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細(xì)雨作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的細(xì)雨作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
細(xì)雨作文500字 篇1
風(fēng)過洄流,云殘影存。
樹又多了十三個年輪。年華的來去,草葉中未曾擴(kuò)展的章節(jié),層出不窮。十三歲——當(dāng)雪山之巔的冰雪慢慢融化,青春會以成熟的名義隆重抽出細(xì)嫩的枝芽,更比十二歲沉淀了一份思索,一種青黃交接的底色。
鄰里吵架,我不再只睜大眼睛看熱鬧,而是在想:人為什么不能和云朵一樣,用寬容的心去接納風(fēng)霜雨露?看到旭日東升,我想到:生活不是和太陽一樣嗎?看起來是單調(diào)的一種光,卻內(nèi)蘊(yùn)豐富,折射七彩。漫步月亮下,我也會思索:一個人怎么學(xué)會像月亮一樣有四周越黑而自身越亮的高潔風(fēng)骨?
常常地,我沉醉于自然,看飛虹落日,聽鳥雀鳴唱。手中放下潔白的.小紙船,清澈的溪流波光粼粼,紙船晃晃悠悠漂向遠(yuǎn)方:漂流中的風(fēng)景是否山明水秀,風(fēng)光旖旎;小河的盡頭是否濤聲澎湃,歌聲如潮。
下雨了,這沙沙細(xì)雨是豆蔻年華演奏的交響曲。雨水飄過樹梢,渡過山泥,飛入泛流,幻化成永恒。就像時針“滴滴答答”地走動最后隱沒為時間本身。這沙沙的細(xì)雨,營造了一個不為人知的青春世界。沒有人注意到自己,也不期待有人為自己鼓掌,青春不是一路鮮花,一路喝彩。常被一些真摯的情誼感動得熱淚盈眶,又常為莫名的受傷而暗自垂淚。
沒有顯赫的身世,沒有令人矚目的才華,卻很早就學(xué)會用手中的畫筆畫我夢境中的事物。想起小時候做過的令人心悸的美夢。可那些夢兒,一個個,哪堪被歲月過濾和淘洗!
十二道生命之轍已為印痕。蹣跚過,跌倒過,失敗過,成功不過是歷經(jīng)磨難之后一個欣慰的笑容;去面對,去梳理,去言語,時間賦予一個人的青春孤寂而充滿活力的旅程。
就如同細(xì)雨中的彩虹,十三歲,我去尋覓生命中絢麗的色彩。一道永遠(yuǎn)不會褪色的自然中的美麗色彩。
細(xì)雨作文500字 篇2
今兒早上起來還是個大晴天,這夏季還真像孩子的臉,說變就變。這不!還沒過12:00,就飄起了蒙蒙細(xì)雨。
在雨中,同學(xué)們怕雨的——躲在教室里,是在憋不住了,才出來去走廊里玩一會。不怕雨的——在蒙蒙細(xì)雨中盡情的玩耍。
放學(xué)了!同學(xué)們不打傘、慢吞吞的、一點一點的走回家。這是因為雨已經(jīng)變得小多了,都在感受雨的氣息呢!
我呢?去了馮宇川家里,一路的還有羅勝吉。我們?nèi)齻人一路上有說有笑,不一會兒就到了馮宇川的家里。
我們在他的家里玩了一會兒,一看表,1:40了!快走!由于馮宇川的爸爸有車,所以就送我們?nèi)チ藢W(xué)校。
到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)柳樹、冬青樹、龍爪槐的.葉子都變得格外綠、格外鮮、格外的亮,這可都是雨弟弟的功勞。∪藗兌枷矚g在蒙蒙細(xì)雨中散步、跑步,因為人們覺得在蒙蒙細(xì)雨中跑步會更有力氣。
晚上,我做完作業(yè),吃晚飯,就跟著爸爸媽媽去外面散步。
走在小路上,一路都是“噼里啪啦”的聲響。我們一家三口在細(xì)雨中漫步,發(fā)現(xiàn)花草樹木比下午的還要亮、綠、鮮,因為雨弟弟沖刷了一整天了,樹葉能不亮嗎!
