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    心中的作文500字

    時間:2023-08-19 07:24:21 500字作文 我要投稿
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    心中的作文500字[匯編7篇]

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的心中的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    心中的作文500字[匯編7篇]

    心中的作文500字 篇1

      生命本是一首歌,她是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的淡雅之歌;是李太白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念之歌;是蘇東坡“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯志之歌;是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豁達之歌。而我心中的歌是:堅定的信念。

      沒有一種成功是偶然,但是我們得有堅定的信念。

      邰麗華,在一個無聲的世界里,用堅定的信念譜寫了一曲生命之歌,無數(shù)次的失敗,無數(shù)次的重新站起來,數(shù)不清的淚水和汗水,最終站在舉世矚目的舞臺之中,獲得了成功。她的心中有一首歌叫堅定。

      安徒生,因為嗓子壞了,失去了自己引以為豪的聲音,就開始譜寫心靈之歌。有一個世界沒有貧窮、饑餓、悲涼,只有王子和公主的'童話,小女孩和奶奶的團聚,丑小鴨飛向天空的自豪,不怕生活給予的打擊,用心譜寫童話,他的心中也有一首歌叫堅定。

      梵高,那個在阿爾小鎮(zhèn)用生命擁抱陽光的年輕人,勇敢堅定地走自己的路,他從不在意特人的不解,因為心中的樂章,只有自己懂得,他的成功,不是零亂的畫作,而是對自我生命的熱愛和追求,不怕他人的嘲諷,在他的心中,有一首歌,依然叫堅定。

      都說周杰倫的成功是靠他人的提攜,確忘記了他最貧窮時仍對音樂的堅定;都說王家衛(wèi)的成功是天賦,卻忘記了他對電影的執(zhí)著,乃至去跑龍?zhí);都說歐陽夏丹的成功是家庭條件的優(yōu)越,確忘記了那個曾經(jīng)被否定,而在大樹下日復(fù)一日練聲的女孩。

      總有一種成功被誤認為偶然,在他們的心中有一首歌叫堅定?傆幸环N成功被解讀成偶然,但在他們心中卻從未忘記過堅定。

      我要努力暢想自己心中的歌,堅定微笑,堅定信念,堅定向前!

    心中的作文500字 篇2

      在我內(nèi)心深處,那塊烙印一直影響著我,它藏在那兒很久了。

      那是一個扎著馬尾的女孩兒,她不經(jīng)意地趴在桌子上睡著了,用一堆書放在桌子上,掩飾著自己,劉海遮住了她的前額。那個女孩就是小學(xué)時的我。那時候我且年幼無知,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,在學(xué)校虛度光陰。

      直到宣布考試成績那一天……

      當(dāng)聽見老師那駭人的分數(shù),我的頭羞愧地不能抬起來,雙手接過老師手里的試卷,我的心像塊玻璃般碎了。我心里不停地安慰自己:肯定是眼花了,怎么可能呢?我再次靠近試卷,看見那刺人的分數(shù),只感覺我的心被一匹脫韁的野馬,踏起飛揚的塵埃。

      我拖著沉重的'步子,依然用那把舊鎖開了門,只見媽媽微笑著將一杯熱牛奶遞給了我,微微地俯下身來輕輕地拍著我的頭:“我的寶貝女兒有沒有考好吶?”我并沒有接過那杯牛奶,只是搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就要往房間里走去,可她一個機靈扯住我的衣服,緊握著試卷的手,突然放松了警惕,試卷就這樣飄落到了地上。我的心更加焦躁了,我該如何面對媽媽,面對媽媽往日對我的關(guān)懷,對我的希望。

      我?guī)е鴾I水跑回房間,抱著枕頭,淚水似泉水般涌出來,枕頭沾濕了。我苦笑著:誰叫我自己不努力的?

      哭過后的我,并沒有被打垮,而是更加認真了,在期末取得了好成績。

      這個烙印開始帶給我的是悲傷,可在不知不覺中它鍛煉了我,是否得感謝它呢?

    心中的作文500字 篇3

      一花一世界,一葉一菩提。

      葉子的顏色大多是綠色的,那是一個代表著希望的顏色。

      我記得一本書上有一幅畫,上面有樓有樹還有一條黑色的河,河邊一個大人領(lǐng)著一個小孩兒。孩子指著那條河回過頭問大人:“爸爸,你小的時候就是在這條河里游泳的嗎?”大人目瞪口呆,“是的,可那時是一條清澈的小溪!”

