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(通用)《讀》作文500字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的《讀》作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《讀》作文500字 篇1
今天，我看了一篇很感人的文章——《征服高山首先征服自己》。
文章寫了一個患了小兒麻痹的小孩，他很自卑。有一天，他的體育老師堅持要這個走路一瘸一拐的學(xué)生去攀登一座海拔1000多米的高山。剛開始的時候，小男孩沒有自信心，非常的害怕，后來經(jīng)過體育老師的'鼓勵和支持，小男孩終于戰(zhàn)勝了自我，克服了重重困難，終于爬上了那座高山的山峰，后來還成為一名著名的登山運動員。
從這個感人的故事里我認(rèn)識到了一個道理：對于很多事情，其實不是因為我們沒有能力去做，而是還沒有做就已經(jīng)被困難嚇倒，然后就輕易放棄。如果我們能夠勇于挑戰(zhàn)自我，勇敢地去試一試，我們就會發(fā)現(xiàn)：原來事情并沒有像我們想象的那么難，那么可怕。
在生活中我也有碰到這樣的事情：記得一年級入學(xué)前我剛學(xué)游泳時，由于我不懂得換氣，常常嗆到水，使我的鼻子感到非常難受，還令我不停地咳嗽。所以我就很害怕，就不想學(xué)游泳了。后來爸爸鼓勵我說：“我以前學(xué)游泳時也有這樣的經(jīng)歷，堅持下來就沒事了。再說學(xué)游泳的人沒有不嗆過水的。要想不嗆水，就要學(xué)會在水中換氣，我教你換氣�！痹诎职衷诩依镉媚樑柩b滿水，讓我學(xué)換氣，沒過多久，我就學(xué)會了換氣，后來我游泳時就很少嗆水了，我也就堅持學(xué)游泳了�，F(xiàn)在我還很喜歡游泳呢。
當(dāng)我遇到困難時，我一定要勇于戰(zhàn)勝自己，努力去克服困難
《讀》作文500字 篇2
一個偶然的機會，我接觸到了沈石溪的動物小說，那曲折離奇、引人入勝的故事深深吸引了我。特別是《雄獅去流浪》這本書給我的印象最深刻，它把我?guī)нM了一個多姿多彩的動物王國。
這本書主要寫了獅子五兄弟被獅王雙色鬣驅(qū)逐出境，過上了顛沛流離的流浪生活。為了讓其它獅子更好的活下去，它們相繼犧牲，留下了最小最弱的紅飄帶。紅飄帶歷經(jīng)千辛萬苦，就在它要向帕蒂魯獅群進攻時，黃色巨鬣奪走了它的全部希望……
《雄獅去流浪》這本書有著豐富的細節(jié)描寫，一個個動物在沈石溪的.筆下，活靈活現(xiàn)，讓人感覺身臨其境。
當(dāng)我讀到流浪獅子五兄弟沒吃過一頓飽飯，沒睡過一個安穩(wěn)覺，我體會到失去父母和親人的孩子會有多么可憐；當(dāng)老大黑鬣毛被長頸鹿踢傷，讓同類分食自己的肉，我為它高尚的、舍己為人的精神感動；老二大頭獅憑借自己的智慧讓獅群飽餐了一頓猩猩肉，我知道了做事要有方式方法，不能蠻干；老三刀疤臉拼死搶水，與黑犀牛同歸于盡，我明白了付出努力才可能收獲成功；老四桃花眼企圖走捷徑當(dāng)上獅王，卻以慘敗告終，我知道凡事都有一個過程，心急反而會失�。焕乡奂t飄帶即將向帕蒂魯獅群起事，卻沒有抓住機會，我理解了“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”的真正含義……
動物和人一樣，有血有肉，有著真摯的情感，有時，甚至比人類的情感還要豐富細膩，還要偉大！
《讀》作文500字 篇3
我愛看書,不管是寓言故事、童話故事、兒童文學(xué)、幽默和笑話，還是小學(xué)生作文，我都喜歡看。為此，媽媽給我買了很多書，還訂了報紙和雜志。
