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我是作文500字【共8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我是作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
我是作文500字 篇1
一到六年級(jí)，老師、家長(zhǎng)對(duì)我的性格評(píng)價(jià)總是沉穩(wěn)、安靜、不好動(dòng)的。但是我有時(shí)也是個(gè)“瘋子”。
我在樓下的小樹林里觀察螞蟻，這是一個(gè)科學(xué)作業(yè)�？晌铱粗粗�，不知是哪根筋搭錯(cuò)了，就跟發(fā)了瘋一般，用力踩死一只比較大的螞蟻，眼里全是怒火。不知道為什么，我會(huì)這么干，作業(yè)是觀察螞蟻，為何要把螞蟻給踩死呢？我腳下?lián)P起一陣陣塵土，鄰居家的小孩跑來(lái)問(wèn)我為什么要踩螞蟻，我卻粗暴的對(duì)他說(shuō)：“走開！我干什么要你管�。俊边@么一吼，搞得他一年來(lái)都沒敢與我說(shuō)話。
有幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我茬，不喜歡打架的我唯一的'念頭就是去告老師，可還沒等我走出門外，他們就把我摔倒在地上。有幾個(gè)同學(xué)沖上來(lái)幫我的忙，群架之中，有一個(gè)缺口，我本可以沖出去告老師的，卻不知怎么想的，突然一臉狂笑地站起來(lái)，和他們開打，這種現(xiàn)象如何解釋？他們也不知道，就連我自己也不知道。我的這種氣質(zhì)，把所有人都嚇了一大跳，他們一定都認(rèn)為我瘋了吧，我也是這么想的。這一次打架，我一定是和觀察螞蟻時(shí)一樣，是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，才會(huì)變得那么神經(jīng)，難道，我是雙重人格嗎？那可是我最討厭的，應(yīng)該不會(huì)吧？那又是什么原因？
哈哈，就是這樣，生活的某個(gè)時(shí)刻，我會(huì)突然變成一個(gè)我自己都不認(rèn)識(shí)的瘋子，讓全班人都怕我，這很神奇，那該說(shuō)好還是不好呢？我只希望不要惹出什么禍來(lái)。
我是作文500字 篇2
我出生在“英雄”世家，后來(lái)寄居在小賣部，再后來(lái)就到了我的小主人文具盒中安家。我的小主人活潑可愛、多才多藝，她待我可好了，百般愛護(hù)，還給我取了個(gè)好聽的名字叫“莉莉”，英文名字叫“Lili”。
我身高１１厘米，苗條的身材經(jīng)常受小主人的夸贊。頭戴紫色帽子，身穿紫色連衣裙，連衣裙上面繡著許多迪士尼公主，她們舞姿優(yōu)美，常常讓我的.小主人注目欣賞。
我一直為小主人默默地工作，當(dāng)小主人要寫作文的時(shí)候，我就連跑帶蹦地來(lái)到作文本上，打開帽子。小主人握住我的胸部，一個(gè)個(gè)美麗的而優(yōu)美的字出現(xiàn)在作文紙上。
有一次，我十分高興。因?yàn)槔蠋熍e行了一場(chǎng)保護(hù)鋼筆的活動(dòng)。老師叫“童鞋們”把鋼筆都放講臺(tái)上，看看誰(shuí)的鋼筆保護(hù)的最好。躺在講臺(tái)上的我，看到其他同伴們，有的不是脖子扭傷，就是腿部殘疾；不是這兒少一塊，就是那兒多一塊。而我呢？很自信，排個(gè)第一沒問(wèn)題。
老師看看，把我高高舉起，頓時(shí)，我心里十分害怕，怕小主人的老師一松手，把握從這么高的地方摔下去。
最后，聽見老師說(shuō)：“這次妙妙（小主人）的鋼筆保護(hù)得最好，妙妙被我評(píng)為：‘保護(hù)之王’，請(qǐng)大家都要向妙妙學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛護(hù)文具的好孩子。”
同伴們向我投來(lái)來(lái)了羨慕的眼神，我在心里暗暗地想：我的同伴們好日子也快來(lái)了！
我是作文500字 篇3
在廣闊的草原上，健壯的野馬在自由自在的奔跑著，沒有韁繩的束縛，沒有馬鞭的抽打，它們只按自己的意愿前行。
