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實用的我愛作文500字【范例9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我愛作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛作文500字 篇1
我看過的書很多，但是我最喜歡的還是《唐詩三百首》，因為它給了我無限的快樂。
在我三歲的時候,外公經(jīng)常帶我到房前屋后活動。春天，我們在沙灘上放風(fēng)箏，外公教我背唐詩“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。外公屋后有一口池塘，幾只鵝在水上游來游去的時候,外公教我背起駱賓王的'《詠鵝》：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”晚上,我們坐在樹下乘涼，看到皎潔的月光，外公又教我背起李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜……”漸漸地，我對唐詩產(chǎn)生了一些興趣。
上幼兒園的時候，一天晚上，媽媽帶我去買書。到了書店，我忙跑到書架那兒，細細選書。我看上了《唐詩三百首》，趕緊讓媽媽給我買下。從此，它成了我生活中的良師益友。
我迷上了唐詩。走親戚的時候，也把它帶上。在家里，無論外面有多喧鬧，我都會專注的捧著它大聲朗讀、背誦。
一次寫作文時，我引用了幾句優(yōu)美的唐詩。我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的恬淡,感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢,陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境,感動于那“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的深情……這篇作文得到了老師的表揚，我當(dāng)時心里美滋滋的。
唐詩啊，你給了我無限的快樂。我能不深深的喜愛你嗎？
我愛作文500字 篇2
一想到古箏，那“春風(fēng)吹落天上聲”的美妙韻律就自然而然地流淌在我的心間，我的雙手十指也忍不住暗暗滑動，因為我已深深愛上了古箏，它已成為我生活中不可缺少的部分，在我十年的成長路上古箏給我?guī)砹嗽S多樂趣，學(xué)習(xí)古箏的過程讓我不僅掌握了美妙的音律樂曲，也收獲了許多為人處事的道理。
記得第一次認真聆聽古箏那行云流水的美妙聲音時，我才3歲半多。是在一個夏季的午后，媽媽帶我在小區(qū)玩耍，一陣叮咚如泉水般的聲音吸引了我們。一位年輕漂亮的女老師正帶著幾個小姐姐在彈奏一個用兩條腿架起的長長的烏漆的'“琴”，當(dāng)時我完全被這個“大家伙”和它發(fā)出的好聽的聲音及小姐姐們嬌俏的氣質(zhì)迷住了。媽媽告訴我這是中國的民間樂器——古箏。老師是媽媽的朋友，看我好奇著迷的樣子，讓我去摸摸琴身試試弦音，并提出收我做學(xué)徒。媽媽問我“想學(xué)嗎？”當(dāng)時滿心好奇的我趕緊點頭承諾。于是從那個小班的暑假開始我便成了一名古箏小學(xué)員。
清晰記得從最初的托指、抹指、勾指到第一只完整的曲子《北京的金山上》、一年級校才藝大賽《漁舟唱晚》獲得三等獎和東方青少年藝術(shù)明星推選賽《洞庭新歌》金獎……六年的學(xué)琴過程中感受著老師的教誨和關(guān)心，叔叔阿姨、同學(xué)朋友的夸贊和羨慕，爸爸媽媽的引導(dǎo)和激勵，在掌聲中、在爸媽和老師期望的目光中，我一點點地克服著浮躁和自滿的情緒，懂得了“天外有天、人外有人”，做任何事都要認真勤勉和堅持的道理。
指滑音柔萬種情，古箏這個美妙的樂器，讓我的生活豐富多彩，我——愛古箏，我會始終用心用情去彈奏它，讓高山流水般動聽的旋律滋潤凈化我們的心田。
我愛作文500字 篇3
夏日的傍晚，我們一家三口沿著健康跑道，從家跑到中心公園。
