[熱門(mén)]我和的作文500字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我和的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我和的作文500字 篇1

　　書(shū)，我的同伴，但我只是看我喜歡看的書(shū)，字?jǐn)?shù)長(zhǎng)的'，我一律不看。因?yàn)槲铱吹侥欠N書(shū)就會(huì)頭疼�？墒墙裉�，我卻和長(zhǎng)篇故事結(jié)下了深厚的友誼。

　　記得那一次，媽媽從外地給我買(mǎi)了一本長(zhǎng)達(dá)幾十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇著作——《假如給我三天光明》讓我看。我哪會(huì)看這么厚的書(shū)！于是我毫不留情地把它扔在書(shū)架上，自顧自地打起了電腦。

　　幾天過(guò)去了，我連碰都沒(méi)碰那本書(shū)，簡(jiǎn)直是把它拋到九霄云外了。那本書(shū)還是那樣靜靜地躺在書(shū)架上，靜靜地，靜靜地 ……

　　終于，有一天，媽媽在理書(shū)架時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，以迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)我房間，把書(shū)扔在我的床上。我看到這本書(shū)。沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就很自覺(jué)地拿起書(shū)，向媽媽保證在一周之內(nèi)完成閱讀任務(wù)。一周之內(nèi)，一周之內(nèi) ……一周之內(nèi)！我怎么可能在一周之內(nèi)看完這本那么厚的書(shū)？我不停地責(zé)備自己。沒(méi)辦法，我只好拿起這本書(shū)開(kāi)始看，。在了解此書(shū)中海倫凱勒的悲慘遭遇后，眼里不斷有一股暖流在眼眶里滾動(dòng)，終于止不住流了出來(lái)。我一直看啊看竟看到9:30。，媽媽不斷催促我上床睡覺(jué)，我也只好悻悻的躺在床上，聯(lián)想著下半段內(nèi)容……

　　最后我竟在短短三天就看好了，回味無(wú)窮。

　　最終，我懂得書(shū)是我的老師，書(shū)是我的伙伴，書(shū)還是我知識(shí)的搖籃！

我和的作文500字 篇2

　　“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀”。我的閱讀經(jīng)歷是從很小時(shí)就開(kāi)始的。

　　媽總說(shuō)我抓生是抓的是書(shū)，說(shuō)我一定要好好讀書(shū)。不只是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)，還是媽反復(fù)嘮叨潛移默化的影響，抑或是兩者相輔相成，我對(duì)讀書(shū)有著濃厚的興趣。

　　小時(shí)候看的都是畫(huà)報(bào)，線條談不上精美，無(wú)非是死板的直線攙著幾條可憐的弧，配色也顯得老土，但終究是可以翻閱的，有內(nèi)容的書(shū)。但說(shuō)真心話，我確是被那些畫(huà)報(bào)迷住了，以致晝夜難忘，書(shū)不離手�？赐曜约旱模�又不好意思纏著爸媽給買(mǎi)，就與別人換著來(lái)看。若是別人的書(shū)比我的好，我是不愿歸還的，總要一拖再拖，拖得久了，書(shū)也便成了我的'。以至后來(lái)別人有書(shū)都不愿借與我看……

　　學(xué)會(huì)了識(shí)字，簡(jiǎn)單的圖畫(huà)就難以滿足我的胃口了。幾分鐘翻完一本，只覺(jué)得那張著大嘴的狼，拔蘿卜的兔，蓋房子的豬混在一起，雜糅成了一個(gè)奇怪事物。后來(lái)連那奇怪事物也消失了，只是覺(jué)得興味索然。媽說(shuō)不妨用零花錢(qián)尋些別的書(shū)看。省了半個(gè)月，在好歹問(wèn)媽借了五塊，忙不迭奔向書(shū)店，抓一本就付了錢(qián)，回到家才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有注音。我一向是不大愛(ài)哭的，那次卻真的掉了幾大滴眼淚。第二次光顧，發(fā)現(xiàn)原來(lái)可以蹭讀，便尋了一個(gè)角落泡了一下午，一直站得腳底酸痛，拖著腳往家走，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)吃進(jìn)肚中，不失為一種享受。只可惜回家沒(méi)盤(pán)過(guò)媽媽的質(zhì)問(wèn)。

　　年齡增長(zhǎng)，書(shū)也越讀越厚。要說(shuō)我全都能讀懂，未免也太狂了，反復(fù)誦讀的只有寥寥三十余篇。但只要用靈魂去讀，對(duì)作者的描繪有身臨其境之感，又何必把文章掰碎，硬去體會(huì)那中心和感情呢？夜深人靜，燈光如豆，捧一冊(cè)書(shū)再等下默誦，實(shí)為一件快事，也免賞析、斗爭(zhēng)之苦了。

　　讀書(shū)似旅途，一路下來(lái)，心是滿的。

我和的作文500字 篇3

　　我有一個(gè)神仙似的發(fā)小——家怡。名如其人，她是我心中的偶像！值得抱大腿的學(xué)霸！哈哈，任憑這一點(diǎn)，我都能驕傲好久：你看！我家發(fā)小多厲害！

