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超越作文500字（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的超越作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
超越作文500字 篇1
人的背后總會(huì)有來(lái)個(gè)影子，一個(gè)是真實(shí)的自我，而另一個(gè)是虛擬的自我，有時(shí)虛擬的我和真實(shí)的我總會(huì)在爭(zhēng)斗不休，斗得精疲力盡才肯罷休，然而……虛擬的我，不得不讓真實(shí)的我舉起白旗。
同時(shí)，也讓我感到困惑不以，如同籠中的一只中了箭的鷹。
姐姐總是叫我無(wú)論與到什么，也不要遺失真是的自我，那時(shí)我根本不懂她在說(shuō)的意思？嘴上說(shuō)“好”并點(diǎn)頭的.我其實(shí)是在裝懂罷了！
從小學(xué)到現(xiàn)在，每一學(xué)期都會(huì)被冤枉一次，那一刻，我心中不覺(jué)萌發(fā)了一根帶有“恨”意的針。每次的話(huà)題都是朋友的事。
一句沒(méi)有惡意的話(huà)卻被人誤會(huì)，我實(shí)在很難費(fèi)解，不知如何是好，越說(shuō)意思越相反，有時(shí)候?yàn)槭裁匆獮榱艘痪湓?huà)而亂加猜測(cè)呢！
我完全被一場(chǎng)審問(wèn)給施了魔咒。
最后，是我錯(cuò)了，她們并非有意的，他們并不知道我以前的事，有些事還是要當(dāng)面說(shuō)清楚的好，不然會(huì)留下遺憾的污穢。
鷹，被人救了出來(lái)，為它清洗傷口，在籠中的血跡早已干枯了。
那籠子也許不會(huì)有“血跡”了吧。
真的。
那時(shí)，我完全被虛擬的我給“玩”了，一直都是它給我制造的陰影，讓我活在那個(gè)世道里。
記住，別忘了自我，請(qǐng)記住最初的自己，不要在岔路口丟了。要用心與那個(gè)愛(ài)唱反調(diào)的“它”交流。
正因?yàn)橛小八辈艜?huì)造就了現(xiàn)在的我。
超越作文500字 篇2
太棒了！我的小提琴終于過(guò)八級(jí)了！我一蹦三尺高，立刻奔向廚房，告訴了正在炒菜的媽媽。不過(guò)，要說(shuō)我是怎樣過(guò)八級(jí)的，那就要且聽(tīng)我慢慢到來(lái)……
“撲通，撲通，撲通…”我的心跳不停做響，真太緊張了。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和兩天的樂(lè)理培訓(xùn)，我正準(zhǔn)備考八級(jí)，雖然很有把握，但還是很擔(dān)心。在預(yù)備廳里，我不停練琴，生怕哪兒出差錯(cuò)，過(guò)不了八級(jí)。不一會(huì)兒，考場(chǎng)工作人員就開(kāi)始報(bào)名了∶“余笑天！”我?guī)еo張又激動(dòng)的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。來(lái)到考場(chǎng)里，所有人都在背譜，雖然開(kāi)著空調(diào)，但個(gè)個(gè)頭上都流著豆滴大的汗珠。
“好，下一位，余笑天�！蔽乙宦�(tīng)，傻了，慢慢地走到評(píng)委面前，放好譜子，按照老師的要求，熟練的'拉起來(lái)。我還清楚的記得，我的腿好像被地震震篩糠了一樣，不停發(fā)抖，停都停不住，手心也全是汗。
實(shí)踐考完了，下面就該考樂(lè)理了，我們來(lái)到二樓考廳，桌上全是一張張潔白如雪卻涂滿(mǎn)黑字的考卷，看了就有些煩。不過(guò)，好久沒(méi)做試卷，就有一種一日不見(jiàn)，如隔三秋的感覺(jué)。
