)潮的翻開(kāi)相簿，忽然一束光朝著眼前射了過(guò)來(lái)。我還來(lái)不及反應(yīng)，只聽(tīng)見(jiàn)了一首又一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我實(shí)在忍不住心中的好奇心，便決定鼓起勇氣打開(kāi)眼前那一扇一直閃閃發(fā)亮的門(mén)�！巴郏 蔽掖蠼幸宦�，因?yàn)樵谖已矍俺霈F(xiàn)的是，昔日與我一起學(xué)習(xí)打擊樂(lè)的同學(xué)們和老師，他們熱情的向我揮手，于是我慢慢的走向他們，并且拿起琴槌，開(kāi)始在琴鍵上敲打出一個(gè)個(gè)生動(dòng)又活潑的.音符，大家好像在開(kāi)同樂(lè)會(huì)一樣，每個(gè)人的臉上，都帶著燦爛又幸福的微笑。
當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)一片白茫茫的大霧，眼睛也忽然睜不開(kāi)，正當(dāng)我感到恐懼時(shí)，不由自主的大叫一聲，這時(shí)我才恍然大悟：原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)��！而且好像穿越了時(shí)光隧道一般，讓我能夠在回味以前上打擊樂(lè)課時(shí)的情景，真的是快樂(lè)不已。
半年前，我完成了打擊樂(lè)專修班的課程，這時(shí)，正值高年級(jí)必須以課業(yè)為主，使得我必須要放棄它。可是我卻沒(méi)有因此而忘記打擊樂(lè)，反而更加的熱愛(ài)他。而如今又做了這場(chǎng)夢(mèng)，也讓我體會(huì)到“日有所思，夜有所夢(mèng)�！钡暮�。
一張一張相片翻開(kāi)，看到了我小時(shí)候敲打木琴的模樣，十分逗趣，也回想起那段學(xué)習(xí)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念不已。如今，我已經(jīng)很少拿琴槌了，也感嘆時(shí)光的快速流逝，所以我要認(rèn)真的過(guò)每一分、每一秒，豐富自己的人生，活得更有意義。
《時(shí)光》的作文500字 篇3
當(dāng)我飛快地寫(xiě)完作業(yè)后，終于有了屬于自己的悠閑時(shí)光。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，讓陽(yáng)光照耀著我，讓和煦的微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，讓清新的空氣進(jìn)入我的肺里。時(shí)光就在那毫無(wú)負(fù)擔(dān)的一刻里變得美好。
魚(yú)池中，兩條在水中暢游的'金魚(yú)也在貪婪地享受悠閑時(shí)光。它們一會(huì)兒沉入水底，好像漫步在堆滿鵝卵石的地上；一會(huì)兒又迅速游上水面，在水面飛馳。它們滿足的樣子好像世界只有自己。一道陽(yáng)光射向魚(yú)池，小魚(yú)們便停在被陽(yáng)光照到的地方，影布石上，怡然不動(dòng)。
魚(yú)池旁有許多花草。暖和的陽(yáng)光灑在它們身上，嫩綠的葉子窸窸窣窣，笑著伸開(kāi)手掌互相撫摸。一高興，它們手里捧著的露珠不小心灑了下來(lái)，有幾顆剛好掉在浴池里，金魚(yú)們就跑過(guò)來(lái)，品嘗一下這甘美的露珠。我望了望綠瑩瑩的葉子和藍(lán)澄澄的天空，不由微笑起來(lái)。笑意和暖意，滿滿地漾在我臉上、心上。這是只有上蒼才能給予我的一種福氣和喜氣。
我又看見(jiàn)了那一朵花，她像一位美妙絕倫的白衣少女，赤著腳從云中翩然而至，從音樂(lè)奏響的那一刻起，便欣喜地抖開(kāi)了素潔的衣裙，開(kāi)始了那一場(chǎng)舒緩而優(yōu)雅的舞蹈。她婀娜輕柔的舞姿帶給我一種心靈的震撼。