　　家怡臉上帶有一絲絲的嬰兒肥，臉蛋紅撲撲的，留著短發(fā)，笑起來(lái)落落大方，實(shí)在惹人喜歡，舉止間都透露著成熟的氣息。當(dāng)然，她在我面前也會(huì)顯得很幼稚，記得一次放學(xué)回家，我和家怡聊著聊著，突然起了爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)，眼睛一紅，竟在車上打起了架來(lái)！坐在旁邊的思瑞事后接受采訪時(shí)說(shuō)道：“震驚，十分的震驚，他們兩個(gè)突然就打起架來(lái)了”我和家怡面露兇狠，手都抓著對(duì)方的頭發(fā)，狠狠的揪著，雙方都疼的齜牙咧嘴，但就是不肯放手。“你先放！”“有本事你先！”“哈？就不！”仿佛今天，非得拼個(gè)你死我活似的。我疼的都快哭出來(lái)了，聽(tīng)著身旁思瑞的勸解，我越加生氣了，我仿佛能看見(jiàn)我頭頂上被揪的.，亂蓬蓬的頭發(fā)：哼，明明是他先招惹我的！我偏不放！眼前的家怡，也擺了一副不怎么好的臉色，他絕對(duì)和我想的一樣！：哼，他先放手，我再放！

　　不過(guò)，通過(guò)思瑞的勸解，我們總算是放了手，不過(guò)誰(shuí)也不理誰(shuí)，仿佛賭氣一般，思瑞夾在我們中間，小心翼翼的提出了一個(gè)話題：“額...你們知道＊＊嗎？”我和家怡眼睛一亮，異口同聲的說(shuō)：“啊啊我知道！”

　　我和家怡相視一笑——和好了！是不是很不可思議？但我們的相處方式就是這樣，俗話說(shuō)得好：打是親，罵是愛(ài)，這點(diǎn)在我們倆身上展現(xiàn)得淋漓盡致。

我和的作文500字 篇4

　　能干的我會(huì)玩很多花樣，彈琴、打乒乓、打羽毛球、溜冰。其中要數(shù)彈琴的年數(shù)最多，里面有我的喜怒哀樂(lè)、有我的酸甜苦辣。

　　小時(shí)候聽(tīng)別人彈著電子琴，奏出美妙的樂(lè)曲。心想，如果我也能彈奏出如此美妙的音樂(lè)那該多好啊!上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴，自以為是的我以為只要模仿一下就能練成�？上�，我大錯(cuò)特錯(cuò)，美妙的琴聲在我手下變成了煩人的噪音。我問(wèn)媽媽：“演員為什么隨便彈一下就能這么好聽(tīng)，而我卻彈得如此難聽(tīng)?”媽媽說(shuō)：“哪有這么簡(jiǎn)單的`事啊!演員是一年年勤學(xué)苦練出來(lái)的，你沒(méi)辛苦練過(guò)怎么能一步登天呢?”原來(lái)做事情都要奮發(fā)努力的呀。于是，我拿起一份曲譜看了起來(lái)，天哪?五線譜的上上下下都擠滿了小蝌蚪，就像要捉弄我似。我好不容易才把它們認(rèn)出來(lái)，你是哆，他是咪，但它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，馬上變成了十六分音符、三十二分音符，把我弄得眼花繚亂、暈頭轉(zhuǎn)向。我紙上談兵會(huì)了一點(diǎn)，但我的手指卻不聽(tīng)話了，一慢就快不起來(lái)，一快就變成了噪聲，重輕不分，費(fèi)用盡力氣還是毫無(wú)音樂(lè)感，更不用說(shuō)“大珠小珠落玉盤(pán)”。但老師不斷地鼓勵(lì)我，讓我打節(jié)拍、練指法、聽(tīng)原曲，慢慢地，我的手拱起來(lái)了，手指頭越來(lái)越靈活了，越來(lái)越聽(tīng)話了。終于有一天，我站在了燈火輝煌的舞臺(tái)上，演奏起美妙的樂(lè)曲，那兩首曲至今我還記得，那是歡快的《喜洋洋》和《西班牙斗�！�。我在臺(tái)上演奏得如癡如醉，臺(tái)下的觀眾掌聲熱烈而持久，我多么自豪啊。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”后來(lái)，我又考了五級(jí)六級(jí)�，F(xiàn)在我很少有時(shí)間彈琴了，但我只要有空還是會(huì)彈一彈琴，我要堅(jiān)持下去，把琴練得更好。

我和的作文500字 篇5

　　我正在房間寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然一陣陣濃郁巧克力的香味飄進(jìn)我的房間里。深深地在吸引著我，我順著香味往外走，一直走到一扇門(mén)那里，我才停下了腳步。

