[精品]教室作文500字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的教室作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

教室作文500字 篇1

　　這個(gè)學(xué)期，我們離開(kāi)了原來(lái)由窄小，又陰暗的教室，進(jìn)了一個(gè)又大又寬敞，又明亮的教室。這時(shí)我們用努力學(xué)習(xí)爾得來(lái)的。我很喜歡這個(gè)教室。

　　這個(gè)教室長(zhǎng)約六米左右，寬約四米左右。

　　從門(mén)里走進(jìn)來(lái)后，向右看，就會(huì)看見(jiàn)一塊大黑板，這個(gè)的黑板長(zhǎng)約三米，寬約1。5米。被釘子釘在了墻上。黑板上面有一個(gè)與它相同長(zhǎng)的藍(lán)色條幅，上面寫(xiě)著八個(gè)蒙文字，在這八個(gè)蒙文字中間，有一個(gè)五星紅旗，我仿佛看到國(guó)旗發(fā)出了燦爛的光芒，在微風(fēng)中飄揚(yáng)……黑板左面有三扇窗子，每當(dāng)?shù)较挛绲臅r(shí)候，陽(yáng)光會(huì)從窗戶鉆過(guò)來(lái)，照得我們睜不開(kāi)眼，但是，有了窗簾老弟的幫助，陽(yáng)光永遠(yuǎn)也找不到我們的教室。

　　窗子左面是板報(bào)欄，有幽默的笑話，精彩的文章……讓人百看不厭，不知道看哪個(gè)好。

　　中間，是我們的桌椅，一排排桌椅全是紅色的，每個(gè)桌椅上都有藍(lán)色的桌套，從講臺(tái)上看它們，就像是一群身穿藍(lán)色服裝的、穿得整整齊齊的軍人。

　　教室里，每當(dāng)下課的時(shí)候，教室就會(huì)成為歡樂(lè)的'海洋，我們開(kāi)心地蹦蹦跳跳。有的正在寫(xiě)字，有的正在看書(shū)，有的正在打鬧，有的正在說(shuō)話，有的正在寫(xiě)作業(yè)，有的拿出玩具玩，有的在玩吹戰(zhàn)車(chē)游戲。

　　你看，一下課，張文宇就和劉帥玩起了戰(zhàn)車(chē)，他們拿起戰(zhàn)車(chē)，把它放在桌子上，使勁吹，發(fā)出“撲撲”的聲音，一會(huì)兒，張文宇就把劉帥的戰(zhàn)車(chē)全贏了，劉帥不服氣，正在疊戰(zhàn)車(chē)，一心想贏過(guò)張文宇，把張文宇贏個(gè)落花流水。

　　這就是我的班級(jí)，我喜歡我的班級(jí)，因?yàn)椋�它不僅給我提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，還給我提供了快樂(lè)。

教室作文500字 篇2

　　"與往常一樣，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。上樓梯時(shí)聽(tīng)到樓上有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，也沒(méi)多想什么，便三步并作兩步的上樓了。

　　走廊上到處都是小黑腦袋。他們一看到我便一擁而上圍著我，仿佛我身上有金條似的。

　　“快進(jìn)教室里聞聞，特別香!”“對(duì)對(duì)對(duì)”“嗯?”我聽(tīng)了他們的話。半信半疑朝教室走去。

　　“嘻嘻……”背后傳來(lái)同學(xué)們的偷笑聲。到底怎么回事兒?我更納悶兒了，也更好奇了。

　　剛跨進(jìn)教室，一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)。我的嗅覺(jué)開(kāi)始發(fā)出警告，命令我馬上出去!等不及邁第二步我已經(jīng)抽身出來(lái)。

　　同學(xué)們看到我狼狽不堪的.樣子都哈哈大笑起來(lái)。“這是怎么回事兒?”我有些生氣地問(wèn)道。

　　“咱班一個(gè)同學(xué)拿著一瓶黑乎乎的東西噴了一下，教室里就有這種氣味了�！庇袔孜挥率繘_進(jìn)班里把窗戶都打開(kāi)，散散味兒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，眼看要上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室。也許是因?yàn)榭諝鈱?shí)在太難聞了，我的同桌把頭伸出窗外，他平時(shí)都很斯文�？此�今天這樣子。我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　正當(dāng)我笑時(shí)，那股刺鼻的氣味好像又來(lái)了，而且更濃。大家開(kāi)始尋找惡作劇的始作俑者。正好這時(shí)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師眉頭一皺，看著我們不停的“咳咳”，立馬火冒三丈�！按髠商健睌�(shù)學(xué)老師分分鐘就破了案，狠狠地懲罰了那個(gè)同學(xué)。