我們馬不停蹄地跑著，一直到中心公園的橋邊才停下。雖然這段路程并不長，但我們還是累得氣喘吁吁——這是平日里不太運動的后果。只好在公園漫步，借此來緩口勁兒。此時，媽媽吸了吸鼻子，驚喜地問：“你們聞到了嗎？有股清香�！币魂囄L(fēng)吹來，一股清香果然撲鼻而來，令我頓感心曠神怡，心想：“該是什么花呢？菊花？不，它在秋天開。杜鵑花？不，它在春天開……”正想著，媽媽突然驚喜地拉了拉我：“看，荷花！”我循著她的指尖望去，池塘里一大片荷花，競相開放�，F(xiàn)在還是初夏，它們就熱情似火地展示出自己的美。
瞧，那一朵荷花美麗地綻放著，它把腰桿兒挺得直直的，像一位芭蕾舞演員；看，那一朵荷花含苞待放，像一個捂著嘴的少女，忍俊不禁地笑了出來，苞頂上已綻開了幾片花瓣；還有的花骨朵兒，怯怯地縮在荷葉下面偷看這美麗的荷塘呢。
我們正沉醉于荷塘美景時，媽媽突然問：“蓮荷這么美麗，你們知道它有什么作用嗎？”
我搶著說：“蓮子吃了清涼，還有藕……”我沒法說完，爸爸就接過話茬說：“藕嘛，可以做成可口的菜，還有藕粉，營養(yǎng)豐富�！薄拔易類鄢源琢锱浩�！”我興奮地插嘴，“荷葉能泡涼茶，喝了清涼解渴。”
爸爸也毫不示弱，清了清嗓子，慢條斯理地說：“荷花是從河底的臭泥巴里鉆出來的，花卻清爽美麗，說明它有‘近墨者不黑’的精神�！�
“是的”，媽媽點點頭，“荷花之所以不會被污泥染黑，是因為它內(nèi)心清正。所以我們要向荷花學(xué)習(xí)，成為一個潔身自好的`人。”
回家的路上，我仍沉浸在剛才的思緒里，忽然想起周敦頤的一句詩“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
我愛作文500字 篇4
高新區(qū)是我們的家園，你了解高新區(qū)嗎？今天，我來向你介紹那美麗的高新區(qū)吧！
你知道嗎，重慶高新區(qū)是1991年3月經(jīng)國務(wù)院批準的國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，國家科委和國家體改委確定的全國五個綜合改革試點開發(fā)區(qū)之一，可有名啦！
高新區(qū)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、交通便捷、信息通暢，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍濃郁，自20xx年被評為全國先進開發(fā)區(qū)以后，高新區(qū)就更加努力地發(fā)展著。
重慶高新區(qū)已成為重慶市發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的基地，是全市經(jīng)濟發(fā)展的增長極和重慶都市發(fā)達經(jīng)濟圈的核心區(qū)。截至20xx年底，區(qū)內(nèi)已注冊科技企業(yè)近4000家！其中經(jīng)認定的高新技術(shù)企業(yè)400余家，日本、美國、德國、法國、意大利、新加坡、香港等國家和地區(qū)的“三資”企業(yè)近400家，孵化培育出一大批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的.高科技項目，建成了重慶生物生化制藥技術(shù)開發(fā)園、軟件園、出國留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園等專業(yè)園區(qū)，初步形成了電子信息、生物和生化制藥及醫(yī)療器械、新材料、汽車及摩托車配套新型產(chǎn)品等四大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群，噢，還真了不得！
據(jù)可靠信息報道，在今后五年，高新區(qū)將集中設(shè)光電子、醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)、軟件三個產(chǎn)業(yè)基地；重點培育發(fā)展電子信息、生物工程和新醫(yī)藥、新材料、機電一體化四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)；辦好留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、軟件園、生物生化制藥技術(shù)開發(fā)園、光電技術(shù)開發(fā)園、機電一體化技術(shù)開發(fā)園五個專業(yè)孵化園。到20xx年，重慶高新區(qū)將力爭實現(xiàn)技工貿(mào)總收入600億元，20xx年實現(xiàn)技工貿(mào)總收入1200億元。