小時候看書，都是一些拼音讀物，有很多的圖畫，我愛不釋手，也因此愛畫畫了。對于內(nèi)容，倒沒全懂。媽媽總是拿著睡覺前講給我聽，當(dāng)作“催眠曲”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能讀懂一些兒童讀物了。我走進了故事情節(jié)，和它們一起快樂，一起傷心。看到精彩的地方，我會用我的摘抄本抄下來。在老師的指導(dǎo)下，我制作了《閱讀記錄卡》，有時候翻一翻，覺得蠻有意思的，寫作文的時候用得上。
一些好書，我會和同學(xué)們一起分享，比如《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》大家都喜歡看。書中的人物成了我們下課的'話題。遇到不認(rèn)識的字，我就去問《新華字典》；如果方便，媽媽會幫我在網(wǎng)上查《在線新華字典》，又快又好。
光是看還不行，我也慢慢的學(xué)著讀了。一段短文，嘗試著讀。一遍二遍，十遍八遍，直到讀出那個“味”為止。
老師推薦的名著《西游記》和《昆蟲記》等，我翻了翻，覺得沒什么意思，不想看。媽媽只好在每天睡覺前給我讀兩章，有的詞還詳細解釋一下。后來我覺得這些書真是好看，在家每天都盼著坐到床上聽媽媽讀了。
時光推移，我讀過的書越來越多，帶給我的快樂也越來越多。
《讀》作文500字 篇4
閑著無事做，心不在焉的翻開了《名言》這本雜刊。目錄上“南開校長身上沒幾塊錢”的標(biāo)題吸引了我，不禁翻到那篇文章看起來。
穩(wěn)中描寫了一位校長，出身清貧，從小便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣，能少用必定不會多花錢，而資助山區(qū)孩子擇時出手闊綽。他東湊西湊借了些錢，加上自己堅持不懈的奮斗，終于完成了辦學(xué)校這么夢想。“節(jié)儉”是校訓(xùn)，校長的以身作則更是讓人敬佩三分�？上В@位年老的校長匆匆離了世，記得他臨終前的一句話：“這學(xué)校，一定要好好辦下去！節(jié)儉二字一定要讓學(xué)生們牢記于心！死后不要辦葬禮，開銷大！簡單些我便滿足了！”眼一閉，離了世。家人清理校長遺物時，翻了翻他身上的口袋，補丁口袋了靜靜躺著幾枚錢——那是去學(xué)校的路錢。此外，別無另外的錢……
讀完了這篇文章，心底思緒油然而生。
浪費，多么普遍的字眼，大城市的`垃圾箱次次裝滿未喝完的水，未吃光的食物；人們花費大筆金錢去滿足自己那無趣的虛榮；小朋友們開始索要玩具，花衣裳，不要了再買，就得隨地亂扔……
還記得在學(xué)�？匆姷囊荒�。中午，結(jié)伴來到食堂，往前一看，哇，那個人手上滿是大包小包的食品，我小聲嘟囔了一句：“這么多，吃得完啊！”她轉(zhuǎn)過來對我一笑：“吃不完扔了��！錢我多的是！”一陣凌亂后，桌子上滿剩東西，沒吃光，她便與人家說著笑著走了。我不禁想起了一句話：真是金錢蒙蔽了頭腦，浪費！
哎，要是人人都勤儉節(jié)約，世界會多多少愛，少多少簡單到連“汗滴禾下土”都不愿意懂的人呢！
《讀》作文500字 篇5
這本書主要講了“我”隨著母親下放湘西的兩年中的心靈成長歷程，講述了兩個家庭里幾個女孩在苗家山寨發(fā)生的故事。
書里，最讓我感動的一篇就是“耳朵灣”了！
這一章，主要通過講述三桃冒著生命危險，去救以前老和她作對的四桃的故事，贊頌了親情的'偉大！當(dāng)我看到三桃和四桃在從前發(fā)生的種種對立與爭吵時，我的心如刀絞般的疼痛：兩個最親的姐妹，怎么會為了一點小事而吵起來呢�。�；當(dāng)我看到四桃由于不會游泳而被危險的海草纏住時，我對三桃的好感也慢慢地減少了：如果，不是她賭氣，不教四桃游泳的話，也不會發(fā)生這么危險的事情呀！；當(dāng)我看到三桃知道四桃有危險的時候，不顧自己的安危，去海草叢里救四桃的時候，我的心，顫抖了！；當(dāng)我又看到三桃不顧自己的手臂受傷了，代替牛，背著奄奄一息的四桃，在滾燙滾燙的，凹凸不平的石頭上來回爬的時候，我又一次被三桃的這種對親情的奉獻而感動了。