在漫步的過程中,我不停的找干凈的水坑,好在里面玩一會兒,看來,雨弟弟不僅美化了環(huán)境,還給我們這些小學(xué)生增添了許多樂趣。
“噼里啪啦,噼里啪啦……”我們一家人在蒙蒙細(xì)雨中歡快的漫步……
細(xì)雨作文500字 篇3
去年暑假,正值三伏天,驕陽似火,烈日炎炎。為了不被太陽“烤焦”,媽媽便帶我回老家避暑。
村里人們相互之間都很熟絡(luò),每到吃午飯,便把桌、椅、飯菜搬到一家人加的門洞里,一邊吃飯,一邊聊天談笑,真的沒什么比那更愜意的了。
那天中午,我們像往常一樣在門洞里吃午飯。忽然,幾滴調(diào)皮的小雨從天空媽媽的懷抱中跳了下來,滴到了地上。大人們怕淋著雨,都回家去了。唯獨(dú)我,連美味的飯菜都顧不上吃,自得其樂地跑到雨中“洗澡”去了。
不一會兒,各家小孩也都出來了,我們在雨中唱呀、跳呀,一會兒跳水坑,一會兒捉迷藏……享受著雨水的滋潤。雨水順著我的臉頰流到脖子,淌過脊背,又滑過腳跟。雨水濕透了衣服,也亳不在意。
大人們隔著雨幕,大聲喚著各家的小孩回家,他們怕淋濕,只動口,而不動手,絕不會沖到雨里來把小孩拉回家,于是,我們假裝聽不見,更加肆意地笑著、鬧著。誰都不愿回家,要知道三伏天的雨滴滴如珍珠呀!
傘,立在門前早被人忘卻了。三伏天的.雨,要傘何用?有的大人竟也跑到了雨中……我們仿佛進(jìn)入了一個天然的游樂園,渾身都有說不出的喜悅。
過了一會兒,雨停了,太陽公公又滿面“春光”地出來了,我濕透了的衣服也很快就干了。
過了一年,我似乎長大了,現(xiàn)在的我不像小時那樣故意到雨中玩兒了,即使穿著雨鞋,也會避開水坑。
但直到現(xiàn)在,只要想起那時的“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的快樂,還會“撲哧”一笑,心中有無限回想!
細(xì)雨作文500字 篇4
每年的春秋兩季,空中都會下起蒙蒙細(xì)雨,猶如一段段被剪斷的細(xì)棉線,飄落下來。那是一種和子彈一般猛烈的傾盆大雨截然不同的美。
剛開始,雨下的非常細(xì)。有的細(xì)如牛毛,就像數(shù)不勝數(shù)的銀針一樣往下落;有時,又像斷了線的珠子一樣;有時,又連成一線。她 還 非常輕,一絲兒一絲兒,密密麻麻的飛灑向大地,她落在了小花上,小花向她微笑;她落在了小草上,小草向她點頭;她落在了柳樹上,柳樹甩著長長的辮子,為她快樂舞蹈 。雨,滋潤了世間萬物!
又過了一會兒,又變得很美,她如紗如霧,如情似夢。雨滴像一只只可愛的精靈,在空中翩翩起舞,當(dāng)落到地上的時候,會濺起一串串大大小小、晶瑩剔透的水泡泡,這些水泡泡有的聚集在一起,像一個可以戴在手上的手鐲;有的分散開來,像一顆顆散落在地的珍珠;還有的懶洋洋地“躺”在地上,突然,從天上飄落下來了一個細(xì)如針尖的雨滴,“啪”的一聲,就把泡泡給扎破了......
后來,雨越下越大,豆大的雨滴縱橫交錯,織得密不透風(fēng),形成了一面水墻,一陣微風(fēng)吹過,水墻又化成了水霧,在空中飄舞,雨淅淅瀝瀝的下個不停,房頂上的水像瀑布一樣從房檐上瀉到地上,以滴水穿石的`神奇力量,在地上留下了一個一個的、濕漉漉的小水花。 雨撫 摸著大地,仿佛是慈祥的母親,輕撫著孩子的臉。
雨文靜、清新、溫柔、羞澀。她是一個愛美的姑娘,又是一個極擅丹青的畫師。她手持神奇的畫筆,揮灑出一個美麗的天地!