我相信，在人們的努力下，高新區(qū)將越來越發(fā)達，人們心中的愿望一定能成為現(xiàn)實！
我愛作文500字 篇5
很少會看到雨中的鄉(xiāng)村或者道路兩邊的風(fēng)景，大多時候，大雨瓢潑的時候，人的本能都是跑向自己的家里，遠離不熟悉的地方，在安定的地方看雨，等待雨過天晴，所以，對于鄉(xiāng)村，對于不熟悉的道路，對于很多從未到過的地方，反而忽略了他們在雨中的樣子。
時近六月，田野里到處都呈現(xiàn)繁茂之勢，所有的植物都在茁壯生長，就等那些雨，一旦雨水從天而降，那么這大地就是它們的舞臺了。他們就像喝足了水的海綿，不斷膨脹再膨脹，伸展再伸展，仿佛大有將天地覆蓋之勢。
路邊的蘆葦已經(jīng)半人高了呢，散落在溝邊，水塘邊，和那些同樣高的雜草一起，鋪展在田間地頭，不斷延伸出綠毯一樣的氣勢。麥子剛剛收獲，麥茬還在地里沒有消失，套種的.玉米已經(jīng)長出尺把高，在黃艾艾的地里，忽隱忽現(xiàn)出一片綠色，相信用不了多久，綠色就開始重新絢爛登場，然后慢慢走向另一個成熟。
田野里到處都是成排的楊樹，一行行的點綴在莊稼地里，像一排排護兵，又像一道道屏障，把土地擁在自己懷中。雨中的田野自是別有一番滋味，雨霧慢慢飄散在田地上空，看到不斷有霧氣一樣的白煙圍繞著那些白楊，地里自是沒有什么聲響的，沒有風(fēng)，那些樹木就很整齊的佇立著，它們在歡快的吸收著甘霖，任何植物都知道在大自然中，誰也不能依靠，只能依靠自己去爭取那些陽光和雨露，沒有別的任何事物能幫得了自己，相反，它們還必須努力在努力的去爭取更多的陽光雨露。
不時的有一些荷塘或者溝渠滑過視野里，雨潤煙蒙的空氣里，它們顯得更加俊秀和挺拔，雨滴落在荷塘里，那些聒噪的蛙聲也停止了，就像等待一場洗禮，只等這場洗禮過去，它們才可以重新粉墨登場。
我愛作文500字 篇6
我愛學(xué)校的一草一木，愛每個老師同學(xué)，但最愛的還是那排美麗的紫藤。
每當(dāng)春天到來，學(xué)校的紫藤樹上就掛滿了一顆顆紫色的花苞，像一串串紫色的葡萄，在紫藤花盛放的時候，的時候遠遠看去像一片紫色的海洋，如夢似幻，讓人想在里面徘徊、徜徉。
記得有一次，我和同學(xué)們在紫藤樹下玩“蒙眼捉人”的游戲。“游戲開始嘍！”那位被紅領(lǐng)巾蒙著眼的同學(xué)，雙手摸索著，像一個蹣跚學(xué)步的孩子似的走著，我忍不住笑了起來。忽然，那位同學(xué)身體一轉(zhuǎn)朝著我的方向來了，我一時驚慌失措，撞在了紫藤樹上，“掛”在了一根較粗的藤蔓上，少許紫藤花被我撞落，落在了我的發(fā)間和衣服上。我撿起一朵花，捧在手中。那朵小小的`，拇指大小的紫色小花，像一顆紫色的珍珠，并不絢爛奪目卻散發(fā)著屬于它的光芒。我將它放到鼻前輕嗅，有一種不仔細聞聞不到的清香，這是一種令人感到舒服的清香，并不濃郁也不張揚。這就是紫藤花。
我望著這紫藤花發(fā)呆了好一會兒，直到同學(xué)們來“解救”我，我才回了神。“游戲繼續(xù)！”這次輪到我抓人啦。我用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，喊了一聲“我開始啦！”就在黑暗中摸索了起來。忽然，我聽到了說話的聲音，就跌跌撞撞地往聲音的來源走去。我的腳撞到了什么東西，我卻急迫的想贏，什么也不想就跨了過去，繼續(xù)往前走。“唉，王麗……”“��！”一邊的同學(xué)最后一個字還沒說完，我就一頭撞上了前方的紫藤樹蔓。因為我兩次“吊死在一棵樹上”，同學(xué)們都笑了好久，我把這棵樹深深地記在了心里。
現(xiàn)在回想起來依舊記憶猶新，就是從那一刻起，我愛上了這顆樸實無華的紫藤。
我愛你，紫藤。
我愛作文500字 篇7
有人愛雨，愛它的純潔，愛它的透亮——“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”；有人愛雪，愛它的潔白，愛它的素雅——“山舞銀蛇，原馳蠟象”；而我，卻對霧情有獨鐘。
清晨，打開窗戶，窗外白茫茫的。啊，起霧了!這時的霧很輕很輕，我伸出手想觸摸一下，它卻像頑皮的孩童，敏捷地從我手中溜走了。大地問的萬物都是隱隱約約的。在薄霧的籠罩下，那一幢幢樓房，一座座工廠，一塊塊田地，一棵棵樹木……一切的一切，都是朦朦朧朧的。晨霧為它們披上了一層輕紗，讓人感覺如同進入了童話世界!