在一道鐵柵里有一群飼養(yǎng)的馬，它們膘肥體壯，但身上布滿一道道觸目驚心的傷痕，而且已經(jīng)不能看見那瀟灑的鬃毛了，當(dāng)他們?cè)俅位氐讲菰蠒r(shí)。已經(jīng)沒有奔跑的意識(shí)了。
我就像一匹已被征服的馬，但不同于圈養(yǎng)的馬。我的主人你總會(huì)讓我奔馳在寬闊的草原上。當(dāng)我跑累了，他會(huì)摸摸我的頭，和我增進(jìn)感情。
我是一匹幸運(yùn)的馬，我也是一匹聰明的馬。我懂得享受主人給予我的回報(bào)，也懂得如何展示我的長(zhǎng)處。我這個(gè)主人就叫做學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)把它的魅力展示出來(lái)，我自然甘愿被吸引被征服。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)固然困難，但只要打好基礎(chǔ)集中精力，就能讓所有難題迎刃而解。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一片奇妙的天地，這里有許多珍寶。如果你毅力做鏟子，就會(huì)挖到屬于你的一桶金。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是充滿樂趣的`，每個(gè)字母，每個(gè)單詞以致一句話，都是王國(guó)里的公民。只不過(guò)是王國(guó)里只有二十六副面孔罷了。
物理是一門極其實(shí)用的學(xué)科，它可以幫助你解決生活中的難題，讓你知道一些實(shí)用的小竅門。
歷史是……
我是一匹馬，一匹腦子里裝滿主人的馬，我是一匹忠心的馬，不管何時(shí)都會(huì)把主人放第一位，不為別的，只為我健康成長(zhǎng)，只為讓我感到開心。
我是一匹小馬駒，我馳騁在無(wú)邊無(wú)垠的草原，無(wú)拘無(wú)束。那里有神奇的文字在天空飄揚(yáng)；有圓形、三角形、不規(guī)則圖形的草場(chǎng)在向我招搖……
我是作文500字 篇4
也不知是什么時(shí)候，我來(lái)到了這片草地。在這廣闊土地上，沒有一朵花，處處都是參差不齊的野草。
我和它們不太一樣，它們的葉兒都是細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，而我有桿兒，葉兒稍扁。它們都明白自己是棵草，開不了花，所以隨心所欲，從不努力生長(zhǎng)。而我總是想象有一天也能像郁金香、玫瑰那樣開出美麗的花兒，于是生長(zhǎng)、生長(zhǎng)、再生長(zhǎng)。那天，我正在努力吸取春晨撒來(lái)的甘露，身邊的一棵草用諷刺的眼神掃了我一眼，冷笑道喂，別傻了，你是草，是和我差不多的草，開不了花的.！別那么努力，那只是徒勞罷了！我沒說(shuō)話，只是自顧自地生長(zhǎng)。那棵草的聲音雖然不大，眾草卻都聽見了，議論開來(lái)：瞧，那棵草可真傻，居然想開花！對(duì)呀，草可開不了花的！從那日起，我常受到同伴們的冷嘲熱諷。那一句句話，如同一把把刀刃，刺入我的心中。時(shí)間久了，我甚至都有點(diǎn)懷疑自己確實(shí)是棵草，我想開花是不是錯(cuò)了。
直到那一日，我忽然覺得頭頂癢癢的，還沒等我明白，來(lái)踏青的一個(gè)女孩指著我，驚訝地對(duì)同伴喊道快看啊，花苞！這里有一株好漂亮的花！我努力地用葉子觸摸頭頂，我有花苞了！我是花！真的是花！眾草都把目光轉(zhuǎn)向了我，昔日的歧視、不屑變成了贊嘆、羨慕！我頓時(shí)自豪無(wú)比，是什么換來(lái)了今天？是努力，是堅(jiān)持，是堅(jiān)定的信念！
幾日后，在陽(yáng)光下，我昂首挺胸、絢麗綻放，我無(wú)比欣慰地笑了。
我是作文500字 篇5
幼稚是一種固執(zhí)的純潔，個(gè)性的顏色 ，尤其我。特立于萬(wàn)花叢中，獨(dú)立于四季時(shí)令，我有我愛，我有我喜，我很多情，我很詩(shī)意，我很清高，我很幼稚。
我很幼稚，思想的芽，經(jīng)不住春風(fēng)的誘惑，總是在沒有了花的背后構(gòu)思；
我很幼稚，雖經(jīng)歷了多少次秋風(fēng)的折枝，但思維總走不出那個(gè)定勢(shì)，仍在編織一花獨(dú)放的故事；