在考聽(tīng)音訓(xùn)練時(shí)，我并沒(méi)有發(fā)揮好，不過(guò)在考基本題時(shí)，那是相當(dāng)?shù)挠邪盐铡商旌蟮脑绯�，我接到了王老師給我的信息，她說(shuō)：“祝賀你勇闖兩關(guān)，拿到八級(jí)桂冠。”我一看，天那，我過(guò)了八級(jí)！耶！我激動(dòng)萬(wàn)分地蹦到老媽面前，告訴她這一好消息。她說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人那，你成功了！”
沒(méi)想到我的八級(jí)就這么過(guò)了。這是多少汗水的結(jié)晶呀！但是我還是要繼續(xù)加油，因?yàn)椋乙w得更高，飛得更遠(yuǎn)，朝著最高級(jí)別――十級(jí)前進(jìn)！
超越作文500字 篇3
“報(bào)告。”我推開(kāi)門(mén)，喘著氣，有氣無(wú)力地站在教室門(mén)口。
“進(jìn)來(lái)吧�！睌�(shù)學(xué)老師一邊寫(xiě)著今天上課的內(nèi)容，一邊同意我進(jìn)教室。
我坐在座位上。旁邊的同學(xué)小聲問(wèn)我：“嘿，你這七天去哪兒了？”
我嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“感冒了，還是高燒。已經(jīng)輸了七天液了；唉，現(xiàn)在，我的手那可是火辣辣的'痛啊�！�
上課了。
“馬英竣，你來(lái)回答這道題！”
我先是發(fā)愣，然后用手撐著桌沿，緩緩站起。望著黑板上的題：天�。∵@是什么�。∥以趺炊疾恢腊。�
旁邊的同學(xué)給老師解釋?zhuān)骸袄蠋�，他前幾天沒(méi)來(lái)�！�
老師推了推眼鏡：“這些東西都是重點(diǎn)，你一定抽時(shí)間把他補(bǔ)上�！�
下課后。我去請(qǐng)教同學(xué)，可他們總是對(duì)我不理不睬。
回家后。
這就像老天在針對(duì)我一樣，作業(yè)特別多。做完作業(yè)，已經(jīng)是9點(diǎn)了。處在彎道的我，疲憊地拿出數(shù)學(xué)書(shū)，翻開(kāi)沒(méi)有學(xué)到的那幾頁(yè)，死死地看著，我時(shí)不時(shí)打著哈欠，揉著眼睛�？赐旰螅钟X(jué)得自己掌握得不夠，撓撓頭，把書(shū)上的例題全都做了一遍。然后沉沉地睡了。
深夜，我在彎道默默地超越......
第二天，我發(fā)現(xiàn)我掌握得比其他人還好——作業(yè)全對(duì)，回答精準(zhǔn)。
終于，我完成了一次“彎道超越”。
放學(xué)路上，我立起身板，迎著春風(fēng)，微笑前行……
超越作文500字 篇4
寒假里，我讀了一本“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的小說(shuō)《紅豺》。書(shū)中以感人的筆觸，講述了紅豺火燒云用生命延續(xù)母愛(ài)之夢(mèng)的故事。
豺和狼經(jīng)常被組合成一個(gè)詞，豺狼。但是豺和狼不僅是兩種不同的物種，而且還本就是天敵。但在文中，紅豺火燒云卻含辛茹苦的養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。它猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，它無(wú)法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過(guò)，割舍過(guò)，它無(wú)法忽視狼崽的一臉親昵�？潭镜膹�(fù)仇火焰化成了柔情萬(wàn)端的舐?tīng)偾樯睢榱送炀壤轻烫瘘c(diǎn)心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛(ài)，它放棄了自己精心挑選的伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的.天……
讀完這本書(shū)，我被紅豺火燒云偉大的母愛(ài)而感動(dòng)。她與甜點(diǎn)心素不相識(shí)，甜點(diǎn)心的母親還是使它家破豺亡的罪魁禍?zhǔn)��？伤鼌s為甜點(diǎn)心付出了許多：一個(gè)精心挑選的伴侶，一條用來(lái)捕食的前腿，到最后獻(xiàn)出的甚至是它自己寶貴的生命……是什么驅(qū)使它那么做?是母愛(ài)，發(fā)自?xún)?nèi)心偉大的母愛(ài)。