　　不過(guò)，課總得上，大家只好忍著。唉，遇上這個(gè)惹事精，真討厭。"

教室作文500字 篇3

　　我們的教室既寬敞又明亮，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們非常喜歡它。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，米黃色的桌面干凈極了，同學(xué)們每天都端端正正的坐在椅子上認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，一張張桌椅像一只只小船，載著我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋里盡情的遨游。

　　坐在位置上第一眼看到的就是一張講臺(tái)，那是老師展示風(fēng)彩的小舞臺(tái)。講臺(tái)后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的大黑板，老師每天都在上面播撒知識(shí)的種子，和我們一起享受收獲的快樂(lè)。黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗，它時(shí)刻提醒我們要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。

　　紅旗的兩邊是我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)，它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。黑板的`左邊有一臺(tái)大屏幕電視，黑板的公布欄上貼著一天的課程。

　　教室后面的展示臺(tái)上面貼著同學(xué)精心畫(huà)的圖畫(huà)，優(yōu)秀的作文，手工作品、書(shū)法等等，它是用來(lái)進(jìn)一步的了解朋友，也是我們展示才華的小舞臺(tái)，上面還寫(xiě)著六個(gè)大字：“做最好的自己”，這是同學(xué)們的心聲。展示臺(tái)左面有一張紅星表，那是我們競(jìng)爭(zhēng)的跑道。

　　我們的教室左右兩邊各有兩扇明亮的大窗戶，每天陽(yáng)光都會(huì)穿過(guò)透明的窗戶，照在我們的臉頰上，溫暖著我們。

　　教室的右邊是愛(ài)讀書(shū)的孩子和教師建造的，上面還寫(xiě)了幾個(gè)字：“一日無(wú)書(shū)，百日荒無(wú)”。它常常告訴我們：“讀見(jiàn)書(shū)得良友，讀以見(jiàn)書(shū)如逢故人”。

　　我喜歡這個(gè)溫暖、舒適的教室，它就像我們的另一個(gè)家，我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍，這真是一件快樂(lè)無(wú)比的事。

教室作文500字 篇4

　　“叮鈴鈴”，上課了，這是今天的最后一節(jié)課——數(shù)學(xué)活動(dòng)課。陳老師快步走進(jìn)教室，快速地講了兩個(gè)重要通知，就讓我們安靜地寫(xiě)作業(yè)了。

　　我迅速拿出回家作業(yè)本，開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然聽(tīng)到陳老師柔聲說(shuō)：“咦？這地上怎么有這么多土撥鼠呀？都在干嘛呢？”我好奇地低頭一看，“八寶周”、“黃爺爺”、“天天向上”都在地上爬來(lái)爬去，從教室的這邊爬到另一邊，還把手搭放在胸前，裝作小偷偷東西時(shí)的樣子。事后我才知道，他們這是“未雨綢繆”，知道會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，上課前就提前趴好，擺好姿勢(shì)了，就等著老師說(shuō)自習(xí)時(shí)就開(kāi)始出動(dòng)。再仔細(xì)瞧瞧他們，還真的很像幾只可愛(ài)的土撥鼠在地下竄來(lái)竄去。

　　被陳老師發(fā)現(xiàn)后，他們幾個(gè)灰溜溜地各自回座位了。但這幾位實(shí)在是不安分，沒(méi)過(guò)多久，趁著陳老師在講臺(tái)上專心批作業(yè)的時(shí)候，他們又開(kāi)始出動(dòng)了，一會(huì)爬過(guò)去，一會(huì)又回來(lái)，還把大家的桌子弄得一抖一抖的，就像地震一樣；甚至爬到別人身邊，把手伸上去摸摸他的頭，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱”的叫聲，可愛(ài)又可笑！

　　這就是教室里出現(xiàn)的幾只“土撥鼠”，他們有著光一般的速度，鷹一般的.矯健身姿，讓安靜的自習(xí)課變得活躍起來(lái)。我猜想，如果我們教室的地是泥土的話，估計(jì)會(huì)形成別樣的地道來(lái)。

教室作文500字 篇5

　　如果你想欣賞淡水最獨(dú)特設(shè)計(jì)的教室，來(lái)惠陽(yáng)區(qū)淡水鎮(zhèn)第四中學(xué)最好不過(guò)了。不信，你瞧……

　　和許多教室一樣，四中獨(dú)特設(shè)計(jì)的代表——八（12)班有兩扇門(mén)。這兩扇門(mén)使學(xué)生們進(jìn)出較為方便，而且發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)也可以從兩個(gè)方向分散逃生。