　　門(mén)旁邊站著一位小男孩，我仔細(xì)一看，一拍腦袋：＂哦！這不是擁有世界上最大的巧克力工廠的查理巴克特嗎？‘’＂你好��！王昊佳，你愿意來(lái)我的巧克力工廠做客嗎？‘’＂我？當(dāng)然愿意，這是我的榮幸呀�！�’

　　于是，我們來(lái)到巧克力工廠的'大門(mén)口，查理巴克特說(shuō)＂為了歡迎你的來(lái)到，我特意為你準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的表演�！�’

　　表演開(kāi)始了，一群小矮人從大門(mén)里涌出來(lái)，他們唱：＂你好，你好王昊佳，你是個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚铮�你好……‘’表演結(jié)束后，我和查理巴克特走進(jìn)工廠，里面有巧克力河，河的上面還掛著巧克力瀑布，仿佛像一串串珍珠，有硬草莓糖做成的大船，他它有粉嫩嫩的顏色，有甜草莓的氣味，還有精致的圖案。

　　我心想：＂如果我也有如此之巨大的巧克力工廠該多好啊，我就會(huì)有一輩子也吃不完的巧克力了�！�’

　　查理巴克特說(shuō)：＂我會(huì)送給你一輩子也吃不完的巧克力的。‘’忽然，我的媽媽出現(xiàn)在我的面前，她揪著我的耳朵大喊：＂王昊佳！起床啦！‘’夢(mèng)醒了，我還以為這是真的呢，我要把這個(gè)故事寫(xiě)成作文，現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)完了，他正在被你讀得入迷呢！

我和的作文500字 篇6

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁霃闹屑橙「�多的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

　　在記憶的心扉中，書(shū)就是我的伴侶。他自小就跟我一起長(zhǎng)大，算得上是“青梅竹馬”了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我一兩歲的.時(shí)，剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的我第一本書(shū)就是《看圖識(shí)物》。書(shū)里面沒(méi)有文字，只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的家庭老師。

　　隨著時(shí)間慢慢地溜走，我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時(shí)，我們拼音學(xué)得早，小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音，這就像我們的“小拐杖”幫助我們識(shí)字。我嘗試著自己看書(shū)，沒(méi)想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無(wú)比，漸漸地喜歡上了讀書(shū)。

　　讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書(shū)，我便津津有味地讀著，如饑似渴地讀著，廢寢忘食地讀著。讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣。如今我已經(jīng)讀五年級(jí)了，我看的書(shū)不再局限于童話故事。如今，我看的書(shū)有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等等，這些書(shū)擠滿了我的大書(shū)柜。

　　書(shū)，是我最親密的朋友，他給予我知識(shí)，賦予我力量。今天，我在書(shū)海中遨游；明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

我和的作文500字 篇7

　　歲月悠悠，我漸漸長(zhǎng)大了，也明白了一些事理，我懂得了人生，我懂得了幸福原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，只要和自己的親人在一起就好了，其余什么都不重要！想起我，我是身在福中不知福呀！

　　20xx年，四川汶川發(fā)生了5.12大地震，在那次，我明白了親人分離的痛苦，我看到電視上的`你—一個(gè)到快要死了也不愿忘記幫媽媽做家務(wù)的女孩，我很佩服你！

　　記得那次我在電視上看到關(guān)于你的報(bào)道，我看到了你，你回憶起和母親在一起做家務(wù)，歡聲笑語(yǔ)彌漫著整個(gè)房間。但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，老天讓你失去了雙腿，你不能再幫你媽媽做家務(wù)了，你極其痛苦的對(duì)你媽媽說(shuō)：“媽，女兒對(duì)不起你，我以后不能再幫媽媽……干家務(wù)了”，還要拜托媽媽照顧我！

　　你媽媽用手拭去眼角的淚說(shuō)：“媽沒(méi)事，你疼不疼？疼就讓醫(yī)生叔叔幫你止痛，孩子，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，媽都沒(méi)有氣餒，你不能氣餒，要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！”你聽(tīng)了她的一番話之后，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“媽，我不疼，只要和您在一起就沒(méi)事！”你們倆相擁而至……

　　不知何時(shí)，眼淚已經(jīng)流滿面頰，想起我，跟你有多大的差距，我的媽媽在地震那天等我一回來(lái)就問(wèn)：“你沒(méi)事吧！有沒(méi)有被嚇著……”而我卻冷冷地打斷了她，我不是回來(lái)了嗎？問(wèn)這么多不是廢話嗎？我懂了你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)了，事隔已久，我想媽媽已經(jīng)忘了這件事了吧！但我還是要跟媽媽說(shuō)聲；“對(duì)不起媽媽，請(qǐng)?jiān)�諒我吧！�?/p>

　　我們要學(xué)會(huì)接受命運(yùn)，面對(duì)悲慘的命運(yùn)，悲觀者只會(huì)嘆息，樂(lè)觀者卻會(huì)理性地去面對(duì)，而愚蠢者卻只會(huì)逃避，智慧者則會(huì)接受命運(yùn)，我們要做一個(gè)樂(lè)觀、自信、有智慧，會(huì)勇敢接受命運(yùn)的強(qiáng)者！

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