動(dòng)物亦有情，何況我們?nèi)四?不知你是否發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)，站在一旁默默替你開(kāi)心的人是誰(shuí);當(dāng)我們?cè)庥隼щy，手足無(wú)措，站在一旁默默替你加油的人是誰(shuí);當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，站在一旁默默替你緊張的人是誰(shuí)?是媽媽?zhuān)恢币詠?lái)，站在我們身后的都是媽媽。
生活中的愛(ài)無(wú)處不在，在我們看不到的地方，留心也會(huì)看得到。一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，都透著對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和濃濃的愛(ài)。母愛(ài)，超越一切，無(wú)視生死。這就是母愛(ài)，一種很偉大的、珍貴的愛(ài)。
超越作文500字 篇5
昨天晚上八點(diǎn)，我們通過(guò)釘釘和父母一起開(kāi)了一個(gè)《親子家長(zhǎng)會(huì)》，這是初一下學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是分組了，這一項(xiàng)是我最擔(dān)心的一項(xiàng)，因?yàn)樵谶@一環(huán)節(jié)，老師會(huì)把每位同學(xué)的成績(jī)和名次都發(fā)在群中，分別分成四組，第一組是A類(lèi)學(xué)生，班級(jí)的前14名同學(xué)就被分成了A類(lèi)，在班級(jí)最好的位置坐著，而且這四位同學(xué)是14個(gè)組的組長(zhǎng)，每位組長(zhǎng)有三名組員，在組員中有B類(lèi)、C類(lèi)、D類(lèi)組員，其中B類(lèi)是班級(jí)前28名，D類(lèi)是后14名，C類(lèi)在中間。
這是我們班的座位次序，A類(lèi)位置在中間最好，B類(lèi)在A(yíng)類(lèi)旁邊，C類(lèi)和D類(lèi)就在最邊上了，所以在我們班想做一個(gè)好的地方，就必須靠自己的成績(jī)，而且組員不是誰(shuí)想進(jìn)哪個(gè)組就可以進(jìn)入的，需要組長(zhǎng)親自選擇，終于B類(lèi)和C類(lèi)組員選擇完成。該選擇D類(lèi)了，我因?yàn)槌煽?jī)太差，成了D類(lèi)組員，誰(shuí)會(huì)是我的組長(zhǎng)呢?我在心中暗想，第一組組長(zhǎng)沒(méi)有選我，二組組長(zhǎng)選擇了我，很快，最后一名組長(zhǎng)選擇完。但是因?yàn)樽詈笠唤M女生太多，需要和其他組的'男同學(xué)換一下，這可讓我慌了神，C類(lèi)B類(lèi)的組員肯定不會(huì)換，自己是D類(lèi)，又身處在多男生的小組，不會(huì)被劃入另一組吧?我在心中暗想，可是上天好像給我開(kāi)了個(gè)玩笑，組長(zhǎng)真的在群內(nèi)說(shuō)了，這讓我心中有些生氣，怎么可以這樣呢?但是誰(shuí)讓自己成績(jī)低呢，身不由己，最后因?yàn)樽筮匔類(lèi)D類(lèi)女生太多，才暫時(shí)安全沒(méi)有換組。
不過(guò)這件事給了我一個(gè)很大的觸動(dòng)，在自己實(shí)力不夠強(qiáng)勢(shì)，只能被動(dòng)的讓他人選擇，因?yàn)闆](méi)有實(shí)力，不服氣也沒(méi)人聽(tīng)你的，所以我會(huì)趁這個(gè)暑假努力，超越其他的組員，甚至組長(zhǎng)，讓自己成為掌控之人，選擇之人，而不是被迫沉默，我一定會(huì)變得更強(qiáng)，超越他人。