漸漸地，霧變濃了，變厚了，像一條白色的`紗巾，罩住了世界�？床灰娞柕膱A臉蛋，看不見房子、樹木，一切只呈現(xiàn)出淡淡的影子，就像畫家描繪出來的寫意畫。窗戶似乎掛上了一張又重又軟的窗簾，此時的我真正成了一個“鼠目寸光”的人，耳旁聽得到自行車的“丁零”聲、摩托車的“突突”聲、汽車的“嘀嘀”聲，卻看不見近在咫尺的行人和車輛。置身于霧的世界，好像身處美妙的水晶盒中，又像來到了天宮。漸漸地，霧巧妙地給我化了妝，把我額前縷縷黑發(fā)染成了銀絲，就連上下的睫毛也都掛上了小小的水晶花。
到了中午時分，霧漸漸散了，紅彤彤的太陽終于露出笑臉。起初，太陽像牛奶里的蛋黃，緊接著噴射出萬道金光。陽光照在花兒上，帶著霧水的花兒笑得更加燦爛；陽光照在樹木上，帶著霧水的樹葉顯得更加鮮綠；陽光照在人們身上，大家一個個更加充滿了生機與活力……
霧，沒有雪的高潔，沒有雨的纏綿，它以樸實無華的姿態(tài)展現(xiàn)自己。但我愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲……
我愛作文500字 篇8
老師人人尊敬，而我對老師早已超出了尊敬乃融化化為愛戴。老師，他們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；他們是園丁，不辭辛苦日夜照顧著我們；他們是人類靈魂的工程師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备新浼t不是無情物，化作春泥更護花之品質(zhì)！老師，人說您在培育著祖國棟梁，不如說您是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
五年級了，我們換了新老師，老師還特地建了QQ群方便大家交流，老師時刻關(guān)注著我們，他一絲不茍，雖然很忙但堅持把課上完。老師會把我們在學(xué)校的情況轉(zhuǎn)告給家長，鼓勵我們舉手發(fā)言，別做個懦夫在角落里像個木頭看其他人受表揚！老師，也許你感到了疲憊但這是你的天職；老師，你也許還在思考著怎樣把這堂課講好讓，我們能聽得投入，講得更透徹
我記得有這樣一句話：一個人在社會這架大算盤上，受命運的擺弄，但在自身這架小算盤上他卻是一只撥算盤的手。我想，他說的就是老師吧！
國際教師節(jié)，也許他是你們最重要的節(jié)日。老師，我怎樣報答你？優(yōu)異的成績，精美的賀卡還是快樂健康的.我們？也許，你都想要，你不愿看著我們一個個一邊咳嗽著一邊寫著作業(yè)；你想看到我們這學(xué)期成績來看看我們這學(xué)期學(xué)到了什么，收獲了什么知識，還有那個地方需要加強。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷茫，富于了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆！
園丁，崇高的稱號！祝您桃李滿天下，春暉遍四方！
我愛作文500字 篇9
幼兒園時，有一天，我在公園玩耍，聽見了悠揚的小提琴聲，我不禁感嘆：“哎呀，聲音真好聽，如果我也能拉出這么悠揚的聲音就好了�！眿寢屄牶蟾吲d極了，她對我說：“好孩子，如果你想學(xué)的話，媽媽這就給你報一個小提琴班。”我聽后高興得一蹦三尺高，就這樣，小提琴走進了我的生活。
第一次去上課，我剛走到教室門口，就聽到一股小提琴的'聲音。我站在門口，看見大家都在悠閑地拉著小提琴，我摸了摸琴，覺得有點緊張。老師拉完一遍，該我們自由拉琴，我拿起了小提琴，卻遲遲不敢拉。眼看時間一分一秒地過去了，我深吸一口氣，開始拉小提琴，嘴里不時念叨著：“后重前輕�！�
有一次課上，老師還夸我拉得好呢，當(dāng)時我心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
放假時，我喜歡呆在樂器室里練琴。樂器室外有一棵大樹，每當(dāng)微風(fēng)拂過，樹葉就會發(fā)出沙沙的聲音，再配上我的小提琴，聽著格外安心，我漸漸忘了一切。有一次，我一直拉到晚上十二點，如果不是媽媽過來叫我一聲，我就一直沉醉下去了。
拉小提琴的時候能讓我靜下心來。周五，我考了一百分，奔跑在回家的路上時，熱烈的陽光灑在我身上，好像在為我加油鼓勁，我感覺渾身輕飄飄的，好像馬上就要浮在云端一樣�；氐郊�，我到樂器室拉起了小提琴，那種音樂讓人特別放松，我漸漸地靜下心來，不再為考了一百分而驕傲。
我喜歡小提琴，它能讓我靜心，還讓我學(xué)會不能驕傲，它雖然不會說話，卻是我成長路上的良師益友。
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