　　走進(jìn)教室一看，簡(jiǎn)潔樸素.設(shè)別齊全。雖然顯得普通，但卻給人一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)，望著前后黑板那幾個(gè)引人深思的大字，你是不是有這樣的感覺(jué)呢？

　　當(dāng)然，作為設(shè)計(jì)獨(dú)特的教室，自然有特別的設(shè)計(jì)。四中的地理位置并不好，陽(yáng)光無(wú)法從一個(gè)方向射進(jìn)來(lái)。為此，設(shè)計(jì)者在教師做有個(gè)開(kāi)了幾扇窗。沒(méi)錯(cuò)，這還算不上獨(dú)特。為了讓陽(yáng)光的照射不會(huì)不均勻，以營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)計(jì)者在陽(yáng)光照射較困難的左面開(kāi)了8面窗，在陽(yáng)光照射較強(qiáng)烈的右面開(kāi)了4面窗。怎樣？這樣的設(shè)計(jì)你想不到吧。

　　教師的占地面積僅僅只有80平方厘米，你一定以為學(xué)校太寒酸。其實(shí)不是，這也是我們班獨(dú)到的設(shè)計(jì)。小限制了學(xué)生的活動(dòng)范圍，起到了維護(hù)課間秩序的作用。

　　為了豐富學(xué)生們的'課余生活，教室的角落有個(gè)圖書(shū)角。圖書(shū)角并不太顯眼，但是它傍邊那引人注目的假花，使人一眼就得知了它的存在。

　　還有不得不說(shuō)的，教室的前后各有兩個(gè)分類(lèi)垃圾桶。這是為了使學(xué)生們養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣

　　這樣的教室，你想來(lái)嗎？

教室作文500字 篇6

　　大家好！歡迎來(lái)到智能學(xué)校，這是其中的一間教室。今天我們就來(lái)參觀一下吧！

　　這間教室的門(mén)可是高級(jí)產(chǎn)品喔！開(kāi)門(mén)的鑰匙就是我們的'聲音。每天進(jìn)出教室時(shí)只要說(shuō)出自己的名字，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。當(dāng)放學(xué)或者去專用教室上課時(shí)，課代表只要倒著說(shuō)自己的名字，門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。

　　看見(jiàn)門(mén)上的圓點(diǎn)了嗎？那可不是門(mén)鈴，而是萬(wàn)能測(cè)試器！它可以讓我們通過(guò)室內(nèi)的大屏幕得知室外的溫度、濕度、風(fēng)力等數(shù)據(jù)。

　　教室里的桌椅也很奇妙。在每學(xué)期調(diào)整座位的時(shí)候，椅子會(huì)自動(dòng)降低，然后椅背下彎做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，當(dāng)新主人坐下時(shí)它會(huì)根據(jù)主人的身高、體重進(jìn)行調(diào)整。桌子本身就是臺(tái)電腦，桌面是主屏，冬天時(shí)還附加暖手的功能。上課時(shí)，同學(xué)們可以不用課本學(xué)習(xí)，老師也輕松多了，不用三更半夜準(zhǔn)備課件，只要改改作業(yè)就行了。這些電腦里都不具備游戲功能，如果不這樣的話，有的同學(xué)就會(huì)上課玩游戲了。

　　我們頭上的電扇也很有趣。班里有多少人，它就有多少個(gè)。每當(dāng)同學(xué)們體育課下了以后，電扇就會(huì)把主人的位置扇涼，然后等主人來(lái)。如果有同學(xué)不要扇了，它就會(huì)立刻停止。

　　這所學(xué)校都由電腦指揮。它們各有各的聚能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對(duì)環(huán)境做出綜合判斷，為師生提供舒適的環(huán)境。

教室作文500字 篇7

　　今天“家詩(shī)�！背�市開(kāi)張了，老板是給我們上課的李老師，不過(guò)老師說(shuō)讓我們叫他李董，因?yàn)樗�已�?jīng)開(kāi)了一個(gè)超市了。

　　這個(gè)超市貨物充足，一共分成貨物區(qū)。文具區(qū)里面有文具盒，橡皮，尺，鉛筆；還有家電區(qū)，里面有電腦，電冰箱，電視機(jī)，洗衣機(jī)——還有熟食區(qū)，有烤雞，烤鴨、面條，煮羊肉……還有家紡類(lèi)，有衣服，毛毯，毛巾，床單，東西多，價(jià)格也很實(shí)惠。