      黑色是與綠色相對的顏色,如果說綠色代表的是希望,那么黑色代表的便是絕望了。

      綠色,它代表的不僅僅是希望,健康也是它的代表,這是它的另一層含義。

      我曾看過一個故事,一位幼兒園的老師在美術(shù)課上讓同學(xué)們畫一條河。老師在出這道題目之前提出了兩個問題:“小朋友,你們見過河嗎?你們知道它是什么顏色的嗎?”

      問題一出,小朋友都爭先恐后的回答:“有!有!老師,我見過,那條河可長可大了,是黃色的!”

      “老師!我也見過河,我見的是一條白色的河,上面有好多垃圾袋呢!”

      “我也見過,我見的`是黑色的!

      “還有我,我見的是綠色的……”

      ……

      孩子們的答案無奇不有,坐在老師最前面的小朋友,拉了拉老師的衣服問道:“老師,為什么書上的河是藍色的?真的有河是藍色的嗎?”

      老師笑而不答。孩子,那是真的,只不過是我們曾經(jīng)擁有過的……

      當(dāng)大地失去綠色,我們會失去什么呢?是希望?是健康?還是……

      為了心中的那一抹綠,我們只能從現(xiàn)在做起:熱愛生命!保護環(huán)境!

    心中的作文500字 篇4

      春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們這個世界。瞧,校園里花紅柳綠,鳥語花香,仿佛進入了一幅連綿不斷的畫卷。

      在校門口,挺立這一棵高大的梧桐樹,隨著春風(fēng)的襲來,吐出了點點綠芽。粗糙的皮膚好似受到了感應(yīng)似的,抽出了嫩綠的枝條。寬大的腰身,三個同學(xué)手拉手才抱得住。梧桐早綠,那流動的新綠,說不清是春天因它而生機盎然還是它因春天而生氣勃勃。

      它雖然不如飄逸的楊柳,有著細長的、婀娜多姿的柳絲,隨風(fēng)翩翩起舞;也不如美麗的桃花,花團錦簇,多多清香。梧桐樹的葉子真綠啊,綠得把你眼睛都晃花了;梧桐樹的葉子真大啊,如同一個乒乓球拍面;梧桐樹葉子的生命真頑強啊,飽經(jīng)風(fēng)吹雨打,強烈暴曬,還是堅定地屹立在枝頭。

      下課了,許多同學(xué)跑到樹下,仰望樹梢,以柔嫩的.翠綠來緩解眼睛的疲勞。大家三五成群,有的在樹下靜靜的看書,斑斑駁駁的陽光灑在書上,倒也自成一景;有的在盡情地玩耍,枝丫間洋溢著他們的歡聲笑語;有的在捕捉昆蟲,再仔細觀察后再將這幼小的生命放回大自然。忽然,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙的響,似乎也跟著我們一起笑了起來。

      我望著那位翠綠的強壯士兵,陷入了沉思。這棵梧桐樹,伴隨我們度過了小學(xué)生涯,見證了學(xué)校的發(fā)展。似乎,做人也應(yīng)像梧桐樹那樣,堅定,沉著,不因為小小的挫折而改變自己的人生目標(biāo)。

    心中的作文500字 篇5

      你可知道你的回眸換我今生的安好;你可知道你嫣然一笑全詮釋了我的一生。如今,初夏將至,我記得那年夏天,你為我折柳,你為我送別。

      夏天還未到,不知為何心里的淡淡閑愁又悄然泛起,都說秋天是惆悵的時節(jié)。然而,在這夏天,那種愁伴著微風(fēng),吹進了我的腦海。連同那昔日的歡愉,一起蕩漾的我的心田,揮之不去,又無從拾起。

      你可否記起我們的童年,陪你去打冰糖水的那段小巷,竹林外燕子飛過,你停住張望。這時下起了雨,我們挽手走過,留下了水一洼,笑一雙。那時你回頭偷偷瞧我,我在你身后做鬼臉的樣子,被你刻畫的'你的寫生本上,你笑我的天真,我說你的認真。

      你看那南國三月桃花片片濃,比下你暗自細細修畫的腮紅。你有點小情緒,我什么都不懂,邊跑邊鬧,繼續(xù)捉蜜蜂。你笑我兩手一抓包子不肯松,用力捏被肉餡燙到也不喊痛。我說你臉紅了,你說我不懂。

      討厭你耍賴皮時有恃無恐,你說我太幼稚,心中一片空空,你笑了,笑得很美;我懂了,懂得了兒時的真。你還記得嗎?童年的紙飛機飛走了幾架。那一天,你我再也沒有去過那條小巷,也沒有玩過泥巴,那一天叫長大。

      或許是我真的太幼稚,我多想再回到那一天,你還沒有留起長發(fā);我多想再回到那一天,在門前的黃桷樹下,你光著腳丫,踏著蟬聲,跑到我們的家。然而時光沒有停住匆匆步伐,畫中的日子已不見了。