將視線移至高架橋，每當(dāng)汽車(chē)經(jīng)過(guò)都要咆哮一聲，好像是在做最后的沖刺，沖向那美好的生活。汽車(chē)一輛輛地消失在我的視線里。當(dāng)汽車(chē)遠(yuǎn)去，高架橋也變得安靜。生活回歸于寧?kù)o，詮釋那悠閑的時(shí)光。
綠葉、金魚(yú)、陽(yáng)光、空氣。
陽(yáng)光普照，微風(fēng)吹拂，宇宙恬靜，我心悠悠。
《時(shí)光》的作文500字 篇4
生命，從何而來(lái)—時(shí)光；快樂(lè)，由何構(gòu)成—時(shí)光。時(shí)光，是組成生命的重要元素；時(shí)光，也是我們美好生活的重要因素。
時(shí)間，似繁多，似稀少。伴著春天燕子的歸來(lái)，隨著夏日百花的盛開(kāi)，伴著秋天楓葉的飄落，隨著冬日白雪的皚皚。我們領(lǐng)略到了太多人世間的美好，然而，那時(shí)間也從我們手中一點(diǎn)一點(diǎn)的溜去。轉(zhuǎn)到那廣闊的時(shí)間大海，飛向那圣潔的時(shí)間殿堂。我們自然也滴下了懊悔的淚珠。
時(shí)間去了哪里？又有誰(shuí)曾發(fā)現(xiàn)他們�。咳赵略谔炜战惶�，時(shí)間也宛若調(diào)皮搗蛋的孩童，不住地飛跑。早晨醒來(lái)，日子從睫毛上輕盈的跳過(guò)。讀書(shū)時(shí)，日子從一張一合的嘴邊飛過(guò)。專心的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，日子從飛舞的筆尖上跨過(guò)。游戲時(shí)，日子便從爽朗的歡笑聲中一躍而過(guò)。我發(fā)現(xiàn)他的離去，用手阻擋他的跑道，妄想讓他留下時(shí)，日子從挽留的指縫中滑過(guò)。夜幕降臨，人們?nèi)胨�，日子也不停下飛奔的腳步，而是敏捷的從人們的睡夢(mèng)中靜靜的`流去。等我們與月亮告別，和太陽(yáng)問(wèn)好時(shí)，他又從我們友好的眼神中飛一般的跑掉了。
時(shí)光的飛去，日子的流逝，構(gòu)成了生命中一個(gè)又一個(gè)美妙的瞬間。度過(guò)了十二個(gè)春秋的我，又何曾留下些什么呢？我何曾在歷史的長(zhǎng)河中留下記憶呢？無(wú)情的歲月吞噬了我的年華，而我卻放任自流，耗去了值得珍惜的每一分、每一秒。惋惜的是，為什么要讓他白白的走掉呢？
看著那發(fā)出“嘀噠”聲響的鐘，思索著：或許，這美妙的聲響就是對(duì)時(shí)光流去最美的演繹吧……
《時(shí)光》的作文500字 篇5
我喜歡風(fēng)景，或許是喜歡風(fēng)景中的那一抹詩(shī)意。
我喜歡午后一個(gè)人靜靜地坐在木椅上，手持一杯剛泡的菊花茶，茶香溢洋了整個(gè)房間。微風(fēng)拂面，劃過(guò)臉龐，十分愜意。陽(yáng)光、香茶、木椅，構(gòu)成了一個(gè)完美的組合。
我喜歡在雨天獨(dú)自漫步。雨若細(xì)針，纏綿地從空中落下，落在我的臉上、手上，涼涼的，很舒服，有種“沾衣不濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺(jué)。四周仿佛蒙上了一層細(xì)紗，朦朦朧朧的。
我喜歡在夜晚仰望天空。白天的天空太過(guò)熾熱、明亮，夜晚比較適合我。看，那日光從古代文人的筆尖里流淌而來(lái)，成了一片洋溢著古典韻味的詩(shī)詞，有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的狂歡，有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的曠達(dá)，有“海上生明月，天涯共此時(shí)”的灑脫，也有“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”的寂靜徘徊。
我喜歡山水，那種游走于天地之間的感覺(jué)讓我向往。比起“飛流直下三千尺”的瀑布，潺潺的.小溪才是我的真愛(ài)。溪水清澈無(wú)比，可以看見(jiàn)底下的鵝卵石，陽(yáng)光照耀下來(lái)，顯現(xiàn)出幾塊光斑，溪邊的花草長(zhǎng)得格外茂盛。