　　李董給我們每人發(fā)了500元的超市購(gòu)物卡，這張卡有一個(gè)十分嚴(yán)厲的要求，是當(dāng)天用完，過(guò)期無(wú)效，我想了一想，心里已經(jīng)有底了。

　　我先給我自己買(mǎi)一個(gè)尺，因?yàn)槲业哪莻�(gè)尺用了幾年都已經(jīng)沒(méi)刻度了，所以我想先給我自己買(mǎi)一個(gè)像樣的尺，這樣在學(xué)校上課就不用向同學(xué)要了。

　　我還想用剩下的錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)電風(fēng)扇，這是我想給我媽買(mǎi)的。因?yàn)樗�家開(kāi)一個(gè)小食堂，在夏天里一定十分熱。

　　剩下的錢(qián)還有很多，我還要買(mǎi)一個(gè)文具盒，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)弟弟才上一年級(jí)，我要是一個(gè)送給它，祝他步步高升。

　　想到這里，我就進(jìn)了超市，一眼就看見(jiàn)有鉛心買(mǎi)，而且只要1元啊，我看價(jià)格十分便宜，一出手就買(mǎi)了50個(gè)。

　　后來(lái)我又去徐立文那看了一看小水電壺。因?yàn)槟鞘且�送人的，我買(mǎi)了一個(gè)，還剩下了200多元錢(qián)，就又買(mǎi)了100支鉛芯。最后回到了自己的`位子上，剩下的錢(qián)比較少了，也只有4。5元，我這下心里平靜了下來(lái)。

　　這次購(gòu)物，讓我有了一個(gè)新經(jīng)驗(yàn)。

　　就是購(gòu)買(mǎi)物品的時(shí)候要不停地和別人還價(jià)，一個(gè)水電壺我只用了185元，實(shí)價(jià)卻要199元。那個(gè)電壺老板講不過(guò)我，只能一個(gè)勁說(shuō)“這個(gè)孩子太精明了，太精明了，將來(lái)肯定是個(gè)好老板�！�

　　我想，李老板送我500元錢(qián)，讓我做了一回精明的顧客，為將來(lái)做個(gè)好老板打下基礎(chǔ)，也是挺有意義的啊。

教室作文500字 篇8

　　清晨，我推開(kāi)教室的木門(mén)，呈現(xiàn)出了安靜，柔和的畫(huà)面：陽(yáng)光灑滿了教室，從窗外看去，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的跳來(lái)跳去，窗邊的紫羅蘭在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像在上面鋪了一層碎銀。

　　這節(jié)是英語(yǔ)早自習(xí)，同學(xué)們都在安靜的抄單詞，我也開(kāi)始我的工作：澆花。我用藍(lán)色噴壺小心地把紫羅蘭，寶石花等植物澆水，他們都微微低著頭，好像在感謝我為他們補(bǔ)充水分。

　　應(yīng)該是很多同學(xué)都抄完單詞了，所以教室里有一些交頭接耳的聲音。于是，英語(yǔ)課代表就在講臺(tái)上領(lǐng)讀英語(yǔ)：“請(qǐng)大家翻到第23頁(yè)……”我邊讀英語(yǔ)，邊觀察著教室：有一些同學(xué)覺(jué)得讀英語(yǔ)沒(méi)意思，索性和同位傳紙條；我的'同位竟然趁著大好陽(yáng)光，趴在桌子上，呼呼大睡呢！

　　不料，他被英語(yǔ)課代表發(fā)現(xiàn)了，英語(yǔ)課代表走過(guò)來(lái)，沖他耳邊大喊一聲：“起床啦！”他卻說(shuō)：“媽媽，我再……再睡一會(huì)~~~”“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”“咯咯咯……”他這一句話讓全班同學(xué)都笑起來(lái)，結(jié)果他讓英語(yǔ)課代表罰站了10分鐘。

　　不一會(huì)兒，矯老師就來(lái)了，教室里陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)了好多人，也可以說(shuō)，說(shuō)了許多聲矯老師好。

　　這個(gè)季節(jié)正是收獲的季節(jié)：秋天。我同位的窗外正好有一棵蘋(píng)果樹(shù)，他趁老師不注意時(shí)，迅速用手摘了兩個(gè)小小的青蘋(píng)果，他分給了我一個(gè)，我一口咬下去，嗯，酸酸甜甜，口味剛好。

