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《家》作文500字（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的《家》作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《家》作文500字 篇1
每當(dāng)考完試，我們的爸爸媽媽對(duì)成績極為關(guān)注。他們總是站在學(xué)校門口，彼此之間圍繞分?jǐn)?shù)這個(gè)主題大談特談。如果自家孩子正常發(fā)揮，家長就可以心平氣和；如果比成績有了落差，逮著自己孩子就用那榴彈炮般的嘴開始狂轟濫炸，直到孩子連連討?zhàn)垶橹埂?/p>
我呢，和我的.同學(xué)一樣，像個(gè)三無產(chǎn)品：無自主產(chǎn)權(quán)，無學(xué)霸產(chǎn)權(quán)最終也就無好學(xué)生產(chǎn)權(quán)。
什么叫媽媽眼里的好學(xué)生？那就是“能說會(huì)道、琴棋書畫”樣樣皆會(huì)。我只會(huì)上面八樣中的一個(gè)“說”字，用媽媽的話說我：上課嚼，下課嚼，吃飯嚼，睡覺嚼。整天沒心沒肺地樂顛顛，我自己都不知道是什么讓我這么開心。我就像是一輛剛被制造出來的車，可拉過去檢驗(yàn)，六項(xiàng)指標(biāo)才一個(gè)合格，所以開在路上，一顛兒一顛兒的，顛得自己也找不著北了。
爸爸媽媽看我癲狂的樣子總喜歡訓(xùn)斥：“你看看人家孩子”，就像唐僧一樣不斷地念著緊箍咒說：看人家小明，考了九十九；你看人家小紅，考了一百……看看你考了多少！你和人家小明，一個(gè)天上，一個(gè)地下，就像一個(gè)是賽車F1，一個(gè)是拖拉機(jī)老爺車，一個(gè)一秒提速一百，一個(gè)一秒提速十時(shí)。成天吃吃吃，一個(gè)人體重頂人家倆，怪不得體育不及格！
哎，我家啥都不缺，就是缺一個(gè)好孩子——有諸葛亮神機(jī)妙算的大腦，有撒貝寧能說會(huì)道的口才，有貝多芬的傳奇手指的好孩子。
我們家缺個(gè)好孩子……
《家》作文500字 篇2
有一次在學(xué)校的時(shí)候，我本應(yīng)該是組織課堂紀(jì)律的那個(gè)人，但是由于我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)比較關(guān)心，并不會(huì)管其他的同學(xué)，所以很多的同學(xué)在課堂上講課，我也沒有去出聲制止。本來班主任委托我來管理，今天的自習(xí)課是對(duì)于我的信任，也是對(duì)我的一種認(rèn)可，但是我并沒有履行自己的義務(wù)去管好同學(xué)，所以那天晚上我被老師罰在學(xué)校打掃衛(wèi)生。當(dāng)我一個(gè)人打掃完整個(gè)教室以后，已經(jīng)是非常晚了。
走到校門口，看了下閃爍的自動(dòng)門上的'北京時(shí)間，竟然有了七點(diǎn)多，現(xiàn)在才回家，不知道有多晚了。怎么這么晚了！回去少不了一頓訓(xùn)，快走吧。我心想，空氣中濕潤的氣息讓我的鼻子也不舒服。不一會(huì)兒，下起了小雨，路邊的燈光在雨的籠罩下變得模糊，也分不清楚遠(yuǎn)近。終于，到家了。站在樓下的我仿佛已經(jīng)聞到了飯菜的香氣�！鞍�，該面對(duì)了�！蔽倚÷暤卣f著，我邁開僵硬的雙腳，一步一步踩著狹窄的樓梯走向家門。到了家門口，我咬了咬牙，用力地舉起沉重的手敲著堅(jiān)硬的門，門應(yīng)聲而開，我鼓起勁推開門，走了進(jìn)去。香氣撲鼻的飯菜早已擺在干凈的桌子上。“快來吃飯了！”爸媽喊到�！皝砹耍 蔽乙矐�(yīng)道。
吃完飯以后，我也跟父母坦白了我為什么回來這么晚，我把自己這一天犯的錯(cuò)誤全部跟父母說出來了，然后他們也對(duì)我表示理解，并且還說出了我的缺點(diǎn)，讓我今后一定要改正。其實(shí)當(dāng)我留下來做值日的時(shí)候，我就已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不能只因?yàn)樽约合胍獙W(xué)習(xí)，所以就不顧其他的同學(xué)。當(dāng)老師愿意信任我，愿意給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我沒有好好的爭(zhēng)取表現(xiàn)出來，這就是我的獅子，也是我犯的錯(cuò)誤。以后我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，不僅要在學(xué)習(xí)上面更加的提升，也要在我演出適合對(duì)老師的負(fù)責(zé)任上面更進(jìn)一步。
《家》作文500字 篇3
兔寶寶說：“我要變成一條小魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！�
只見兔寶寶把后腿一伸，“啪”的一聲，變出了魚尾巴。兔寶寶搖著尾巴，在小河里歡快地游來游去。�。『铀宄阂姷祝輷u來搖去，好像在說：“歡迎來做客�！币蝗盒□庺~也游過來了，邀請(qǐng)兔寶寶到它們家做客。