細(xì)雨作文500字 篇5
雨是靈動的,是清涼的。她常常帶給我們無窮無盡的的暇想和無限的感慨,用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用手去觸摸,去感受雨帶給我們的那份美妙的詩境和心靈的安撫。
當(dāng)雨悄悄來臨時,大自然中的一切景物都變得安靜祥和,仿佛都在等待著雨的洗禮。漸漸地,天陰暗下來,整個世界像被籠罩上一層灰蒙蒙的綢帳。
雨來了,從天空中滴落下來,化作晶瑩剔透的珠簾,又好似一顆顆完美無瑕的鉆石。它附合著風(fēng)聲,在空中飛舞回旋,然后悄無聲息地融入大地。有著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。
伸出手來觸摸細(xì)雨,它們打著節(jié)拍,一滴滴落入你的手中,清清涼涼的。她用自身那完好的條件打造出一段優(yōu)美的樂章。瓦似乎是專門為雨而設(shè)置的樂器,雨滴接踵而至,音樂就奏響了,那聲音酷似古箏,清脆,且韻味十足,雨聲大概是世界上最復(fù)雜難懂的音樂,那節(jié)奏和旋律,似混亂不堪而又井然有序。
自然中有了細(xì)雨,空氣被沖刷得清新濕潤,那被細(xì)雨所觸摸過的土地,也散發(fā)出縷縷泥土的清香。
難怪詩人常常把雨作為抒情的.對象,杜甫的詩有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的無私。詞人李清照的《聲聲慢》中有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”的意境。垂老的將帥有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的回味,遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨。
雨是美妙的,是復(fù)雜的,同時雨也是無私的,默默無聞的。在雨中,我用手掌去觸摸細(xì)雨,感受到她的清涼;我用身體去觸摸細(xì)雨,感受到它的絲絲柔滑;我用心靈去觸摸細(xì)雨,感受到它的靜謐。
雨的美妙,雨的柔和,雨的絲滑,雨的奉獻(xiàn),點點滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,都在雨中。
細(xì)雨作文500字 篇6
春天的雨就是這樣,一下就是好幾天。天空灰蒙蒙的,在幸福大街的十字路口,像往常一樣,小販們在叫賣著,工匠們也在忙碌著,也許是由于下雨的原因,街上沒有了往日的繁忙。
“李大媽,你怎么愁眉苦臉的?”修鞋李大爺問道!澳憧蓜e提了,我那兒子前幾天被車撞了,現(xiàn)在正在發(fā)愁怎么辦呢!”李大媽是村上的一個老婦人,每天都大老遠(yuǎn)到鎮(zhèn)上來賣菜。她一個人帶著兒子生活,兒子是李大媽全部的寄托。還好孩子爭氣,今年考上了重點中學(xué),可突如其來的意外,讓本就貧苦的他們,如同受到了如晴天霹靂一般。老天爺仿佛也在為這對母子嘆息,不一會便下起了傾盆大雨,雨滴落在平靜的地面上,仿佛是上天落下的淚水,那“淚珠”連成了密密麻麻的雨絲,行人們都匆匆地向家趕去,李大媽也收拾菜筐,心事重重地往家走去。
放下菜筐,李大媽趕緊收拾準(zhǔn)備兒子的晚飯,“咚、咚、咚”,傳來了一陣敲門聲,大媽打開門,原來是村子里的老鄉(xiāng)們來了,張大媽第一個走上來說:“這是我家小栓的`學(xué)費(fèi),離下學(xué)期還有一段時間呢,先拿去用吧!給娃治療要緊!”鄰居李大爺也來了:“我也沒有什么積蓄,這是我平日里撿破爛存的錢,孩子們都工作了,你先拿著用吧!薄l(xiāng)親們都拿出了自家的積蓄,看著一張張破舊而整齊的零錢,李大媽留下了一串滾燙的淚珠。
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,卻能帶給人們希望。這時的雨是由這些善良的心組成的,雖然看不見也摸不著但它輕柔地沁入李大媽的心,似輕風(fēng),使人心中涌出不盡的溫暖。