      上個夏天,我哭了……你支起油紙傘,并不為離人送,若有若語,在心中。從此,我也再沒有見過黃桷蘭的新芽。

      也許,一個人的成長是靠另一個人的感染和影響。從無知到成熟經(jīng)歷了多少變遷,那畫中的日子便是童年的時光,而那時刻滋潤著心靈的甘露,即為最純真,最無知的童年。

    心中的作文500字 篇6

      每當(dāng)翻看書頁,我就被里面飛舞的文字所吸引,為那飄蕩著的縷縷幽香而陶醉。

      瞧!有一個認真的少年靜靜地坐在那里,正在讀著《西游記》,頭腦中閃現(xiàn)出能上天入地,勇敢與執(zhí)著的孫悟空,憨厚的豬八戒,忠誠的沙僧,各有千秋;漫步于遙遠的遠方叢林,領(lǐng)略《老人與!分惺サ貋喐缋先说念B強,他說:“一個人并不是生來要給打敗的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先烁矣谔魬(zhàn),一次又一次地超越,不得不讓我敬佩,他自信和強大的精神力量時刻感染著我。

      黃昏時分,也有別樣的美。悄悄地來到那一片想象奇特的童話世界:那里有可愛的灰姑娘、天真的小紅帽、美麗的白雪公主、狡猾的大灰狼……正義、善良、勇敢在我心中開了花,好像在聽媽媽那綿綿的`故事,似乎又回到了媽媽那溫暖的懷抱。

      鳥語花香的早晨,一股清新之氣浸透全身,教室里書聲朗朗,時時激勵著我學(xué)習(xí)的熱情,同學(xué)們誰也不愿落后,爭先恐后的給老師背課文。那初夏的風(fēng)兒撫過柔軟的心房,殊不知是老師傳授知識的號角,灑遍校園的每個角落。

      無意間,走過老師窗前,老師正在認真的批改作業(yè),時而眉頭緊蹙,時而微微一笑,所有的感情傾注在花兒身上,此刻,情不自禁的產(chǎn)生一種莫名的激動,一種由衷的敬意,難道老師不累嗎?也許,他們沉浸在為花兒的絢爛澆灌雨露的喜悅中,投入到無私付出的甜蜜里,這種美麗,這種努力,似乎變成縷縷幽香,在我的天空中,淡淡的,悠悠的,浸潤著,升騰著。

    心中的作文500字 篇7

      宋詞讓整個宋代流光溢彩。就如唐詩讓唐代精彩紛呈。我愛宋詞,它,就是我心中的高峰。

      “怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈!边@首詞是岳飛的《滿江紅》。他指揮的軍隊,英勇善戰(zhàn),接連獲勝,屢立戰(zhàn)功。他豪情萬丈,慷慨賦詞。每當(dāng)讀到這首詞時,我對他的了解就多了幾分。

      “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息!泵慨(dāng)我讀到這幾句詞時,我便感受到了她對亡夫趙明誠的懷念,和自己孤單凄涼的'景況。似乎有一種莫名其妙的愁緒在心頭和空氣中彌漫開來,久久不散,余味無窮。

      “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!彼拺淹銎拗饔直M顯他對妻子深深的思念,他們恩愛夫妻,撒手永訣,時間倏忽,轉(zhuǎn)瞬十年。每每讀到此,我便會潸然淚下,感受到蘇軾內(nèi)心的柔軟。同時也對蘇軾也多了一分理解,多了一分仰慕。

      “醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。”詞中回顧了他當(dāng)年在山東和耿京一起領(lǐng)導(dǎo)義軍抗擊金兵的情形,描繪了義軍雄壯的軍容和英勇戰(zhàn)斗的場面,也表現(xiàn)了作者不能實現(xiàn)收復(fù)中原的理想的悲憤心情。每每讀到此處,我就似乎是其中之人,看到其中之景,觸景生情。

      一首宋詞,看似簡短,細品卻像一個漫長的人生。繁華世界,蕓蕓眾生,多少冷暖的故事,被編入詞譜之中,這個叫做宋的朝代,因為詞,溫柔且多情。

      宋詞始于宋朝,也終于宋朝。在后來的日子里,宋詞那股文墨氣息已然一去不復(fù)返,盡管還有許多人來模仿,但也失去了當(dāng)初的氣概。于是宋詞,也就真的就成了一座不可逾越的高峰。

      無需承諾,活在當(dāng)下,安于今朝。我愿在每個碎花飛舞的時節(jié),捧一卷宋詞,仰望心中的高峰。

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