　　不一會(huì)兒上課鈴響了，我匆忙的做好課前準(zhǔn)備，“上課！”“起立！”“老師好！”……

　　這就是我班早自習(xí)的一幅景象，雖然不是安靜，優(yōu)雅的場(chǎng)面，可是充滿了歡笑，樂(lè)趣……

教室作文500字 篇9

　　我們的教室坐北朝南，前后各有一扇大鐵門(mén)。推開(kāi)前門(mén)，首先映入眼簾的便是那塊老師經(jīng)常在上面板書(shū)的長(zhǎng)方形大黑板，正是這塊大黑板，讓我汲取了無(wú)數(shù)的知識(shí)。黑板的一角掛著朱老師平時(shí)用來(lái)畫(huà)圖的三角板。黑板右邊的墻上則張貼著同學(xué)和老師的作息時(shí)間表和課程表等表格。

　　黑板的正前方就是老師平時(shí)放書(shū)和教材的講臺(tái)了。每天的值日生都會(huì)把講臺(tái)擦得一塵不染，講臺(tái)上整齊的擺放著黑板擦、教鞭、粉筆和一盆外形奇特別致的仙人掌。

　　講臺(tái)的前面是四組擺放整齊的.課桌椅，桌面很干凈，沒(méi)有“三八線”之類(lèi)的東西。教室的西面墻上也掛著一塊同樣的大黑板，不過(guò)，這塊黑板是用來(lái)出黑板報(bào)的。每個(gè)月章涵玉都帶領(lǐng)同學(xué)們出精彩的黑板報(bào)。黑板報(bào)的左面是衛(wèi)生角，那里擺放著拖把、掃把等勞動(dòng)工具。正上方墻上掛了一個(gè)漂亮的電子鐘，這個(gè)鐘陪伴我們度過(guò)在教室里的每一分，每一秒。鐘的兩邊依次貼著八個(gè)鮮艷的大字：“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字�！�

　　教室的兩側(cè)各有三扇窗戶，窗戶邊的墻壁上貼著《弟子規(guī)》中的一些片段。東北角本是大家的圖書(shū)角，但是非常遺憾，如今已經(jīng)變成了“植物角”，擺滿了一盆盆綠色植物，凈化著我們身邊的空氣。

　　就是在這個(gè)充滿了書(shū)香味的教室里，我每天讀書(shū)、寫(xiě)字，與同學(xué)們交流、討論。

　　我愛(ài)我的教室！在這里，我不僅學(xué)到了很多對(duì)我有用的知識(shí)，還明白了很多做人的道理。并且這里有我的朋友，我敬愛(ài)的老師，我在這里的每分每秒，都是無(wú)比快樂(lè)的！

教室作文500字 篇10

　　我們四（5）班在哲商小學(xué)三號(hào)樓二層最外面的教室，我們的教室非常美麗。走進(jìn)墨綠色的門(mén)，抬頭就能看到鮮艷的五星紅旗，我知道這是我們的國(guó)旗，是用烈士的鮮血染成的，每當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候，看到五星紅旗就會(huì)感到萬(wàn)分羞愧，馬上坐好專心聽(tīng)講；當(dāng)我考試考砸時(shí)，五星紅旗好像對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H， 下次繼續(xù)努力，相信自己可以的�！碑�(dāng)我考出好成績(jī)時(shí)，五星紅旗又像是在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

　　國(guó)旗下面就是黑板，它可是為我們傳授知識(shí)的大功臣。老師們整天在上面寫(xiě)寫(xiě)擦擦，可它總是無(wú)怨無(wú)悔地服務(wù)著，老師在上面辛勤耕耘，學(xué)生們?cè)谙旅媛?tīng)得津津有味。黑板旁邊有一塊液晶大屏幕，老師用它教我們課文、單詞，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

　　黑板前面就是講臺(tái)，講臺(tái)上擺放著粉筆，盒教科書(shū)，每當(dāng)看到這些，我的腦海中就浮現(xiàn)出老師講課的情景，溫和中帶著嚴(yán)肅，認(rèn)真中帶著幽默。講臺(tái)前是一排排整齊的桌椅，那些桌椅在燈光的'照耀下，閃閃發(fā)光，我們?cè)谶@讀書(shū)寫(xiě)字，顯得格外舒適。課桌后面有一個(gè)圖書(shū)角，書(shū)架上擺放著同學(xué)們帶的書(shū)，書(shū)的種類(lèi)齊全，有科普書(shū)，有故事書(shū)，有世界百科書(shū)，有十萬(wàn)個(gè)為什么，還有、、、、、、書(shū)架上方寫(xiě)著‘學(xué)海無(wú)涯’四個(gè)大字，告訴我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

　　在這窗明幾凈的教室里，充滿著歡歌笑語(yǔ)，飄蕩著朗朗書(shū)聲，保存著我們童年的美好回憶，我愛(ài)我們的教室。

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