我很幼稚，就是走不進(jìn)那成熟的秋天，至今弄不懂花與果的關(guān)系，一年年地忠信著那個(gè)古老又寒冷的冬季；
我很幼稚，總在價(jià)值的市場(chǎng)上迷失了自己，我笑著迎接了情人節(jié)的火熱，但蜂擁的花店里沒有我的`名字；
我很幼稚，雖然生命中經(jīng)常出現(xiàn)負(fù)值，但我卻信成熟便蒂落，是一個(gè)真實(shí)的道理；
我很幼稚，但我固守個(gè)性。誠(chéng)然，在收獲的情場(chǎng)上失去蜂和蝶的基因傳遞，但仍有我亙古不變的遺傳方式；
我很幼稚，但我不沖動(dòng)，即是在荷花舞裙知了唱晚的夏日，我還在思考著冬天出嫁的主題；
我很幼稚,固守我憂傷的愛情，暗戀你正在風(fēng)雪肆虐的季節(jié)。
我很幼稚,我執(zhí)著的愛你，不需要你知道，這是我的自私。我愛你，不需要你知道，你在哪里。我愛你，不知道最好，知道了，我心焦。我愛你，在心底，時(shí)時(shí)想起，比擁有更重要。我愛你，你不知道，跨不過(guò)鴻溝，更沒有橋。我愛你，在四季的夢(mèng)里。
我很幼稚,以我脆弱傲立雪中，只為伊人飄香，以我所戀無(wú)怨無(wú)悔 ，只為得到伊人慕仰。
于是，我是一株臘梅，從遠(yuǎn)古走到今天，我依然故我，人們給了我一個(gè)不褒不貶的名字。因?yàn)槲易孕�，暗香浮�?dòng)的時(shí)候便是梅報(bào)春的信息.
我是作文500字 篇6
在一年冬天，我路過(guò)一個(gè)擠滿人的攤子，還飄出一陣香味，我擠上前一看，哇，原來(lái)是好吃的炸串，看得我口水直流，回家后我還在回想炸串，恍惚中我來(lái)到了一家醫(yī)院，周圍的一切都變得巨大無(wú)比。
我低頭打量著自己，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我變成了一個(gè)甲狀腺癌細(xì)胞！
我正跑著，突然覺得呼吸困難，雙腿發(fā)軟，抬頭一看，呀！有位護(hù)士姐姐正在往我身上噴滅菌洗手液呢！
我趕緊跑到一個(gè)穿病號(hào)服躺在床上的人，就輕輕一跳我就飛到了她的.身體上鉆進(jìn)了他的身體這時(shí)他又開始嘔吐不停的呻吟了，我趕緊從他的身體里跳出來(lái)，正好一位醫(yī)生走到他那兒，手中拿著各種消毒的器具，我立馬跟著大批病菌隊(duì)伍逃跑，在逃跑的路上有一位小兵均摔了個(gè)跤，我立馬將他扶起來(lái)了，她感激地對(duì)我說(shuō)：謝謝你，要是沒有你我可能就會(huì)被消毒水澆到的，對(duì)了，你是怎么出生的？她睜大眼睛等著我的回答，我不知道，于是便說(shuō)我不知道，你知道嗎？
她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：這我當(dāng)然知道，我的主人吃了很多炸串兒，就有了我們?nèi)鹤�，我們長(zhǎng)大之后就在她的身體里生活旅游，然后他的腿，脖子眼睛都腫脹起來(lái)，就這樣她就得了甲狀腺癌。
我們邊說(shuō)邊走，又進(jìn)到了一個(gè)人的身體里，她是重癥病員，我們發(fā)現(xiàn)他的體內(nèi)有許多我們的同胞，而且大家活的都很快樂，原來(lái)他在治療期間還是戒不了嘴，天天吃垃圾食品，最終癌細(xì)胞大軍戰(zhàn)勝了消毒水大獲全勝。
看到這個(gè)人被我們折磨成這樣，我大叫一聲：我知道錯(cuò)了！快把我變回來(lái)吧！一道白光閃過(guò)我又變回來(lái)了看著面前的薯?xiàng)l我是一點(diǎn)食欲都沒有啦，伸手將它扔進(jìn)了垃圾桶。
垃圾食品真的是太恐怖了，我再也不想再當(dāng)一次癌細(xì)胞了。
我是作文500字 篇7
當(dāng)寒冷的北風(fēng)拂袖而過(guò)，呼嘯著離去時(shí)，春天就悄悄降臨到人間。
咦，這身衣服？不是春姑娘穿的嗎？怎么在我身上？“你就是春姑娘，今年春天，由你來(lái)引領(lǐng)！”哇！我是春姑娘，嗯！我要好好做，讓溫溫暖的春天可以再次給人間帶來(lái)春色！
我邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到田間。你瞧：一片片油菜花競(jìng)