這也讓我想起了自己。平常，我和弟弟經(jīng)常為了一點小事而打架、吵架，比弟弟整整大五歲的姐姐——我，也從來不會讓著他，反而，會經(jīng)常惹是生非，見弟弟還手的時候，還把罪怪在他頭上。唉，我這個姐姐呀，當(dāng)?shù)每烧娌环Q職！不過，自從我看完了這一本書，也從書里的“阿桃”身上，學(xué)到了許多許多像我這樣的大哥哥、大姐姐應(yīng)該懂得的道理和應(yīng)該體現(xiàn)的風(fēng)范！
我喜歡這本書，因為，是它教會了我如何做一個稱職的姐姐！也是它，讓我明白了親情——代表著什么！！
《讀》作文500字 篇6
我的家鄉(xiāng)梅李歷史悠久，自古以來梅李的先輩們，給予了我們不少的知識和道理�！睹防钗妮汀愤@本書則將這些匯集了起來，讓我們在了解家鄉(xiāng)歷史的同時，得到一些啟示。這些故事中，對我影響最深的是《“顧聚興秤店”的“良心秤”》 這個故事。
《“顧聚興秤店”的“良心秤”》這個故事雖然不是引人矚目的，但讓我受益匪淺。做秤這門手藝并非簡單易學(xué)，顧家五代卻個個不怕苦不怕累的`把這門技藝傳承下去，這種堅持不懈的精神是我敬佩。更可貴的是，他們有一顆“公平”的心，顧聚興秤店150多年間，從來沒有昧著良心做“黑心秤”，才使得顧家的生意興隆。在我們生活中，有一部分人為了一己之私，做了多少虧心事��！什么瘦肉精、什么蘇丹紅、什么工業(yè)明膠食品不都是因為謀私利而才有的嗎？ 這群人靠著旁門左道，付出不多的努力，卻謀取了無數(shù)的利益，可卻危害了多少老百姓啊。路是一步一步走的，沒有什么空中樓閣，一分耕耘一分收獲，才能取得好的成就，每一點一滴的收獲都是靠腳踏實地，辛苦拼搏換來的�？矗鐣系脑S多人不是在為美好而拼搏嗎？旁門左道或許可以一下得到自己想要的東西，但那永遠只是短暫的，只有腳踏實地才可以得到永恒的美好。我們因該視顧家的精神為榜樣，一步一步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。
《梅李文萃》這本書更深一層的讓我了解了我們這個內(nèi)涵豐富的地方-----梅李，現(xiàn)在，我更加為作為一個梅李人而自豪！
《讀》作文500字 篇7
《小豬唏哩呼�！肥且槐緡a(chǎn)名著，這本書是“孫幼軍”先生的得意之作。這本書主要講述了唏哩呼嚕和他的“弟弟”在城市里大受歡迎，猩猩經(jīng)理更有意留住“小不點兒”，使他成為永久的貴賓。
要說里面的情節(jié)，有很多很多，可我還是喜歡第20章：“各有高招”里面的一部份，是“小不點兒”背著唏哩呼嚕冒險爬“消防梯”，唏哩呼嚕嚇得兩腿發(fā)軟，說話都哆哆嗦嗦了。而這時“小不點兒”卻像個大哥哥，他背著唏哩呼嚕勇敢地往下爬，而唏哩呼嚕早就已經(jīng)嚇暈了。“小不點兒”堅定信心，始終一步一步，小心翼翼地爬呀爬，不知過了多久，總算爬到了地面，心里懸著的石頭總算落地了。所以，我認(rèn)為“小不點兒”是一個既有冒險精神，又有智慧的主人公。
雖然這是我一年級讀過的書，但我對這本書仍然記憶猶新。要雯“小不點兒”的真實身份就是大名鼎鼎的國寶熊貓，至于“小不點兒”這只熊貓是怎樣到唏哩呼嚕家里去的'，還是需要大家去讀后才會知道。好了，說了這么多，我還沒說最主要的呢！自從唏哩呼嚕一家?guī)е靶〔稽c兒：進入城市后，一切生活盡享受榮華富貴，渾身上下珠光寶氣，徹底改變了一個鄉(xiāng)村農(nóng)家的命運�？蛇窳ê魢Ｒ患覟榱擞H情還是回村了，照樣過著平凡的生活。
讀了這本書，使我體會到了愛心的魅力和小不點兒的一顆感恩之心，感受到了唏哩呼嚕一家之間其樂融融，更明白了豬媽媽無私的母愛，不論是不是自己的孩子，都細心照料，呵護有加，最終養(yǎng)大成人，感恩戴德。因此，只要人人都獻出一點愛，世界將會更加美好。