鄉(xiāng)親們大大小小的情誼,就如絲絲的細(xì)雨一般,雖然并不猛烈,但卻深入人心。
細(xì)雨作文500字 篇7
嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——
天上的細(xì)雨,凝結(jié)多時以后,終于滴落了下來。
恍如有一曲浸染著夢幻色彩的歌,悄悄從天際飄來,融進(jìn)了迷迷蒙蒙的小村里。那白玉蘭葉片,沐浴在細(xì)雨中,越發(fā)的碧綠。小草剛剛拱出地面,稚嫩的葉片沾滿了雨滴。那小小的雨滴,又凝成了一個圓潤飽滿而又晶瑩剔透的水珠,在葉片上滾來滾去。你深深地吸一口氣,就會感到這毛毛細(xì)雨,氤氳著甜絲絲的氣息,沁人心脾。
村前的小河,碧玉一樣,靜靜地躺在那兒?蛇@調(diào)皮的細(xì)雨,不時在它身上撓啊撓的,非要把它叫醒不可。小河邊,不時有雨傘在晃動,淡紅的,杏黃的,淺紫的……那是一幅醉人的水彩畫。
小雨淅淅瀝瀝,有如知心朋友的絮語。它飛揚(yáng)著,偶爾一滴落在臉上,親了你一下就慢慢地消融了。但那美妙的感覺,卻讓人是那么熨帖。
我站在小河旁,靜靜地賞著它。密如霧,柔如絲,在河面上,小村的屋頂上,輕輕地飛揚(yáng)著。在這朦朦朧朧中,我想起了“紅樓隔雨相望冷,珠箔飄燈獨(dú)自歸”的詩句。為什么赴約未遇,便如此凄苦?同樣是雨,而我卻為何感到是一種浪漫、一片溫馨?
透過雨,我看到那河流村莊起伏的'輪廓,那不是一曲優(yōu)美的抒情旋律嗎?雨,究竟賦予了古今詩人多少美妙的靈感?從李煜的“窗外雨潺潺,春意闌珊”到黃庭堅的“滿川風(fēng)雨獨(dú)憑欄,涫結(jié)湘娥十二號”;從蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”到李清照的“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”……我不知道,更不敢想。我只知道小雨像一支綿柔的曲子,輕柔、婉轉(zhuǎn),一直在滋潤我寧靜的心田;小雨又像一首飄逸的小詩,輕盈、溫暖,時時縈繞在我的身邊。
嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——
這是屋檐下滴雨的聲響,再一次彈奏起它那優(yōu)雅的余韻。
細(xì)雨作文500字 篇8
飽滿的顆顆晶瑩剔透的珍珠,將新一天的生機(jī)活力裹挾著帶到了人間。被雨水的香氣息籠罩著的校園,今日更是分外妖嬈。
校園內(nèi)一切的塵埃都被這場雨沖刷干凈。千萬滴雨滴順著用肉色與赤紅色相繼排列堆起的教學(xué)樓紛紛滴下,在陽光的照射下,閃爍著燦爛的金光。頑皮的雨滴相繼溜滑梯般滑過我們的窗戶,恍惚中,我聽到了雨滴們清脆爽朗的笑聲和對同伴的呼喚,一切都是那么生機(jī)勃勃,一切都浸潤在活力的'源泉里。
校園里的小花小草,貪婪地張開大嘴,努力地吮吸著天然飲料。它們在雨中歡快地吮吸、歌唱、跳舞,對著天空頻頻點頭。而那棵高大粗壯的大柳樹,則將自己的發(fā)絲在雨中輕輕搖擺,枝頭小嫩芽的綠色,也變得深沉而穩(wěn)重。塑膠跑道上的雨滴,像是在互相賽跑,順著“崎嶇”的跑道快速地奔跑著,跑累了,就要停下來喘口氣。待有同伴跑起來時,它也就跟著賽起來。
“下雨嘍,下雨嘍!”下課鈴聲響后,從教室里飛奔出來的小同學(xué)這樣喊道。他們在雨中歡呼雀躍,玩得不亦樂乎。有的比誰在雨中跳得高,有的比試誰能夠抓到雨滴,有的比誰在雨中堅持的時間最長,有的還在雨中舞蹈慶!
不知何時,雨悄然離去。但是,它留下的痕跡,始終沒能磨滅。瞧,被雨水沖刷后的教學(xué)樓和“金色潘南”四個大字格外光彩奪目?諝庾兊卯惓G逍,這就是大自然帶來的美好呀!
細(xì)雨停了,可我們心靈的細(xì)雨卻仍在下著……
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