我還喜歡在有陽(yáng)光的日子去樹(shù)林，因?yàn)殛?yáng)光從枝丫的縫細(xì)中透下來(lái)，煞是好看；喜歡海，因?yàn)楹？偰茏屓送鼌s一切煩惱……
這些喜歡的，是在我腦海中最快樂(lè)的事，這些事在我的傾城時(shí)光里微微蕩漾。
《時(shí)光》的作文500字 篇6
十幾個(gè)春秋倏爾而逝，曾經(jīng)不諳世事的孩子，如今也成了翩翩少年。那些孩童的時(shí)光里，那些悠閑的日子里，總有一個(gè)清晰的身影嵌入我的眼眶里。
我剛學(xué)會(huì)走路那會(huì)兒，母親總怕我摔跤，做做事兒就要看一下我，有時(shí)我走得遠(yuǎn)了些，母親便把我抱回來(lái)，然后又接著做事。那時(shí)的母親，嘴角的弧度總是上揚(yáng)的，有一種被人庇護(hù)的安全感油然而生。
我剛上學(xué)那會(huì)兒，十分淘氣。我的同桌是個(gè)愛(ài)吵架的人，關(guān)鍵是他從不動(dòng)手，光是嘴皮子動(dòng)動(dòng)就把人氣的夠嗆，很不幸，我是其中之一。偏偏我暴脾氣，什么也沒(méi)想拳頭就揮過(guò)去了，心里痛快了，卻是有人替我受了那不痛快。同桌的母親找上門(mén)來(lái)的時(shí)候，母親一個(gè)勁兒的道歉，我看著她的背影第一次沒(méi)有挺直，心里又氣又無(wú)能為力。我好難過(guò)，明明是我犯下的錯(cuò)誤，母親卻要為我來(lái)承擔(dān)后果，去替我收拾爛攤子。自那以后，我沒(méi)和別人爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲液ε滤难宓诙瓮Σ恢薄Ｄ菚r(shí)的母親，弓著腰不停道歉，愧疚感在我心里深深滋生。
隨著年紀(jì)的升高，我感到學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力，困乏又無(wú)助。母親卻不再放任我安排自己的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，她開(kāi)始變得嚴(yán)厲，制定了一堆嚴(yán)格的計(jì)劃。我很不理解母親的做法，覺(jué)得母親不理解我，在壓榨我，一系列的不滿蜂擁而至。我開(kāi)始不和她說(shuō)話，但迫于她的威嚴(yán)，還是執(zhí)行著計(jì)劃�？僧�(dāng)我拿著滿意的'成績(jī)單跑回家時(shí)，母親道：“怎樣，還會(huì)不會(huì)焦慮了？”我驀地紅了臉，搖了搖頭。母親循序漸進(jìn)：“要想得到滿意的分?jǐn)?shù)，要靠自己去努力，而不是一味的慌亂�！痹诿靼琢四赣H的良苦用心了之后，我更多的是訝于母親的戰(zhàn)略和堅(jiān)韌，一種自豪感在我心里生根發(fā)芽。
母親，你是我舊時(shí)光里的依靠，即使斗轉(zhuǎn)星移，依然亙古不變。
《時(shí)光》的作文500字 篇7
學(xué)校里，總有那么一處地方令人向往，總有那么一處地方引人遐想，總有那么一處地方在你的時(shí)光里回放，我的那處地方，就是學(xué)校的木廊。
木廊外，一潭溪水中漂浮著片片荷葉，一道水簾從木架子上流下，落入池中，濺起的水花落到臉上，涼絲絲的，帶來(lái)了無(wú)限秋意。而草坪上附帶著幾朵小花，為單調(diào)的綠坪送來(lái)了幾分色彩。
一排由紫竹、五瓣梅和不知名小草組成的花架被放在了木制的椅子上，隱約能聽(tīng)到小蟲(chóng)的鳴叫，卻不知是從哪盆花中發(fā)出的。春夏時(shí)節(jié)，偶爾會(huì)有幾只蜜蜂前來(lái)光顧，黃蜂、綠葉、紫花，共同繪出了幅多彩的圖畫(huà)。