相綻開了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下涌起層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真的仰望蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡淡的綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。撫媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它們舞呀舞呀，好像炫耀我對(duì)它的撫愛。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著幼嫩的綠葉。
我來(lái)到山中，認(rèn)識(shí)到許多新朋友。我熱切地與它們打招呼：你好！榕城的象征——榕樹，你那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須襯托著你，如一位慈祥的老爺爺，保護(hù)著樹下的草寶寶們。今天我給你穿上春天的衣裳，你露出慈祥的笑容：你好！陡峭的.懸崖，你那挺拔的身軀，曾令我望而生畏，不過(guò)，你穿上春天的衣裳，競(jìng)顯得如此嬌艷！你好！可愛的小瀑布，你雖沒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)，可穿上這春天的衣裳，你竟顯得如此溫柔，如一位亭亭玉立的姑娘！溫暖的春天如此美麗，難怪人們都喜歡它！
我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)春姑娘，給人們帶來(lái)春色，帶來(lái)快樂！
我是作文500字 篇8
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，校園廣播又和大家見面了……”聽，我的聲音又飄蕩在校園上空。
提起當(dāng)上校園播音員的那一幕，我至今記憶猶新。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，剛下第二節(jié)課，趙老師就叫住我：“學(xué)校缺播音員，你可愿意去？”“啊——”我驚訝地張大了嘴巴，有這等好事，我不假思索地答應(yīng)了。以前聽別的同學(xué)的聲音從廣播里傳出來(lái)，我可羨慕了！今后再也不用羨慕別人了！天上真的掉餡餅了，而且還砸在我的頭上。我心里美極了！
但當(dāng)好一個(gè)播音員，可不是件容易的事。
星期三放學(xué)后，趙老師把廣播稿交給我，并讓我試讀一遍。本以為自己讀得很好，可老師卻挑出了許多毛病：一、讀得感情太足了，播音要以敘述的方式來(lái)讀；二、有拖音，應(yīng)該用中等語(yǔ)速……真是“看花容易，繡花難”。
聽了老師的批評(píng)與教導(dǎo)，我沒有氣餒，輕言放棄那可不是我的個(gè)性！回家后，我努力地練習(xí)。哪個(gè)字的發(fā)音不準(zhǔn)確，就查字典，并反復(fù)讀；哪句快哪句慢，反復(fù)揣摩；認(rèn)真地聽電視廣播中播音員的播報(bào)；一遍又一遍地讀給媽媽聽，讓她給我提意見……我像是著了魔，走路、吃飯、睡覺，心里想的都是播音。
盼星星，盼月亮，終于盼到了正式播音的`這一天�？烧驹谠捦睬�，我心里像揣了個(gè)兔子跳個(gè)不停，手也不由得抖起來(lái)，這可怎么辦？“要放松心情，以平常心對(duì)待，越緊張效果越差，不如輕松對(duì)待。”媽媽的話回響在我耳畔。對(duì)，那么多天的努力不能白費(fèi)！我深吸口氣，心終于平靜下來(lái)，流暢地完成了我的第一次播音。
我的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的肯定。我以后一定會(huì)更加努力地練習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員，更好地為大家服務(wù)！
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