兔寶寶高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好的。”
兔寶寶跟著小鯉魚們來到一座石頭城堡。它們興高采烈地玩起了捉迷藏，城堡內(nèi)留下了快樂的笑聲。
不知不覺，太陽公公下班回家了。天漸漸黑了，看著小鯉魚們都回家睡覺了，兔寶寶也想回家了。他游啊游啊，游到了珊瑚叢中。
“哈哈！寶貝，你終于回家了。媽媽已經(jīng)做好晚飯等你了呢！”兔寶寶擦亮眼睛一看，啊！是媽媽。媽媽變成了一棵珊瑚樹。
“無論你跑到哪里，你總會(huì)回到媽媽的身邊的�！�
兔寶寶在媽媽的懷里甜甜地睡著了。
名師點(diǎn)評(píng)：小作者的想象力很豐富，而且也反映出了很多同學(xué)的心聲，想必生活中也有一些同學(xué)想要逃離開家吧。文中的`兔寶寶變成了小魚，在河里自由自在地玩耍，不過到了天黑了，兔寶寶還是想要回家，很真實(shí)地表現(xiàn)出了孩子的心理�！盁o論你跑到哪里，你總會(huì)回到媽媽的身邊的。”這句話表現(xiàn)出了兔媽媽濃濃的母愛，“兒行千里母擔(dān)憂”，兔媽媽正符合這樣的心理。
文章的內(nèi)容形象生動(dòng)，小作者的語言也很優(yōu)美，寫得很好。
《家》作文500字 篇4
家！一個(gè)聽起來多么溫馨的字眼，家！一個(gè)看起來多么平凡的字眼，家！一個(gè)嘗起來多么美味的字眼。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，不論它是大是小，是富是貧，我們也都有，同樣，我也有一個(gè)快樂。平凡。溫馨的家。
在我的家中，有四位家庭成員：我的父親。母親。哥哥和我。我的家中經(jīng)常充滿著歡樂，雖然有時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些雞毛蒜皮的小事情，但是大家都不會(huì)生對(duì)方的氣，更不會(huì)埋怨對(duì)方，如果我的家庭遇到困難和挫折，我的家人回團(tuán)結(jié)起來，形成一股強(qiáng)大的力量，勇敢的棉面對(duì)生活中的困難和挫折，最終戰(zhàn)勝它們。如果我的家中的某一位成員犯了錯(cuò)誤，我們回幫助他，讓他克服自己的錯(cuò)誤。經(jīng)過這些，我們每個(gè)人都會(huì)更加相信對(duì)方。更加理解對(duì)方，也能更好的團(tuán)結(jié)起來。
同樣，我也有一個(gè)平凡的家，在我的.家中，大家用自己勤勞的雙手和過人的智慧共同來創(chuàng)造我們共同的家園。春天我們共同欣賞大自然的美麗，夏天，我們共同分享播種的快樂，秋天，我們共同享受豐收的喜悅，冬天，我們共同承擔(dān)狂風(fēng)的呼嘯。
另外，我還有一個(gè)溫馨的家。有人說家是一個(gè)溫馨的港灣，能使困惑的人充滿自信。有一次，我的期末考試沒有考好，我很失望，也很難過，當(dāng)我回到家后，是我的家人鼓勵(lì)我，讓我重新骨氣了鼓起了勇氣，努力學(xué)習(xí)，決不放棄。
我有一個(gè)快樂、平凡、溫馨的家，我希望人人都有一個(gè)快樂而溫馨的家。
《家》作文500字 篇5
我的家鄉(xiāng)是山西省運(yùn)城市，這是個(gè)美麗富饒的地方。我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是沾化冬棗。
春天，棗樹慢慢地長出了新的嫩葉。到了四五月份棗樹慢慢地開花，棗花很小，米黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香味。
盛夏，樹上的花慢慢凋謝了，花兒落了以后，漸漸地長出了圓形的小棗，就像許多綠色的小燈籠。棗子沒成熟時(shí)，顏色是青色的，吃起來又苦又澀。漸漸的冬棗的'顏色變成半綠半白的了，吃起來有點(diǎn)甜�？斐墒斓亩瑮検前朦S半白的，吃起來又甜又脆。令人饞涎欲滴！
秋天到了，冬棗全都紅了，紅彤彤的大棗掛滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，象一串串紅色的瑪瑙，掛在小小綠葉間，可好看了，像一顆顆紅寶石藏在樹葉間露出笑臉，好像在說“快來摘我，我都熟透了�！贝笕藗兡樕涎笠缰S收的喜悅，小孩子們也幫著大人們摘棗。棗又大又紅又甜，讓人直流口水，摘一個(gè)送到嘴里，真甜��！家鄉(xiāng)的冬棗個(gè)大，核小，色紅，味香。咬開一嘗，脆甜可口，棗味濃郁，確實(shí)名不虛傳，讓人越吃越愛吃，越吃越想吃。
家鄉(xiāng)的冬棗不但味美、營養(yǎng)豐富，而且是有名的滋補(bǔ)食品。冬棗是具有補(bǔ)血功的好食品，是人們的盤中佳品，冬棗可以養(yǎng)血安神，增強(qiáng)人體免疫力，抗癌、健脾。而且老少皆宜，馳名國內(nèi)外，人們把冬棗遠(yuǎn)銷到國內(nèi)外市場(chǎng)。冬棗為故鄉(xiāng)人民脫貧致富奔小康做出了重大的貢獻(xiàn)。
運(yùn)城鹽湖區(qū)科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班 王佳騰
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