這個(gè)木廊是學(xué)生們的天堂。下課后，只要有時(shí)間，我就會(huì)來(lái)到這里，就算什么也不干，也會(huì)發(fā)生些不同于尋常的事�？刺焐系陌自�，變化多端；望路邊的綠柳，婀娜多姿；聽(tīng)耳畔的蟲(chóng)聲，不同凡響，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)音樂(lè)盛宴！
木廊見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)。高興了，來(lái)這里坐一坐，心情會(huì)更好。傷心時(shí)，往這里走走，歇上片刻，想著天上的閑云，數(shù)著掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，憂愁也會(huì)煙消云散。那時(shí)，我就覺(jué)得木廊是一處仙境，而我就是其中的`一個(gè)仙人，不問(wèn)世事，沒(méi)有煩惱。
陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，片片愜意送來(lái)，廊中的花草隨風(fēng)而搖擺。坐在木廊上，小草的葉子吹到額前，癢癢的，卻十分留戀。
永不忘，廊中溫馨時(shí)光！
《時(shí)光》的作文500字 篇8
時(shí)間過(guò)得很快，三年的美好時(shí)光就這樣子接近了尾聲，在這一千多個(gè)日子里，我們懷抱著夢(mèng)想，向著我們的高中目標(biāo)前進(jìn)著，我們坐在教室里貪婪地吮吸著老師們淵博的知識(shí)養(yǎng)分。與此同時(shí)，我們?cè)诓粩鄰?qiáng)化自身的知識(shí)修養(yǎng)與道德素質(zhì)，我絕不會(huì)辜負(fù)老師的期望與栽培。
想起剛剛踏進(jìn)這座校園時(shí)的天真與單純，每天過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮�，F(xiàn)在的我變得有些多愁善感了，但是我也在一步步走向成熟穩(wěn)重，一步步在成長(zhǎng)。感謝這三年中，為我們默默付出辛勤的.汗水的老師，感謝在這三年中，陪伴我們嬉戲玩耍的同學(xué)，朋友們，感謝這三年的校園生活，使我懂得了如何與老師同學(xué)相處，使我更加明白了要珍惜生活中的每一次感動(dòng)。在這即將分別的日子里，還真的是舍不得這些人，也舍不得這所學(xué)校。天底下沒(méi)有不散的宴席，我們終將分別，三年的時(shí)光即將過(guò)去，這些過(guò)去的美好時(shí)光，是青春年少的我們最值得紀(jì)念的回憶。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在這最后的一個(gè)月時(shí)間里，愿我們都能懷抱著對(duì)彼此最誠(chéng)摯的關(guān)懷，攜手走完這條通往中考的道路。這只是我們?nèi)松囊粋�(gè)分叉路口，我們的求知路程并還沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn)，雖然現(xiàn)在心中思緒萬(wàn)千，但是我們要保持著一顆平衡心，沉著冷靜得等待這個(gè)即將到來(lái)的中考，到時(shí)候就是見(jiàn)證這三年“辛苦勞作”的收獲了。
人生總會(huì)經(jīng)歷著許許多多的事情，愿你回頭來(lái)看著三年時(shí)光時(shí)，嘴角會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)。
《時(shí)光》的作文500字 篇9
斯人若彩虹，遇上方知有。
——題記
窗外的枝丫蔓延，柔和的晨光從天邊接近我們的臉，電視里傳來(lái)韓寒老師：“斯人若彩虹，遇上方知有�！蔽覄t轉(zhuǎn)頭望向桌上的一疊書(shū)籍，唇角勾起，想道：“我的彩虹近在眼前�！�
幼時(shí)，剛識(shí)些字，回到家便滿懷好奇地捧起書(shū)架上的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這一讀可不得了，我一下就被書(shū)中的.情節(jié)給迷了魂�？春�(jiǎn)·愛(ài)據(jù)理力爭(zhēng)，追求愛(ài)情的身姿，不知不覺(jué)間，獨(dú)立與自尊竟也被嵌入了我的心間，無(wú)法抹去。
那天，我一口氣讀完了整本書(shū)，彼時(shí)已是太陽(yáng)略藏于地平面，小小的我卻在云層的縫隙間窺見(jiàn)了一抹霞色。
后來(lái)稍微長(zhǎng)大些，我又執(zhí)起了那本家喻戶曉的《水滸傳》。讀《水滸》，我結(jié)識(shí)了神機(jī)妙算人稱“智多星”的軍師吳用，也看著武二郎打虎的颯爽英姿，書(shū)中英雄好漢間的深厚情誼和俠義之舉更讓我讀來(lái)蕩氣回腸，意滿胸腔。
讀完剛是雨過(guò)天晴，我從窗邊望見(jiàn)了彩虹的痕跡。
如今，博大精深，讀來(lái)讓人齒頰留香的中國(guó)詩(shī)詞也融入了我的血脈。我曾在淅瀝小雨后凝視學(xué)校的人工湖，不禁發(fā)出“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詠嘆，也有“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的壯志凌云，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”亦是成了我的人生信條！
書(shū)籍帶給我的不僅僅是獨(dú)立自愛(ài)，不僅僅是俠肝義膽，也不僅僅是詩(shī)詞積累，它更是我人生中，時(shí)光中的彩虹，是中華民族古往今來(lái)的文化之根！
此時(shí)天邊的那道七色橋梁，在我眼中已黯然失色。固為我已經(jīng)有了屬于自己的彩虹，手中的書(shū)籍承載人生的璀璨。我更知道，天上的彩虹會(huì)消失不見(jiàn)，而時(shí)光中的彩虹卻亙古不變。
《時(shí)光》的作文500字 篇10
手中不停的轉(zhuǎn)著筆，腦子也高度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，一陣“咯——啦，咯——啦，”奇怪的聲音打亂了我的思緒，懷揣著好奇心。閉上眼，深呼吸，順著這聲音走。直到在這咯啦聲中摻雜著一陣笑聲。
我迫不及待地睜開(kāi)眼，哇！眼前是鄰家伯伯和伯母，他們好像在金色的海洋中沖浪。而他們的沖浪板是一駕興奮的收割機(jī)。只見(jiàn)伯伯手拿一把鐮刀半身傾進(jìn)海洋中，一會(huì)就抓起一大把金黃的稻子遞給伯母。伯母右腳有節(jié)奏著踏著那駕機(jī)器不老實(shí)的腳，兩手拿著稻子放在黑棕色的齒輪上一邊拍打一邊將稻子鋪開(kāi)，半分鐘后這把稻子就只剩下稻穗，咦，稻子去哪里呢？我縱身一跳，原來(lái)在這收割機(jī)的前端還有一個(gè)大竹筐，它正在張著貪婪的`嘴……
這畫(huà)面似曾相識(shí)，站在這片金色的海洋中忽然勾起了我的回憶。十歲時(shí)，爺爺奶奶也曾帶著我在這海洋中翱翔過(guò)。只是那時(shí)沒(méi)有那么多感悟罷了。
伯伯呵呵笑著指著海洋的另一邊。我便徑直漫步朝那方向走去。海洋漸漸消失了，這片田野將稻田變成了一片柿子林。棵棵柿子樹(shù)上掛滿了那曾經(jīng)寫(xiě)作描寫(xiě)過(guò)的紅燈籠。走向柿子樹(shù)，腳卻被一個(gè)小竹籃伴住了，我俯身一看。呀！小小的竹籃里全是小紅燈籠。原來(lái)伯伯叫我走這邊來(lái)，是叫我來(lái)吃柿子的啊。我伸手拿了一個(gè)小柿子，張大嘴一口咬下著紅的柿子。一股苦澀蔓延口腔，我經(jīng)不住哆嗦了一下。再輕咬一口，一股甘甜浸進(jìn)心田。
此時(shí)再看這片田野，腳下滿是干枯的樹(shù)葉，回走再去看伯伯，他瘦弱的骨架因這浸濕的汗衫顯得愈加嶙峋，褲腳上、衣背上沾滿了秕谷，在夕陽(yáng)的余輝中顯得那么耀眼！
我匆匆回屋，奮筆疾書(shū)！
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